危險(xiǎn)預(yù)知實(shí)踐指南

1、目錄 前言前言第第1 1章章 危險(xiǎn)預(yù)知概述危險(xiǎn)預(yù)知概述1.11.1什么是危險(xiǎn)預(yù)知什么是危險(xiǎn)預(yù)知1.21.2危險(xiǎn)預(yù)知的必要性危險(xiǎn)預(yù)知的必要性1.31.3要預(yù)知哪些危險(xiǎn)要預(yù)知哪些危險(xiǎn)第第2 2章章 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練方法危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練方法2.12.1危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練目的危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練目的2.22.2危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練推進(jìn)方法危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練推進(jìn)方法2.32.3危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練推進(jìn)方式危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練推進(jìn)方式2.42.4危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練實(shí)施心得危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練實(shí)施心得第第3 3章章 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練案例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練案例第第4 4章章 班組危險(xiǎn)預(yù)知實(shí)踐班組危險(xiǎn)預(yù)知實(shí)踐第第5 5章章 作業(yè)者作業(yè)者STOP-5STOP-5秒危險(xiǎn)預(yù)知實(shí)踐與案例秒危險(xiǎn)

2、預(yù)知實(shí)踐與案例前言 有人比喻，對(duì)于一個(gè)人來(lái)講，安全健康是有人比喻，對(duì)于一個(gè)人來(lái)講，安全健康是1 1，事業(yè)、愛(ài)情、家庭、金錢、職位都是，事業(yè)、愛(ài)情、家庭、金錢、職位都是1 1后面后面的零，的零，“1”1”一旦沒(méi)有了，后面的零全都沒(méi)有了一旦沒(méi)有了，后面的零全都沒(méi)有了意義。的確，平平安安、有一個(gè)健康的身體是意義。的確，平平安安、有一個(gè)健康的身體是每個(gè)人的期望。每個(gè)人的期望。 作為從事造船生產(chǎn)的企業(yè)，公司努力創(chuàng)造作為從事造船生產(chǎn)的企業(yè)，公司努力創(chuàng)造安全的、舒適的工作狀態(tài)以保障每一位員工的安全的、舒適的工作狀態(tài)以保障每一位員工的安全健康，但是，在造船生產(chǎn)過(guò)程中又不可避安全健康，但是，在造船生產(chǎn)過(guò)程中又不

3、可避免地存在著這樣那樣的危險(xiǎn)因素，如何避開和免地存在著這樣那樣的危險(xiǎn)因素，如何避開和消除這些潛在的危險(xiǎn)、免受傷害是我們每個(gè)作消除這些潛在的危險(xiǎn)、免受傷害是我們每個(gè)作業(yè)者要考慮的重要事情。業(yè)者要考慮的重要事情。 作為公司的管理者、監(jiān)督者，努力地發(fā)現(xiàn)作為公司的管理者、監(jiān)督者，努力地發(fā)現(xiàn)并采取措施消除生產(chǎn)中存在的危險(xiǎn)因素是他們的并采取措施消除生產(chǎn)中存在的危險(xiǎn)因素是他們的職責(zé)，同時(shí)他們也把造船作業(yè)中可能面臨的危險(xiǎn)職責(zé)，同時(shí)他們也把造船作業(yè)中可能面臨的危險(xiǎn)通過(guò)各種方式告訴作業(yè)者。但是，僅僅有這些還通過(guò)各種方式告訴作業(yè)者。但是，僅僅有這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有句古話是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有句古話“授之以魚，不如教之授

4、之以魚，不如教之以漁以漁”，意思是說(shuō)，意思是說(shuō)“給你魚，還不如教你釣魚給你魚，還不如教你釣魚”，有人將其進(jìn)一步延伸：有人將其進(jìn)一步延伸：“教我釣魚，也要給我魚教我釣魚，也要給我魚竿，才能釣魚竿，才能釣魚”，作業(yè)者作為作業(yè)的主體分散在作業(yè)者作為作業(yè)的主體分散在造船現(xiàn)場(chǎng)的各個(gè)地方，只有每個(gè)作業(yè)者學(xué)會(huì)在自造船現(xiàn)場(chǎng)的各個(gè)地方，只有每個(gè)作業(yè)者學(xué)會(huì)在自己作業(yè)中預(yù)先發(fā)現(xiàn)潛在的危險(xiǎn)并采取措施防范才己作業(yè)中預(yù)先發(fā)現(xiàn)潛在的危險(xiǎn)并采取措施防范才是最關(guān)鍵的，從這個(gè)角度講我們把那些潛在的是最關(guān)鍵的，從這個(gè)角度講我們把那些潛在的“危險(xiǎn)危險(xiǎn)”比作比作“魚魚”， 把把“危險(xiǎn)預(yù)知危險(xiǎn)預(yù)知”比作比作“魚竿魚竿”，那么如何讓每個(gè)作

