電大12秋社會心理學(xué)答案

1、A. 社會心理B. 社會行為C. 個(gè)體心理D. 社會對個(gè)人行為的影響滿分：4 分2. 抽樣的具體方式有( )A. 二種B. 三種C. 四種D. 五種滿分：4 分3. 認(rèn)為人類行為都是由本能決定的心理學(xué)家是（）A. 麥獨(dú)孤B. 馮特C. 弗洛伊德D. 榮格滿分：4 分4. 位于社會心理學(xué)研究的第三層次是（）A. 一般方法論B. 專門方法論C. 具體技術(shù)和手段D. 各種理論滿分：4 分5. 我國早期社會心理學(xué)研究的代表人物有（）A. 高覺敷B. 嚴(yán)復(fù)C. 梁啟超D. 時(shí)蓉華滿分：4 分對中國社會心理學(xué)學(xué)科發(fā)展影響最大的國家是（）A. 英國B. 日本C. 美國D. 蘇聯(lián)滿分：4 分2. 美國社會心理

2、學(xué)出現(xiàn)危機(jī)被認(rèn)為的原因有（）A. 理論脫離現(xiàn)實(shí)B. 實(shí)驗(yàn)室的局限C. 不科學(xué)D. 不能解決實(shí)際問題滿分：4 分3. 社會心理學(xué)在形成時(shí)期受到了()的影響A. 社會學(xué)B. 民族學(xué)C. 心理學(xué)D. 人類學(xué)滿分：4 分4. 社會心理學(xué)的三大直接理論來源是（）A. 德國的民族心理學(xué)B. 美國的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)C. 法國的群眾心理學(xué)D. 英國的本能心理學(xué)滿分：4 分5. 社會心理學(xué)的分類一般有（）A. 實(shí)驗(yàn)社會心理學(xué)B.應(yīng)用社會心理學(xué)C. 比較社會心理學(xué)D. 團(tuán)體心理學(xué)20世紀(jì)的60年代末至70年代中期，美國社會心理學(xué)空前繁榮。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分2. 行為科學(xué)是社會心理學(xué)的一個(gè)重要組成部分，主要

3、應(yīng)用于企業(yè)管理領(lǐng)域內(nèi)，研究關(guān)于協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部人力資源方面的問題。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分3. 美國社會心理學(xué)的主要取向是社會學(xué)的社會心理學(xué)A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分4. 美國是實(shí)驗(yàn)社會心理學(xué)的發(fā)源地。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分5. 社會心理學(xué)家最關(guān)心的是個(gè)體所處的具體的人際關(guān)系。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分6. 社會心理學(xué)折確立階段，也是實(shí)驗(yàn)社會心理學(xué)的建立階段，即所謂的“社會經(jīng)驗(yàn)論”階段。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分7. 抽樣的具體方式有意抽樣、隨機(jī)抽樣兩種。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分8. 在研究方法方面，社會心理學(xué)比社會學(xué)更多地采用問卷和訪談兩種方法。A.

4、錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分9. 社會心理學(xué)的研究只受研究對象身處的社會環(huán)境的影響。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分10. 社會心理學(xué)的研究范圍包括個(gè)體水平的研究、團(tuán)體水平的研究和領(lǐng)導(dǎo)水平的研究。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分11. 社會心理學(xué)研究的具體方法和技術(shù)有調(diào)查研究法、檔案研究法、實(shí)驗(yàn)研究法、.心理測驗(yàn)法以及相關(guān)研究法等A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分12. 文化人類學(xué)家的研究擴(kuò)充了社會心理學(xué)研究的范圍，但文化人類學(xué)家所采用的“自然觀察”也被許多人批評為有較大的主觀性。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分13. 社會經(jīng)驗(yàn)論階段，社會心理學(xué)就已經(jīng)作為一門獨(dú)立的學(xué)科宣布了它的誕生，但它還帶有明

5、顯的思辨和抽象性質(zhì)，是一門描述性較強(qiáng)的學(xué)科A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分14. 社會心理學(xué)的分類一般有實(shí)驗(yàn)社會心理學(xué)、應(yīng)用社會心理學(xué)、團(tuán)體心理學(xué)。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分15. 社會心理學(xué)是社會學(xué)的深入與補(bǔ)充A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分在個(gè)人主義文化占主導(dǎo)地位的社會中，人們的自我是一種( ). A. 依賴型自我B. 獨(dú)立型自我C. 表達(dá)型自我D.情境型自我滿分：4 分2. 人們傾向于把自己的成就歸因于內(nèi)部因素，如能力、努力等，而把自己的失敗歸因于外部因素，這種現(xiàn)象是（）A. 基本歸因錯(cuò)誤B. 他利偏向C. 自利偏向D. 非動(dòng)機(jī)性偏差滿分：4 分3. （）是指個(gè)體將負(fù)性事件的起因歸

