《文獻(xiàn)檢索》第1章

1、 文獻(xiàn)檢索文獻(xiàn)檢索 王美艷王美艷 能源與環(huán)境工程學(xué)院能源與環(huán)境工程學(xué)院 2014.32014.3. 國家教育部三次下發(fā)了三份指導(dǎo)性文件：國家教育部三次下發(fā)了三份指導(dǎo)性文件：1984年年關(guān)于在高等學(xué)校開設(shè)文獻(xiàn)檢索與利用課的意見關(guān)于在高等學(xué)校開設(shè)文獻(xiàn)檢索與利用課的意見；1985年年關(guān)于改進(jìn)和發(fā)展文獻(xiàn)課教學(xué)的幾點意見關(guān)于改進(jìn)和發(fā)展文獻(xiàn)課教學(xué)的幾點意見；1992年年文獻(xiàn)檢索課基本要求文獻(xiàn)檢索課基本要求。文獻(xiàn)檢索越來越重要文獻(xiàn)檢索越來越重要故值得大家對這一技能課予以故值得大家對這一技能課予以重視重視!2. 什么是文獻(xiàn)檢索？什么是文獻(xiàn)檢索？檢索：檢索：檢檢，即查找；，即查找；索索，即索取與得到。，即索取與

2、得到。所謂文獻(xiàn)檢索所謂文獻(xiàn)檢索就是找到、得到所需的文獻(xiàn)。就是找到、得到所需的文獻(xiàn)。即檢索者利用檢索工具按照文獻(xiàn)編排的特點，采取一定的途即檢索者利用檢索工具按照文獻(xiàn)編排的特點，采取一定的途徑、方法和步驟，將所需文獻(xiàn)資料查找出來，并加以利用。徑、方法和步驟，將所需文獻(xiàn)資料查找出來，并加以利用。為何要學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索課程？為何要學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索課程？文獻(xiàn)檢索需要解決的問題文獻(xiàn)檢索需要解決的問題如何從信息的海洋中獲如何從信息的海洋中獲取我需要的知識取我需要的知識?在信息爆炸的在信息爆炸的21世紀(jì)，面對海量信息包圍的困境，決定人生世紀(jì)，面對海量信息包圍的困境，決定人生成敗與否的關(guān)鍵因素是什么？成敗與否的關(guān)鍵因素

3、是什么？是搜商是搜商人類一種通過工具獲取知識的能力；人類一種通過工具獲取知識的能力；掌握獲取知識的能力比掌握知識更為重要；掌握獲取知識的能力比掌握知識更為重要；只有精通專業(yè)同時又懂得搜索技巧的人才是檢索高手。只有精通專業(yè)同時又懂得搜索技巧的人才是檢索高手。為何要學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索課程？為何要學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索課程？3.文獻(xiàn)檢索的必要性文獻(xiàn)檢索的必要性文獻(xiàn)檢索：文獻(xiàn)檢索：是未來科技人員的一項基本功；是未來科技人員的一項基本功；是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和解決問題能力的途徑；是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和解決問題能力的途徑；對提高未來獨立工作能力有極其重要意義；對提高未來獨立工作能力有極其重要意義；是科學(xué)研究的先期工作，查重、

4、查新避免重復(fù)勞動；是科學(xué)研究的先期工作，查重、查新避免重復(fù)勞動；寫論文需要檢索相關(guān)領(lǐng)域的前沿成果，才能寫論文需要檢索相關(guān)領(lǐng)域的前沿成果，才能高瞻遠(yuǎn)矚高瞻遠(yuǎn)矚。 是知識更新的手段；是知識更新的手段；是終身學(xué)習(xí)的方式，互聯(lián)網(wǎng)是成人的老師！是終身學(xué)習(xí)的方式，互聯(lián)網(wǎng)是成人的老師！美國報道生活新方式的期刊美國報道生活新方式的期刊POV：網(wǎng)絡(luò)檢索專家是未來十大：網(wǎng)絡(luò)檢索專家是未來十大熱門職業(yè)之一；熱門職業(yè)之一；為何要學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索課程？為何要學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索課程？4. 美國圖書館協(xié)會（美國圖書館協(xié)會（ALA）關(guān)于信息素養(yǎng)的定義：）關(guān)于信息素養(yǎng)的定義：知道何時需要信息，并具有確定、評估和有效利用信息的能力。知道何

5、時需要信息，并具有確定、評估和有效利用信息的能力。信息素養(yǎng)內(nèi)容：信息素養(yǎng)內(nèi)容：信息意識、信息知識、信息能力和信息道德：信息意識、信息知識、信息能力和信息道德：對新知識的敏感力對新知識的敏感力,觀察力觀察力,判斷力與吸收能力，即利用知識的主動性。判斷力與吸收能力，即利用知識的主動性。面對不懂的東西，能積極主動地去尋找答案，并知道到哪里、用什么面對不懂的東西，能積極主動地去尋找答案，并知道到哪里、用什么方法去尋求答案，這就是信息意識。方法去尋求答案，這就是信息意識。是指人們處理、利用信息過程中所必須擁有的基本知識。是指人們處理、利用信息過程中所必須擁有的基本知識。如信息獲取、信息整理、信息傳播、信

6、息存儲等知識，如信息獲取、信息整理、信息傳播、信息存儲等知識，必要的計算機知識、網(wǎng)絡(luò)知識，精深的專業(yè)知識和豐富的學(xué)科知識，必要的計算機知識、網(wǎng)絡(luò)知識，精深的專業(yè)知識和豐富的學(xué)科知識，熟練的外語應(yīng)用知識等。熟練的外語應(yīng)用知識等。為何要學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索課程？為何要學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索課程？ 即對信息的即對信息的獲取、處理和利用能力。獲取、處理和利用能力。是指收集是指收集獲取信息的效率和質(zhì)量獲取信息的效率和質(zhì)量，對信息了解的，對信息了解的廣度和深度廣度和深度，對對信息檢索工具和檢索方法的掌握程度信息檢索工具和檢索方法的掌握程度；是指是指對收集的信息篩選出有用信息對收集的信息篩選出有用信息，通過，通過分類、整理、

