人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及答案六

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載六年級(jí)語(yǔ)文第一單元測(cè)試及答案、給下面的句子選擇正確的字或正確的讀音（用“V”表示） ：（4.54.5 分）1 1、離間（jiji 6 jiji m m）計(jì)是多采用造謠挑撥的方式使親密無(wú)間（jiji m m jiji m m）的人彼此之 間（jiji 6 jiji m m ）產(chǎn)生間（jiji m m jiji d）隙。2 2、 一（ y yiy yi ）無(wú)所有的唐東杰布，招來(lái)的只有一（yiyiyiyi ）陣哄（hmghmg hcnghcng）堂 大笑。3 3、亂（哄哄 洪洪 轟轟）的屋子里響起了老村長(zhǎng)（宏 洪 哄）鐘般的聲音。三、辨真識(shí)偽（8 8 分）1 1、下列句中使用不恰.當(dāng)

2、.的一項(xiàng)是（）A A 在她的眼中，月的陰晴圓缺不再各具風(fēng)韻，反倒險(xiǎn)象.迭生.，勾起了無(wú)窮的得失之 患。我會(huì)拼寫(xiě)： （7 7 分）基礎(chǔ)知識(shí)部分B B 從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)可望不可即 ，它發(fā)著美麗的銀光，靜靜地懸在P PI j j ingingjijiGObmbm r r 印印 g g y y u dudu didi lili m m飛船的上方。C C 蔚藍(lán)色的海洋，波濤洶涌，無(wú)邊無(wú)際.oD D 耳朵靈敏的人，能聽(tīng)到四周的綠葉叢中，蟈蟈在竊竊私語(yǔ)2 2、下面各組詞中，搭配正確的一組是（）A A 磨練一意志珍惜一糧食堅(jiān)持一真理拔咼效率3 3、對(duì)下面句子的修辭手法判斷有誤.的一項(xiàng)是（）A A

3、 我從來(lái)不敢輕易丟棄一張紙，總是留著一一留著。（反復(fù)）B B 明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。（比喻）C C 但是你會(huì)猜得出這就是你小小的影子嗎？（反問(wèn)）學(xué)習(xí)必備歡迎下載4 4、與“疑案皮襖企鵝”的拼寫(xiě)規(guī)則完全相同的一項(xiàng)是（）A A 委婉答案麻利B B酷愛(ài)延安白鵝C C 鮮嫩女兒馬虎D D取得激昂大怒四、按要求做題（14.514.5 分）（一） 詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰（6 6 分每個(gè)詞語(yǔ) 1 1 分）1 1、 表示創(chuàng)新的成語(yǔ) 3 3 個(gè)：2 2、 描寫(xiě)顏色的成語(yǔ) 3 3 個(gè):（二） 按課文內(nèi)容填空（8.58.5 分每個(gè)填空 0.50.5 分）_ 的李大釗 _ 的兩小兒 _ 的張思德（三）句子訓(xùn)練營(yíng)（9 9 分

4、 除第 5 5 小題 2 2 分外, ,其它每小題 1 1 分）1 1、 用“/”劃出詩(shī)句正確的節(jié)奏卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。2 2、 縮句他笑得眼睛都瞇成了一條縫。3 3、用修改符號(hào)修改病句1 1、 使弈秋誨二人弈，其一人，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有，思而射之。2 2、 不只是樹(shù)，人也是一樣，在的人，能比較，會(huì)_ 的心。3 3、 居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn) _起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的、和換來(lái)的榮譽(yù)。她一生共得了、_ 、_ ，特別是獲得了 _。4 4、用恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)概括下列人物的品質(zhì)或特點(diǎn)：奧運(yùn)健兒打破了一次又一次世界紀(jì)錄。4 4、續(xù)寫(xiě)句子大自然能給我們?cè)S多啟

5、示：成熟的稻穗低著頭，那是在告訴我們要謙虛；一群螞蟻抬走面包，那是告訴我們要齊心協(xié)力； _5 5、積累運(yùn)用（1 1）花月無(wú)語(yǔ)，文人有意，花月折射人的情感世界。落花里有龔自珍的進(jìn)取力量:學(xué)習(xí)必備歡迎下載明月中有李白的思鄉(xiāng)之情： _（2 2）成語(yǔ)鐘的“三”有的表示多，有時(shí)表示少。下面的詞語(yǔ)請(qǐng)按“多”與“少”學(xué)習(xí)必備歡迎下載分類（填序號(hào)）三杯兩盞三番五次 三思而行一日三秋三言兩語(yǔ)三災(zāi)八難 表示多表示少閱讀知識(shí)部分一、片段閱讀，回答問(wèn)題：（6.56.5 分）淋漓盡致地生活你知道自己在人世間的時(shí)間有限，或許少于其他人，也或許多于其他人，但絕非不朽?？?有一天，你再也見(jiàn)不到晨曦或日暮之美，再也不能碰觸親愛(ài)