5、業(yè)者掌握并充分運(yùn)，那么如何讓每個(gè)作業(yè)者掌握并充分運(yùn)用好用好“危險(xiǎn)預(yù)知危險(xiǎn)預(yù)知”這個(gè)武器是我們要做的一個(gè)重這個(gè)武器是我們要做的一個(gè)重要的課題。要的課題。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練目的 在公司這幾年危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練與在公司這幾年危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練與實(shí)踐的基礎(chǔ)上，安全衛(wèi)生科編輯了實(shí)踐的基礎(chǔ)上，安全衛(wèi)生科編輯了本指南，旨在進(jìn)一步提高員工對(duì)危本指南，旨在進(jìn)一步提高員工對(duì)危險(xiǎn)的感知性，真正學(xué)會(huì)危險(xiǎn)預(yù)知。險(xiǎn)的感知性，真正學(xué)會(huì)危險(xiǎn)預(yù)知。正如一位員工在安全心得中寫的：正如一位員工在安全心得中寫的：“知險(xiǎn)不為險(xiǎn)，險(xiǎn)在不知險(xiǎn)知險(xiǎn)不為險(xiǎn)，險(xiǎn)在不知險(xiǎn)”，讓，讓我們大家充分運(yùn)用好我們大家充分運(yùn)用好“危險(xiǎn)預(yù)知危險(xiǎn)預(yù)知”這個(gè)武器，發(fā)現(xiàn)、避開、消除

6、我們這個(gè)武器，發(fā)現(xiàn)、避開、消除我們作業(yè)中存在的各種各樣的危險(xiǎn)，真作業(yè)中存在的各種各樣的危險(xiǎn)，真正實(shí)現(xiàn)安全地作業(yè)。正實(shí)現(xiàn)安全地作業(yè)。 第一章危險(xiǎn)預(yù)知概述1.11.1什么是危險(xiǎn)預(yù)知？什么是危險(xiǎn)預(yù)知？ 著名的墨菲定律中有一條：著名的墨菲定律中有一條：“凡是只要有凡是只要有可能出錯(cuò)，那就一定會(huì)出錯(cuò)可能出錯(cuò)，那就一定會(huì)出錯(cuò)”，從安全的角度，從安全的角度講也有一句話，講也有一句話，“只要有不安全（危險(xiǎn)）因素只要有不安全（危險(xiǎn)）因素存在，事故遲早總會(huì)發(fā)生存在，事故遲早總會(huì)發(fā)生”，他們所表達(dá)的觀，他們所表達(dá)的觀點(diǎn)是一致的。點(diǎn)是一致的。 作業(yè)者在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)中怎么樣杜絕、消除那作業(yè)者在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)中怎么樣杜絕、消除那些

7、些“有可能出錯(cuò)有可能出錯(cuò)”的行為、動(dòng)作或狀態(tài)，從實(shí)的行為、動(dòng)作或狀態(tài)，從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，“危險(xiǎn)預(yù)知危險(xiǎn)預(yù)知”是一個(gè)有效的工具。是一個(gè)有效的工具。所謂所謂“危險(xiǎn)預(yù)知危險(xiǎn)預(yù)知”，就是對(duì)作業(yè)環(huán)境和作業(yè)過(guò)，就是對(duì)作業(yè)環(huán)境和作業(yè)過(guò)程中可能面臨的各種危險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)先識(shí)別、發(fā)現(xiàn)程中可能面臨的各種危險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)先識(shí)別、發(fā)現(xiàn)和采取措施，在事故、傷害還沒(méi)有發(fā)生之前加和采取措施，在事故、傷害還沒(méi)有發(fā)生之前加以預(yù)防。以預(yù)防。1.21.2危險(xiǎn)預(yù)知的必要性危險(xiǎn)預(yù)知的必要性 首先，在造船生產(chǎn)作業(yè)中，沒(méi)有絕對(duì)的安首先，在造船生產(chǎn)作業(yè)中，沒(méi)有絕對(duì)的安全，危險(xiǎn)是客觀存在的；第二，雖然我們通過(guò)全，危險(xiǎn)是客觀存在的；第二，雖然我們

8、通過(guò)制定基本的安全規(guī)則、危險(xiǎn)經(jīng)歷報(bào)告以及制定基本的安全規(guī)則、危險(xiǎn)經(jīng)歷報(bào)告以及6S6S等等活動(dòng)，但是不可能消除現(xiàn)場(chǎng)所有的不安全行為活動(dòng)，但是不可能消除現(xiàn)場(chǎng)所有的不安全行為和狀態(tài)；第三，各類作業(yè)包括已養(yǎng)成習(xí)慣的作和狀態(tài)；第三，各類作業(yè)包括已養(yǎng)成習(xí)慣的作業(yè)與天氣、身體狀況及同事間關(guān)系的變化等，業(yè)與天氣、身體狀況及同事間關(guān)系的變化等，仍然存在著種種仍然存在著種種“有可能出錯(cuò)有可能出錯(cuò)”的偏差（危的偏差（危險(xiǎn)）。險(xiǎn)）。 由此，作業(yè)前（中）事先預(yù)知在什么地方、由此，作業(yè)前（中）事先預(yù)知在什么地方、存在什么樣的危險(xiǎn)是非常重要與必要的。存在什么樣的危險(xiǎn)是非常重要與必要的。1.31.3要預(yù)知哪些危險(xiǎn)？要預(yù)知哪些

9、危險(xiǎn)？ 要預(yù)知危險(xiǎn)，要預(yù)知危險(xiǎn)，首先要認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)，首先要認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)，從作業(yè)環(huán)境、使從作業(yè)環(huán)境、使用機(jī)械設(shè)備工具、用機(jī)械設(shè)備工具、作業(yè)順序與方法、作業(yè)順序與方法、作業(yè)動(dòng)作與行為作業(yè)動(dòng)作與行為以及人員的身體以及人員的身體和心理狀況等方和心理狀況等方面，都是有可能面，都是有可能導(dǎo)致事故、傷害導(dǎo)致事故、傷害發(fā)生的因素；從發(fā)生的因素；從導(dǎo)致事故的原因?qū)е率鹿实脑騺?lái)看，不安全行來(lái)看，不安全行為和不安全狀態(tài)為和不安全狀態(tài)是導(dǎo)致事故發(fā)生是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因。的直接原因。不安全行為不安全狀態(tài)危險(xiǎn)因素直 接原因事故傷害要預(yù)知的危險(xiǎn)要預(yù)知的危險(xiǎn) 可能的狀況可能的狀況 1高處墜落危險(xiǎn)高處墜落危險(xiǎn) 作業(yè)平臺(tái)不穩(wěn)定（未

