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文檔簡介

1、2007年 7月20日  星期五      實習的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點到來,在學校學習的理論知識如果不能結合實踐去理解,考試考再高的分數(shù)都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次實習,多學點在學校里學不到的東西,讓理論結合實際,加深我對環(huán)境設計專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學習和掌握。我選擇了建筑公司作為實習地點,這主要是根據我個人的發(fā)展方向來決定的,而且在公司里除了可以了解建筑和結構設計方面的工作,還有機會下工地了解施工方面的知識?!敖裉焓菍嵙暤牡谝惶欤档眉o念。” 

2、   早上7點起床,我對自己說。隨便吃了點早餐,穿了一套挺正式的衣服,老爸嫌我動作太慢,說我這樣的人肯定天天遲到。在公車上,我還真擔心遲到的話怎么辦,可我連走帶跑趕到時,還有很多人沒有到呢。    到了辦公室,一個很漂亮的大姐姐親切的接待了我,可知道我才大三時,她很吃驚。不過她還是給我安排了位置和電腦,然后了解了一下我學過什么軟件,就拜托一位總工“照看”我一下。    等了一會, 那位總工似乎忘了我這個實習生的存在,自己忙著改圖。我也只好先 擺弄一下電腦。恩,CAD

3、各種版本都很齊全,只是3D用的是我不熟悉的3D MAX4,PS也是5.0的老版本。所以只好裝自己熟悉的MAX8羅。這時又有一位漂亮姐姐幫我從局域網內調出所需軟件,我才知道所里出圖都是通過局域網直接把圖傳到出圖室,過一會就可以去拿了。但是,一個上午,我無所事事,還好碰到一個高中同學,是學建筑的,比我早來實習一周。當她告訴我她這一周一個圖也沒接到時,我心里頓時有種不好的預感。 果然,實習的第一天并沒有想象中的那么熱火朝天,那種無聊的滋味比趕圖熬夜還痛苦??善渌擞帜敲疵?,只有我們倆很悠閑,這是為什么呢?希望明天有圖畫。    2007年&

4、#160; 7月21日  星期六進這里是我爸爸說的,我都感覺茫然了,這樣一件復雜而有難度的事在日記里就不多說了。昨天到這里,發(fā)現(xiàn)這里只有十八個人,公司雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個人都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運的是,我剛來就有地方坐,還有臺電腦用,我那個認識的同學和我一樣,相對我早一點,但也差不多,我們在各自的電腦上練習cad制圖,老師說過畢業(yè)設計的時候要用到,從事設計這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的,我奇怪為什么在學校這個軟件的學習時間并不是很充裕,而且也不是很著重,有時間奇怪還不如抓緊時間自學呢,我從我們余姚圖書館借了一本cad

5、教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來,選擇建筑公司實習真是太明智了,有那么多老師可以問,學起來一定比在家里一個人摸索要快多了!      2007年  7月22日  星期天     今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因為上班,起的特別早,因為家離上班的地方很遠,要轉車才能到,我最怕坐車,會有暈車反應,但這樣的痛苦比起難得的實習機會,我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐,不舒服的時候我就想,等實習結束了,我就會用cad,

6、會結構設計了,一忘乎所以,注意力就被轉移,好像也就不暈車了。還好剛來2天,就到了周末,公司星期天是放假的,對于我,在家也沒有閑著,為了下禮拜更好的實習,我去了圖書館看書。借來看,真的很緊張,不想讓領導覺得我是來混日子的。2007年 7月23日 星期一   來的時候覺得有電腦好挺好的,真是高興的太早了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進入程序,那邊鼠標箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動彈不得,只能重新啟動,這時候有一個問題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應該是不行了,鍵按下去就再也彈不回來了,逼得我不得不體罰這臺主機

7、,對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時死機三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機對于我來說已經是小case了除了麻煩點外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時間小小的休息一下,長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長期從事設計工作的弊端?。?#160;    2007年  7月24日  星期二      不知道為什么到今天又有難受的感覺,無形的壓力,但是實現(xiàn)還是要繼續(xù)。今天,我照著那本借來的cad教程操作了幾

8、個簡單的命令,L是畫直線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復制,M是移動.繪圖的時候還可以設置對象捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學期期末的那幾個課程設計手畫的圖,花了我多少時間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個小時可以當一天來用。不過話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識,為cad制圖打下堅實的基礎。  2007年 7月25日  星期三       多日來炎熱的天氣并沒有因為這場小雨得到緩解,馬路上照樣熱氣烘烘的。早上8點

9、,我還是坐著公車出門,今天恐怕也要遲到吧,管他呢,反正沒事做!下車在報攤上買了一本英語沙龍,人家浪費了我的時間,我可不能浪費自己的時間。其實,CAD如果真的要我一直看,真覺得很煩。還是看英語報刊,看了一個小時的書,突然發(fā)現(xiàn)昨天和我一起實習的同學沒來,“該不會不來了吧?”又是一個不好的預感。我真的很郁悶,于是把書甩在桌上,直接找經理說我無事可干,沒想到經理的反應是:“大家可能都太忙了?!苯Y果,經理去投標組找了一個“最清閑”的大姐姐當我的老師,負責照顧我這個不懂事的小孩。2007年  7月26日  星期四    

