備戰(zhàn)2020中考物理重點知識強化訓練——專題五十二：電流 電路（word版無答案）

1、備戰(zhàn)2020中考物理重點知識強化訓練專題五十二：電流 電路考點一：電荷與微觀世界1關于摩擦起電，下列說法中正確的是（ ）。A兩個材料相同的物體互相摩擦時才會發(fā)生帶電現(xiàn)象B相互摩擦的兩物體，一定帶等量的同種電荷C在摩擦起電現(xiàn)象中，總是電子從某個物體轉移到另一物體D在摩擦起電現(xiàn)象中，總是質子從某個物體轉移到另一物體2A、B、C、D四個帶電的小球，B球吸引A球，B球排斥C球，C球吸引D球，若C球帶正電，則當A球和D球靠近時，將（ ）。A相互吸引 B相互排斥 C不發(fā)生相互作用 D以上三種情況都有可能3.小青把以下物品分成兩類：鉛筆芯、銅線、鹽水；塑料尺、橡皮擦、油。他分成兩類后的物品分別屬于 （ ）A

2、固體和液體 B導體和絕緣體 C金屬和非金屬 D晶體和非晶體4.如圖所示，將一根針插在絕緣底座上，把折成“A”字形的鋁箔條水平針的頂端。當帶電的塑料棒靠近靜止的鋁箔條一端時，鋁箔條會旋轉起來，這表明：帶電物體能 輕小物體，力可以改變物體的 。5閱讀短文，回答問題石墨烯改變世界的神奇新材料一片碳，看似普通，厚度為單個原子，卻使兩位科學家獲得諾貝爾獎這種全新材料名為“石墨烯”，石墨烯是目前世上最薄、最堅硬的納米材料，作為電導體，它有著和銅一樣出色的導電性；作為熱導體，它比目前任何其他材料的導熱效果都好，而且它幾乎是完全透明的利用石墨烯，科學家能夠研發(fā)一系列具有特殊性質的新材料比如，石墨烯晶體管的傳輸

3、速度遠遠超過目前的硅晶體管，因此有希望應用于全新超級計算機的研發(fā)；石墨烯還可以用于制造觸摸屏、發(fā)光板，甚至太陽能電池如果和其他材料混合，石墨烯還可用于制造更耐熱、更結實的電導體，從而使新材料更薄、更輕、更富有彈性，從柔性電子產品到智能服裝，從超輕型飛機材料到防彈衣，甚至未來的太空電梯都可以以石墨烯為原料因此，其應用前景十分廣闊（1）這種新材料屬于（填“導體”或“絕緣體”）。(2)最近國外研究人員通過引入由多層石墨烯制成的交替散熱通道，解決了在交通信號燈和電動汽車中使用半導體材料散熱的難題，這是利用石墨烯的 （填選項前的字母）；A透光性好 B硬度大 C導熱性好 D導電性強(3)石墨烯有希望應用于

4、全新超級計算機的研發(fā)，是因為 ；(4)石墨烯是目前世上至今發(fā)現(xiàn)的最薄、最堅硬的納米材料針對這一發(fā)現(xiàn)同學們提出了以下幾個問題，你認為最有價值且可探究的問題是 （填選項前的字母）A“石墨烯的硬度與石墨烯的厚度、面積有什么關系？”B“如何提取石墨烯這種物質？”C“石墨烯在生活中有什么用處？”D“石墨烯為什么很??？”考點二：電路的連接與設計1.下圖為路口交通指示燈的示意圖。指示燈可以通過不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人的交通行為。據(jù)你對交通指示燈的了解可以推斷( )A紅燈、黃燈、綠燈是串聯(lián)的 B紅燈、黃燈、綠燈是并聯(lián)的C紅燈與黃燈并聯(lián)后再與綠燈串聯(lián) D綠燈與黃燈并聯(lián)后再與紅燈串聯(lián)2.如圖所示，電路元件