10、綁扎的腳手板、作業(yè)平臺(tái)不穩(wěn)定（未綁扎的腳手板、腳手板斷裂、腳手架不正常移位、腳手板斷裂、腳手架不正常移位、非正規(guī)不穩(wěn)定的平臺(tái)）非正規(guī)不穩(wěn)定的平臺(tái)）開口部位（無(wú)遮蓋的工事孔、無(wú)圍開口部位（無(wú)遮蓋的工事孔、無(wú)圍欄）欄）登梯（梯子未固定、梯子已損壞、登梯（梯子未固定、梯子已損壞、爬梯中滑脫）爬梯中滑脫）高架車（急速操作、翻倒）高架車（急速操作、翻倒）惡劣的作業(yè)姿態(tài)（危險(xiǎn)的動(dòng)作、失惡劣的作業(yè)姿態(tài)（危險(xiǎn)的動(dòng)作、失去平衡、從非正規(guī)通路通行）去平衡、從非正規(guī)通路通行） 2火災(zāi)危險(xiǎn)火災(zāi)危險(xiǎn) 火源（電焊切割火花、吸煙、磨擦火源（電焊切割火花、吸煙、磨擦與靜電、電氣打火）與靜電、電氣打火）可燃物（泄漏的乙炔丙烯、

11、油、紙可燃物（泄漏的乙炔丙烯、油、紙布木材、油漆、有機(jī)溶劑、其他危布木材、油漆、有機(jī)溶劑、其他危險(xiǎn)物）險(xiǎn)物） 要預(yù)知的危險(xiǎn)要預(yù)知的危險(xiǎn) 可能的狀況可能的狀況 3爆炸危險(xiǎn)爆炸危險(xiǎn) 火源與可燃物火源與可燃物+ +局限空間（艙室、管局限空間（艙室、管路、壓力容器）路、壓力容器）可燃?xì)怏w（安全裝置失效、泄漏）可燃?xì)怏w（安全裝置失效、泄漏） 4物體打擊危險(xiǎn)物體打擊危險(xiǎn) 落下物（混合作業(yè)、邊緣置物、作業(yè)落下物（混合作業(yè)、邊緣置物、作業(yè)下方通行、堆物坍塌）下方通行、堆物坍塌）飛來(lái)物（打磨飛出物、敲擊飛出物）飛來(lái)物（打磨飛出物、敲擊飛出物）工具使用（千斤頂、葫蘆、人力搬運(yùn)、工具使用（千斤頂、葫蘆、人力搬運(yùn)、物

12、體反彈）物體反彈） 5碰撞危險(xiǎn)碰撞危險(xiǎn) 起重機(jī)與起重機(jī)起重機(jī)與起重機(jī)車輛與起重機(jī)、其他物體車輛與起重機(jī)、其他物體人與車輛、起重機(jī)人與車輛、起重機(jī)吊物與其他物體吊物與其他物體人與物體（分段尖角、吊運(yùn)物體）人與物體（分段尖角、吊運(yùn)物體）機(jī)器操作機(jī)器操作 要預(yù)知的危險(xiǎn)要預(yù)知的危險(xiǎn)可能的狀況可能的狀況6 6窒息危險(xiǎn)窒息危險(xiǎn) 通風(fēng)不良（狹小艙室、長(zhǎng)期封閉通風(fēng)不良（狹小艙室、長(zhǎng)期封閉地溝容器）地溝容器）COCO2 2氣體泄漏氣體泄漏 7 7中毒危險(xiǎn)中毒危險(xiǎn) 涂裝（油漆、有機(jī)溶劑）涂裝（油漆、有機(jī)溶劑）長(zhǎng)期密閉空間長(zhǎng)期密閉空間 8 8觸電危險(xiǎn)觸電危險(xiǎn) 電焊（漏電、潮濕）電焊（漏電、潮濕）接觸帶電物（破損電纜

13、、無(wú)遮蓋接觸帶電物（破損電纜、無(wú)遮蓋保護(hù)的電氣設(shè)備、誤操作電氣）保護(hù)的電氣設(shè)備、誤操作電氣） 9 9擠壓、卷入危險(xiǎn)擠壓、卷入危險(xiǎn) 高架車（急速操作、誤操作、安高架車（急速操作、誤操作、安全裝置缺損）全裝置缺損）旋轉(zhuǎn)的機(jī)器（砂輪機(jī)、旋轉(zhuǎn)部無(wú)旋轉(zhuǎn)的機(jī)器（砂輪機(jī)、旋轉(zhuǎn)部無(wú)保護(hù)）保護(hù)） 要預(yù)知的危險(xiǎn)要預(yù)知的危險(xiǎn)可能的狀況可能的狀況1010燙傷、灼傷危險(xiǎn)燙傷、灼傷危險(xiǎn)焊接切割（火星、切割火焰移動(dòng)）焊接切割（火星、切割火焰移動(dòng)）發(fā)熱物體發(fā)熱物體 1111跌倒、滑倒危險(xiǎn)跌倒、滑倒危險(xiǎn) 雜亂的場(chǎng)地雜亂的場(chǎng)地有油有水有油有水不良的照明不良的照明 1212劃、割傷劃、割傷 尖銳的物體（鋼板、尖角）尖銳的物體（鋼板