10、60; 新的一天又開始了,今天到公司剛剛到時間,沒想到大家都在了。好幾個都在電腦上制圖,有的做預算什么的。這里的人畫圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。這個辦公室里唯一做結構的居然是我同校的,高中,都在余姚二中畢的業(yè),這就好辦了,既然是校友,我就沒什么不好意思的了,不懂的經常去問他,他人很好,只要他會的都告訴我。當然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結構方面的

11、問題當然就要問師兄了。師兄說做設計一般最常用的就是CAD軟件了,還有探索者,還有些都記不清了。這些軟件等到我們做畢業(yè)設計的時候都會用到,但是學校卻不一定會開設這些軟件應用課,所以先接觸和了解這些軟件對將來的學習是很有幫助的。師兄還借了幾本書給我看,都是關于這些軟件的教程。     2007年  7月27日   星期五        昨天師兄就說過做設計,第一步就要用到cad,我還要加緊練習啊,兩天不畫,我就忘了兩個命

12、令,這樣可不行啊,還是應該先把cad掌握好,這是基礎。       今天畫圖的時候遇到了一個小問題,選擇對象的時候可以直接把鼠標指在編輯對象上,這對于一條直線來說,選擇它很簡單,但是要選擇多條直線,或多個對象時,這種操作方法就太麻煩了,這時可以進行框選,先點擊鼠標左鍵確定一個基點,再拖動鼠標可以拉開一個矩形框,把要編輯的對象都框在里面,松開鼠標,可以發(fā)現(xiàn)被選中的對象都變成了虛線表示,這比逐一選擇要省時省力多了。但是也有不足的地方,這樣框選往往會選擇上不需要編輯的線條,這時,可以按住shift鍵,再點取不需要的對象,它就會變成

13、實線表示,如果框選時選擇上了太多不需要編輯的線條,按住shift鍵在進行點擊的次數(shù)可能會比直接選取點擊的次數(shù)還要多,就算我在框選的時候特別的小心,還是會不可避免的選上不需要的線,因為它們就穿插在里面。我覺得這很麻煩,看來這應該是cad不夠完善的地方吧。       快下班了,同事們開始聊起天來,我找到師兄想問問他們畫圖的時候有沒有好的辦法來對付這種情況,師兄笑著說,這很簡單啊,他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看,讓我仔細觀察鼠標拉出的框有沒有什么區(qū)別,原來還真不一樣呢,有時候是虛線框,有時又是實線框,虛線時框的對象必須完整的

14、被框在里面才能被選中,只框到一部分的是不會被選中的,但實線框就不同了,只要被框到的線會統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動鼠標時是向左還是向右,向左拉時,無論是向上還是向下都會出現(xiàn)虛線框,向右拉時則會出現(xiàn)實線框。     2007年 7月28日  星期六     星期六也上班不知道是不是建筑公司的特色,問了師兄,原來我們的時間基本和銀行是一致的,公司主要的是建筑工程的承接,設計只是附屬的。雖然經理沒要求我一定要來,但是既然來到這里實習,就要和上班一樣,反

15、正在家里也沒什么事做,在這里還可以畫圖學本領呢。      通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經驗積累,多思考,多總結。這兩天都在練習cad,畢竟是基礎嘛,一定要扎實了。我從做建筑設計的同事那借了一張比較簡單的住

16、宅平面圖來作樣圖練習,畫了一上午才畫好兩個房間,因為昨晚回去以后又看了會書,我知道了首先畫圖的時候應該建個圖層。比如說,軸線是一個圖層,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個圖層,顏色的設置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認真的設置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是熟練了以后速度一定會提高的。           2007年 7月29日 

17、0;星期日       今天休息,打算睡到自然醒的,昨晚臨睡前,還特地取消了鬧鐘,誰知道到了早上六點,自己就醒來了??磥砦业氖罴賹嵙暽镧娨呀浶纬闪?,既然這樣,我就起來吧,早上也挺涼快的,出去享受一下暑假里的校園風光吧!本來放假期間學校里就沒多少人,又這么早,校園里就只能看到一兩個人在路上。我喜歡走橋上過,雖然天天去教室都要從橋上過,可我一點也不覺得膩,每次走都會因為時間不同,而感覺不一樣,現(xiàn)在我又來到了橋上,看著波光粼粼的湖面,我想起了去年的暑假在家和高中同學相約去游泳的情景,今年恐怕就沒機會了,不過有所失必有所得,雖然實

