科學(xué)---雞蛋浮起原理.

1、看一看，說(shuō)一說(shuō) 1、你看到了哪些物品，誰(shuí)能準(zhǔn)確的使、你看到了哪些物品，誰(shuí)能準(zhǔn)確的使用量詞說(shuō)一說(shuō)用量詞說(shuō)一說(shuō) ？（1）雞蛋）雞蛋 （2）清水）清水 （3）鹽）鹽 （4）勺子）勺子 （5）筷子）筷子 2 2、看到這些物品，你知道老師要做什、看到這些物品，你知道老師要做什么嗎？么嗎？ 同學(xué)們同學(xué)們：議論紛紛、七嘴八舌議論紛紛、七嘴八舌 觀觀 察察1 1、聽(tīng)到老師的宣布，同學(xué)們有什么表現(xiàn)？、聽(tīng)到老師的宣布，同學(xué)們有什么表現(xiàn)？可以用那個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)？可以用那個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)？ （歡呼雀躍、拍手歡呼）（歡呼雀躍、拍手歡呼） 描寫觀眾的詞語(yǔ)：描寫觀眾的詞語(yǔ)：目不轉(zhuǎn)睛、歡呼雀躍、議論紛紛、爭(zhēng)先恐目不轉(zhuǎn)睛、歡呼雀躍、議論

2、紛紛、爭(zhēng)先恐后、疑惑不解、手舞足蹈、一眨不眨、伸后、疑惑不解、手舞足蹈、一眨不眨、伸長(zhǎng)脖子、拍手歡呼長(zhǎng)脖子、拍手歡呼 走進(jìn)教室走進(jìn)教室，只見(jiàn)講臺(tái)上放著只見(jiàn)講臺(tái)上放著 同學(xué)們同學(xué)們 老師老師 地告訴大家：地告訴大家：“ 。”頓時(shí)，教室里頓時(shí)，教室里 同學(xué)們同學(xué)們 。實(shí)驗(yàn)前：實(shí)驗(yàn)前：作為觀察者，注意三點(diǎn)要求：作為觀察者，注意三點(diǎn)要求：1 1、看、看 過(guò)程過(guò)程 動(dòng)作動(dòng)作 神情神情2 2、聽(tīng)、聽(tīng) 聲音聲音 語(yǔ)言語(yǔ)言3 3、想、想 問(wèn)題問(wèn)題 道理道理實(shí)驗(yàn)中1、第一步、第一步 雞蛋放入清水中雞蛋放入清水中 （1）老師是怎樣放雞蛋的？結(jié)果怎樣？（2）自己用完整的一段話說(shuō)一說(shuō)這個(gè)過(guò)程。 小心翼翼、輕輕地小心翼

3、翼、輕輕地 緩緩地緩緩地 雞蛋像潛水員潛入海底那樣慢慢沉入水底雞蛋像潛水員潛入海底那樣慢慢沉入水底 。 雞蛋沉到了杯底，一動(dòng)也不動(dòng)。雞蛋沉到了杯底，一動(dòng)也不動(dòng)。 實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)中2 2、第二步、第二步 加少量食鹽加少量食鹽 （1 1）加入一勺食鹽，老師用筷子攪拌）加入一勺食鹽，老師用筷子攪拌（2 2）說(shuō)說(shuō)你看到了什么？雞蛋有什么變化？像什）說(shuō)說(shuō)你看到了什么？雞蛋有什么變化？像什么？這旋轉(zhuǎn)的雞蛋像什么？結(jié)果怎樣？么？這旋轉(zhuǎn)的雞蛋像什么？結(jié)果怎樣？ 雞蛋像個(gè)醉漢似的，晃晃悠悠地往下墜，不雞蛋像個(gè)醉漢似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會(huì)兒就沉在杯底一會(huì)兒就沉在杯底“睡大覺(jué)睡大覺(jué)”，一動(dòng)不動(dòng)。，一動(dòng)不動(dòng)。 雞蛋