14、、尖角）工具（電工刀、鉆頭、打磨片）工具（電工刀、鉆頭、打磨片） 要預(yù)知的危險(xiǎn)要預(yù)知的危險(xiǎn)可能的狀況可能的狀況1313坍塌危險(xiǎn)坍塌危險(xiǎn) 分段支撐（支撐物不良、支撐點(diǎn)不合分段支撐（支撐物不良、支撐點(diǎn)不合適）適）物品堆放（管子無(wú)木楔、堆放太高、物品堆放（管子無(wú)木楔、堆放太高、重心偏離）重心偏離） 1414溺水溺水 水上作業(yè)水上作業(yè)塢邊、碼頭邊沿塢邊、碼頭邊沿 1515職業(yè)危害職業(yè)危害 放射線照射（無(wú)限制、無(wú)防護(hù)）放射線照射（無(wú)限制、無(wú)防護(hù)）噪聲噪聲粉塵（焊接切割、打磨、噴砂、石棉粉塵（焊接切割、打磨、噴砂、石棉制品、玻璃纖維）制品、玻璃纖維）中暑中暑激光激光 第二章危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練方法2.1 2.1

15、危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練的目的危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練的目的 俗話說(shuō)，俗話說(shuō)，“初生牛犢不怕虎初生牛犢不怕虎”，也有話，也有話說(shuō)，說(shuō)，“無(wú)知者無(wú)畏無(wú)知者無(wú)畏”， 人對(duì)危險(xiǎn)的感知和認(rèn)識(shí)人對(duì)危險(xiǎn)的感知和認(rèn)識(shí)不是天生的，而作業(yè)中各種各樣的危險(xiǎn)又如同不是天生的，而作業(yè)中各種各樣的危險(xiǎn)又如同一只只一只只“老虎老虎”一不留神就會(huì)傷害你，危險(xiǎn)預(yù)一不留神就會(huì)傷害你，危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練就是通過(guò)班組或自由組成的小組對(duì)作業(yè)知訓(xùn)練就是通過(guò)班組或自由組成的小組對(duì)作業(yè)中一些存在著危險(xiǎn)的作業(yè)行為與狀態(tài)共同觀察、中一些存在著危險(xiǎn)的作業(yè)行為與狀態(tài)共同觀察、思考和討論分析，以培養(yǎng)提高對(duì)危險(xiǎn)的感知性，思考和討論分析，以培養(yǎng)提高對(duì)危險(xiǎn)的感知性，養(yǎng)成動(dòng)作之前預(yù)知危

16、險(xiǎn)、確認(rèn)安全的習(xí)慣，增養(yǎng)成動(dòng)作之前預(yù)知危險(xiǎn)、確認(rèn)安全的習(xí)慣，增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)潛在危險(xiǎn)以及消除隱患的能力，掌握預(yù)強(qiáng)發(fā)現(xiàn)潛在危險(xiǎn)以及消除隱患的能力，掌握預(yù)防受到傷害的方法。防受到傷害的方法。 2.22.2危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練的推進(jìn)方法危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練的推進(jìn)方法1 1、訓(xùn)練實(shí)施準(zhǔn)備、訓(xùn)練實(shí)施準(zhǔn)備（1 1）材料準(zhǔn)備：選擇作業(yè)示例漫畫紙）材料準(zhǔn)備：選擇作業(yè)示例漫畫紙 、草稿紙、草稿紙 、 記錄紙記錄紙（2 2）編組：以每組）編組：以每組5 56 6人為合適人為合適（3 3）職責(zé)分工：確定組長(zhǎng)、記錄員、發(fā)表者）職責(zé)分工：確定組長(zhǎng)、記錄員、發(fā)表者2 2、訓(xùn)練實(shí)施說(shuō)明、訓(xùn)練實(shí)施說(shuō)明（1 1）初次訓(xùn)練的場(chǎng)合，簡(jiǎn)單明了地說(shuō)明訓(xùn)練的目

17、）初次訓(xùn)練的場(chǎng)合，簡(jiǎn)單明了地說(shuō)明訓(xùn)練的目的及訓(xùn)練的步驟與方法。的及訓(xùn)練的步驟與方法。（2 2）營(yíng)造輕松的氛圍。）營(yíng)造輕松的氛圍。（3 3）調(diào)動(dòng)全員發(fā)言。）調(diào)動(dòng)全員發(fā)言。（3 3）不要爭(zhēng)論，不要強(qiáng)制。）不要爭(zhēng)論，不要強(qiáng)制。3 3、訓(xùn)練步驟、訓(xùn)練步驟步驟步驟 問(wèn)題解決的問(wèn)題解決的4 4步驟步驟 訓(xùn)練訓(xùn)練4 4步步驟驟 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練推進(jìn)方法危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練推進(jìn)方法 1 1把握現(xiàn)狀把握現(xiàn)狀 存在什么存在什么樣的危險(xiǎn)樣的危險(xiǎn)因素？因素？ 全員集體討論、發(fā)現(xiàn)作業(yè)示全員集體討論、發(fā)現(xiàn)作業(yè)示例中的危險(xiǎn)因素，會(huì)造成什例中的危險(xiǎn)因素，會(huì)造成什么樣的傷害。么樣的傷害。 2 2追究原因追究原因 危險(xiǎn)因素危險(xiǎn)因素中的重點(diǎn)中