7、歸納，分類、整理、歸納，使大量隨機的、無序的信息資源轉(zhuǎn)變?yōu)橛行虻?、高速的、可使大量隨機的、無序的信息資源轉(zhuǎn)變?yōu)橛行虻?、高速的、可進(jìn)行傳遞的信息進(jìn)行傳遞的信息；是指在是指在原有信息的基礎(chǔ)上創(chuàng)造信息的能力原有信息的基礎(chǔ)上創(chuàng)造信息的能力。為何要學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索課程？為何要學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索課程？是指人們在是指人們在整個信息活動中，即在信息的獲取、處理和傳整個信息活動中，即在信息的獲取、處理和傳遞過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范遞過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范。不傳播不良信息，不侵犯他。不傳播不良信息，不侵犯他人合法權(quán)益，如信息的所有權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)等。人合法權(quán)益，如信息的所有權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)等。 培養(yǎng)學(xué)生具有培養(yǎng)學(xué)生具有正確的信息道德

8、修養(yǎng)正確的信息道德修養(yǎng)，要讓學(xué)生學(xué)會對媒體，要讓學(xué)生學(xué)會對媒體信息進(jìn)行判斷和選擇，信息進(jìn)行判斷和選擇， 選擇對學(xué)習(xí)、生活選擇對學(xué)習(xí)、生活有用的內(nèi)容有用的內(nèi)容， 抵制不健康的抵制不健康的內(nèi)容，不組織和參與非法活動，內(nèi)容，不組織和參與非法活動， 不利用計算機網(wǎng)絡(luò)危害他人不利用計算機網(wǎng)絡(luò)危害他人信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)安全、侵犯信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)安全、侵犯他人合法權(quán)益的活動。他人合法權(quán)益的活動。為何要學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索課程？為何要學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索課程？5. 不同時期，人類社會不同時期，人類社會富有富有的象征的象征? 原始社會原始社會 -占有更多的占有更多的生活資料；生活資料； 奴隸社會奴隸社會 -占有更多的占有更多的奴隸；

9、奴隸； 封建社會封建社會 -占有更多的占有更多的土地；土地； 資本主義社會資本主義社會 -占有更多的占有更多的生產(chǎn)資料；生產(chǎn)資料； 當(dāng)今社會當(dāng)今社會 -占有更多的占有更多的信息。信息。為何要學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索課程？為何要學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索課程？獲取知識的能力也是獲取知識的能力也是富有富有的象征的象征? 在校學(xué)習(xí)的知識，過在校學(xué)習(xí)的知識，過5到到10年就過時了，對每個人都是公平的！年就過時了，對每個人都是公平的！ 但為何在但為何在1020年后有的人年后有的人生活的好？生活的好？有的人有的人生活的差？生活的差？ 關(guān)鍵一點關(guān)鍵一點就是看其在校期間是否學(xué)會了就是看其在校期間是否學(xué)會了 利用圖書館知識去解決學(xué)習(xí)和工

10、作中問題的能力？利用圖書館知識去解決學(xué)習(xí)和工作中問題的能力？ 而而這種能力是一種生存和創(chuàng)造財富的技能！這種能力是一種生存和創(chuàng)造財富的技能！ 善于從文獻(xiàn)中獲取知識的科研人員有更多的成功機會！善于從文獻(xiàn)中獲取知識的科研人員有更多的成功機會！ 獲取知識的能力也是富有的象征。獲取知識的能力也是富有的象征。為何要學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索課程？為何要學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索課程？6. 一個科研人員一個科研人員 耗時比例耗時比例 查閱文獻(xiàn)查閱文獻(xiàn) 51%. （50%） 科學(xué)實驗科學(xué)實驗 32%，（30%） 思考計劃思考計劃 8%， （10%） 撰寫報告撰寫報告 9%， （10%）為何要學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索課程？為何要學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索課程？林燕

11、林燕. 現(xiàn)代科技信息檢索現(xiàn)代科技信息檢索 第第2版版. 北京北京: 機械工業(yè)出版社機械工業(yè)出版社, 2010.總總 目目 錄（一）錄（一）v第一章第一章 概述概述v第二章第二章 信息檢索原理與檢索技術(shù)信息檢索原理與檢索技術(shù)v第三章第三章 網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索v第四章第四章 常用綜合信息檢索系統(tǒng)選介常用綜合信息檢索系統(tǒng)選介( (一一) )v第五章第五章 常用綜合信息檢索系統(tǒng)選介（二）常用綜合信息檢索系統(tǒng)選介（二）總總 目目 錄（二）錄（二）v第六章第六章 專利基本知識與專利基本知識與 專利信息檢索專利信息檢索v第七章第七章 特種文獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息檢索特種文獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息檢索v第八章第八章 數(shù)據(jù)

12、與事實信息檢索數(shù)據(jù)與事實信息檢索v第九章第九章 數(shù)字圖書館數(shù)字圖書館v第十章第十章 信息資源的分析與利用信息資源的分析與利用u 了解信息資源的類型和特點；了解信息資源的類型和特點；u 掌握文獻(xiàn)資源掌握文獻(xiàn)資源檢索和利用檢索和利用的基本的基本方法和技巧方法和技巧；u 培養(yǎng)自學(xué)能力、科研能力、知識更新能力；特別是文獻(xiàn)培養(yǎng)自學(xué)能力、科研能力、知識更新能力；特別是文獻(xiàn) 信息資源的獲得，選擇，分析，利用的綜合能力；信息資源的獲得，選擇，分析，利用的綜合能力；u 知道知道InternetInternet免費利用的學(xué)術(shù)信息資源網(wǎng)站；免費利用的學(xué)術(shù)信息資源網(wǎng)站；u 了解論文構(gòu)成的基本規(guī)范要素，寫作方法與技巧；

