《工廠供電》說課

1、工廠供電說課自動(dòng)化學(xué)院課程代碼：720081包輕院自動(dòng)化學(xué)院一、課程定位二、課程目標(biāo)四、教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)三、課程設(shè)置六、課程特色課程特色 五、考核考核 2包輕院自動(dòng)化學(xué)院1、工廠供電簡(jiǎn)介電力系統(tǒng)3包輕院自動(dòng)化學(xué)院1、工廠供電簡(jiǎn)介 一次設(shè)備及一次接線4包輕院自動(dòng)化學(xué)院1、工廠供電簡(jiǎn)介電力線路電力線路5包輕院自動(dòng)化學(xué)院 二次設(shè)備及二次設(shè)備及二次回路二次回路1、工廠供電簡(jiǎn)介6包輕院自動(dòng)化學(xué)院 防雷與接地防雷與接地1、工廠供電簡(jiǎn)介7包輕院自動(dòng)化學(xué)院 照照 明明1、工廠供電簡(jiǎn)介8包輕院自動(dòng)化學(xué)院定位：本子模塊是一個(gè)專業(yè)模塊。為本專業(yè)學(xué)生今后從事電氣設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修等提供必備的理論知識(shí)和實(shí)

2、踐技能。性質(zhì)：是高職高專電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的一個(gè)核心子模塊，主要研究電力如何供應(yīng)和分配問題。作用：通過講述一般企事業(yè)內(nèi)部的電力供應(yīng)和分配問題，使學(xué)生掌握一般企事業(yè)供配電系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)和簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)計(jì)算所需的基本理論和基本知識(shí)，初步掌握工廠供電的基本設(shè)計(jì)思路和方法，具有日常運(yùn)行、維護(hù)及排除故障過程中所具備的基本技能，為今后從事企業(yè)工廠供電工作奠定初步的基礎(chǔ)。2、課程的性質(zhì)、定位、作用9工廠供電維維修修電電工工 電電子子產(chǎn)產(chǎn)品品組組裝裝與維護(hù)與維護(hù)工工業(yè)業(yè)自自動(dòng)動(dòng)控制控制頂崗實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)3、先修模塊、后續(xù)模塊及關(guān)系 包輕院自動(dòng)化學(xué)院10素質(zhì)目標(biāo)：養(yǎng)成嚴(yán)格地執(zhí)行技術(shù)規(guī)程的習(xí)慣，形成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，具有

3、良好的敬業(yè)精神休養(yǎng)。具有一定的技術(shù)能力和職業(yè)規(guī)劃能力。保持對(duì)技術(shù)的興趣和學(xué)習(xí)愿望，具有正確的技術(shù)觀和較強(qiáng)的技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展。 培養(yǎng)學(xué)生有社會(huì)責(zé)任感的思想。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生查閱相關(guān)的電氣手冊(cè)的能力, 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)高低壓電氣設(shè)備的選擇、操作和維護(hù)的能力。 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)供電系統(tǒng)及電氣設(shè)備的故障分析和處理的能力。具有本課程知識(shí)再學(xué)習(xí)的能力 。知識(shí)目標(biāo)： 了解工廠供電的安全規(guī)程。明確工廠供電的組成和接線掌握繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置的原理與組成掌握電氣設(shè)備的組成與結(jié)構(gòu)掌握供電安全技術(shù)、電氣設(shè)備維修工藝、供電系統(tǒng)設(shè)計(jì)等 包輕院自動(dòng)化學(xué)院11包輕院自動(dòng)化學(xué)院1、設(shè)置思路12包輕院自動(dòng)化學(xué)院2

4、、走出去，請(qǐng)進(jìn)來，共建課程與畢業(yè)生交流深入企業(yè)做項(xiàng)目調(diào)查與企業(yè)單片機(jī)產(chǎn)品生產(chǎn)一線人員共商教學(xué)大綱13包輕院自動(dòng)化學(xué)院3、確定崗位群崗位崗位1崗位崗位2崗位崗位3崗位崗位4 通過企業(yè)調(diào)研，了解到現(xiàn)通過企業(yè)調(diào)研，了解到現(xiàn)在市場(chǎng)急需工廠供電方面的人在市場(chǎng)急需工廠供電方面的人才才 維修電工維修電工144、由崗位確定工作技能。主要工作崗位所需工作技能電器及控制柜組裝制造崗位掌握電器與控制柜結(jié)構(gòu)、工原原理、具有裝配、檢驗(yàn)、典型線路分析、計(jì)算，接線、排故、配件產(chǎn)品的生產(chǎn)管理，安全操作及安全用電等能力。電氣設(shè)備檢修崗位依據(jù)電氣設(shè)備檢修安全操作規(guī)程，實(shí)施電機(jī)、變壓器、斷路器等主要電氣設(shè)備的檢驗(yàn)、拆裝、故障分析、