18、習的日子沒有在家避暑來的安逸,但是這次暑假比以往的都要更充實些,以后回憶起來也一定會很有味道。     2007年 7月30日  星期一       又是新的一周開始了,上個星期主要還是練習cad,現(xiàn)在我已經可以畫一些簡單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺寸標注,圖案填充等細部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時間的問題了。     今天的任務還是練練cad,鞏固

19、上周學的一些命令,我打算這周把書好好看看,配合電腦操作,加深印象,再加上這里的名師指導,學起來一定事半功倍。我一邊畫圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上,防止忘記,畢竟才開始學,我認為記下來還是很有必要的,以后回憶起來也很方便,不用再翻書,或是問人了。 2007年  7月31日 星期二上午看了一會教程,這本書介紹的是CAD的基本功能及操作方法。軟件采用人機交互方式,引導用戶逐層地布置各層平面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結構的數(shù)據。它具有較強的荷載統(tǒng)計和傳導計算功能,除計算結構自重外,還自動完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱

20、墻,再從上部結構傳到基礎的全部計算,加上局部的外加荷載,可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據。       看了書我才知道原來這不僅是關于結構設計的軟件,它還可以進行特種結構、建筑、設備、概預算和鋼結構的設計,我太敬佩那些研究開發(fā)這套軟件的工程師們了,把繁瑣的設計過程編入程序,只需輸入幾個數(shù)據,結論就可以出來,甚至連過程和圖都可以顯示出來,他們真是太了不起了!不過師兄說,雖然輸數(shù)據是很簡單,結果立刻就可以出來,但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結果還是要憑工程師經驗來判斷是否合理和準確,往往還是要進行一些修改的,做設計

21、是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學校里的理論知識的學習還是很重要的,我們也必須清楚的知道設計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況??磥碓O計并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力??! 2007年  8月1日  星期三      PMCAD模塊是整個結構CAD系統(tǒng)的核心,也是建筑CAD與結構CAD的必要接口。 通過精心設計的人機交互輸入方法建立起各層結構布置數(shù)據和荷載數(shù)據,結構布置包括柱、梁、 墻、洞口、次梁、預

22、制板、挑沿、錯層等,荷載生成中作結構自重計算,荷載從板到次梁、承重梁及從上部結構到基礎的傳導計算。人機交互過程中隨時提供修改拷貝復制查詢等功能。以前沒有接觸過,現(xiàn)在只有努力學了。       PMCAD為框架、連續(xù)梁、磚混分析及高層三維分析計算軟件提供全部數(shù)據文件而無需人工再填表,還可為梁柱、剪力墻、樓梯和基礎CAD提供畫圖信息。繪制正交及斜交網格平面的框架、框剪及磚混結構平面圖,包括柱、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線,畫出預制 板、次梁及樓板開洞布置,計算現(xiàn)澆樓板內力與配筋并畫出板配筋圖。畫磚

23、混結構圈梁構造柱節(jié)點大樣圖。作磚混結構和底層框架上層磚房結構的抗震分析驗算。統(tǒng)計結構工程量并以表格形式輸出。     2007年  8月2日  星期四       上午又看教程了,PMCAD實在不容易啊,以前弄一般的CAD就少則一個月了,還是很初步的,現(xiàn)在學這個真是難到我了,但還是要了解了主要的結構建模步驟。首先是從主菜單進入人機交互建模,內容是    1、各層平面的軸線網格,各層網格平面可以相同

24、,也可以不同。   2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數(shù)據,并把這些構件布置在平面網格和節(jié)點上。   3、各結構層主要設計參數(shù),如樓板厚度、混凝土強度等級等。   4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點上的恒、活荷載。   5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。   6、根據結構標準層、荷載標準層和各層層高,樓層組裝出總層數(shù)。   7、設計參數(shù)、材料信息、風荷載信息和抗震信息等。 

25、;  8、對上一步所建模型進行檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤并提示用戶。根據上下層結構布置狀況作上構件連接。     第二步是樓板樓面的詳細布置,主要內容有   1、各房間預制板布置   2、樓板上開洞口   3、修改調整各房間樓板厚度   4、設現(xiàn)澆懸挑樓板   5、設置各房間錯層   6、布置砌體結構的圈梁    

26、60;這一步也是把前面建模和后面各設計cad聯(lián)系的必要的一個操作步驟。     第三步,生成荷載信息   1、在各荷載標準層上修改調整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。   2、樓面荷載傳導計算,生成各梁與墻及各梁之間的力。   3、結構自重計算。   4、恒活荷載向底層基礎的傳導計算。     最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。    &

27、#160;2007年 8月3日  星期五      今天曬圖,開始還覺得奇怪,后來終于知道曬圖是怎么回事了,今天主任給我三張圖,是硫酸紙的那種,讓我拿到一樓的圖文設計室去曬圖。下去后我把圖給了那里的工作人員,跟她說各曬兩份,就先上樓了?;厝ヒ院螅魅螁栁覉D曬好了沒,我很奇怪的說,剛送下去,他說圖很急,讓我,下去等著,曬好了就拿上來,我心想那要等到什么時候??蓻]想到我到了圖文設計室,看見已經有兩張圖已經曬好了,這也太快了,我以前一直以為曬圖是一個相當復雜的物理化學反應過程,可沒想到跟復印一樣簡單,只不過用的