13、了解論文構(gòu)成的基本規(guī)范要素，寫作方法與技巧；u 寫出高質(zhì)量的科技論文、畢業(yè)論文寫出高質(zhì)量的科技論文、畢業(yè)論文( (或者畢業(yè)設(shè)計報告或者畢業(yè)設(shè)計報告) )課課 程程 要要 求求 出勤：出勤：30 %；(理論課理論課+上機上機) 作業(yè)：作業(yè)：30 %； 論文：論文：40 %. （以特定主題為內(nèi)容，（以特定主題為內(nèi)容， 寫一篇符合規(guī)范要求的綜述論寫一篇符合規(guī)范要求的綜述論文文 3000字）字） 課程考核課程考核第一章第一章第一章 概概 述述第一章內(nèi)容提要內(nèi)容提要v1.1 信息檢索與信息素養(yǎng)信息檢索與信息素養(yǎng) 1.1.1 信息檢索的發(fā)展歷史信息檢索的發(fā)展歷史 1.1.2 信息檢索與信息素養(yǎng)信息檢索與信

14、息素養(yǎng) v1.2 信息的概念與特征信息的概念與特征 1.2.1 信息、知識、情報與文獻(xiàn)信息、知識、情報與文獻(xiàn) 1.2.2 信息、知識、情報、文獻(xiàn)之間的關(guān)系信息、知識、情報、文獻(xiàn)之間的關(guān)系 1.2.3信息的存儲載體信息的存儲載體 1.2.4 信息的特征信息的特征v1.3信息資源信息資源 1.3.1 信息資源的概念信息資源的概念 1.3.2 信息資源的類型信息資源的類型第一章1.1.1 信息檢索的發(fā)展歷史信息檢索的發(fā)展歷史v 信息檢索源于圖書館的參考咨詢和文摘索引工作，從信息檢索源于圖書館的參考咨詢和文摘索引工作，從19世紀(jì)下半葉至世紀(jì)下半葉至20世紀(jì)世紀(jì)40年代，稱之為年代，稱之為“文獻(xiàn)檢索文獻(xiàn)

15、檢索”。v 到到20世紀(jì)世紀(jì)50年代，又出現(xiàn)了年代，又出現(xiàn)了“情報檢索情報檢索”的概念。的概念。 v “信息檢索信息檢索”一詞是近幾年隨著信息技術(shù)和通信技術(shù)一詞是近幾年隨著信息技術(shù)和通信技術(shù)的飛速發(fā)展，以及信息資源的極大豐富才出現(xiàn)的。這的飛速發(fā)展，以及信息資源的極大豐富才出現(xiàn)的。這一概念的提出，一概念的提出，將檢索內(nèi)容由單一的文獻(xiàn)或情報數(shù)據(jù)將檢索內(nèi)容由單一的文獻(xiàn)或情報數(shù)據(jù)擴展為整個信息資源，并逐漸擴大到其他領(lǐng)域擴展為整個信息資源，并逐漸擴大到其他領(lǐng)域。目前，。目前，和信息檢索有關(guān)的理論、技術(shù)和服務(wù)構(gòu)成了一個相對和信息檢索有關(guān)的理論、技術(shù)和服務(wù)構(gòu)成了一個相對獨立的知識領(lǐng)域，并與計算機應(yīng)用技術(shù)相互

16、交叉，成獨立的知識領(lǐng)域，并與計算機應(yīng)用技術(shù)相互交叉，成為信息學(xué)的一個重要分支。為信息學(xué)的一個重要分支。 第一章1.1.2 信息檢索與信息素養(yǎng)信息檢索與信息素養(yǎng) v 1. 學(xué)習(xí)信息檢索學(xué)習(xí)信息檢索有助于增強信息意識及信息知識的積累有助于增強信息意識及信息知識的積累v 2. 學(xué)習(xí)信息檢索學(xué)習(xí)信息檢索是培養(yǎng)信息能力的有效手段是培養(yǎng)信息能力的有效手段 v 3. 學(xué)習(xí)信息檢索學(xué)習(xí)信息檢索有助于規(guī)范信息道德有助于規(guī)范信息道德第一章1.2.1 信息、知識、情報與文獻(xiàn)信息、知識、情報與文獻(xiàn)v1. 信息信息 從信息所包含的內(nèi)容上看，信息具有物質(zhì)屬性，從信息所包含的內(nèi)容上看，信息具有物質(zhì)屬性，是世界上一切事物的狀

17、態(tài)和特征的反映；從信息傳遞是世界上一切事物的狀態(tài)和特征的反映；從信息傳遞角度來看，信息是關(guān)于自然界與人類社會中一切事物角度來看，信息是關(guān)于自然界與人類社會中一切事物運動狀態(tài)及關(guān)于事物運動狀態(tài)的報道?？傊畔⑵者\動狀態(tài)及關(guān)于事物運動狀態(tài)的報道?？傊?，信息普遍存在于整個自然界與人類社會中，遍存在于整個自然界與人類社會中，是事物的一種普是事物的一種普遍屬性，它是事物存在的方式和運動狀態(tài)及其規(guī)律的遍屬性，它是事物存在的方式和運動狀態(tài)及其規(guī)律的表征表征，一切消息、知識、數(shù)據(jù)、文字、程序和情報等一切消息、知識、數(shù)據(jù)、文字、程序和情報等都是信息都是信息。在人類進(jìn)入信息社會時代，信息作為一種。在人類進(jìn)入信息