5、及導線連接均完好，閉合開關S1 、S2 ，則 ( )A L 1 能發(fā)光， L2 能發(fā)光 BL1 能發(fā)光， L2 不能發(fā)光C L 1 、L2 都能發(fā)光 D L 1 、L2 都不能發(fā)光3.使用電池的時候，不允許用導線直接把電源的兩極連接起來，這是因為： （ ）A、這樣連接電路，用電器無法工作 B、這樣連接有觸電危險C、這樣連接會在導線中產生很大的電流，損壞電池D、這樣連接電路中電流太大，會燒壞用電器4.下面是小華同學對身邊的一些電路進行觀察分析后作出的判斷，其中正確的是( )A廚房的抽油煙機里裝有照明燈和電動機，它們能同時工作又能單獨工作，它們是并聯(lián)的B馬路兩旁的路燈，晚上同時亮早晨同時滅，它們是

6、串聯(lián)的C. 樓道中的電燈是由聲控開關和光控開關共同控制的，只有在天暗并且有聲音時才能亮，所以聲控開關、光控開關及燈是串聯(lián)的D. 一般家庭中都要安裝照明燈和其它用電器，使用時互不影響，它們是并聯(lián)的5 .如圖所示的電路中，開關S1、S2、S3都處于斷開位置，若只閉合開關S2，則燈L1和L2 聯(lián)在電路中；若只閉合S1和S3，燈L1和L2 聯(lián)在電路中的；此電路中不能同時合上開關 。 5.如圖所示，汽車在轉向前。司機會撥動轉向橫桿，汽車同側的前后兩個轉向燈就會同時閃亮、同時熄滅，但其中一個損壞時.另一個仍能正常工作，這兩個轉向燈在電路中的連接方式為 ，轉向桿相當干電路中的 _。6.學了電路的串并聯(lián)知識后

7、，小文問：家中的電視機、電燈、電風扇等用電器之間是什么方式連接？“當然是并聯(lián)”小玲回答說。哪些現(xiàn)象能說明它們是并聯(lián)的？ 舉一例:_考點三：電流及其測量1.如圖所示，當開關S閉合時，將發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）。A燈被燒壞 B電流表被燒壞 C燈和電流表都被燒壞 D不發(fā)生任何事故2在如圖所示的幾種電路中，電流表只測L2電流的是（ ）。3.某學生使用電流表時，根據(jù)電路中的等待測電流，應選用00.6A的量程，但誤將“+”和“3”兩接線柱接入電路。這樣做的結果是（ ）A指點針擺動角度大 B指點針擺動角度小C指點針擺動角度小，會損壞電表 D指點針擺動角度小，讀數(shù)誤差較大4.觀察下圖所示四個電路圖，并請?zhí)羁胀瓿苫卮?/p>

8、：在圖A所示的電路中，電流表測的是 的電流；在圖B中電流表測的是 的電流；在圖C中的電路出現(xiàn)的錯誤是 ；在圖D中出現(xiàn)的錯誤是 ?？键c四：串并聯(lián)電路電流的特點5.如圖，A1的示數(shù)是0.5A，A2的示數(shù)是0.2A，則A3的示數(shù)是_。 6在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關系”時，小明設計實驗如下。把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中，分別把圖中A、B、C各點斷開，把_接入，測量流過的電流，看看它們之間有什么關系. 換上另外兩個小燈泡，再次測量三點的_，看看是否還有同樣的關系。下表是兩次測量的記錄數(shù)據(jù).分析和論證：（1）在連接電路時，開關應處于_狀態(tài)。（2）小明采用了更換不同燈泡進行兩次測量，目的是：_ 。（3）結論：_.7為了驗證并聯(lián)電路的電流特點，小薇設計了如下圖所示的電路進行實驗。（1）小薇先將電流表接在L1所在的支路，閉合開關后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L2不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：_（2）排除故障后，她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示，可讀出：I1=0.5A，I2=_A， I=_A。根據(jù)測量結果，在誤差允許范圍內你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支