18、的重點(diǎn)是什么？是什么？ 發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)因素中，把認(rèn)為發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)因素中，把認(rèn)為可能性大的、重要的危險(xiǎn)因可能性大的、重要的危險(xiǎn)因素找出來(lái)，用素找出來(lái)，用和和作記號(hào)。作記號(hào)。 3 3樹立對(duì)策樹立對(duì)策 你怎么做？你怎么做？ 考慮記號(hào)為考慮記號(hào)為的重要危險(xiǎn)因的重要危險(xiǎn)因素的解決方法，確立具體的素的解決方法，確立具體的對(duì)策。對(duì)策。 4 4設(shè)定目標(biāo)設(shè)定目標(biāo) 我們這么我們這么做！做！ 在確立的對(duì)策中選定重點(diǎn)實(shí)在確立的對(duì)策中選定重點(diǎn)實(shí)施項(xiàng)目以作記號(hào)，作為小施項(xiàng)目以作記號(hào)，作為小組集體行動(dòng)的目標(biāo)。組集體行動(dòng)的目標(biāo)。 4 4、訓(xùn)練實(shí)施要點(diǎn)、訓(xùn)練實(shí)施要點(diǎn)A A、第一步（把握現(xiàn)狀）、第一步（把握現(xiàn)狀）（1 1）組長(zhǎng)將作業(yè)示

19、例漫畫紙給大家看，說(shuō)明上）組長(zhǎng)將作業(yè)示例漫畫紙給大家看，說(shuō)明上面的作業(yè)狀況。面的作業(yè)狀況。（2 2）組長(zhǎng)讓大家分析這種作業(yè)狀況中）組長(zhǎng)讓大家分析這種作業(yè)狀況中“有什么有什么潛在的危險(xiǎn)潛在的危險(xiǎn)”。（3 3）組員體驗(yàn)自己身處這種作業(yè)狀況，發(fā)現(xiàn)其）組員體驗(yàn)自己身處這種作業(yè)狀況，發(fā)現(xiàn)其中有什么樣的危險(xiǎn)因素（從不安全行為、不安中有什么樣的危險(xiǎn)因素（從不安全行為、不安全狀態(tài)兩個(gè)方面），逐個(gè)發(fā)言。全狀態(tài)兩個(gè)方面），逐個(gè)發(fā)言。（4 4）記錄員將大家的發(fā)言記錄下來(lái)。）記錄員將大家的發(fā)言記錄下來(lái)。（5 5）組長(zhǎng)根據(jù)大家的分析情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)膯l(fā)）組長(zhǎng)根據(jù)大家的分析情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)膯l(fā)引導(dǎo)。引導(dǎo)。（6 6）盡可能多地

20、發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)因素。）盡可能多地發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)因素。（7 7）組長(zhǎng)視分析情況決定訓(xùn)練第一步驟結(jié)束，）組長(zhǎng)視分析情況決定訓(xùn)練第一步驟結(jié)束，進(jìn)行第二步驟。進(jìn)行第二步驟。B B、第二步（追究原因）、第二步（追究原因）（1 1）組長(zhǎng)請(qǐng)大家在記錄下的危險(xiǎn)項(xiàng)目（可將紙貼）組長(zhǎng)請(qǐng)大家在記錄下的危險(xiǎn)項(xiàng)目（可將紙貼在墻上，便于大家看）中，找出可能性大的、在墻上，便于大家看）中，找出可能性大的、重要的危險(xiǎn)。重要的危險(xiǎn)。（2 2）將可能性大的、重要的危險(xiǎn)用）將可能性大的、重要的危險(xiǎn)用作記號(hào)。作記號(hào)。（3 3）在）在作記號(hào)的危險(xiǎn)因素中，將大家都非常擔(dān)作記號(hào)的危險(xiǎn)因素中，將大家都非常擔(dān)心、有可能造成大的傷害，必須要采取緊急對(duì)心、有

21、可能造成大的傷害，必須要采取緊急對(duì)策的找出來(lái)，用策的找出來(lái)，用作記號(hào)。作記號(hào)。（4 4）作記號(hào)的危險(xiǎn)因素項(xiàng)目，一般以確定作記號(hào)的危險(xiǎn)因素項(xiàng)目，一般以確定3 3個(gè)個(gè)為適宜。為適宜。（5 5）經(jīng)大家再確認(rèn)，組長(zhǎng)決定訓(xùn)練第二步驟結(jié)束。）經(jīng)大家再確認(rèn)，組長(zhǎng)決定訓(xùn)練第二步驟結(jié)束。C C、第三步（樹立對(duì)策）、第三步（樹立對(duì)策）（1 1）組長(zhǎng)請(qǐng)大家考慮記號(hào)）組長(zhǎng)請(qǐng)大家考慮記號(hào)的危險(xiǎn)因素項(xiàng)的危險(xiǎn)因素項(xiàng)目，采取什么樣的對(duì)策預(yù)防危險(xiǎn)發(fā)生。目，采取什么樣的對(duì)策預(yù)防危險(xiǎn)發(fā)生。（2 2）確定的對(duì)策要具體、可行。）確定的對(duì)策要具體、可行。（3 3）重點(diǎn)考慮本小組實(shí)際作業(yè)中可做的。）重點(diǎn)考慮本小組實(shí)際作業(yè)中可做的。（4 4

