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1、科學(xué)-下冊-打印版第3單元自然界的水練習(xí)7水的組成自主學(xué)習(xí)1地球上生物體內(nèi)水的質(zhì)量占生物體質(zhì)量的60%以上,人體內(nèi)水占人體質(zhì)量的()A. 65%70% B . 70% 80%C.90% 以上 D . 95% 以上答案:A2電解水的實(shí)驗(yàn)中,氫氣和氧氣的體積比為()A. 1:2B. 2:1C. 1:8 D . 8 : 1答案:B3. 下列說法正確的是()A. 水中含有氫氣和氧氣B. 冰和水是混合物C. 蒸餾水屬于氧化物D. 普利斯特里和拉瓦錫所說的“易燃空氣”實(shí)際上是氧氣答案:C4. 電解水時(shí),一般都加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液,其原因是()A.它能使水分解BC.可以更多地生成氫氣和氧氣D答案:B
2、.可以增加水的導(dǎo)電性.可以用它除去水中的有害物質(zhì)5.下列屬于化合物的是A.礦泉水B. 水蒸氣 C.答案:B6.下列說法正確的是A.飲用水越純越好()氧氣 D.基礎(chǔ)鞏固()氫氣B. 工業(yè)用水應(yīng)盡量滿足水量大、水質(zhì)好、水溫低且穩(wěn)定C. 液態(tài)和固態(tài)水是化合物,水蒸氣是單質(zhì)D. 自然界的物質(zhì)都是以化合物形式存在的答案:B7.火星探測器要證明火星上有水,必須探測到火星上A. 只要有氫元素B只要有氧元素C既要有氫元素,又要有氧元素答案:C&氫氣是一種很有前途的能源,以水為原料大量制取氫氣最理想的途徑是()A.禾I用太陽能直接使水分解制氫氣B.以焦炭和水為原料制水煤氣后分離出氫氣C.用熾熱的鐵和水反應(yīng)制氫氣
3、D.用電熱廠提供電力電解水得氫氣答案:A9. 常用水銀、酒精作溫度計(jì)的填充劑,不用水作填充劑的理由是.答案:水在4C時(shí)密度最大,體積隨溫度變化不大, 且凝固點(diǎn)相對較高(0 C );而酒精和水銀的凝固點(diǎn)較低, 體積隨溫度變化較大能力提高10. 下列常見標(biāo)志中屬于節(jié)水標(biāo)志的是()ABCD答案:A11. 為建一大型化工基地收集到下列意見,其中正確的是A.建在干旱山區(qū)可以脫貧致富B .不宜建在居民區(qū)附近C.企業(yè)有權(quán)自主選擇基地答案:BDD.應(yīng)建在水源豐富和交通方便的地點(diǎn)12. 下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是 ,屬于化合物的是 ,屬于混合物的是 .(選填序號)14.我國啟動(dòng)了 “南水北調(diào)”32程,下列說法錯(cuò)誤的是
4、A.鐵粉B.液態(tài)二氧化碳C.液氫D.空氣E.自來水F.氯酸鉀G.硫H.高錳酸鉀答案:ACGBFH DE13.魚能在水中生存是因?yàn)?)A.水的組成中含有氧兀素B.水在常溫下為液體C水能分解出氧氣D.水能溶解疋量的氧氣答案:DA.我國水資源豐富,不存在缺水危機(jī)B. 有人預(yù)測,不久將來水將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)C. 生活污水是造成水污染的一個(gè)重要原因D. 水是人類生存不可缺少的資源,我們要節(jié)約每一滴水答案:A810cm,瓶口配一膠塞由15圖3-1是某同學(xué)自己設(shè)計(jì)的裝置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段約里向外塞緊.A、B兩極用鍍鉻曲別針伸直做成,由塞子露頭處連接導(dǎo)線試回答:圖3-1 其所用電源為 電
5、,由圖可知 A端為極.(2)與A端相連接的試管中得到的氣體是 ,可用來檢驗(yàn).答案:(1)直流 正(2)氧氣 帶火星的木條16某同學(xué)用小試管用向下排空氣法收集氫氣來檢驗(yàn)其純度,第一次檢驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)氫氣不純,接著進(jìn)行第二次檢驗(yàn)的操作步驟為::答案:先用拇指堵住試管口一會(huì)兒試管口朝下,將導(dǎo)管伸入管底收集氫氣用拇指堵住管口,管口朝下,移近酒精燈火焰驗(yàn)純17從理論上看,電解水時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比為2:1,但在實(shí)際實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),反應(yīng)開始幾分鐘內(nèi)產(chǎn)生的氫氣、氧氣的體積比要略大于2:1,幾分鐘后,氣體的體積比接近2:1,請查找氫氣的物理性質(zhì)的資料,并結(jié)合所學(xué)氧氣的有關(guān)知識(shí)解釋變化的原因.答案:氧氣不易溶于水,氫氣難溶于水.在室溫下,1 L水中只能溶解大約 30mL的氧氣.因?yàn)闅錃馀c氧氣相比,氧氣比氫
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