4、雞蛋晃了晃懶洋洋的身子又倒了下去。晃了晃懶洋洋的身子又倒了下去。 3、第三步、第三步 加入大量的鹽加入大量的鹽 （1）老師多加幾勺鹽，繼續(xù)攪拌）老師多加幾勺鹽，繼續(xù)攪拌 （2）你看到了什么？雞蛋有什么變化？這雞蛋搖搖）你看到了什么？雞蛋有什么變化？這雞蛋搖搖晃晃，晃晃悠悠的，你覺(jué)得它像什么？晃晃，晃晃悠悠的，你覺(jué)得它像什么？ 晃晃悠悠、搖搖擺擺、慢吞吞、直起身子、露出腦袋、睡夢(mèng)初醒 雞蛋仿佛輕了許多，從杯底豎了起來(lái)，又像個(gè)剛睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上冒。（3）結(jié)果怎樣？雞蛋終于浮出了水面結(jié)果怎樣？雞蛋終于浮出了水面 雞蛋浮了上來(lái)，就好像潛水員的氧氣罐里氧氣沒(méi)有了，只得露出水面來(lái)呼吸新鮮空氣一樣

5、 （4）浮出水面的雞蛋像什么？ 雞蛋像個(gè)調(diào)皮的孩子，從水里探出頭來(lái)。4 4、結(jié)論：、結(jié)論： 你知道雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)嗎？你知道雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)嗎？老師向我們揭曉了實(shí)驗(yàn)原理：老師向我們揭曉了實(shí)驗(yàn)原理： 原來(lái)，原來(lái)，在清水中加了食鹽，在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來(lái)了。大，雞蛋就浮上來(lái)了。 接著，老師拿起勺子接著，老師拿起勺子 又用筷子又用筷子 ，同學(xué)們，同學(xué)們 只見(jiàn)雞蛋只見(jiàn)雞蛋 老師又老師又 一會(huì)兒，雞蛋像一會(huì)兒，雞蛋像 這時(shí)，教室這時(shí)，教室 , 同學(xué)們同學(xué)們實(shí)驗(yàn)中：實(shí)驗(yàn)中：浮浮 力力 因?yàn)辂}水的浮力比清水的因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大

6、，所以雞蛋在鹽水中會(huì)浮力大，所以雞蛋在鹽水中會(huì)浮上來(lái)。浮上來(lái)。 你知道雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)嗎？老師向我們揭曉了實(shí)驗(yàn)原理：原來(lái)，在清水中加了食鹽，水的密度在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來(lái)了。蛋就浮上來(lái)了。實(shí)驗(yàn)后：實(shí)驗(yàn)后： 今天的語(yǔ)文課，我們只見(jiàn)講臺(tái)上放今天的語(yǔ)文課，我們只見(jiàn)講臺(tái)上放著一只盛著清水的玻璃杯，一個(gè)新鮮著一只盛著清水的玻璃杯，一個(gè)新鮮的的 雞蛋，一雙筷子和一包食鹽。同學(xué)雞蛋，一雙筷子和一包食鹽。同學(xué)們都非常的疑惑：老師是要上什么課呢？們都非常的疑惑：老師是要上什么課呢？這時(shí)，金老師笑盈盈地告訴大家：這時(shí)，金老師笑盈盈地告訴大家：“今

7、今天要做一個(gè)雞蛋浮上來(lái)的實(shí)驗(yàn)。天要做一個(gè)雞蛋浮上來(lái)的實(shí)驗(yàn)?！鳖D時(shí)，頓時(shí)，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們很驚訝，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們很驚訝，都在議論紛紛。怎樣讓雞蛋浮起來(lái)呢？都在議論紛紛。怎樣讓雞蛋浮起來(lái)呢？不急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。不急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。 老師首先把雞蛋放入裝著水的杯子里，這時(shí)雞老師首先把雞蛋放入裝著水的杯子里，這時(shí)雞蛋就像潛水員潛入海底那樣慢慢沉入水底，此時(shí)的蛋就像潛水員潛入海底那樣慢慢沉入水底，此時(shí)的雞蛋就像個(gè)害羞的小姑娘，呆在水里一動(dòng)也不動(dòng)。雞蛋就像個(gè)害羞的小姑娘，呆在水里一動(dòng)也不動(dòng)。 接著老師再往水里加鹽，可雞蛋卻一點(diǎn)反應(yīng)也接著老師再往水里加鹽，可雞蛋卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，老師只