22、）每個(gè)）每個(gè)項(xiàng)目下，歸納確立項(xiàng)目下，歸納確立2323個(gè)對(duì)策。個(gè)對(duì)策。（5 5）組長(zhǎng)決定訓(xùn)練第三步驟結(jié)束。）組長(zhǎng)決定訓(xùn)練第三步驟結(jié)束。D D、第四步（設(shè)定目標(biāo)）、第四步（設(shè)定目標(biāo)）（1 1）具體的對(duì)策中，找與本小組作業(yè)相關(guān)）具體的對(duì)策中，找與本小組作業(yè)相關(guān)的，有必要立即改善實(shí)施的，用作記號(hào)。的，有必要立即改善實(shí)施的，用作記號(hào)。（2 2）設(shè)定為本小組的行動(dòng)目標(biāo)。）設(shè)定為本小組的行動(dòng)目標(biāo)。（3 3）設(shè)定的行動(dòng)目標(biāo)口號(hào)，要簡(jiǎn)潔、有力、）設(shè)定的行動(dòng)目標(biāo)口號(hào)，要簡(jiǎn)潔、有力、易記。易記。（4 4）組長(zhǎng)組織全員唱和確定的口號(hào)。）組長(zhǎng)組織全員唱和確定的口號(hào)。（5 5）組長(zhǎng)決定訓(xùn)練結(jié)束。）組長(zhǎng)決定訓(xùn)練結(jié)束。5 5

23、、危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練報(bào)告紙樣式、危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練報(bào)告紙樣式危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練報(bào)告（樣）危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練報(bào)告（樣）續(xù)上表續(xù)上表6 6、危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練報(bào)告例、危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練報(bào)告例狀況：狀況：作業(yè)者作業(yè)者A，吊運(yùn)貨物起升離地時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋼絲繩掛鉤位置不好，吊運(yùn)貨物起升離地時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋼絲繩掛鉤位置不好，下降調(diào)整鋼絲繩位置。下降調(diào)整鋼絲繩位置。危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練報(bào)告（例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練報(bào)告（例) )續(xù)上表續(xù)上表2.32.3危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練推進(jìn)方式危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練推進(jìn)方式危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練可通過(guò)以下四種方式分階段推進(jìn)。危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練可通過(guò)以下四種方式分階段推進(jìn)。2.42.4危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練實(shí)施心得（組長(zhǎng)）危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練實(shí)施心得（組長(zhǎng)）

24、1.1.制訂訓(xùn)練計(jì)劃制訂訓(xùn)練計(jì)劃 班組危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練，事先制訂計(jì)劃比較好。班組危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練，事先制訂計(jì)劃比較好。每周或每月實(shí)施訓(xùn)練，選定與本班作業(yè)相近的每周或每月實(shí)施訓(xùn)練，選定與本班作業(yè)相近的作業(yè)示例圖，連續(xù)進(jìn)行半年，實(shí)施的狀況向上作業(yè)示例圖，連續(xù)進(jìn)行半年，實(shí)施的狀況向上司匯報(bào)。司匯報(bào)。2.2.討論時(shí)間逐步縮減討論時(shí)間逐步縮減 導(dǎo)入訓(xùn)練實(shí)施約導(dǎo)入訓(xùn)練實(shí)施約2020次后，逐步將每例訓(xùn)次后，逐步將每例訓(xùn)練時(shí)間縮減從練時(shí)間縮減從1010分鐘減至分鐘減至5 5分鐘、分鐘、3 3分鐘。分鐘。3.3.關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)因素關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)因素4.4.重要的危險(xiǎn)一定要找出重要的危險(xiǎn)一定要找出5.5.不能只找不安全行

25、為不能只找不安全行為 從物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為兩方從物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為兩方面去討論。面去討論。6.6.創(chuàng)造好的訓(xùn)練氛圍創(chuàng)造好的訓(xùn)練氛圍第三章危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例 以下整理了一些危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練所用以下整理了一些危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練所用的作業(yè)圖例，各班組可在進(jìn)行危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)的作業(yè)圖例，各班組可在進(jìn)行危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練時(shí)靈活運(yùn)用。練時(shí)靈活運(yùn)用。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：001001請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況： 用起重機(jī)進(jìn)行蓋板作業(yè)用起重機(jī)進(jìn)行蓋板作業(yè) 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：002002請(qǐng)大家思考下面的

26、作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？ 狀況：狀況： A A在腳手架上進(jìn)行噴涂作業(yè)，在腳手架上進(jìn)行噴涂作業(yè)，B B隨著噴涂部位移隨著噴涂部位移動(dòng)腳手架。動(dòng)腳手架。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：003003請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？ 狀況：狀況： 用地面操作起重機(jī)一點(diǎn)吊運(yùn)搬運(yùn)長(zhǎng)管子行進(jìn)。用地面操作起重機(jī)一點(diǎn)吊運(yùn)搬運(yùn)長(zhǎng)管子行進(jìn)。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：004004請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？ 狀況：狀況： 用繩子吊運(yùn)托盤到腳手架上。用

27、繩子吊運(yùn)托盤到腳手架上。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：005005請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況： A A、B B兩人搬運(yùn)堆放紙箱。兩人搬運(yùn)堆放紙箱。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：006006請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況： 站在轉(zhuǎn)椅上將裝東西的紙盒送到櫥頂上。站在轉(zhuǎn)椅上將裝東西的紙盒送到櫥頂上。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：007007請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？ 狀況：狀況： 兩

28、手捧物下樓梯。兩手捧物下樓梯。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：008008請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況： 2 2名女員工邊說(shuō)話邊行走臨進(jìn)建筑物轉(zhuǎn)角處。名女員工邊說(shuō)話邊行走臨進(jìn)建筑物轉(zhuǎn)角處。 1 1名男在轉(zhuǎn)角另一側(cè)捧著東西急匆匆到來(lái)。名男在轉(zhuǎn)角另一側(cè)捧著東西急匆匆到來(lái)。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：009009請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：登上梯子修理法蘭里漏氣的蒸氣管道。登上梯子修理法蘭里漏氣的蒸氣管道。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO

