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文檔簡介

1、幼兒心理學1第1題36歲兒童注意的特點是A.有意注意占優(yōu)勢地位,無意注意逐漸發(fā)展B.無意注意占優(yōu)勢地位,有意注意逐漸發(fā)展C.無意注意處于發(fā)展的初級階段D.有意注意有了較大發(fā)展您的答案:B題目分數(shù):2此題得分:2.02第2題對兒童意志的發(fā)生有重要意義的是A.動作的熟練B.情感的發(fā)展C.言語的發(fā)生D.有意運動的發(fā)生您的答案:C題目分數(shù):2此題得分:2.03第3題艾里克森劃分人格發(fā)展階段的標準是()A.力比多B.心理社會危機C.自我的調節(jié)作用D.心理防御機制您的答案:B題目分數(shù):2此題得分:2.04第4題兒童的個性主要是在()產(chǎn)生的。A.交往過程中B.遺傳作用下C.自我意識下D.教師影響下您的答案:

2、A題目分數(shù):2此題得分:2.05第5題使心理發(fā)展由可能性變?yōu)楝F(xiàn)實性的是()A.遺傳因素B.生理因素C.環(huán)境和教育D.遺傳、生理成熟和環(huán)境教育您的答案:B題目分數(shù):2此題得分:2.06第7題兒童心理發(fā)展的關鍵期現(xiàn)象主要表現(xiàn)在()A.兒童智力的發(fā)展上B.兒童語言發(fā)展和感知覺方面C.兒童動作發(fā)展上D.兒童個性發(fā)展上您的答案:B題目分數(shù):2此題得分:2.07第8題“最近發(fā)展區(qū)”是指()。A.兒童借助成人的幫助所達到的解決問題的水平B.在獨立活動中所達到的解決問題的水平C.在有指導的情境下,兒童借助成人的幫助所到解決問題的水平與在獨立活動中所達到的解決問題的水平之間的差異D.童先天具有的水平和后天發(fā)展的

3、水平之間的差異您的答案:C題目分數(shù):2此題得分:2.08第9題嬰兒期笑的發(fā)展按順序分為()等階段。A.自發(fā)性微笑、無選擇的社會性微笑、有選擇的社會性微笑B.無條件發(fā)射性的笑、條件發(fā)射性的笑C.對聲音的笑、對陌生人的笑、對熟悉人的笑D.無笑、無條件發(fā)射性的笑、自發(fā)性微笑您的答案:A題目分數(shù):2此題得分:2.09第10題心理發(fā)展進程表現(xiàn)為()A.只有連續(xù)性,沒有階段性B.只有階段性,沒有連續(xù)性C.既沒有連續(xù)性,又沒有階段性D.既有連續(xù)性,又有階段性您的答案:D題目分數(shù):2此題得分:2.010第19題幼兒期言語發(fā)展的主要任務是發(fā)展()A.口頭語言B.書面語言C.獨白言語D.連貫言語您的答案:A題目分

4、數(shù):2此題得分:2.011第20題學前兒童心理學的內(nèi)容包括()A.個體心理的發(fā)生、學前兒童心理發(fā)展的一般規(guī)律以及心理過程和個性的發(fā)展B.個體心理的發(fā)生、學前時期心理過程的發(fā)展以及學前兒童個性的發(fā)展C.兒童心理變化的原因、兒童身體結構和機能的發(fā)育D.研究學前兒童心理的方法及原則您的答案:A題目分數(shù):2此題得分:2.012第21題“3歲看大,7歲看老”這句俗話反映了幼兒心理活動()A.整體性的形成B.獨特性的發(fā)展C.穩(wěn)定性的增長D.積極能動性的發(fā)展您的答案:C題目分數(shù):2此題得分:2.013第22題研究學前兒童心理常用的實驗法的缺陷是()A.幼兒在實驗室環(huán)境中會產(chǎn)生不自然的心理狀態(tài),使得實驗結果有

5、局限性B.實驗室內(nèi)的條件控制得過于嚴格C.不能對兒童得行為進行重復觀察D.對影響兒童心理活動得各種因素根本無法控制您的答案:A題目分數(shù):2此題得分:2.014第23題艾里克森認為嬰兒前期(02歲)的主要發(fā)展任務是()A.獲得信任感,克服懷疑感B.獲得自主感,克服羞恥感C.獲得主動感,克服內(nèi)疚感D.獲得親密感,避免孤獨感您的答案:A題目分數(shù):2此題得分:2.015第24題學前兒童無意想象和有意想象的發(fā)展表現(xiàn)為()A.無意想象占主要地位,有意想象在幼兒期開始萌芽B.無意想象在幼兒期開始萌芽,并成為幼兒想象的典型形式C.有意想象占主要地位,無意想象已趨完善D.無意想象和有意想象在幼兒生活中占同等重要

6、地位您的答案:A題目分數(shù):2此題得分:2.016第25題個性積極的源泉是()A.需要B.動機C.興趣D.自我意識您的答案:A題目分數(shù):2此題得分:2.017第26題幼兒自我評價能力的發(fā)展表現(xiàn)為()A.從獨立的評價發(fā)展到依從成人的評價B.從對內(nèi)在品質的評價向對外部行為表現(xiàn)的評價轉化C.從簡單、籠統(tǒng)的評價發(fā)展到較為具體的評價D.從初步客觀性評價向主觀情緒性評價發(fā)展您的答案:C題目分數(shù):2此題得分:2.018第27題橫斷研究和縱向研究相結合的交叉設計,其特點包括()A.兼有橫斷研究和縱向研究兩方面的優(yōu)點B.兼有橫斷研究和縱向研究兩方面的缺點C.是一種完美無缺的設計方式D.在無法實施橫斷研究或縱向研究