28、是一種特殊的黃綠色的紙,把硫酸紙覆在上面,放進一個能放出紫光的機器里過一遍,圖就這樣曬好了。     2007年  8月4日  星期六       今天上午辦公室可熱鬧了,來了好幾個房產公司的人,應該可以稱他們?yōu)榧追酱怼T豪锔鶕麄兊囊笠呀洺隽诵Ч麍D,不過好像甲方不是很滿意,該項目是一個縣級市的商業(yè)步行街,甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉,效果會更好。建筑方案是吳工做的,原先設計的時候就是根據甲方的要求來做的,甲方要求做石門,顯得

29、氣派,現(xiàn)在效果圖出來了,又覺得不是很理想,要求設計院重新設計,把石門去掉。等甲方走了,我問吳工這種情況多不多,他說太正常了,這樣的重復勞動對于設計院來說是家常便飯,這次不過是去掉一個門,基本上不會牽扯到太多東西,所以改動的工作量也不是很大,有的時候甲方會全盤否定你的設計方案,你就必須得重新設計,現(xiàn)在的甲方都很挑剔,設計費可沒那么容易拿??磥碜瞿囊恍卸疾蝗菀装?!     2007年  8月5日  星期天     在家里努力看書。對于根本不熟悉的知識,在書上找

30、答案。  PK模塊本身包含二維桿系結構的人機交互輸入和計算,一般用來完成框架、連結梁、排架、框排架結構的計算和繪圖。但PK的功能不僅限于PK菜單本身顯示的內容,在SATWE、TAT等三維計算完成后,都有接力PK畫梁柱施工圖菜單,這時調用的程序都在PK模塊內,都在PK所在的子目錄內,這樣的功能主要有: 1.  SATWE、TAT中的菜單:PM次梁計算,這是按二維多跨連續(xù)梁 方式自動計算各層次梁 2.  SATWE、TAT的菜單:接力PK畫梁柱施工圖 (1) 全樓梁柱歸并計算; 

31、(2) 挑選畫施工圖的梁、柱; (3) 按梁柱分開畫方式繪制梁柱施工圖; (4) 按廣東地區(qū)梁柱表方式繪制梁柱施工圖; (5) 用平面圖表示法畫梁施工圖; (6) 用平面圖表示法畫柱施工圖。 3.  FEQ模塊在框支高精度有限元計算后繪制框支柱梁施工圖。 因此,使用以上1-3菜單時必須在機上同時配置S-1模塊。 真的好難的東西,太專業(yè)了吧,只有從書上抄點了。2007年  8月6日  星期一  &#

32、160;  又是個我不懂的東西。TAT是一個三維空間分析程序,它采用空間桿系計算柱梁等桿件,采用薄壁柱原理計算剪力墻。TAT用來計算高層和多層的框架、框架-剪力 墻和剪力墻結構,適用于平面和立面體型復雜的結構形式,TAT完成建筑結構在恒、活、風、地震作用下的內力計算和地震作用計算,完成荷載效應組合,并對鋼 筋混凝土結構完成截面配筋計算,對鋼結構進行強度穩(wěn)定的驗算。可考慮梁的活荷載最不利布置,同時適用于計算一般多層民用建筑及工業(yè)廠房。TAT還可完成 多、高層鋼結構或鋼-混凝土混合結構的計算,程序對水平支撐、斜支撐、斜柱等均作了考慮。 &

33、#160;     TAT與TATD接力運行作超高層建筑的動力時程分析,與FEQ接力對框支結構局部作高精度有限元分析,對厚板接力厚板轉換層的計算。       TAT善于處理高層建筑中多塔、錯層等特種結構,其中包括大底盤上部高塔,或上部或中部連接下部多塔情況,對多塔、錯層信息的判斷處理是程序根據建筑模型智能地自動生成的。 TAT計算所需的全部幾何信息和荷載信息是從PMCAD建立的真實建筑模型中自動提取生成的,使用戶的操作得到盡可能簡化。  

34、60;   TAT是PKPM系列CAD系統(tǒng)中的重要一環(huán),由于采用空間模型作結構分析,起到承前啟后的關鍵作用,TAT從PMCAD 生成數(shù)據文件,從而省略數(shù)據填表。TAT計算后可經全樓歸并接力PK畫梁柱施工圖,接力JLQ完成剪力墻施工圖,用PMCAD完成結構平面圖,接力各基礎CAD模塊傳導基礎荷載完成基礎的計算和繪圖。TAT的存在使PKPMCAD成為有效的高層建筑CAD系統(tǒng),并使整個CAD系統(tǒng)的應用水平更上一層樓。什么呀,每天這樣真的受不了,但是,還沒結束吧,認了。      2007年 

