簡陽市初中物理期末試題13-14八年級(jí)下(含答案)_第1頁
簡陽市初中物理期末試題13-14八年級(jí)下(含答案)_第2頁
簡陽市初中物理期末試題13-14八年級(jí)下(含答案)_第3頁
簡陽市初中物理期末試題13-14八年級(jí)下(含答案)_第4頁
簡陽市初中物理期末試題13-14八年級(jí)下(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、簡陽市20132014學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(筆試)八年級(jí) 物理試題題 號(hào)一二三四總分總分人得 分(滿分:100分 考試時(shí)間:100分鐘) 二一四年六月使用一、選擇題(每小題3分,共30分)( )1、如圖所示,關(guān)于“力的作用效果”的說法中,錯(cuò)誤的是A魚線對魚桿的拉力使釣魚桿發(fā)生形變 B瓶對海綿的壓力使海綿發(fā)生形變C球拍對乒乓球的作用力改變了乒乓球的運(yùn)動(dòng)方向D腳用力踢足球時(shí),能使足球飛出去,說明力是維持運(yùn)動(dòng)的原因( )2、對于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶,下列說法正確的是A桌面時(shí)瓶子的支持力與瓶子所受重力是相互作用力 B瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力是平衡力 C瓶子正放與倒放時(shí),對桌

2、而的壓力是不同的 D如果瓶子所受的力同時(shí)全部消失,它將仍留在原位保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)( )3、教室的門關(guān)不緊,常被風(fēng)吹開小明在門與門框之間塞入硬紙片后,門就不易被風(fēng)吹開了。下列解釋合理是A門被風(fēng)吹開是因?yàn)殚T沒有受到摩擦力的作用B門沒被吹開是因?yàn)轱L(fēng)吹門的力小于摩擦力C塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦D塞入硬紙片是通過減小接觸面積來增大摩擦( )4、下列四個(gè)實(shí)例中,能夠增大壓強(qiáng)的是A駱駝的腳掌長得很寬大 B菜刀刃磨得很鋒利C坦克裝有兩條寬大的履帶 D減少汽車的載重量( )5、下列機(jī)械或工具的使用,屬于費(fèi)力杠桿的是A B C DA吹氣時(shí)紙條向上飄 B用吸管從瓶中吸飲 C吹氣時(shí)紙片向下凹陷 D吹氣時(shí)A

3、管中水面上升( )6、下列實(shí)驗(yàn)中,不能說明“流速大小對流體的壓強(qiáng)有影響”的是( )7、下列過程中人對桶做功的是A提著桶站立不動(dòng)B提著桶水平移動(dòng)C提著桶站在勻速向上運(yùn)動(dòng)的電梯內(nèi)D提著桶站在勻速水平運(yùn)動(dòng)的車廂內(nèi)( )8、如圖所示,以下與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),其中分析正確的是()A甲圖實(shí)驗(yàn),帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn),證明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而減小B乙圖實(shí)驗(yàn),壓有砝碼的桌子放在細(xì)沙上,砝碼越輕,桌腿下陷越深C丙圖實(shí)驗(yàn),測出拉動(dòng)注射器活塞時(shí)的拉力和活塞的面積,可估測大氣壓強(qiáng)的值 甲 乙 丙 丁D丁圖實(shí)驗(yàn),在教室內(nèi)可以用水代替水銀做托里拆利實(shí)驗(yàn)乙F甲F乙甲( )9、如圖所示,材料、粗糙程度和質(zhì)量相同的甲、乙兩物體放在

4、同一水平桌面上,在水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)它們所受的拉力為F甲、F乙,對桌面的壓強(qiáng)為p甲、p乙,底面積S甲 > S乙則下列關(guān)系正確的是 AF甲 > F乙 p甲 < p乙 BF甲 < F乙 p甲 > p乙 CF甲 = F乙 p甲 = p乙 DF甲 = F乙 p甲 < p乙( )10、一長方體鐵塊按圖所示,從下表面與液面剛剛接觸時(shí)下放至圖中虛線位置。能大致反映鐵塊下降過程中所受浮力的大小F浮與鐵塊下表面浸入液體深度h深關(guān)系的圖像是() 二、填空與作圖題(13題2分,其余每小題4分,共18分)11、如圖所示,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 N;請畫出細(xì)線對測力計(jì)掛鉤所施彈

5、力的示意圖。12、如圖所示為小麗同學(xué)站在某商場勻速向上運(yùn)動(dòng)的電動(dòng)扶梯上的示意圖,請?jiān)趫D中作出小麗所受力的示意圖。13、如圖所示,用滑輪組提升重物用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繩繞法14、如圖所示的水平杠桿中,O為支點(diǎn),請畫出圖中力F1和F2的力臂L1和L2。水 酒精15、如圖所示, A、B 是兩個(gè)完全相同的薄壁柱形金屬容器, 質(zhì)量為0.5kg, 底面積為0.01m2 , 容器高35cm, 分別裝有2.0×10-3m3 的水和3.0×10-3m3 的酒精, 置于水平桌面上( 酒精=0.8 ×103 kg/m3 , g =10N/kg) 。則水對容器底部的壓強(qiáng)為

6、Pa;當(dāng)兩個(gè)容器中的液體在增大同一深度h 后, 容器中的液體對底部的壓強(qiáng) (填“能”或“不能”)夠達(dá)到P水> P酒精三、實(shí)驗(yàn)探究題(18分) 16、(4分)某同學(xué)做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中,在杠桿上的A點(diǎn)掛四個(gè)重均為0.5N的鉤碼,用調(diào)好的彈簧測力計(jì)豎直向上拉杠桿上的B點(diǎn),使杠桿水平平衡,如圖所示,測力計(jì)的示數(shù)是 N;如果將測力計(jì)沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計(jì)的示數(shù)將 (填“變大”、“不變”或“變小”)17、(8分)在“浮力的研究”實(shí)驗(yàn)中。(1)取一鐵塊,把它掛在彈簧測力計(jì)的掛鉤上,如圖甲所示。當(dāng)鐵塊浸入水中的體積緩慢增大時(shí),鐵塊受到浮力大小的變化是 。(2)探究