7、后迫不得已選擇的一種研究方式您的答案:A題目分數(shù):2此題得分:2.019第28題皮亞杰所說的守恒是指()。A.客體永久性B.不論事物的形態(tài)如何變化,兒童都知道其本質是不變的C.物質的總能量是不變的D.物質的形態(tài)不會改變您的答案:B題目分數(shù):2此題得分:2.020第29題3歲孩子做了錯事,若問他為什么這樣做,他卻茫然,這主要是因為()A.他不會評價自己的行為B.他在行動前缺乏明確目的C.自我意識還未形成D.不知道該怎樣回答別人您的答案:B題目分數(shù):2此題得分:2.021第30題幼兒學會了5+2=7后,不經(jīng)過進一步學習,不知道2+5=7,說明幼兒()A.主要依靠具體形象進行理解B.只能理解事物的表

8、面現(xiàn)象C.不能客觀的理解事物D.不理解事物的相對關系您的答案:D題目分數(shù):2此題得分:2.022第31題艾里克森認為幼兒期(47歲)的主要發(fā)展任務是()A.獲得勤奮感,克服自卑感B.獲得主動感,克服內(nèi)疚感C.獲得自主感,克服羞恥感D.獲得親密感,避免孤獨感您的答案:B題目分數(shù):2此題得分:2.023第32題個體認知發(fā)展中最早發(fā)生,也是最早成熟的心理過程時()A.動作B.感覺C.知覺D.條件反射您的答案:B題目分數(shù):2此題得分:2.024第33題環(huán)境決定論的代表人物是()A.達爾文B.高爾頓C.華生D.施太倫您的答案:C題目分數(shù):2此題得分:2.025第34題皮亞杰的心理發(fā)展觀認為心理起源于()

9、A.先天的成熟B.后天的經(jīng)驗C.動作D.吸吮您的答案:C題目分數(shù):2此題得分:2.026第35題很多人不記得3歲或4歲以前的事情,這是正常的現(xiàn)象,因為3歲前孩子的記憶一般不能永久保持,這種現(xiàn)象在心理學上稱為A.間歇性遺忘B.暫時性健忘C.幼年遺忘D.幼年健忘您的答案:D題目分數(shù):2此題得分:2.027第6題幼兒掌握數(shù)概念包括哪些成分A.掌握數(shù)的順序B.數(shù)的實際意義C.數(shù)的運算法則D.數(shù)的組成您的答案:A,B,D題目分數(shù):3此題得分:3.028第11題皮亞杰認為“感知運動階段”的特點有哪些A.逐漸形成對“客體永久性”的認識B.逐漸形成有組織的行動C.逐漸形成有目的的行動D.逐漸形成各種感官的協(xié)調

10、活動您的答案:A,C,D題目分數(shù):3此題得分:3.029第12題學前兒童心理發(fā)展的趨勢是A.從主動到被動B.從無意向有意發(fā)展C.從抽象到具體D.從零亂到體系您的答案:A,B,D題目分數(shù):3此題得分:3.030第13題嬰幼兒表征發(fā)生的同時,還出現(xiàn)了幾種新的行為模式A.延遲模仿B.象征性游戲C.初期的繪畫D.初期的語言您的答案:A,B,C,D題目分數(shù):3此題得分:3.031第14題34歲是學前時期,也是幼兒園小班年齡,這時期的主要特點是A.生活范圍擴大B.認識依靠行動C.情緒作用大D.愛模仿您的答案:A,B,C,D題目分數(shù):3此題得分:3.032第15題幼兒性格的年齡特點表現(xiàn)在A.好動B.好奇、好

11、問C.好模仿D.好沖動您的答案:A,B,C,D題目分數(shù):3此題得分:3.033第16題兒童最初的想象表現(xiàn)為以下哪些特點A.簡單的相似聯(lián)想B.記憶表象在新情景下的復活C.沒有情節(jié)的組合D.想象出現(xiàn)了有意性E.想象出現(xiàn)了邏輯性您的答案:A,B,C題目分數(shù):3此題得分:3.034第17題安斯沃思將兒童依戀行為發(fā)展的模式分為哪幾種?A.安全型依戀B.混合型依戀C.回避型依戀D.反抗型依戀您的答案:A,C,D題目分數(shù):3此題得分:3.035第18題皮亞杰提出,兒童智慧(思維)可以分為哪幾個階段A.感知運動階段B.前運算階段C.運算階段D.后運算階段您的答案:A,B,C題目分數(shù):3此題得分:3.036第3

12、6題學前兒童的心理研究以研究時間為標準可分為哪幾個類型A.縱向研究B.分析研究C.差異研究D.橫斷研究您的答案:A,D題目分數(shù):3此題得分:3.037第37題學前兒童心理發(fā)展不均衡性表現(xiàn)在下列哪些方面A.不同階段發(fā)展的不均衡B.不同方面的發(fā)展不均衡C.不同兒童心理發(fā)展的不均衡D.不同類型發(fā)展的不均衡您的答案:A,B,C題目分數(shù):3此題得分:3.038第38題華生根據(jù)對醫(yī)院的500多名初生嬰兒的觀察提出,天生的情緒反應有A.喜B.怕C.怒D.愛您的答案:B,C,D題目分數(shù):3此題得分:3.039第39題容易引起幼兒無意注意的因素有A.強烈的聲音B.鮮明的顏色C.生動的形象D.突然出現(xiàn)的刺激物或事物發(fā)生顯著變化您的答案:A,B,C,D題目分數(shù):3此題得分:3.040第40題兒童情緒和情感的發(fā)展趨勢主要有哪幾個方面A.社會化B.豐富和

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