35、8月7日  星期二      幾天又是建筑上的知識點,經理給的書都是建筑學的,難道真的要我跨那么遠的專業(yè)嗎,問師兄,他告訴我這個對我以后都有用,多學一點以后多一條路走,我想也是,辦公室看書的日子又開始了。SATWE是采用空間有限元殼元模型計算分析剪力墻的軟件,是目前國內外精度最高的計算方法。 SATWE是專門為多、高層結構分析與設計而研制的空間組合結構有限元分析軟件。SATWE的核心工作就是要解決剪力墻和樓板的模型化問題,盡可能地減小其模型化誤差,使多、高層結構的簡化分析模型盡可能地合理,更好地反映出結構

36、的真實受力狀態(tài)。       SATWE所需的幾何信息和荷載信息全部都從PMCAD建立的建筑模型中自動提取生成,并且有墻元和彈性樓板單元自動劃分、多塔、錯層信 息自動生成功能,并妥善處置上下洞口任意排布弧墻等復雜情況,大大簡化了用戶操作。這種計算模型對剪力墻洞口的空間布置無限制,允許上下層洞口不對齊,也 適用于計算框支剪力墻轉換層等復雜結構。在殼元基礎上凝聚而成的墻元可大大減少計算自由度,并成功地在微機上實現(xiàn)快速高精度計算。       

37、;SATWE采用空間桿單元模擬梁、柱及支撐等桿件,用在殼元基礎上凝聚而成的墻元模擬剪力墻。墻元是專用于模擬多、高層結構中剪力墻 的,對于尺寸較大或帶洞口的剪力墻,按照子結構的基本思想,由程序自動進行細分,然后用靜力凝聚原理將由于墻元的細分而增加的內部自由度消去,從而保證墻 元的精度和有限的出口自由度。這種墻元對剪力墻的洞口(僅考慮矩形洞)的大小及空間位置無限制,具有較好的適用性。墻元不僅具有墻所在的平面內剛度,也具 有平面外剛度,可以較好地模擬工程中剪力墻的實際受力狀態(tài)。       對于樓板,

38、SATWE給出了四種簡化假定,即樓板整體平面內無限剛、分塊無限剛、分塊無限剛帶彈性連接板帶和彈性樓板。在應用中,可根據工程實際情況和分析精度要求,選用其中的一種或幾種簡化假定。 SATWE適用于高層和多層鋼筋砼框架、框架-剪力墻、剪力墻結構,以及高層鋼結構或鋼-砼混合結構。SATWE考慮了多、高層建筑中多塔、錯層、轉換層及樓板局部開大洞等特殊結構型式。 SATWE可完成建筑結構在恒、活、風、地震力作用下的內力分析、動力時程分析及荷載效應組合計算,可進行活荷不利布置計算,并可將上部結構和地下室作為一個整體進行分析,對鋼筋砼結構可完成截面配筋計算,對鋼構件可作截面驗算。SATW

39、E完成計算后,可經全樓歸并接力PK繪梁、柱施工圖,并可為各類基礎設計軟件提供設計荷載。 SATWE軟件含有TAT軟件的其余功能,例如:高層建筑結構動力時程分析、框支剪力墻分析等。 這些資料都是網上找的,真的好客觀啊。     2007年  8月8日  星期三     一個禮拜過了一半時間了,建筑學也有一點點了解了,還有一個新的東西。PKPM軟件,它是建筑軟件的總稱 。PKPM軟件類型:. 請選擇軟件類別, 

40、工程造價類軟件, 施工管理類軟件, 施工技術類軟件, 監(jiān)理管理軟件, 工程資料管理軟件(北京), 電子建設工程預算軟件, 致管理員-請?zhí)砑宇悇e并刪除本類, 套價報表(預結算)軟件, 工程量清單軟件, 算量鋼筋軟件, 施工技術軟件 .我一直都想跟著教程操作一下PKPM,但是我的電腦里雖然安裝了PKPM,卻不能用,我讓師兄幫忙看看是那里出了問題,師兄說我少了一樣東西,就是狗,可以理解為打開正版軟件的鑰匙,我很奇怪為什么給它起個“狗”的名字,原來就是一個像u盤一樣的東西,插在USB接口上就行

41、了。師兄把他的借給我用,結果還是不行,我們猜想可能是軟件的問題,因為重新安裝后還是用不了。我前幾天一直在看PKPM軟件里的幫助菜單,里面有相關的說明和介紹,只能先了解了。晚上回去的時候,我還在想“狗”會不會就是“go”的音譯呢?     2007年  8月9日  星期四  上午,主任拿來一張硫酸圖紙讓我照著畫,因為這張圖紙的電子版丟失了。主任給了我兩天的時間來完成這項任務,哈哈,我練的CAD終于派上用場了。 這是一張樓梯的大樣圖,有一個剖面圖,五個平面圖和四個樓梯板配筋圖,我

