人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試卷_第1頁(yè)
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1、人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試卷試卷命制人:隆德縣好水學(xué)區(qū) 楊德智(時(shí)間:100分鐘 滿分:105分 含卷面書寫分5分)題 號(hào)一二三四五六卷面書寫總 分得 分親愛(ài)的同學(xué)們,祝賀你完成了四年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),現(xiàn)在是展示你的學(xué)習(xí)成果之時(shí),這張?jiān)嚲韺⒓ぐl(fā)你去實(shí)踐和運(yùn)用。相信你憑著自己的細(xì)心努力,一定會(huì)在試卷上留下你最美的文字和符號(hào)。準(zhǔn)備好了嗎?出發(fā)吧!一、認(rèn)真讀題,用心填空(6題1分,7題2分,其余每空1分,共20分)1、由3個(gè)一、5個(gè)十分之一和8個(gè)千分之一組成的數(shù)是( ),讀作( ),它是一個(gè)( )位小數(shù)。2、把0.126的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位是( ),把( )的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位是0.00

2、83。3、0.75的計(jì)算單位是( ),有( )個(gè)0.01,再加上( )個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就是1。A小明東北4、一個(gè)三角形的兩個(gè)角分別是32和46,它是一個(gè)( )三角形。在直角三角形中,如果一個(gè)銳角是30,那么另一個(gè)銳角是( )。5、用字母表示乘法分配律是( )。6、如右圖;以A為觀察點(diǎn),小明在( )偏( )的方向上。7、1米5厘米=( )米 2.95元=( )元( )角( )分8、把4.7000化簡(jiǎn)得( );不改變數(shù)的大小,把14改寫成小數(shù)部分是兩位的小數(shù)是( )。9、小紅、小青和小蘭三個(gè)小朋友同時(shí)買了同樣的一枝鉛筆,三天后小紅用去2.03厘米,小青用去2.45厘米,小蘭用去1.9厘米,他們?nèi)?/p>

3、中( )剩下的鉛筆最長(zhǎng)。10、306900四舍五入到“萬(wàn)”位約是( ),把687430000改成用“億”作單位的數(shù)是( )。11、長(zhǎng)途汽車行駛路線全長(zhǎng)260千米,相鄰兩站的距離是20千米,這條路線一共有( )個(gè)車站。 二、仔細(xì)辨析,正確判斷(5分)1、大于0.5而小于0.6的兩位小數(shù)有9個(gè)。 ( ) 2、0.596保留兩位小數(shù)是0.6。 ( )3、折線統(tǒng)計(jì)圖能夠清楚地顯示數(shù)據(jù)的增減變化情況。 ( )4、0除以任何數(shù)都得0。 ( )5、用8cm、7厘米、15厘米長(zhǎng)的小棒一定能搭成一個(gè)三角形。 ( )三、反復(fù)比較,精挑細(xì)選(5分)1、下列各數(shù)中的“0”去掉以后,大小不變的是( )A、802.60

4、B、8.0260 C、8.26002、4625=6(425),運(yùn)用了( )。A、乘法分配律 B、乘法結(jié)合律 C、乘法交換律和乘法結(jié)合律3、等邊三角形一定是( )A、直角三角形 B、銳角三角形 C、鈍角三角形4、6.935億6.9億,中最大能填( )A、4 B、5 C、65、用四個(gè)同樣大小的等邊三角形不能拼成一個(gè)( )。A三角形 B平行四邊形 C梯形 四、看清題目,巧思妙算(32分)1、直接寫出得數(shù)(10分)505050 2.040.64 0300 75825 = 20098 1258 6.54.5 0.60.06 = 37十680 2.41.92.419= 2用豎式計(jì)算并驗(yàn)算。(每小題2分4分

5、)14.53+5.67= 7.2-6.45=3計(jì)算下面各題,怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。(每小題3分,共18分)(1) 1.29+3.7+0.71+6.3 (2) 23761376 (3) 1996+96274(4) 23.4-8.54-1.46 (5) 400-(130065+35) (6)(117+43)(847)五、動(dòng)手動(dòng)腦,實(shí)踐操作。(10分)1、請(qǐng)畫出下圖(1)中等腰三角形底邊上的高。(1分)(1) (2) 2、畫一條線段,把上圖(2)中這個(gè)長(zhǎng)方形分成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形。(1分)3根據(jù)下面的描述,在下圖上標(biāo)出少年宮和書店的位置。(1)少年宮在學(xué)校西方約200米處。(2分)(2)書店在學(xué)校東偏