6、于穩(wěn)定的、內(nèi)在的與全面性的因素時(shí)所帶來的悲觀狀態(tài)。A. 自我效能B. 控制感C. 習(xí)得性無助D. 應(yīng)對方式滿分：4 分4. 下面不屬于弗洛伊德人格三分法的是A. 本我B. 自我C. 主我D. 超我滿分：4 分5. 人們傾向于將自己的失敗歸因于( )A. 能力B. 努力C. 情境D. 態(tài)度個(gè)人的自我意識是由( )三種心理成分構(gòu)成的。A. 自我接受B. 自我認(rèn)知C. 自我控制D. 自我體驗(yàn)滿分：4 分2. 自我意識有 ( )兩項(xiàng)功能。A. 控制功能B. 組織功能C. 調(diào)節(jié)功能D. 管理功能滿分：4 分3. 自我認(rèn)知的形成途徑 ( )A. 活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)B. 自我觀察和自我反省C. 他人評價(jià)與反饋D. 社

7、會比較滿分：4 分4. 社會認(rèn)知理論從 ( )三元交互作用來考察性別角色發(fā)展的影響源和機(jī)制。A. 生理因素B. 個(gè)人因素C. 環(huán)境D. 行為滿分：4 分5. 影響個(gè)體社會化的因素有 ( )ABCA. 個(gè)體內(nèi)在的生理基礎(chǔ)B. 個(gè)體內(nèi)在的心理基礎(chǔ)C. 個(gè)體外在的全部環(huán)境D. 父母在社會化的研究中，弗洛伊德的精神分析理論偏重于社會文化因素，后來的新精神分析理論，則偏重于生物學(xué)的觀點(diǎn)。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分2. 不同文化從宏觀上提供性別角色社會化的原則，構(gòu)成男女性別角色形成和發(fā)展的重要背景。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分3. 豐富兒童的個(gè)人活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，改善成人與兒童交往的方式，是糾正已出現(xiàn)的

8、不正確自我映象的有效途徑。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分4. 人們在認(rèn)識世界-特別是自己時(shí)，僅受認(rèn)知因素的影響。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分5. 成功與失敗的情緒體驗(yàn)完全是主觀的，決定成功與失敗的乃是個(gè)體的內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分6. 人們?yōu)榱司S護(hù)自己的自尊，特別是保護(hù)自我價(jià)值感，還會采用自我保護(hù)和自我偏差等“自欺欺人”的策略A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分7. 奧爾波特認(rèn)為自我狀態(tài)是逐漸發(fā)展的，即從生理的自我到心理的自我，最后發(fā)展到社會的自我A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分8. 庫利“鏡中我”即每個(gè)人的自我意識就是通過“我看人看我”的方式形成的A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：

9、4 分9. 在社會化的過程中，個(gè)體無條件地接受社會對其有影響A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分10. 兒童只要身體上受到照顧就能健康成長。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分11. 性別角色決定了男女兩性的社會化定向A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分12. 自我意識有兩項(xiàng)功能，即組織功能和管理功能A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分13. 自我監(jiān)控是一種調(diào)節(jié)自我表現(xiàn)，使個(gè)人的行為適合于情境的能力，是個(gè)體的一種社會適應(yīng)機(jī)制。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分14. 影響個(gè)體社會化的因素，有個(gè)體內(nèi)在的生理、心理基礎(chǔ)，也包括家庭環(huán)境A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分15. 社會認(rèn)知理論從、環(huán)境和行為三元交互作用來考

10、察性別角色發(fā)展的影響源和機(jī)制A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分3馬斯洛的“自我實(shí)現(xiàn)需要”是指（）A. 隨心所欲B. 事業(yè)心強(qiáng)C. 成名成家D. 做力所能及的事滿分：4 分2. 判斷“謝謝啦”這句話的準(zhǔn)確意思主要依賴于（）A. 場合B. 聲調(diào)C. 熱情程度D. 表情滿分：4 分3. 熟悉性導(dǎo)致喜歡的最常見的現(xiàn)象是（），它常被用在政治廣告中。A. 暈輪效應(yīng)B. 近因效應(yīng)C. 慈悲效應(yīng)D. 曝光效應(yīng)滿分：4 分4. 認(rèn)知理論當(dāng)中，認(rèn)知失調(diào)理論和（）特別重要。A. 歸因理論B. 誘因理論C. 學(xué)習(xí)理論D. 角色理論滿分：4 分5. 激發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的直接原因是（）A. 需要B. 行為C. 目標(biāo)D. 刺激滿分