42、初步估計了一下自己的實力,大概要花上一天半的時間才能完成,再加上修修改改什么的,兩天時間剛剛好,不過還是要抓緊啊,怎么說第一次的任務一定要保質保量的按時完成?。?#160;   我不停的畫了一上午,脖子都有點酸了,才畫好一個樓梯剖面圖。可能是因為有幾天沒練了,況且還是第一次畫樓梯,速度一開始還是慢了點,下午就好多了,到下班的時候我已經又畫好了五個樓梯平面圖,明天畫剩下的四個配筋圖應該沒問題,看來我的速度還行??!回到家想想,其實有很多我們大二有學過,當時就感覺挺痛苦的,畫圖要精細,很傷神,還有一種消極思想,覺得學了沒有用處,不過現(xiàn)在碰到了,還很慶幸的,總不會對此一無

43、所知。     2007年 8月10日  星期五早上來的第一件事就是打開電腦繼續(xù)畫我的樓梯圖,奇怪了,怎么只有昨天上午畫得樓梯剖面圖,下午畫的平面圖怎么沒有了呢?昨晚我和同事們是一起下班的,不會有人再用這臺電腦,我畫得圖也就不會被誤刪掉。師兄問我畫圖的時候有沒有保存,對啊,我好像只顧著趕進度不停的畫,卻忘記了保存,唉,這就叫欲速則不達啊,師兄笑著說他剛來的時候也是什么都不懂,沒有隨時保存的習慣,有一次辛辛苦苦畫了一天的圖在突然斷電后全部丟失了,重畫一遍是小事,這個小小的失誤不僅造成了人力、時間及資源的浪費,甚至帶來

44、直接的經濟損失,決不可小視。只要養(yǎng)成習慣,你會覺得隨時保存操作起來是一件很自然的事,師兄一邊說著邊幫我把電腦默認的自動保存時間改為5分鐘,這樣即使我忘記了保存,電腦也會每隔分鐘自動保存一次的,以后畫圖就萬無一失了。     2007年 8月11日  星期六       今天師兄要去工地驗槽,機會來了我可不能錯過啊,這兩天一直高溫不下,我想下工地熱情也一直未減。進入工地,首先引起我注意的是露出樓面一個個長約80工分的鋼筋網,很明顯是柱內配筋。以前只

45、是學過配箍筋腹筋彎筋,可是從來沒有想過它們之間是怎樣聯(lián)結的,今天才知道是用一根根的鋼絲固定住的。剛好看到一個人拿著鋼絲過來捆扎,他拿一把長約30公分的鋼絲,對折后放在兩根鋼筋的連接處,用手中的自制小工具(好象是用6的鋼筋鑷制而成)眨眼工夫,已經扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具,比用鉗子擰不知道要快多少倍了。我發(fā)現(xiàn)工地上好多這樣自制的工具,用起來既省時又省力。     2007年 8月12日  星期天     這些天比較忙,什么都要學,當然也閑不了。木工程是建造各類

46、工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工 程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的 先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。      作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個

47、感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。2007年 8月13日  星期一這個暑假大半過去了,本來沒有想到那么辛苦的實習也過了些天,可沒有象以前那些假期那么輕松了,一大半要花在第二課堂暑期實習上。尋找實習單位也沒有給我很大的難度,只是把自己當作是要進入社會的人了,在心理上還是需要調整,而且在第一天我就感覺工作真的沒有想象中那么好做。剛來上班,沒有什么可以做的,看見公司的人都各自在做自己的事情,我也有想讓自己忙起來的想法,于是,我就在沒人用的電腦上練習起了CAD,不知道為什么,做起來真的感覺充實了自己,時間也沒那么難過了。很快到了11點,終于下班了,看了時間表,下

48、午一點半上班,思忖著還可以在家睡個覺,不過后來還是作罷了,實習生要積極點,早點來,即使沒事也可以練練手。在家吃了飯才12點,閑也閑著,早早來到公司,我不是最早的,原來有人比我早呢,我向他們問了好,就又坐下來練習了。今天一天也沒什么事情,覺得好閑啊,還是覺得很無聊,明天還是要做點準備了。2007年8月14日  星期二今天是實習的第25天,我很早就來公司了,上班時間是7點半,我就提早了20分鐘,會計師已經來了,她在擦東西,我也不能閑著就找來掃把把沒個地方都掃得干干凈凈,然后 又把地給拖了一變,會計說,太濕了,等一下人來了,還沒干,會被走的很臟,我想也是,于是就拿來干的