18、社會時代，信息作為一種與能源、材料并重的戰(zhàn)略資源，已成為當(dāng)今社會發(fā)展與能源、材料并重的戰(zhàn)略資源，已成為當(dāng)今社會發(fā)展科技、經(jīng)濟、文化教育的重要支柱之一，并且隨著社科技、經(jīng)濟、文化教育的重要支柱之一，并且隨著社會的進(jìn)步與發(fā)展，信息的內(nèi)涵也將愈來愈豐富。會的進(jìn)步與發(fā)展，信息的內(nèi)涵也將愈來愈豐富。第一章1.2.1 信息、知識、情報與文獻(xiàn)信息、知識、情報與文獻(xiàn)v2. 知識知識 知識是人類社會實踐經(jīng)驗的總結(jié)，是人的主觀世知識是人類社會實踐經(jīng)驗的總結(jié)，是人的主觀世界對于客觀世界的概括和如實反映。界對于客觀世界的概括和如實反映。知識是人類通過知識是人類通過信息對自然界、人類社會以及思維方式與運動規(guī)律的信息對自

19、然界、人類社會以及思維方式與運動規(guī)律的認(rèn)識認(rèn)識，是人的大腦通過思維重新組合并系統(tǒng)化的信息，是人的大腦通過思維重新組合并系統(tǒng)化的信息集合。因此，人類不僅要通過信息感知世界、認(rèn)識和集合。因此，人類不僅要通過信息感知世界、認(rèn)識和改造世界，而且要根據(jù)所獲得的信息組成知識?？梢?，改造世界，而且要根據(jù)所獲得的信息組成知識?？梢姡R是信息的一部分知識是信息的一部分。第一章1.2.1 信息、知識、情報與文獻(xiàn)信息、知識、情報與文獻(xiàn)v3. 情報情報 情報就是為解決科研、生產(chǎn)中的具體問題情報就是為解決科研、生產(chǎn)中的具體問題所需要的通過傳遞并起作用的知識信息所需要的通過傳遞并起作用的知識信息。換句。換句話說，話說，

20、情報是傳遞著的有特定效用的、被激活情報是傳遞著的有特定效用的、被激活了的、被利用的知識信息了的、被利用的知識信息。情報具有三個基本。情報具有三個基本屬性：屬性：知識性、傳遞性和效用性知識性、傳遞性和效用性，即情報一是，即情報一是知識信息；二是要經(jīng)過傳遞；三是要經(jīng)過用戶知識信息；二是要經(jīng)過傳遞；三是要經(jīng)過用戶使用產(chǎn)生效益。使用產(chǎn)生效益。第一章1.2.1 信息、知識、情報與文獻(xiàn)信息、知識、情報與文獻(xiàn)v4. 文獻(xiàn)文獻(xiàn) 文獻(xiàn)是指利用文字、圖形、符號、聲頻、視頻等文獻(xiàn)是指利用文字、圖形、符號、聲頻、視頻等技術(shù)手段記錄有人類知識的一切技術(shù)手段記錄有人類知識的一切載體載體。或者理解為，?；蛘呃斫鉃?，固化在一

21、定物質(zhì)載體上的知識固化在一定物質(zhì)載體上的知識。知識、載體和記錄是。知識、載體和記錄是構(gòu)成文獻(xiàn)的三個基本要素。知識決定文獻(xiàn)內(nèi)容，載體構(gòu)成文獻(xiàn)的三個基本要素。知識決定文獻(xiàn)內(nèi)容，載體決定文獻(xiàn)的形態(tài)，記錄則是構(gòu)成文獻(xiàn)的手段。文獻(xiàn)是決定文獻(xiàn)的形態(tài)，記錄則是構(gòu)成文獻(xiàn)的手段。文獻(xiàn)是記錄、積累、傳播和繼承知識的最有效手段，是人類記錄、積累、傳播和繼承知識的最有效手段，是人類社會活動中獲取情報的最基本、最主要的來源，也是社會活動中獲取情報的最基本、最主要的來源，也是交流傳播情報的最基本手段。交流傳播情報的最基本手段。第一章1.2.2 信息、知識、情報、文獻(xiàn)之間的關(guān)系信息、知識、情報、文獻(xiàn)之間的關(guān)系v 由信息、知

22、識、情報、文獻(xiàn)的內(nèi)涵可見，它們之由信息、知識、情報、文獻(xiàn)的內(nèi)涵可見，它們之間的關(guān)系是間的關(guān)系是事物發(fā)出信息、經(jīng)過人腦加工成知識事物發(fā)出信息、經(jīng)過人腦加工成知識。只。只有將自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象的信息上升為對自然和社會有將自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象的信息上升為對自然和社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，這種再生信息才構(gòu)成知識。而發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，這種再生信息才構(gòu)成知識。而情報情報是傳遞著的有特定效用的知識是傳遞著的有特定效用的知識。知識信息被記錄在載知識信息被記錄在載體上，形成文獻(xiàn)體上，形成文獻(xiàn)。文獻(xiàn)與知識是不同的概念，又有密。文獻(xiàn)與知識是不同的概念，又有密切的聯(lián)系。文獻(xiàn)必須包含知識內(nèi)容，而知識內(nèi)容只有切的聯(lián)系。文獻(xiàn)必須包含

23、知識內(nèi)容，而知識內(nèi)容只有記錄在物質(zhì)載體上，才能構(gòu)成文獻(xiàn)。文獻(xiàn)經(jīng)過傳遞、記錄在物質(zhì)載體上，才能構(gòu)成文獻(xiàn)。文獻(xiàn)經(jīng)過傳遞、傳播、應(yīng)用于理論和實際而產(chǎn)生信息。傳播、應(yīng)用于理論和實際而產(chǎn)生信息。 第一章幾個概念和關(guān)系：幾個概念和關(guān)系： 信息重組和系統(tǒng)化后成為知識；信息重組和系統(tǒng)化后成為知識； 知識對特定人有用時成為情報；知識對特定人有用時成為情報； 知識信息記錄下來成為文獻(xiàn)。知識信息記錄下來成為文獻(xiàn)。 包含關(guān)系，外延依次縮小。包含關(guān)系，外延依次縮小。 學(xué)術(shù)界比較一致的看法是：信息知識情報，學(xué)術(shù)界比較一致的看法是：信息知識情報， 文獻(xiàn)和情報的關(guān)系十分密切，而且有所交叉。文獻(xiàn)和情報的關(guān)系十分密切，而且有所交