5、修復(fù)、試驗(yàn)等。電氣設(shè)備運(yùn)行維護(hù)崗位能讀懂電氣工程圖，能理解電氣設(shè)備的工作原理，能分析常見故障、并進(jìn)行故障處理。售后服務(wù)人員能提供電氣設(shè)備的技術(shù)咨詢、售后服務(wù)、維護(hù)保養(yǎng)和故障診斷與排除。包輕院自動(dòng)化學(xué)院155、由所需技能確定學(xué)習(xí)內(nèi)容包輕院自動(dòng)化學(xué)院工廠供配工廠供配電系統(tǒng)認(rèn)電系統(tǒng)認(rèn)識(shí)識(shí)高低壓控高低壓控制柜的操制柜的操作與維護(hù)作與維護(hù) 電力線路電力線路維護(hù)與施維護(hù)與施工工變壓器的變壓器的操作與維操作與維護(hù)護(hù)工廠供配工廠供配電系統(tǒng)的電系統(tǒng)的保護(hù)保護(hù) 工廠供配電技術(shù)工廠供配電技術(shù)學(xué)習(xí)子領(lǐng)域?qū)W習(xí)子領(lǐng)域16包輕院自動(dòng)化學(xué)院項(xiàng)目項(xiàng)目課時(shí)課時(shí)項(xiàng)目一、工廠供配電的基礎(chǔ)知識(shí)6項(xiàng)目二、工廠供配電設(shè)備8項(xiàng)目三、工廠變配

6、電所的電氣主接線及變電所的布置與結(jié)構(gòu)6項(xiàng)目四、工廠電力網(wǎng)絡(luò)8項(xiàng)目五、工廠供配電系統(tǒng)的保護(hù)10項(xiàng)目六、工廠供配電系統(tǒng)二次接線與自動(dòng)裝置1017包輕院自動(dòng)化學(xué)院項(xiàng)目項(xiàng)目課時(shí)課時(shí)項(xiàng)目一、工廠供電電氣接線圖的認(rèn)知8項(xiàng)目二、工廠變配電室值班技能培訓(xùn)14項(xiàng)目三、工廠自動(dòng)裝置實(shí)訓(xùn)12項(xiàng)目四、工廠高壓線路的微機(jī)繼電保護(hù)34項(xiàng)目五、高壓電動(dòng)機(jī)的繼電保護(hù)24項(xiàng)目六、變壓器微機(jī)繼電保護(hù)20項(xiàng)目七、整體監(jiān)控及綜合自動(dòng)化818包輕院自動(dòng)化學(xué)院 內(nèi)容項(xiàng)目一、參觀校配電室項(xiàng)目二、參觀供（用）電企業(yè)設(shè)備（企業(yè)待定） 三個(gè)階段總學(xué)時(shí)18019包輕院自動(dòng)化學(xué)院項(xiàng)目五：高壓電動(dòng)機(jī)的繼電保護(hù)項(xiàng)目五：高壓電動(dòng)機(jī)的繼電保護(hù)20包輕院自動(dòng)

7、化學(xué)院6 6、確定教材、確定教材本書注重工廠供電技術(shù)與工程實(shí)貴相結(jié)合，基本原理與方法闡述透徹，結(jié)構(gòu)層次分明，每章后附有思考與練習(xí)，便于教學(xué)和自學(xué)。本書主要內(nèi)容包括，工廠供電系統(tǒng)的常用設(shè)備，工廠電力負(fù)荷計(jì)算和本書主要內(nèi)容包括，工廠供電系統(tǒng)的常用設(shè)備，工廠電力負(fù)荷計(jì)算和短路計(jì)算，工廠供電系統(tǒng)及交配電所，電力變壓器，電氣沒備及導(dǎo)線短路計(jì)算，工廠供電系統(tǒng)及交配電所，電力變壓器，電氣沒備及導(dǎo)線栽面的選擇和校驗(yàn)，工廠供電系統(tǒng)的繼電保護(hù)，工廠供電系統(tǒng)二次回栽面的選擇和校驗(yàn)，工廠供電系統(tǒng)的繼電保護(hù)，工廠供電系統(tǒng)二次回路及自動(dòng)化技術(shù)，電氣安全，防雷與換地，工廠供電系統(tǒng)的運(yùn)行管理路及自動(dòng)化技術(shù)，電氣安全，防雷與換