49、拖把再拖了一遍,這才把清潔工作給做到位了,還真的多步驟呢。2007年8月15日 星期三今天,已經不是我第一天去工地進行實習。剛剛進了施工工地,工地負責人和我們戴安全帽和穿上工作服。 “在這里,你們一定要記住安全第一”這個早就知道的。想到第一次來工地,當負責人告訴我們時,我們點點頭,保證以后服從指揮。跟著,他說了很多工地上的安全條例,我們都一一的記在心里。他自我介紹后,讓我們叫他黃大哥,時間也過了好多天了,他時常和我們開玩笑,有人就開玩笑叫他黃狗,嘿嘿    跟著,黃大哥給我介紹了工程的概況。此工程是由余姚建筑有限公司開發(fā)的商品住房小區(qū)

50、,總面積為20000平方米。2007年8月16日 星期四今天,黃大哥給我看了施工圖,還教育我看圖的重要性,“看 圖你要了解結構的柱距、柱網尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護墻體和柱軸線之間的尺寸關系;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規(guī) 格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所 用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響,如建筑標高與結構之間是否矛盾,管線的 安

51、裝對結構是否有影響,圖紙的設計是否能夠實現(xiàn)等?!彪m然我學的專業(yè)是設計的,但是如果以后要想建筑設計方面發(fā)展也是需要知道這些的,我當時并不是很了解,但是回家后想爸爸要了建筑方面的書來看看。2007年8月17日 星期五 今天,在柱筋綁扎時,我還想自己又在跨專業(yè)了啊,這個不是我要弄的吧,后來就有些走神,黃大哥告訴我建筑和設計其實沒多大差別,如果我以后要接我爸爸的公司就必須了解這些,我表示明白,于是我記下了大概操作。綁扎前檢查下部伸上來的鋼筋位置是否在放線范圍內,并確定上部接插的鋼筋離柱邊線的距離。做設計的都這么辛苦,怪不得,以前選專業(yè)時,系主任讓我們想清楚,選環(huán)境藝術的話,以后會很

52、辛苦,我現(xiàn)在終于體會到了。2007年8月18日 星期六第29天的實習,發(fā)現(xiàn)不僅是學習,更多的是體驗生活,在實習開始之前我就如是想了。我不僅要到工地學習實踐,還要觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工還是工程師。  這天實習,早上就等待集合,不料到下午才開始。到工地后,經理將帶我們的工程師介紹給我們。經理與工程師遞煙寒喧一番后,便開始實質性學習了。經理與工程師帶領我們參觀這座大樓。對實習所在地有了初步了解。工地負責人李工便帶我們參觀了現(xiàn)場并大概介紹了工程概況以及施工進度等方面的情況。帶我們的工程師說,北區(qū)這棟樓正在進行精裝修,我們將看到從地面裝修到大型中央空調安裝的

53、全過程。我們聽了很興奮,能有所獲不正是我們的目的嗎?我們參觀了近一個小時的施工工地后,來到辦公室,工程師說,我們以后就在這里學習看圖紙。我們聽了很高興,沒想到以后我們也可以在辦公室里辦公了,呵呵我們在辦公室里看了一些圖紙,對綜合樓的內部有了初步了解,再看施工圖,對于裝修的進程心里有了數(shù)。晚上回來后,與同學交流。2007年8月19日  星期天今天休息。2007年8月20日  星期一今天,我們不用隨老師和工程師帶領了,要自由行動,觀察體驗。一早,我們就來了,發(fā)現(xiàn)這幫工程師真夠懶的,到了九點還沒有來。我們自己參觀起來。我觀察起民工的生活來,他們真的很辛苦,炎火

54、夏日,他們要頂著烈日在上面工作。且他們的生活環(huán)境真的讓我感慨萬分。轉到學習上來吧。為期三個星期的實習,當然要有計劃了。從基本資料到實習體驗都要有條不紊。先從實習地的基本資料說起吧,昨天記下了,今天寫到日記上來,算是學習進程見證。 原先只叫它北區(qū)綜合樓,打聽清楚,才知它叫經管學院大樓,當時很感慨,咱們學校的經管學院不咋的,大樓竟是最氣派!真是匪夷所思。該大樓基本情況如 下:該樓總建筑面積為308157平方米,主要有中間主樓(九層)和兩側裙樓(5層和地下架空層)組成,主體結構為鋼筋混凝土框架結構。另外為了構造要求 和使用要求,在樓中間沒有天井。建筑內高天井,之前,我們

55、在校圖書館也有見過。主要是滿足構造要注且可以在建筑上搞綠化。除了對建筑進一步了解,我們還從將課本和圖書館的資料帶來,對照圖紙學習。今天,挺有收獲的:)2007年8月21日 星期二我很討厭,很討厭作流水帳一樣寫日記,我要寫自己的日記,寫下真實的生活,真實的體驗,真實的思想!民工的生活是苦的,我真佩服他們在那么吵的環(huán)境之下能安然午睡。在二樓大廳,我發(fā)現(xiàn)民工睡的床,其實那不是床,只是大木板而已。幾大張連在一起。他們的大麻袋裝的便是他們的全部家檔了。有時,我懷疑,如果他們發(fā)生了不幸,他們的家人都不需來收拾遺物。在另一角落,我發(fā)現(xiàn)了一張相比而言優(yōu)越得多的床。因為這張也是木板的床有個蚊帳。但仔細