8、好不停地加鹽，恨不得雞蛋一下子浮沒(méi)有，老師只好不停地加鹽，恨不得雞蛋一下子浮上來(lái)。這時(shí)，上來(lái)。這時(shí)，雞蛋就像個(gè)喝醉酒的老漢，搖搖晃晃，雞蛋就像個(gè)喝醉酒的老漢，搖搖晃晃，踉踉蹌蹌地，使勁地一點(diǎn)一點(diǎn)往上升。踉踉蹌蹌地，使勁地一點(diǎn)一點(diǎn)往上升。我們都目不我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯在了雞蛋上，有的急得直跺腳，有點(diǎn)在心轉(zhuǎn)睛地盯在了雞蛋上，有的急得直跺腳，有點(diǎn)在心里暗暗祈禱，快呀！快點(diǎn)升上來(lái)吧！里暗暗祈禱，快呀！快點(diǎn)升上來(lái)吧！ 最后，雞蛋終于突破重圍，浮到最后，雞蛋終于突破重圍，浮到 了水面上。你了水面上。你看那雞蛋，就像一個(gè)剛出生的嬰兒，睜大了雙眼，看那雞蛋，就像一個(gè)剛出生的嬰兒，睜大了雙眼，好奇地瞅著周圍的一切

9、。耶！成功了！同學(xué)們有的好奇地瞅著周圍的一切。耶！成功了！同學(xué)們有的開(kāi)心得手舞足蹈，有的樂(lè)得一蹦三尺高，有的則捂開(kāi)心得手舞足蹈，有的樂(lè)得一蹦三尺高，有的則捂著嘴在那邊偷偷地樂(lè)呢！多么有趣的作文課呀！著嘴在那邊偷偷地樂(lè)呢！多么有趣的作文課呀！ 這時(shí)，老師向大家解釋實(shí)驗(yàn)的這時(shí)，老師向大家解釋實(shí)驗(yàn)的原理，原來(lái)鹽水的浮力比清水的浮原理，原來(lái)鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋能在鹽水中會(huì)浮上力大，所以雞蛋能在鹽水中會(huì)浮上來(lái)。我們也知道了來(lái)。我們也知道了“死海不死死海不死”的的秘密。同時(shí)我們也受到了很大的啟秘密。同時(shí)我們也受到了很大的啟發(fā)：只有留心觀察，我們才會(huì)有更發(fā)：只有留心觀察，我們才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)！

10、多的發(fā)現(xiàn)！ 1、描寫老師的詞語(yǔ)：笑盈盈、小心翼翼 、輕輕地2、描寫觀眾的詞語(yǔ)：目不轉(zhuǎn)睛、歡呼雀躍、議論紛紛、爭(zhēng) 先恐后、疑惑不解、手舞足蹈、一眨不眨、伸長(zhǎng)脖子、 拍手歡呼3、描寫雞蛋變化的詞語(yǔ)、句子： 晃晃悠悠、搖搖擺擺、慢吞吞、直起身子、露出腦袋、 睡夢(mèng)初醒 雞蛋像個(gè)潛水員慢慢地沉入水底 。 雞蛋像喝醉了酒似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會(huì)兒就 沉在杯底“睡大覺(jué)”，一動(dòng)不動(dòng)。 雞蛋晃了晃身子，又懶洋洋地倒了下去。 雞蛋仿佛輕了許多，從杯底浮了起來(lái)，就像個(gè)調(diào)皮的孩子從水里探出了腦袋。4、實(shí)驗(yàn)原理：在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來(lái)了。題題 目目 雞蛋游泳記雞蛋游泳記 “浮力浮力”的奧秘的奧秘 有趣的實(shí)驗(yàn)有趣的實(shí)驗(yàn) 會(huì)跳舞的雞蛋會(huì)跳舞的雞蛋 雞蛋浮起來(lái)了雞蛋浮起來(lái)了 寫作提綱寫作提綱題目：雞蛋游泳記 “浮力”的奧秘