24、叉。 1.2.2 信息、知識、情報、文獻(xiàn)之間的關(guān)系信息、知識、情報、文獻(xiàn)之間的關(guān)系第一章1.2.3 信息的存儲載體信息的存儲載體v 信息反映了事物的狀態(tài)和運動方式，但并不是事信息反映了事物的狀態(tài)和運動方式，但并不是事物的本身，所以信息本身不是實體，只是消息、情報、物的本身，所以信息本身不是實體，只是消息、情報、指令、數(shù)據(jù)和信號中所包含的內(nèi)容。信息必須要有存指令、數(shù)據(jù)和信號中所包含的內(nèi)容。信息必須要有存儲載體才能讓我們看到、聽到、摸到和感覺到。有了儲載體才能讓我們看到、聽到、摸到和感覺到。有了存儲載體才能記錄、保存和傳遞信息存儲載體才能記錄、保存和傳遞信息，所以信息離不，所以信息離不開存儲載體，

25、同時信息存儲載體的演變，又推動著人開存儲載體，同時信息存儲載體的演變，又推動著人類信息活動的發(fā)展。信息存儲載體可以是文字、聲音、類信息活動的發(fā)展。信息存儲載體可以是文字、聲音、圖像、視頻，也可以是紙、石頭、龜甲圖像、視頻，也可以是紙、石頭、龜甲第一章 1.2.4 信息的特征信息的特征v1. 客觀性客觀性v2. 可加工性可加工性 v3. 傳遞性傳遞性 v4. 時效性時效性v5. 共享性共享性v6. 可轉(zhuǎn)換性可轉(zhuǎn)換性 第一章1.3.1 信息資源的概念信息資源的概念v 信息資源就是經(jīng)過人類開發(fā)和組織的信息集合，信息資源就是經(jīng)過人類開發(fā)和組織的信息集合，包括人類在社會生產(chǎn)實踐過程中所產(chǎn)生的一切文件、包

26、括人類在社會生產(chǎn)實踐過程中所產(chǎn)生的一切文件、資料、圖表和數(shù)據(jù)等信息的總稱。具體地講，這里面資料、圖表和數(shù)據(jù)等信息的總稱。具體地講，這里面包含三層含義：一是，信息資源是信息的一部分，是包含三層含義：一是，信息資源是信息的一部分，是信息世界中與人類需求相關(guān)的、有價值的并可利用的信息世界中與人類需求相關(guān)的、有價值的并可利用的信息；二是，信息資源是當(dāng)前生產(chǎn)力水平和研究水平信息；二是，信息資源是當(dāng)前生產(chǎn)力水平和研究水平下人類所開發(fā)和組織的信息；三是，信息資源是通過下人類所開發(fā)和組織的信息；三是，信息資源是通過人類的參與而獲取的信息，人類的參與在信息資源的人類的參與而獲取的信息，人類的參與在信息資源的形成

27、過程中具有重要的作用。形成過程中具有重要的作用。第一章1.3.2 信息資源的類型信息資源的類型1. 按信息的表現(xiàn)形式劃分按信息的表現(xiàn)形式劃分 可分為文獻(xiàn)信息資源（文字形式）、數(shù)據(jù)信息資源（數(shù)據(jù)形式）可分為文獻(xiàn)信息資源（文字形式）、數(shù)據(jù)信息資源（數(shù)據(jù)形式） 、多、多媒體信息資源（多媒體形式）。媒體信息資源（多媒體形式）。2. 按信息的載體形式劃分按信息的載體形式劃分 可分為刻寫型、印刷型、視聽型、縮微型以及電子型。可分為刻寫型、印刷型、視聽型、縮微型以及電子型。 3. 按信息加工層次劃分按信息加工層次劃分 依據(jù)信息傳遞質(zhì)和量的不同以及加工層次的不同，可分為三個等級，依據(jù)信息傳遞質(zhì)和量的不同以及加

28、工層次的不同，可分為三個等級，即一次信息、二次信息、三次信息。即一次信息、二次信息、三次信息。第一章按按加工級次加工級次劃分：一次文獻(xiàn)、二次文獻(xiàn)、三次文獻(xiàn)、零次文獻(xiàn)劃分：一次文獻(xiàn)、二次文獻(xiàn)、三次文獻(xiàn)、零次文獻(xiàn).零次文獻(xiàn)：零次文獻(xiàn)：指未經(jīng)公開發(fā)表或交流的文獻(xiàn)指未經(jīng)公開發(fā)表或交流的文獻(xiàn).如實驗記錄，草稿，如實驗記錄，草稿，私人日記，筆記，書信，草圖等。私人日記，筆記，書信，草圖等。一次文獻(xiàn)一次文獻(xiàn) (又稱原始文獻(xiàn)又稱原始文獻(xiàn)) ：是以著者本人的研究或研制成果為依是以著者本人的研究或研制成果為依據(jù)而創(chuàng)作或撰寫的文章，是在科學(xué)研究中需重點查找的文獻(xiàn)。據(jù)而創(chuàng)作或撰寫的文章，是在科學(xué)研究中需重點查找的文獻(xiàn)

29、。特點：系統(tǒng)性，創(chuàng)造性，多樣性。如特點：系統(tǒng)性，創(chuàng)造性，多樣性。如 期刊論文，專利說明書，期刊論文，專利說明書，會議論文，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，科技報告等。會議論文，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，科技報告等。二次文獻(xiàn)二次文獻(xiàn)(又稱檢索性文獻(xiàn)又稱檢索性文獻(xiàn))：如書目，文摘如書目，文摘,索引，題錄等索引，題錄等.三次文獻(xiàn)三次文獻(xiàn)(又稱參考性文獻(xiàn)又稱參考性文獻(xiàn))：如綜述，專題述評，學(xué)科年度總結(jié)，如綜述，專題述評，學(xué)科年度總結(jié)，數(shù)據(jù)手冊，百科全書等參考工具書數(shù)據(jù)手冊，百科全書等參考工具書.1.3.2 信息資源的類型信息資源的類型第一章1.3.2 信息資源的類型信息資源的類型4. 按記錄信息的出版形式劃分按記錄信息的出版形式劃分 按記