56、觀察,在蚊帳上,我看見一些蚊子帶著血跡的尸體。當時,我內心顫動了,有蚊帳都被咬成這樣,剛才看到的那些沒有蚊帳的民工們情形可慘了。中國有大量這樣的民工,他們沒有權益,法律也保護不了他們應有權益。他們晚上遭受著蚊子吸血,白天遭受著包工頭的吸血。他們?yōu)榱松疃v奔波,他們也是我們的同胞,而在既得利益眼中他們與豬狗一樣!我不想詛咒,但是我的內心在流淚,為了這些同樣有血有淚的同胞流淚。2007年8月22日 星期三那里環(huán)境很艱苦,在不見陽光的室內,她掛著的她的衣服。沒有一件好衣服。另一張,我照下了八個中年民工在抗一個大的水泥管。我不知它叫什么,它看上去很重,恐怕有幾噸,八個人走得很慢,看上去很

57、累。走著走著,突然繩子松了,掉了下來,幸好沒有人受傷。我將那一刻他們表情的無奈和疲憊攝了下來。我照下了在高空涂墻的民工,我看著都害怕,而他們竟能在工作時邊說邊笑。我感慨他們的樂觀。 除了照相,下午我還瀏覽了部分該項工程的圖紙,與大家邊看邊討論,交流心得,氣氛相當活躍。我重點看了有關于配筋的幾張圖,看到了關于配筋的幾種形式; 比如,縱筋、架立筋、分布筋和箍筋。以及配筋的幾種布置方式,尤其是構造鋼筋的幾種特殊形式:分布筋,與主梁垂直的負彎矩鋼筋,與承重砌體墻垂直的副彎矩 鋼筋,以及板角負彎矩鋼筋。2007年8月23日  星期四時間真快,不知不覺到快

58、到結束了。在其他組同學眼中,我們的實習是輕松的。但是凡事都如此,你想苦總是能學到更多東西的,可惜我比較懶,呵呵今天上午我們在辦公室看圖紙。下午,我又帶上相機尋找拍攝素材。今天下午,我看到了讓我震驚的一幕。我看到一位沒有帶任何安全措施的工人在梁上邊工作邊走動,那梁是懸空,且是弧狀的,是正門前的遮陽之地。具體做什么,我也不清楚。當時想問,但又怕給工人分神。身邊也沒有可問的工程師。但我敢肯定,這是違規(guī)操作!每年都會可類的事故,導致有人失去丈夫,失去兄弟。而他們的命在有些人眼中是不值錢的。2007年8月24日  星期五第二星期就開始了,周末兩天真的過得太快了??赡苁菃握{的生活中,時

59、間總是飛逝吧。  早上我們來到工地,那幾個工程師又犯老毛病了,來時都快九點了。我們參觀今天的工地,發(fā)現(xiàn)與往日不同,今天工地上的人比往日多了幾倍!各個平坦的地面上 都有了水泥和沙漿。地面上還有許多地磚和木材。我們意識到大型的裝修開工了。直在中,看見施工人員用推車裝沙漿,推到泥地面的工人那里。墻面上,工人們在抹白顏料。有的墻面上,工人們在往上面瓷面。我們向工人資詢了一些問題。比如,我看到一位工人在用錘子敲大理石瓷面,當時我很好奇,問后才知道那錘子是膠做的。錘子是用來將磁面敲平的,瓷面依著拉直的線而進行。這是技術活,經驗很重要的。在今天的實習中,我們從監(jiān)理那里得知,這些

60、工作要持續(xù)兩個星期左右。我想難怪樓上到處都是沙子和水泥。我們還看了課本,對照施工技術中講述的內容,這叫做理論聯(lián)系實際。2007年8月25日  星期六 這幾天,感覺進度挺快的,每天都能有新發(fā)現(xiàn)。 鋪墊,拋光磚,地板等工作仍進行著,我們沒發(fā)現(xiàn)什么進度,但是在監(jiān)理眼中,這些工作是心中有數(shù)的。對于這方面,我們和工程師眼光不同,我們只 看到了表面,而工程師更關注的是內在。在二樓,我發(fā)現(xiàn)原先裝配好的要框全被拆掉了,監(jiān)理說,那是為提高耐火等級。他們把原先預訂的要門框換成了梓門框,這 種材料是經化學浸泡而后成的。具有強度和耐火雙重效果。從大樓的裝修中,我們親身感知到建筑裝飾材料在朝著更美更耐用方面發(fā)展。除了學習上的,生活中體驗也不少。今天,給我印象最深的是一對母子。母親在弄

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