6、北45方向約300米處。(2分)北100米學(xué)校4、陽(yáng)光小區(qū)2008 2012年每百戶居民電腦平均擁有量如下圖。(4分)數(shù)量/臺(tái)253246639001020304050607080901002008年2009年2010年2011年2012年年份(1) 陽(yáng)光小區(qū)20082012年每百戶居民電腦平均擁有量一共增加了( )臺(tái)。(2)( )年到( ) 年這一年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最小。( )年到( ) 年這一年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最大。(3)根據(jù)圖中的信息,預(yù)測(cè)2013年陽(yáng)光小區(qū)每百人電腦平均擁有量大約( )臺(tái)。六、聯(lián)系生活,解決問(wèn)題。(28分)1、張大伯昨天賣蘋果、香蕉和龍眼的收入如下:名

7、稱蘋果香蕉桔子收入(元)56.613.2538.4(1)張大伯昨天賣蘋果的收入比香蕉多多少元?(2分)(2)張大伯昨天的總收入是多少元?(3分)2、一輛大卡車5小時(shí)行了255千米,照這樣計(jì)算,再行3小時(shí),一共可以行多少千米?(5分)3、王老師要批改48篇作文,已經(jīng)批改了12篇。如果每小時(shí)批改9篇,還要幾小時(shí)能批改完?(5分)4、學(xué)校門前新修的馬路長(zhǎng)96米,要在馬路兩邊栽上樹,每?jī)煽脴渲g相距8米(兩端都要栽)。一共要栽多少棵樹?(5分)5、旅行社推出“六盤山森林公園一日游”的兩種出游價(jià)格方案:(8分)方案一:成人每人150元,兒童每人60元。方案二:團(tuán)體10人以上(包括10人)每人100元。成

8、人4人,兒童6人,選哪種方案合算?成人6人,兒童4人,選哪種方案合算?所有的題目都做好了嗎?是不是再檢查一遍呢?相信你一定能交一份滿意的答卷!人教課標(biāo)版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)隆德縣好水學(xué)區(qū) 楊德智一、認(rèn)真讀題,用心填空(6題1分,7題2分,其余每空1分,共20分)1、3.508 三點(diǎn)五零八 三2、12.6 8.33、百分之一或 75 254、鈍角 605、(a+b)c=ac+bc或(a+b)c=ac+bc6、東 北7、1.05 2元9角5分8、4.7 14.009、小蘭10、31萬(wàn) 6.874311、14二、仔細(xì)辨析,正確判斷(每小題1分,共5分)1、 2、

9、3、 4、 5、三、反復(fù)比較,精挑細(xì)選(每小題1分,共5分)1、C 2、C 3、B 4、A 5、C四、看清題目,巧思妙算(32分)1、直接寫出得數(shù)(每小題1分,共10分)505050101 2.040.64 1.4 03000 75825 = 24 20098 012581000 6.54.511 0.60.06 =0.54 37十68037 2.41.92.419= 4.8 2用豎式計(jì)算并驗(yàn)算。(每小題2分,共4分)14.53+5.67=20.2 7.2-6.45=0.75豎式計(jì)算正確得1分,驗(yàn)算正確得1分。3計(jì)算下面各題,怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。(每小題3分,共18分)(1) 1.29+3.7+

10、0.71+6.3= (2) 2376+1636=(1.29+0.71)+(3.7+6.3)1分 =(237+163)6 1分=2+10 1分 =4006 1分=12 1分 =2400 1分(3) 1996+96274 (4) 23.4-8.54-1.46=1824+13 2分 =23.4-(8.54+1.46) 1分=1837 1分 =23.4-10 1分 =13.4 1分(5) 400-(130065+35) (6)(117+43)(847)=400-(20+35) 1分 =16012 2分=400-55 1分 =1920 1分=345 1分五、動(dòng)手動(dòng)腦,實(shí)踐操作。(10分)1、請(qǐng)畫出下圖(