6、的人，和他們說(shuō)話，再也不能聽(tīng)見(jiàn) 大自然的天簌，無(wú)法聆聽(tīng)喜愛(ài)的樂(lè)曲，再也不能含飴弄孫，再也不能漫步于蜿蜒的林間小徑， 駕車(chē)馳騁，泅游湖水之中，享用美食，覓得鳥(niǎo)蛋；再也不能感受清風(fēng)佛面，哭、唱、舞動(dòng)和魚(yú) 水之歡之樂(lè)。把這點(diǎn)蘊(yùn)存于心，讓你比大自然更高明。 大自然除了日夜的運(yùn)行，溫度的波動(dòng)和四時(shí)的運(yùn)轉(zhuǎn)之外，沒(méi)有時(shí)間的觀念，（）不知自己終有一天會(huì)滅亡，也無(wú)從在事前計(jì)劃。大自然無(wú)法欣 賞自己在世間的有限時(shí)光。也無(wú)法延擱今天將發(fā)生的事物。好欣賞一生難得一次的經(jīng)驗(yàn)。一寸光陰地寸金，今天的每一分鐘都值得珍惜。（），品味你眼前的每一時(shí)刻，不放過(guò)一1 1 在段中的（）里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（1.51.5 分）2 2

7、第 1 1 自然段第一句話中的“”或許“也或許”能不能刪去？為什么？（？（1 1 分）3 3、 “把這點(diǎn)蘊(yùn)存于心，讓你比大自然更高明?！敝械摹斑@”指代（1 1 分）4 4、文中說(shuō)“把這點(diǎn)蘊(yùn)存于心，讓你比大自然更高明?！比吮却笞匀桓呙?，表現(xiàn)在（1 1分）5 5、 文中說(shuō)“今天的每一分鐘都值得珍惜”，請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕母惺?。? 2 分）二、閱讀下面的短文，回答問(wèn)題：（15.515.5 分）心田上的百合花在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模（m mo m md） 樣。但是，它心里知道點(diǎn)一滴，（）找出時(shí)間來(lái)工作

8、、游戲、歡笑、愛(ài)、施與，并且盡你可能淋漓盡致地生活。自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭:我是一株百合，不是一株野學(xué)習(xí)必備歡迎下載草。惟一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵?！庇辛诉@個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花完整資料來(lái)自：藍(lán)鷹語(yǔ)文在線苞。百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希哼@家伙明明是一株草，偏偏說(shuō)自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長(zhǎng)瘤 了?！惫_(kāi)場(chǎng)合，它們則譏諷百合：你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開(kāi)花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟

9、我們一樣？ ”百合說(shuō)：我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的（莊重莊嚴(yán)）使命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)（證明說(shuō)明）自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開(kāi)花！”在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開(kāi)花了。它那靈性的潔 白和秀挺的風(fēng)（姿資），成為斷崖上最美麗的顏色。這時(shí)候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開(kāi)著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只 有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開(kāi)花、結(jié)籽。它的 種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開(kāi)滿潔白的野百合。幾十

10、年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢（titi oazhoazho）趕來(lái)欣賞百合開(kāi)花。許多孩童跪下來(lái)，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了百年好合的誓言；無(wú)數(shù)的人看到這從未見(jiàn)過(guò)的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。株百合的教導(dǎo)：我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。”1 1 劃去括號(hào)中不正確的字詞或拼音。（3 3 分）2 2“誕”字用音序查字法應(yīng)查字母（），再查音節(jié)（）,“誕”的第六畫(huà)的名稱是（），除“誕生”外，還可以組詞（）（）。（2.52.5 分）3 3、 在文中找出兩對(duì)近義詞。（2 2 分）（ ）（ ） （ ）（ ）4 4、 仿照文中劃線句子寫(xiě)一段話。（3