30、錄信息的出版形式劃分，一般將其分為按記錄信息的出版形式劃分，一般將其分為圖書圖書、期刊期刊、報紙、會議文獻(xiàn)、政府出版物、科技報告、學(xué)報紙、會議文獻(xiàn)、政府出版物、科技報告、學(xué)位論文、專利文獻(xiàn)、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)、產(chǎn)品樣本位論文、專利文獻(xiàn)、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)、產(chǎn)品樣本等。等。 第一章1、圖書（、圖書（books)（一次文獻(xiàn)但具有三次文獻(xiàn)的性質(zhì)）（一次文獻(xiàn)但具有三次文獻(xiàn)的性質(zhì)）聯(lián)合國教科文組織的圖書定義：聯(lián)合國教科文組織的圖書定義： 凡由出版社出版的不包括封面和封底在內(nèi)凡由出版社出版的不包括封面和封底在內(nèi)49頁頁以上以上的印刷品，的印刷品， 具有特定的具有特定的書名和著者名書名和著者名， 有國際標(biāo)準(zhǔn)書號有國際標(biāo)準(zhǔn)書號I

31、SBN（International Standard Book Number），）， 并有定價并取得版權(quán)保護(hù)的出版物稱為圖書。并有定價并取得版權(quán)保護(hù)的出版物稱為圖書。特特 點點 : 系統(tǒng)全面，理論性強、成熟定型；系統(tǒng)全面，理論性強、成熟定型；出版周期長，信息傳遞慢，新穎性不夠；出版周期長，信息傳遞慢，新穎性不夠；傳授知識，而不是報道最新信息。傳授知識，而不是報道最新信息。全世界每年出版的圖書有全世界每年出版的圖書有70萬種之多，其中科萬種之多，其中科技圖書占技圖書占1/51/4。第一章2、期刊（、期刊（journal , periodical ) 期刊或雜志期刊或雜志（最重要的一次文獻(xiàn)）（最重

32、要的一次文獻(xiàn)）是一種定期發(fā)行的連續(xù)是一種定期發(fā)行的連續(xù)出版物，其中包含各種文章內(nèi)容。出版物，其中包含各種文章內(nèi)容。是一種介于書籍和報紙之間的出版物。是一種介于書籍和報紙之間的出版物。每一份雜志有自己的國際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號每一份雜志有自己的國際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號ISSN (International Series Standard Number)進(jìn)行出版。進(jìn)行出版。有固定的名稱，并且用卷、期或者年、月順序編號出版。有固定的名稱，并且用卷、期或者年、月順序編號出版。出刊周期：出刊周期：周刊、旬刊、雙周刊、半月刊、月刊、雙月刊、周刊、旬刊、雙周刊、半月刊、月刊、雙月刊、季刊、年刊。季刊、年刊。期刊的金

33、字塔分布期刊的金字塔分布 （ *指導(dǎo)閱讀和發(fā)表期刊）指導(dǎo)閱讀和發(fā)表期刊）中國中國 中文期刊中文期刊 約約 12400 種；種；其中其中 核心期刊核心期刊 約約 1983 種；種； （2008年版年版73個學(xué)科）個學(xué)科）其中其中 國家一級刊物：國家一級刊物：166 種。（有核心中的核心之說）種。（有核心中的核心之說）（是根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室，原國家教委研究（是根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室，原國家教委研究生工作辦公室確定的一級刊物。生工作辦公室確定的一級刊物。第一章環(huán)境類中文核心期刊期刊環(huán)境類中文核心期刊期刊(cnki)第一章環(huán)境類中文核心期刊期刊環(huán)境類中文核心期刊期刊(cnki)第一章科技期

34、刊重要性及特點科技期刊重要性及特點出版周期短，報道文獻(xiàn)速度快，內(nèi)容新穎，發(fā)行面廣；出版周期短，報道文獻(xiàn)速度快，內(nèi)容新穎，發(fā)行面廣；反映科學(xué)技術(shù)中新成果、新水平、新動向。反映科學(xué)技術(shù)中新成果、新水平、新動向。期刊是交流學(xué)術(shù)思想最基本的文獻(xiàn)形式；期刊是交流學(xué)術(shù)思想最基本的文獻(xiàn)形式；科技期刊的利用率最高，約占科技文獻(xiàn)的科技期刊的利用率最高，約占科技文獻(xiàn)的84，因而科技期，因而科技期刊被稱為最重要的科技信息源?？环Q為最重要的科技信息源。大約有大約有68的科技信息來自期刊論文，科技工作者高度重視的科技信息來自期刊論文，科技工作者高度重視本學(xué)科的期刊；本學(xué)科的期刊；多數(shù)檢索工具以科技期刊為主要報道對象，

35、如題錄，報刊索多數(shù)檢索工具以科技期刊為主要報道對象，如題錄，報刊索引，中國學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫等。引，中國學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫等。想了解某一學(xué)術(shù)問題時，最普遍方法是查詢期刊論文。想了解某一學(xué)術(shù)問題時，最普遍方法是查詢期刊論文。第一章3、學(xué)位論文（、學(xué)位論文（Dissertation） 學(xué)位論文是指高等院校，科研機構(gòu)的畢業(yè)生和研究生，學(xué)位論文是指高等院校，科研機構(gòu)的畢業(yè)生和研究生，為獲得相應(yīng)學(xué)位所提交的學(xué)術(shù)論文。如學(xué)士，碩士，博為獲得相應(yīng)學(xué)位所提交的學(xué)術(shù)論文。如學(xué)士，碩士，博士論文等。士論文等。特點：特點：一般具有一定的獨創(chuàng)性，有全面的文獻(xiàn)綜述，內(nèi)一般具有一定的獨創(chuàng)性，有全面的文獻(xiàn)綜述，內(nèi)容系統(tǒng)詳盡，是啟迪