11、1)中等腰三角形底邊上的高。(1分)作高規(guī)范,標(biāo)出垂足得1分2、畫一條線段,把上圖(2)中這個(gè)長(zhǎng)方形分成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形。(1分)能把長(zhǎng)方形分成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形得1分3根據(jù)下面的描述,在下圖上標(biāo)出少年宮和書店的位置。(4分)(1)、(2)小題:方向正確得1分,距離正確得1分。4、陽(yáng)光小區(qū)2004 2008年每百戶居民電腦平均擁有量如下圖。(4分)(1) 陽(yáng)光小區(qū)20042008年每百戶居民電腦平均擁有量一共增加了(65)臺(tái)。1分(2)(2004)年到(2005) 年這一年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最小。 1分(2007)年到(2008) 年這一年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最大。 1分(3)

12、根據(jù)圖中的信息預(yù)測(cè),2009年陽(yáng)光小區(qū)每百人電腦平均擁有量大約(100臺(tái)以上呈增長(zhǎng)趨勢(shì)即可)臺(tái)。 1分六、聯(lián)系生活,解決問(wèn)題。(28分)1、(1) 56.6-13.25=43.35(元) 列式正確得1分,計(jì)算正確、寫出答語(yǔ)得1分。答:張大伯昨天賣蘋果的收入比香蕉多43.35元。(2)56.6+13.25+38.4 列式正確得2分,計(jì)算正確、寫出答語(yǔ)得1分。 =95+13.25 =108.25(元)答:張大伯昨天的總收入是108.25元。2、25553+255 或 2555(3+5)列式正確得3分,計(jì)算正確、寫出答語(yǔ)得2分=513+255 =518=153+255 =408(千米)=408(千米

13、)答:這輛大卡車一共可以行408千米。3、(48-12)9 列式正確得3分,計(jì)算正確、寫出答語(yǔ)得2分=369=4(小時(shí))答:王老師還要幾小時(shí)能批改完4、學(xué)校門前新修的馬路長(zhǎng)96米,要在馬路兩邊栽上樹,每?jī)煽脴渲g相距8米(兩端都要栽)。一共要栽多少棵樹?(5分)968=12 或 (968+1)2 列式正確得3分,計(jì)算正確、寫出答語(yǔ)得2分12+1=13(棵) =(12+1)2132=26(棵) =132=26(棵)答:馬路兩邊一共要栽26棵樹。5、旅行社推出“六盤山森林公園一日游”的兩種出游價(jià)格方案:(8分)方案一:成人每人150元,兒童每人60元。方案二:團(tuán)體10人以上(包括10人)每人100

14、元。選擇方案一:成人6人,兒童4人,需要的錢數(shù):1506+604 列式正確得1分=900+240 =1140(元) 計(jì)算正確得1分成人4人,兒童6人,需要的錢數(shù):1504+606 列式正確得1分=600+360=960(元) 計(jì)算正確得1分選擇方案二:(6+4)100 列式正確得1分=10100=1000(元) 計(jì)算正確得1分答:成人6人,兒童4人,選擇方案二合算;成人4人,兒童6人,選擇方案一合算。答語(yǔ)正確得2分書寫要求:書寫工整,格式規(guī)范,作圖美觀,無(wú)錯(cuò)別字得4-5分。 書寫較工整,格式規(guī)范,作圖較美觀,有1-2個(gè)錯(cuò)別字得1-3分。 書寫凌亂,格式不規(guī)范,不用鉛筆作圖,有錯(cuò)別字書寫不得分。

15、人教課標(biāo)版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試卷命題意圖及說(shuō)明隆德縣好水學(xué)區(qū) 楊德智一、命題思想:數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)指出:“學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的主要目的是為了全面了解學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程和結(jié)果,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師教學(xué)。應(yīng)建立目標(biāo)多元化、方法多樣的評(píng)價(jià)體系。評(píng)價(jià)既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,也要重視學(xué)習(xí)的過(guò)程;既要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平,也要重視學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的情感與態(tài)度,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、建立信息?!睌?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)還指出:“書面測(cè)驗(yàn)是考查學(xué)生課程目標(biāo)達(dá)成狀況的重要方式,合理地設(shè)計(jì)和實(shí)施書面測(cè)驗(yàn)有助于全面考查學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)成就,及時(shí)反饋教學(xué)成效,不斷提高教學(xué)質(zhì)量?!比私陶n標(biāo)