11、 3 分）5 5、 用“”畫(huà)出描寫(xiě)百合花的價(jià)值與野草不一樣的句子。（1 1 分）6 6、對(duì)題目意思的理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） （1 1分）A A 人們心目中美麗的百合花B B 野草心目中的百合花C C 百合花心里有堅(jiān)定的信念，通過(guò)努力終于開(kāi)花了，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都（緊謹(jǐn)）記著第7 7、你怎樣理解“我們要全心全意默默地開(kāi)花， 以花來(lái)證明自己的存在這句話?學(xué)習(xí)必備歡迎下載聯(lián)系自己的生活實(shí)際談?wù)劇＃? 3 分）習(xí)作樂(lè)園（3030 分）六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；仡欉@六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興,或得意，或自豪，或遺憾，或后悔如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？

12、請(qǐng)你以如果，我能再做一回小學(xué)生為題，寫(xiě)一篇文章?！緟⒖即鸢浮扛?聽(tīng)力材料故事發(fā)生在很久以前的日本。一個(gè) 9090 多戶人家的小村子，座落在海濱。前面海灘是孩子們戲耍的地方。有位老爺爺和他的小孫子太郎，住在山頭上，從那里可以俯視村子、廟宇和大海。一天，天氣又熱又悶。大地輕輕抖動(dòng)，房屋輕輕搖晃，是發(fā)生地震了。海水剎時(shí)變成了墨黑色，迅速?gòu)陌哆呁巳?。村民們未加注意，都跑到海灘上去了。老爺爺知道，一?chǎng)災(zāi)難將來(lái)臨，必須立即想村民報(bào)警。他急忙叫太郎拿來(lái)火把，親自點(diǎn)燃了自 己即將收獲的稻子，一片熊熊大火映紅了天空。太郎急得大聲叫喊，可是爺爺沒(méi)有時(shí)間解釋，只想到振救海灘上和村子里400400 多人的生命。廟里的

13、和尚看見(jiàn)了山上的大火，忙把警鐘敲響，海灘上的人們發(fā)現(xiàn)稻田起火，都蜂擁上山來(lái)滅 火。第一批上山的青年要滅火，可是老爺爺制止了他們。說(shuō)：“讓它燒吧，全村人都應(yīng)該到這兒來(lái)， 山下危險(xiǎn)。”人們凝惑不解，不知發(fā)生了什么事情。太郎哭著說(shuō)：“我爺爺發(fā)瘋了，是他自己點(diǎn)燃了稻谷！ ”老爺爺此時(shí)向四周望了望問(wèn)：“全村 人都來(lái)了吧？”并指著大海說(shuō)：“你們看！ ”人們朝大海忘去，只見(jiàn)海水像一座高聳的峭壁， 正向村子撲來(lái)。一陣天崩地裂的吼聲， 海水以排山倒海之勢(shì)， 鋪天蓋地而來(lái)。大地在顫抖，人們不禁驚呼： 嘯來(lái)了！”海水也咆哮著，席卷大地，經(jīng)過(guò)幾陣巨浪，村子變成了一片汪洋。老爺爺?shù)偷偷卣f(shuō)：“這就是燒稻田的原因。”人們頓

14、時(shí)恍然大悟，流著淚，跪倒在老爺爺?shù)拿?刖后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念老爺爺?shù)墓?jī)，在重建家園時(shí)，還修建了一座廟宇，據(jù)說(shuō)，這座廟宇至今還屹立在海濱的山崖上?！昂W(xué)習(xí)必備歡迎下載答案：聽(tīng)力測(cè)試：1 1、為了在海嘯發(fā)生時(shí)給村民報(bào)警。 2 2、因?yàn)槔蠣敔旤c(diǎn)燃自己即將收獲的稻子， 救了大家的性命?；A(chǔ)知識(shí)：一、僻靜攪拌榮譽(yù) 鍛煉翡翠叛逆毒辣二、1 1、jiji m m jiji m jiji m m jiji m m 2 2、y y i y y i hmghmg 3 3、哄哄洪三、B B B B C C B B 四、（一）略（二）略（三）1 1、卻看/妻子/愁/何在 漫卷/詩(shī) 書(shū)/喜/欲狂 2 2、他笑。3 3、奧運(yùn)健兒一次又一次打破了世界紀(jì)錄。4 4、略5 5、（1 1）落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)或今夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。（2 2）閱讀一 1 1、因此 因此并且 2 2、不能。因?yàn)樗鼈儽硗茰y(cè)，刪去后則顯得武斷并使 句子不通順。3 3、