11、：4 分二、多項(xiàng)選擇題（共 5 道試題，共 20 分。選對得分，多選或少選均不得分）1. 維納認(rèn)為，( )是個(gè)體分析工作成敗的主要因素。A. 能力B. 任務(wù)難易C. 努力D. 運(yùn)氣滿分：4 分2. 以下選項(xiàng)中有關(guān)說服效果的正確說法是( )A. 在某些方面具有專長的人在說服他人時(shí)比較有效B. 當(dāng)說服信息復(fù)雜時(shí)，視覺的效果最好C. 自尊心較弱的人易被說服D. 心情好的人易被說服滿分：4 分3. 在印象形成過程中，產(chǎn)生很大作用的因素有 ( )A. 個(gè)人好惡的估價(jià)B. 第一印象C. 信息本身對印象形成的影響D. 情感滿分：4 分4. 態(tài)度由( )三個(gè)因素構(gòu)成。A. 動(dòng)機(jī)B. 認(rèn)知C. 情感D. 意向滿

12、分：4 分5. 保護(hù)性印象管理策略大致有( )A. B. C. D.A. 事先申明B. 道歉C. 自我設(shè)障D. 借口與辨解滿分：4 分三、判斷題（共 15 道試題，共 60 分。選對得分，選錯(cuò)不得分）1. 幾種測定態(tài)度的方法以，以自我評定法最為普遍，使用也很簡單，直截了當(dāng)。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分2. 凱利的三度理論將外界信息分成三種不同的信息資料，即區(qū)別性資料、一致性資料和特殊性資料A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分3. 社會心理學(xué)家Baumeister指出，人類最廣泛、最基本、最重要的社會動(dòng)機(jī)是歸屬的需要A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分4. 研究表明，在世界范圍內(nèi)，一種特定的面部表情

13、基本上反映了相同的情緒A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分5. Kelmen認(rèn)為，態(tài)度的形成與改變的過程是服從內(nèi)化同化。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分6. 社會認(rèn)知是個(gè)人對他人的心理狀態(tài)、行為動(dòng)機(jī)和意向作出推測與判斷的過程。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分7. 先向他人提出一個(gè)很大的要求，在對方拒絕之后緊跟著提出一個(gè)小的要求，這時(shí)候小要求被滿足的可能性增加，這屬于登門檻效應(yīng)A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分8. 比較簡單的任務(wù)中，活動(dòng)效率隨動(dòng)機(jī)的提高而上升；隨著任務(wù)難度的增加，最佳動(dòng)機(jī)水平有逐漸上升的趨勢A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分9. 動(dòng)機(jī)的特性主要有動(dòng)機(jī)的強(qiáng)度、動(dòng)機(jī)的清晰度、動(dòng)機(jī)的更替性、

14、.動(dòng)機(jī)的活動(dòng)性和動(dòng)機(jī)的復(fù)雜性。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分10. 在態(tài)度的心理成分中，起基礎(chǔ)作用的成分是認(rèn)知A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分11. 一個(gè)長相漂亮的人往往在大多數(shù)方面都被別人作較高的評價(jià)，這是由于第一印象的作用。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分12. 社會認(rèn)知將社會系統(tǒng)中的人、事與物作為認(rèn)知的對象，其中，對事的認(rèn)知是主要的。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分13. 測量個(gè)人的態(tài)度主要是指其方向和強(qiáng)度兩個(gè)方面A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分14. 第一印象所產(chǎn)生的作用稱首應(yīng)效應(yīng)。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分15. 導(dǎo)致歸因偏差的原因主要有觀察者與行為者的歸因是不一致的，涉及個(gè)

15、人利益與否導(dǎo)致歸因不一致，歸因過程中的擬人化錯(cuò)誤。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分4一、單項(xiàng)選擇題（共 5 道試題，共 20 分。選對得分，選錯(cuò)不得分）1. 影響助人行為的助人者特點(diǎn)包括：助人者的移情、情緒和( )A. 助人者的文化水平B. 助人者的年齡C. 助人者的性別D. 個(gè)人困擾與同情性關(guān)懷滿分：4 分2. 以下對侵犯行為的界定中不正確的是（）A. 強(qiáng)調(diào)它必須是一種行為，而不只是一種意圖B. 從效果上看，侵犯行為是反社會行為C. 侵犯行為是傷害他人身心健康的行為D. 侵犯行為是有意圖的行為滿分：4 分3. 以下選項(xiàng)中屬于影響從眾的情境因素的是( )A. 性別差異B. 知識經(jīng)驗(yàn)C. 個(gè)性特