36、思路，開創(chuàng)新領(lǐng)域的重要研究資料。容系統(tǒng)詳盡，是啟迪思路，開創(chuàng)新領(lǐng)域的重要研究資料。學(xué)位論文一般不出版發(fā)行，而是保存在授予學(xué)位單位的學(xué)位論文一般不出版發(fā)行，而是保存在授予學(xué)位單位的圖書館里。由于學(xué)位論文是非賣品，故一般不出版；圖書館里。由于學(xué)位論文是非賣品，故一般不出版；只能提供復(fù)制件（只能提供復(fù)制件（ 隨著數(shù)字化進(jìn)程，現(xiàn)在有電子版）隨著數(shù)字化進(jìn)程，現(xiàn)在有電子版）博士論文博士論文具有較高的參考價值，一般偏重于理論，附有具有較高的參考價值，一般偏重于理論，附有大量的參考文獻(xiàn)，借此可以看出有關(guān)專題的發(fā)展過程和大量的參考文獻(xiàn)，借此可以看出有關(guān)專題的發(fā)展過程和方向。方向。第一章.會議論文（會議論文（co

37、nference paper ） 會議論文是指在各種學(xué)術(shù)會議上發(fā)表的論文、報告、講演等會議論文是指在各種學(xué)術(shù)會議上發(fā)表的論文、報告、講演等文獻(xiàn)，并經(jīng)編輯整理后的正式出版物。文獻(xiàn)，并經(jīng)編輯整理后的正式出版物。學(xué)術(shù)會議歷來是人們交流研究成果的重要場所。學(xué)術(shù)會議歷來是人們交流研究成果的重要場所。目前全世界每年大約要召開數(shù)千個學(xué)術(shù)會議。目前全世界每年大約要召開數(shù)千個學(xué)術(shù)會議。會議種類繁多，有大會、會議、學(xué)術(shù)討論會、研討會、講習(xí)會、會議種類繁多，有大會、會議、學(xué)術(shù)討論會、研討會、講習(xí)會、座談會等。由此產(chǎn)生了大量的會議文獻(xiàn)。座談會等。由此產(chǎn)生了大量的會議文獻(xiàn)。 特點：特點：反映某些學(xué)科或領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展

38、和成就，具有較高反映某些學(xué)科或領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展和成就，具有較高的研究價值，尤其通過參加相關(guān)的具有一定國際影響的學(xué)術(shù)會議，的研究價值，尤其通過參加相關(guān)的具有一定國際影響的學(xué)術(shù)會議，不僅能結(jié)識同行，把握科研動態(tài)，而且對啟迪研究思路，尋找合不僅能結(jié)識同行，把握科研動態(tài)，而且對啟迪研究思路，尋找合作伙伴，傳播與交流信息均具有相當(dāng)重要的作用作伙伴，傳播與交流信息均具有相當(dāng)重要的作用. 會議文獻(xiàn)是了解國際及各國的科技水平、動態(tài)及發(fā)展趨勢的重會議文獻(xiàn)是了解國際及各國的科技水平、動態(tài)及發(fā)展趨勢的重要情報來源。要情報來源。內(nèi)容上與期刊、研究報告、圖書等有一定的交叉重復(fù)。內(nèi)容上與期刊、研究報告、圖書等有一定的交

39、叉重復(fù)。第一章5. 科技報告（科技報告（report） 科技報告是科研工作的系統(tǒng)總結(jié)。是與政府部門簽有合同的科科技報告是科研工作的系統(tǒng)總結(jié)。是與政府部門簽有合同的科研項目的報告，是科技工作者圍繞某一專題從事研究所取得的科研項目的報告，是科技工作者圍繞某一專題從事研究所取得的科技成果的總結(jié)，或是研究過程每一階段進(jìn)展情況的實際記錄。技成果的總結(jié)，或是研究過程每一階段進(jìn)展情況的實際記錄。特點：特點： 反映的是新興科學(xué)和尖端科學(xué)的研究成果，能代表一個國家的反映的是新興科學(xué)和尖端科學(xué)的研究成果，能代表一個國家的 研究水平。研究水平。 一個報告單獨成冊（單行本），在一定的領(lǐng)域內(nèi)流通。一個報告單獨成冊（單行

40、本），在一定的領(lǐng)域內(nèi)流通。 在內(nèi)容上它敘述詳盡具體，數(shù)據(jù)完整可靠，技術(shù)專深全面，可在內(nèi)容上它敘述詳盡具體，數(shù)據(jù)完整可靠，技術(shù)專深全面，可直接借鑒。直接借鑒。 在發(fā)表速度上它快于期刊。在發(fā)表速度上它快于期刊。 保密或控制發(fā)行保密或控制發(fā)行 。 目前，美、英、德、日等國每年產(chǎn)生的科技報告達(dá)萬件左目前，美、英、德、日等國每年產(chǎn)生的科技報告達(dá)萬件左右，其中美國占右，其中美國占80。第一章美國政府的四大報告在國際上最著名美國政府的四大報告在國際上最著名PB報告報告(Publishing Board)美商業(yè)部美商業(yè)部NTIS產(chǎn)生于二戰(zhàn)結(jié)束之后，當(dāng)時美國政府為了整理和利用從戰(zhàn)敗國獲得的數(shù)以產(chǎn)生于二戰(zhàn)結(jié)束之后

41、，當(dāng)時美國政府為了整理和利用從戰(zhàn)敗國獲得的數(shù)以千噸計的秘密科技資料，千噸計的秘密科技資料，1945年年6月由美國商務(wù)部出版局（月由美國商務(wù)部出版局（Publication Board），負(fù)責(zé)收集、整理、報導(dǎo)利用這些資料。），負(fù)責(zé)收集、整理、報導(dǎo)利用這些資料。 AD報告報告(ASTIA Documents)美軍事國防部美軍事國防部 1951年由美國國防技術(shù)情報中心負(fù)責(zé)收集整理和出版。其報告號冠以年由美國國防技術(shù)情報中心負(fù)責(zé)收集整理和出版。其報告號冠以AD，A原先為原先為Armed、D則為則為Document之意，現(xiàn)在則可理解為入藏報告之意，現(xiàn)在則可理解為入藏報告（Accession Docume