29、：010010請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況： 在吊物下設(shè)置墊木指揮吊鉤下降。在吊物下設(shè)置墊木指揮吊鉤下降。 起重機(jī)司機(jī)正在下降吊物。起重機(jī)司機(jī)正在下降吊物。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：011011請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況： A A用電動(dòng)葫蘆吊運(yùn)乙炔瓶行走。用電動(dòng)葫蘆吊運(yùn)乙炔瓶行走。 A A有事與有事與B B商量。商量。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：012012請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？

30、狀況：狀況： 倉(cāng)庫(kù)倉(cāng)庫(kù)2 2層開口部位，你在用起重機(jī)吊物起升。層開口部位，你在用起重機(jī)吊物起升。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：013013請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況： 你在工字鋼上掛鉤，準(zhǔn)備進(jìn)行吊運(yùn)作業(yè)。你在工字鋼上掛鉤，準(zhǔn)備進(jìn)行吊運(yùn)作業(yè)。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：014014請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況： A A用起重機(jī)搬運(yùn)吊物后，將鋼絲繩拉出；用起重機(jī)搬運(yùn)吊物后，將鋼絲繩拉出； B B在通道上用臺(tái)車搬運(yùn)物品。在通道上用臺(tái)車搬運(yùn)物品。

31、危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：015015請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況： 你用吊機(jī)從卡車上卸變壓器。你用吊機(jī)從卡車上卸變壓器。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：016016請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況： A A駕駛叉車搬運(yùn)長(zhǎng)圓鋼前進(jìn)。駕駛叉車搬運(yùn)長(zhǎng)圓鋼前進(jìn)。 B B在整理物品。在整理物品。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：017017請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況： 艙內(nèi)涂裝作業(yè)中

32、。艙內(nèi)涂裝作業(yè)中。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：018018請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況： 一人扶住鐵板，另一人用小砂輪機(jī)進(jìn)行打磨。一人扶住鐵板，另一人用小砂輪機(jī)進(jìn)行打磨。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：019019請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況： 你站在梯子上要拿錘子。你站在梯子上要拿錘子。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：020020請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況： 你用葫蘆

33、拉緊纜風(fēng)鋼絲繩。你用葫蘆拉緊纜風(fēng)鋼絲繩。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：021021請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況： 你正在從鉤子上卸鋼絲繩。你正在從鉤子上卸鋼絲繩。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：022022請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況： 你用吊機(jī)搬運(yùn)鋁線圈。你用吊機(jī)搬運(yùn)鋁線圈。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：023023請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況： A A、B B兩人用手

34、扶穩(wěn)下降的吊物；兩人用手扶穩(wěn)下降的吊物； 掛鉤指揮者掛鉤指揮者C C指揮司機(jī)將吊物下降。指揮司機(jī)將吊物下降。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：024024請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況： 你用吊機(jī)拉，撬棒撬，將鋼絲繩從型鋼下拔出。你用吊機(jī)拉，撬棒撬，將鋼絲繩從型鋼下拔出。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例例NONO：025025請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：你將電線塑料管（你將電線塑料管（1 1根根2m2m長(zhǎng)，長(zhǎng)，1kg1kg）從倉(cāng)庫(kù)搬到施工現(xiàn)場(chǎng)。）從倉(cāng)庫(kù)搬到施工現(xiàn)

35、場(chǎng)。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：026026請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：你扛著一盤木在腳手架上行走。你扛著一盤木在腳手架上行走。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：027027請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：罐內(nèi)焊接修理作業(yè)，午休時(shí)，吃中飯；罐內(nèi)焊接修理作業(yè)，午休時(shí)，吃中飯；2 2人下午繼續(xù)作業(yè)。人下午繼續(xù)作業(yè)。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：028028請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀

36、況：狀況：你打磨作業(yè)。你打磨作業(yè)。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：029029請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：你正想松開螺母。你正想松開螺母。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：030030請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：你在組裝移動(dòng)腳手架。你在組裝移動(dòng)腳手架。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：031031請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：你用電鉆將金屬的制板孔打大。你用電鉆將金屬的制板孔

37、打大。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：032032請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：你準(zhǔn)備將疊了三層的鋼管用撬棒撬開，排成一層。你準(zhǔn)備將疊了三層的鋼管用撬棒撬開，排成一層。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：033033請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：你在外部進(jìn)行應(yīng)急逃生通道門的部分油漆，正在打你在外部進(jìn)行應(yīng)急逃生通道門的部分油漆，正在打砂紙。砂紙。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：034034請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面

38、的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：你正在移動(dòng)齒輪（重量約你正在移動(dòng)齒輪（重量約50kg50kg）。）。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：035035請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：2 2人想將重約人想將重約60kg60kg的控制盤裝到手動(dòng)臺(tái)車上。的控制盤裝到手動(dòng)臺(tái)車上。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：036036請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：將叉車上的貨物（輪胎，每個(gè)將叉車上的貨物（輪胎，每個(gè)10kg10kg）卸到）卸到2 2層的搬入口。層的搬入口

39、。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：037037請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：將廢料裝入卡車。將廢料裝入卡車。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：038038請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：你從你從2 2層的開口部，用吊車將材料向上吊。層的開口部，用吊車將材料向上吊。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：039039請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：你在臨時(shí)架設(shè)的腳手架上做天花板。你在臨時(shí)架設(shè)