16、征D. 群體規(guī)模滿分：4 分4. 個(gè)體因團(tuán)體壓力影響，在心理上和行為上表現(xiàn)出同團(tuán)體內(nèi)大多數(shù)人保持一致的現(xiàn)象叫（）A. 同化B. 服從C. 從眾D. 內(nèi)化滿分：4 分5. 影響群體凝聚力的因素有很多，以下表述中不正確的是（）A. 心理相容B. 目標(biāo)整合C. 群體規(guī)模D. 志趣相投滿分：4 分二、多項(xiàng)選擇題（共 5 道試題，共 20 分。選對得分，多選或少選均不得分）1. 不服從在不同的場合表現(xiàn)形式有所不同，一般有以下幾種類型 ( )A. 抗拒B. 消極抑制C. 自由主義的態(tài)度D. 我行我素滿分：4 分2. 相符行為主要包括 ( )A. 從眾B. 眾從C. 服從D. 順從滿分：4 分3. 從眾行為

17、的影響方式分為( )A. 群體規(guī)范影響B(tài). 行為影響C. 信息影響D. 認(rèn)知影響滿分：4 分4. 大量的實(shí)驗(yàn)結(jié)果提示，產(chǎn)生眾從的少數(shù)派成員內(nèi)部的特征是 ( )A. 相關(guān)性B. 獨(dú)立性C. 權(quán)威性D. 一致性滿分：4 分5. 流行因表現(xiàn)程度和持續(xù)時(shí)間的不同，可以分為 ( )A. 時(shí)髦B. 時(shí)尚C. 先驅(qū)D. 時(shí)狂滿分：4 分三、判斷題（共 15 道試題，共 60 分。選對得分，選錯(cuò)不得分）1. 暗示不僅對人們的心理與行為發(fā)生影響，還會引起人們的生理變化A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分2. 個(gè)人行為不發(fā)生從眾行為，從個(gè)性上看這種人獨(dú)立性強(qiáng)，不易受暗示，有時(shí)出可能是某種逆反心理的表現(xiàn)A. 錯(cuò)誤B.

18、正確滿分：4 分3. 服從和從眾都屬于個(gè)人在群體中的相符行為，都是被迫的A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分4. 流言就是謠言A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分5. 人們是否追求流行，在流行的哪個(gè)階段追求最積極，表現(xiàn)出很大的個(gè)別差異，一般有五種類型：先驅(qū)者、早期采用者、前期追隨者、后期追隨者和落伍者A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分6. 從眾行為與順從行為都是出自內(nèi)心自愿的相符行為。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分7. 群體凝聚力是乃是群體成員發(fā)生作用的所有力量的匯合。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分8. 個(gè)人的利他行為與情境無關(guān)。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分9. 輿論是公眾的意見，它是一種巨大的

19、精神力量，它有評論作用、指導(dǎo)作用和鼓動(dòng)作用。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分10. 旁觀者效應(yīng)是指因他人在場而對人們的救助行為產(chǎn)生了推動(dòng)作用A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分11. 按照群體內(nèi)各成員相互作用的目的和性質(zhì)，可以把一切群體分為松散群體、合作群體和集體。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分12. 冷漠行為是指在緊急、危險(xiǎn)的情況下，個(gè)人明知他人受到生命和財(cái)產(chǎn)的威脅而需要得到自己幫助時(shí)，卻坐視不管、袖手旁觀的態(tài)度。A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分13. 群體凝聚力表現(xiàn)在成員的心理感受方面，即為認(rèn)同感、歸屬感與力量感A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分14. 社會交換理論中對交換結(jié)果的評價(jià)只能采用絕

20、對的比較標(biāo)準(zhǔn)A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分15. 流言的形成，主要是人們在認(rèn)識上的偏差所致A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：4 分一、案例分析題（共 1 道試題，共 100 分。觀點(diǎn)正確，聯(lián)系實(shí)際，論據(jù)充分，有自己的觀點(diǎn)或看法。字?jǐn)?shù)不低于800字。）1. 分析題：分析影響人際交往的因素。分析題：馬斯洛提出的自我實(shí)現(xiàn)的人主要特征并進(jìn)行評價(jià)。要求： 在規(guī)定的時(shí)間段里完成任意一分析題，分析清晰，論據(jù)充分，有自己的觀點(diǎn)或看法。字?jǐn)?shù)不低于800字。提示：答題框內(nèi)不能輸入超過2000個(gè)字符。如果超過2000字符，請使用附件上傳功能。答：影響人際交往的因素影響人際交往的因素是多方面的，它包括信息傳遞過程中的干擾；接受者的過濾作用；交往雙方文化、社會、心理上的差異。文化因素主要指交往者的文化背景、教育程度、態(tài)度等因素；社會組織因素主要指交往者的社會地位、社會角色、身份、年齡、性別等因素；心理因素主要指認(rèn)知態(tài)度、情緒、個(gè)性方面的差異。由于交往者在以上這些因素方面的差異而常常產(chǎn)