16、版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)業(yè)水平測(cè)試卷檢測(cè)內(nèi)容共涉及八個(gè)單元的知識(shí),包括四則運(yùn)算、位置與方向、運(yùn)算定律及簡(jiǎn)便運(yùn)算、小數(shù)的意義和性質(zhì)、三角形、小數(shù)的加法和減法、統(tǒng)計(jì)(折線統(tǒng)計(jì)圖)、數(shù)學(xué)廣角(植樹問(wèn)題)。試題主要以2011年新修訂課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),緊扣人教版教材,采用教材的變式題或基本相似題,來(lái)發(fā)揮檢測(cè)的導(dǎo)向、診斷、激勵(lì)、改進(jìn)及完善學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的多重評(píng)價(jià)。二、課標(biāo)要求:1、初步掌握確定物體位置的方法,能根據(jù)物體相當(dāng)于參照點(diǎn)的方向和距離確定其位置,會(huì)描述簡(jiǎn)單的路線圖。2、掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算(以兩部為主,不超過(guò)三步);探索并了解加法和乘法的運(yùn)算定律,會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)

17、便運(yùn)算,進(jìn)一步提高計(jì)算能力。3、結(jié)合具體情境,理解小數(shù)的意義和性質(zhì),體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的小數(shù)加法和減法。4、認(rèn)識(shí)三角形的特性,通過(guò)觀察、操作,了解三角形兩邊之合大于第三邊、三角形內(nèi)角和是180。認(rèn)識(shí)等腰三角形、等邊三角形、直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形。5、認(rèn)識(shí)單式折線統(tǒng)計(jì)圖,能用折線統(tǒng)計(jì)圖直觀且有效地表示數(shù)據(jù),并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題,從統(tǒng)計(jì)圖中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題。6、初步體會(huì)解決植樹問(wèn)題的思想方法,初步培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)際問(wèn)題中探索規(guī)律、找出解決問(wèn)題的有效方法的能力。7、體驗(yàn)從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、

18、解決問(wèn)題的過(guò)程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。8、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。9、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。三、試卷設(shè)計(jì)的意圖:本試卷題目主要從基礎(chǔ)知識(shí)入手,聯(lián)系生活實(shí)際,提高學(xué)生的計(jì)算能力、實(shí)踐操作能力以及靈活解題能力,較能鍛煉學(xué)生思維;試卷內(nèi)容大部分貼近中下層次學(xué)生,使中下學(xué)生也能有成功的體驗(yàn),這樣有利于提高這部分學(xué)生自信心;與此同時(shí)也設(shè)計(jì)了一小部分有趣而又有一定難度的題目以供優(yōu)生的需要,這樣做讓不同層次的學(xué)生都得到了不同的發(fā)展。 1、檢測(cè)題設(shè)計(jì)總評(píng)價(jià)為105分(其中包含卷面分5分),要求學(xué)生在100分鐘內(nèi)完成。既考察學(xué)生知識(shí)掌握情況又考察學(xué)生書寫情況。2、本次試卷共六大題,題型分別是:認(rèn)真讀題,用心填空、仔細(xì)辨析,正確判斷、反復(fù)比較,精挑細(xì)選、看清題目,巧思妙算、動(dòng)手動(dòng)腦,實(shí)踐操作、聯(lián)系生活,解決問(wèn)題六種,這六大題涵蓋了八個(gè)單元的內(nèi)容,既突出重點(diǎn),又注意普及面廣。認(rèn)真讀題,用心填空(20分):包括了本學(xué)期所學(xué)到的基本概念的理解,位置與圖形、運(yùn)算定律、小數(shù)的意義和性質(zhì)、三角形??疾榱藢W(xué)生的最基本的知識(shí),學(xué)生必須掌握的部分。仔細(xì)辨析,正確判斷(5分):重點(diǎn)考察學(xué)生容易出錯(cuò)的內(nèi)容。反復(fù)比較,精挑細(xì)選(5分

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