7、“浮力大小與排開水的重力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過程:如圖乙,用彈簧測力計(jì)測出石塊的重力為F1;如圖丙,用彈簧測力計(jì)測出空燒杯的重力為F2;如圖丁,把石塊浸入盛滿水的溢杯中,用該空燒杯承接從溢杯里被排出的水,當(dāng)石塊全部浸入水中時(shí),讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F3;如圖戊,用彈簧測力計(jì)測出該燒杯和排出的水的總重力為F4。用F1、F2、F3、F4表示,實(shí)驗(yàn)中測得石塊所受的浮力為 ,排出水的重力為 。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的測量數(shù)據(jù),可得出物體所受浮力大小與排開水的重力的定量關(guān)系是 。18、(6分)在“測定動(dòng)滑輪機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小明用如圖所示的動(dòng)滑輪提升鉤碼,改變鉤碼的數(shù)量,正確操作,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),用手勻速向上

8、拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使掛在動(dòng)滑輪下的鉤碼上升同時(shí)讀取拉力大小。(2)第次實(shí)驗(yàn)時(shí)測得動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為 。(3)第次實(shí)驗(yàn)時(shí),鉤碼上升的速度為0.05m/s,則拉力的功率為 W。(4)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,同一動(dòng)滑輪,所提升物重增大,機(jī)械效率將 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。四、綜合與計(jì)算題(34分)19、(7分)如圖所示,孫海用F =200N的水平力使一重20N的邊長m的正方體物件靜靠在豎直墻壁上。(1)畫出物件的受力示意圖。(2)求物件所受的摩擦力大小。 (3)求物件對墻壁的壓強(qiáng)大小。20、(9分)如圖甲所示,水平地面上有一個(gè)大木箱,其質(zhì)量為150kg,其底面積為2cm2張明同學(xué)用沿水平

9、方向的力想把大木箱推走:先用100N的力推2s,沒推動(dòng),再用300N的力推2s,使其加速前進(jìn),最后用200N的力推2s,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)他推重物的三個(gè)階段中,速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖所示求:(1)木箱的重力為多少?(g=10N/kg)(2)木箱靜止時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)是多少?(3)在46s內(nèi)推力做功的功率是多少?(4)在24s內(nèi)木箱所受的摩擦力是多少?(不必說明理由)21、(8分)為安全起見,初學(xué)游泳者常使用一塊泡沫浮板,用雙臂把浮板壓入水中,借助浮板所受的浮力來輔助游泳已知泡沫浮板的密度是0.1×103kg/m3,體積為3000cm3(,g=10N/kg)求:(1)當(dāng)浮板自由漂

10、浮在水面上時(shí),浮板受到的浮力的大小(2)浮板被壓沒入水中靜止時(shí),畫出浮板的受力示意圖,并求浮板受到雙臂的壓力的大小22、(10分)星期天,小強(qiáng)同學(xué)參加社區(qū)舉辦的“體驗(yàn)日”活動(dòng)中,體驗(yàn)了一回送水工的工作,將一桶20L的飲用桶裝水搬到五樓的張爺爺家求:(g=10N/kg,1L=1×103m3)(1)桶中水的質(zhì)量是多少?(2)小強(qiáng)同學(xué)質(zhì)量為40kg,桶重不計(jì),每只腳與地面接觸面積約0.025m2,當(dāng)他扛起這桶水雙腳站立時(shí),他對水平地面的壓強(qiáng)是多大?(3)小強(qiáng)同學(xué)將水從一樓扛搬到12m高的五樓用時(shí)2min,小強(qiáng)對水所做的功是多少?小強(qiáng)做功的效率是多少?簡陽市20132014學(xué)年度第二學(xué)期期末

11、教學(xué)質(zhì)量檢測(筆試)八年級(jí) 物理試題 參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)F1、D 2、D 3、C 4、B 5、B6、B 7、C 8、C 9、D 10、B 二、填空與作圖題(13題2分,其余每小題4分,共18分)11、2.2 如圖所示12、如圖所示 13、如圖所示 14、如圖所示15、2000 不能三、實(shí)驗(yàn)探究題(18分)16、(4分)1 變大17、(8分)(1)增大 (2)F1F3 F4F2 物體所受浮力大小等于排開水的重力18、(6分)71.4% 0.17 增大FFNGFf四、綜合與計(jì)算題(34分)19、(7分)解:(1)如圖所示2分(2)Ff =G =20N 2分(3)物件對墻壁的壓力FN/ = F =200N1分 =100 Pa2分20、(9分)解:(1)木箱的重力 G=mg=150kg×10N/kg=1500N2分(2)木箱放在水平地面時(shí),對水平地面的壓力F=G=mg=1500N1分對水平地面的壓強(qiáng) =7.5×106Pa2分(3)由圖象可知在46s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)速度v=2m/s 推力做功的功率P=Fv=200N×2m/s=400W2分(4)在24s內(nèi)木箱所受的摩擦力是200N2分F壓G木F、浮21、(8分)解:(1)m=V=0.3kgF浮= mg =3N2分(2)浮板受力如圖所示2分F浮=水gV排=水gV木= 30N2分F浮=F壓+G木F壓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論