42、nt）。）。NASA報告報告(National Aeronautics and Space Administration) 美宇航局美宇航局是美國國家航空航天局科技情報處編輯、出版的專業(yè)性檢索刊物，它是檢是美國國家航空航天局科技情報處編輯、出版的專業(yè)性檢索刊物，它是檢索航空航天科技報告的重要工具。索航空航天科技報告的重要工具。 DOE報告報告 (Department of Energy)美能源部美能源部是美國能源部技術(shù)情報中心編輯出版的半月刊。是美國能源部技術(shù)情報中心編輯出版的半月刊。這四大報告每年公開和解密部分約這四大報告每年公開和解密部分約6萬件。萬件?？萍既藛T對科技報告的需要量約占其全部

43、文獻(xiàn)量的科技人員對科技報告的需要量約占其全部文獻(xiàn)量的10%-20%，特別在是，特別在是發(fā)展迅速、競爭激烈的高科技領(lǐng)域。發(fā)展迅速、競爭激烈的高科技領(lǐng)域。第一章6. 專利文獻(xiàn)（專利文獻(xiàn)（patent） 專利文獻(xiàn)是指發(fā)明人或?qū)＠麢?quán)人向本國或其他國家就某一發(fā)專利文獻(xiàn)是指發(fā)明人或?qū)＠麢?quán)人向本國或其他國家就某一發(fā)明創(chuàng)造申請專利保護(hù)時所提交的專利申請書，以及經(jīng)專利局審明創(chuàng)造申請專利保護(hù)時所提交的專利申請書，以及經(jīng)專利局審批后，公開出版或授權(quán)后所形成的一些列文獻(xiàn)。其中，專利說批后，公開出版或授權(quán)后所形成的一些列文獻(xiàn)。其中，專利說明書是專利文獻(xiàn)的主體。明書是專利文獻(xiàn)的主體。 專利分為發(fā)明、實用新型、外觀設(shè)計三種

44、類型。專利分為發(fā)明、實用新型、外觀設(shè)計三種類型。 發(fā)明專利：發(fā)明專利：是指對產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)是指對產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案。能取得專利的發(fā)明可以是方案。能取得專利的發(fā)明可以是，也可以是方法發(fā)明。，也可以是方法發(fā)明。 實用新型專利：實用新型專利：是指對產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出是指對產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實用的新的技術(shù)方案。實用新型專利申請必須是產(chǎn)品專的適于實用的新的技術(shù)方案。實用新型專利申請必須是產(chǎn)品專利申請。利申請。 外觀設(shè)計專利：外觀設(shè)計專利：對產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩或其結(jié)合所作出對產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩或其結(jié)合所作出的富有美感并適

45、于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計。新設(shè)計可以是線條、的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計。新設(shè)計可以是線條、圖案或色彩的平面設(shè)計，也可以是產(chǎn)品的立體造型。圖案或色彩的平面設(shè)計，也可以是產(chǎn)品的立體造型。第一章7. 標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)（標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)（standard） 標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)是為產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)品規(guī)格化和系列化、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)是為產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)品規(guī)格化和系列化、零部件通用化而制訂的技術(shù)規(guī)定、規(guī)范和準(zhǔn)則。反映的零部件通用化而制訂的技術(shù)規(guī)定、規(guī)范和準(zhǔn)則。反映的技術(shù)工藝水平及技術(shù)政策技術(shù)工藝水平及技術(shù)政策,是從事生產(chǎn)建設(shè)和管理的一是從事生產(chǎn)建設(shè)和管理的一種共同規(guī)范或依據(jù)。種共同規(guī)范或依據(jù)。 一個國家的標(biāo)準(zhǔn)反映著這個國家的經(jīng)濟政策

46、、技術(shù)水一個國家的標(biāo)準(zhǔn)反映著這個國家的經(jīng)濟政策、技術(shù)水平、加工工藝及標(biāo)準(zhǔn)化水平，它是一種重要的技術(shù)信息平、加工工藝及標(biāo)準(zhǔn)化水平，它是一種重要的技術(shù)信息來源。來源。 標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)體現(xiàn)了本技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展水平，科技人員可標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)體現(xiàn)了本技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展水平，科技人員可以從中獲取大量有價值的信息。以從中獲取大量有價值的信息。 標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的特點：標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的特點：計劃性、協(xié)調(diào)性、法律約束性。計劃性、協(xié)調(diào)性、法律約束性。 標(biāo)準(zhǔn)是對工農(nóng)業(yè)和工程建設(shè)的質(zhì)量，規(guī)格，基本單位標(biāo)準(zhǔn)是對工農(nóng)業(yè)和工程建設(shè)的質(zhì)量，規(guī)格，基本單位及其檢驗方法等方面由有權(quán)威部門批準(zhǔn)的技術(shù)規(guī)定。及其檢驗方法等方面由有權(quán)威部門批準(zhǔn)的技術(shù)規(guī)定。第一章我國標(biāo)準(zhǔn)的分級和種類我國標(biāo)準(zhǔn)的分級和種類 我國標(biāo)準(zhǔn)分為四級：我國標(biāo)準(zhǔn)分為四級：國家標(biāo)準(zhǔn)（國家標(biāo)準(zhǔn)（GB）、）、 行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（HB） 、地方標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。、地方標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。 按約束力分，有國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；又分為強制性標(biāo)準(zhǔn)、按約束力分，有國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；又分為強制性標(biāo)準(zhǔn)、推薦性標(biāo)準(zhǔn)（推薦性標(biāo)準(zhǔn)（/T）和指導(dǎo)性技術(shù)文件（