40、的腳手架上做天花板。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：040040請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：你拿著油漆筒，沿著艙里的螺旋梯向上爬。你拿著油漆筒，沿著艙里的螺旋梯向上爬。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：041041請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：你在起重機(jī)上部維修作業(yè)結(jié)束，從直立梯上下來(lái)。你在起重機(jī)上部維修作業(yè)結(jié)束，從直立梯上下來(lái)。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：042042請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況

41、中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：你用刻度尺和刀切割橡皮板。你用刻度尺和刀切割橡皮板。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：043043請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：你在用固定砂輪機(jī)打磨刀具。你在用固定砂輪機(jī)打磨刀具。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：044044請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：你為進(jìn)行蒸餾塔的點(diǎn)檢修理，進(jìn)入其內(nèi)部。你為進(jìn)行蒸餾塔的點(diǎn)檢修理，進(jìn)入其內(nèi)部。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：045045請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？

42、請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：用打火機(jī)點(diǎn)火，開始切割作業(yè)。用打火機(jī)點(diǎn)火，開始切割作業(yè)。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：046046請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：油管（細(xì)的）生銹腐蝕，你在煙管（粗的）上進(jìn)行更換維修作油管（細(xì)的）生銹腐蝕，你在煙管（粗的）上進(jìn)行更換維修作業(yè)。業(yè)。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：047047請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：你跨坐在蒸氣管上修理閥門處蒸氣泄漏。你跨坐在蒸氣管上修理閥門處蒸氣泄漏。 危險(xiǎn)預(yù)

43、知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：048048請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：你用鎯頭敲鐵針進(jìn)行裝配作業(yè)。你用鎯頭敲鐵針進(jìn)行裝配作業(yè)。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：049049請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：A A與與B B二人將電動(dòng)工具（空壓機(jī)，約二人將電動(dòng)工具（空壓機(jī)，約60kg60kg）搬到樓上去。）搬到樓上去。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：050050請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀

44、況：你準(zhǔn)備進(jìn)行鐵板切斷作業(yè)。你準(zhǔn)備進(jìn)行鐵板切斷作業(yè)。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：051051請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：作業(yè)中的油壓機(jī)上部進(jìn)行點(diǎn)檢作業(yè)。作業(yè)中的油壓機(jī)上部進(jìn)行點(diǎn)檢作業(yè)。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：052052請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：為進(jìn)行船內(nèi)改造工事，切割作業(yè)。為進(jìn)行船內(nèi)改造工事，切割作業(yè)。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：053053請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什

45、么危險(xiǎn)？狀況：狀況：從工事現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)配電盤中接線，進(jìn)行打磨作業(yè)。從工事現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)配電盤中接線，進(jìn)行打磨作業(yè)。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：054054請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況： A A進(jìn)入地下儲(chǔ)槽內(nèi)部進(jìn)行殘?jiān)宄鳂I(yè)進(jìn)入地下儲(chǔ)槽內(nèi)部進(jìn)行殘?jiān)宄鳂I(yè) B B在洞口將鏟出的殘?jiān)醭?。在洞口將鏟出的殘?jiān)醭觥?危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：055055請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：電話鈴響，中斷氣割作業(yè)。電話鈴響，中斷氣割作業(yè)。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)

46、知訓(xùn)練圖例NONO：056056請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：油罐上部修理作業(yè)。油罐上部修理作業(yè)。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：057057請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：A A在進(jìn)行電焊作業(yè)，在進(jìn)行電焊作業(yè)，B B在進(jìn)行打磨作業(yè)，在進(jìn)行打磨作業(yè)，C C在搬材料。在搬材料。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例例NONO：058058請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況： A A駕駛叉車由于貨物較高后退行進(jìn)；駕駛

47、叉車由于貨物較高后退行進(jìn)； B B坐在叉車后部順便搭乘。坐在叉車后部順便搭乘。喂！ 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：059059請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：午后作業(yè)開始前，午后作業(yè)開始前，A A一人進(jìn)行電梯驅(qū)動(dòng)輪異常情況的檢修。一人進(jìn)行電梯驅(qū)動(dòng)輪異常情況的檢修。 B B午后作業(yè)開始，開動(dòng)電梯。午后作業(yè)開始，開動(dòng)電梯。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：060060請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：要將圓棒從鋼板瓦中拔出。要將圓棒從鋼板瓦中拔出。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)

48、練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：061061請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：站在腳手上，用加長(zhǎng)的板手緊螺母。站在腳手上，用加長(zhǎng)的板手緊螺母。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：062062請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：戴手套用鉆床鉆孔作業(yè)。戴手套用鉆床鉆孔作業(yè)。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：063063請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：用臺(tái)式鉆床打磨圓棒。用臺(tái)式鉆床打磨圓棒。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危

49、險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：064064請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：戴手套用圓盤鋸木床進(jìn)行鋸木作業(yè)。戴手套用圓盤鋸木床進(jìn)行鋸木作業(yè)。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：065065請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：用電工刀進(jìn)行剝線作業(yè)。用電工刀進(jìn)行剝線作業(yè)。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：066066請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：你用手壓著在木刨床上進(jìn)行塑料棒的切削作業(yè)。你用手壓著在木刨床上進(jìn)行塑料棒的切削作業(yè)。 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練圖例NONO：067067請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？請(qǐng)大家思考下面的作業(yè)狀況中存在什么危險(xiǎn)？狀況：狀況：用壓縮空氣吹掃身上的灰塵。用壓縮空氣吹掃身上的灰塵。第四章班組危險(xiǎn)預(yù)知實(shí)踐 安全工作的根本