8、地，工廠供電系統(tǒng)的運(yùn)行管理與檢修試驗(yàn)等。與檢修試驗(yàn)等。 21包輕院自動(dòng)化學(xué)院1、教學(xué)過程實(shí)施教學(xué)過程實(shí)施課前課前認(rèn)知認(rèn)知課堂課堂教學(xué)教學(xué)項(xiàng)目項(xiàng)目實(shí)施實(shí)施檢查檢查討論討論考核考核評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)22包輕院自動(dòng)化學(xué)院能力結(jié)構(gòu)能力結(jié)構(gòu) 學(xué)習(xí)興趣學(xué)習(xí)興趣不高，學(xué)習(xí)不高，學(xué)習(xí)被動(dòng)，自主被動(dòng)，自主學(xué)習(xí)能力比學(xué)習(xí)能力比較差。較差。 設(shè)計(jì)思設(shè)計(jì)思維和專業(yè)維和專業(yè)表達(dá)能力表達(dá)能力較弱，喜較弱，喜歡動(dòng)手。歡動(dòng)手。 基礎(chǔ)薄弱，基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)思維和學(xué)習(xí)思維和方法大多延方法大多延續(xù)中學(xué)時(shí)的續(xù)中學(xué)時(shí)的模式模式學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)態(tài)度知識(shí)結(jié)構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)生心理學(xué)生心理好高騖遠(yuǎn)、好高騖遠(yuǎn)、沒有責(zé)任感、沒有責(zé)任感、情緒不穩(wěn)定、情緒不穩(wěn)定、自卑、

9、抑郁自卑、抑郁1、學(xué)情分析、學(xué)情分析23包輕院自動(dòng)化學(xué)院2、教學(xué)過程實(shí)施教學(xué)過程實(shí)施課前認(rèn)知課前認(rèn)知外出參觀外出參觀教學(xué)視頻教學(xué)視頻網(wǎng)絡(luò)查詢網(wǎng)絡(luò)查詢24包輕院自動(dòng)化學(xué)院2、教學(xué)過程實(shí)施教學(xué)過程實(shí)施課堂教學(xué)課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)理論教學(xué)理論教學(xué)視頻教學(xué)視頻教學(xué)25包輕院自動(dòng)化學(xué)院2、教學(xué)過程實(shí)施教學(xué)過程實(shí)施考核評(píng)價(jià)考核評(píng)價(jià)26包輕院自動(dòng)化學(xué)院4、教學(xué)方法教學(xué)方法傳統(tǒng)教學(xué)法全部?jī)?nèi)容以全部?jī)?nèi)容以項(xiàng)目展開：項(xiàng)目展開：供配電系統(tǒng)認(rèn)識(shí)高低壓控制柜操作維護(hù)將實(shí)際案例引入將實(shí)際案例引入教材、教學(xué)體系教材、教學(xué)體系中，每個(gè)重要知中，每個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)均與實(shí)際應(yīng)識(shí)點(diǎn)均與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來，融用結(jié)合起來，融創(chuàng)新思維培養(yǎng)、創(chuàng)新思維培養(yǎng)、實(shí)踐案例教學(xué)于實(shí)踐案例教學(xué)于課程教學(xué)中課程教學(xué)中案例教學(xué)法引導(dǎo) 文法通過書面文通過書面文本的引導(dǎo)：本的引導(dǎo)：給出工作過程解決實(shí)際任務(wù)發(fā)展學(xué)生的聯(lián)系性思維 學(xué)生分組討論 組織學(xué)生分組，以組織學(xué)生分組，以小組為單位完成工小組為單位完成工作任務(wù)作任務(wù) ：按照按照 “六步法六步法”（資訊（資訊計(jì)劃計(jì)劃決決策策實(shí)施實(shí)施檢查檢查評(píng)價(jià)）的過程和方評(píng)價(jià)）的過程和方法完成工作任務(wù)法完成工作任務(wù) 現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法讓學(xué)生熟悉讓學(xué)生熟悉職業(yè)環(huán)節(jié)和職業(yè)環(huán)節(jié)和職業(yè)中的真職業(yè)中的真實(shí)工作活實(shí)工作活動(dòng)動(dòng) ，加強(qiáng)，加強(qiáng)職業(yè)能力職業(yè)能力2