-公共事業(yè)管理專業(yè)

1、返回專業(yè)返回專業(yè)分類按鈕分類按鈕下一頁(yè)下一頁(yè)上一頁(yè)上一頁(yè)什么是公共事業(yè)管理什么是公共事業(yè)管理公共事業(yè)管理專業(yè)設(shè)置的背景公共事業(yè)管理專業(yè)設(shè)置的背景公共事業(yè)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)要求公共事業(yè)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)要求畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力公共事業(yè)管理專業(yè)的就業(yè)方向公共事業(yè)管理專業(yè)的就業(yè)方向 公共事業(yè)管理學(xué)是綜公共事業(yè)管理學(xué)是綜合運(yùn)用各種科學(xué)知識(shí)合運(yùn)用各種科學(xué)知識(shí)和方法來研究公共事和方法來研究公共事業(yè)組織業(yè)組織 活動(dòng)和管理過活動(dòng)和管理過程極其規(guī)律的學(xué)科。程極其規(guī)律的學(xué)科。 它應(yīng)該是以管理、經(jīng)它應(yīng)該是以管理、經(jīng)濟(jì)、法律為基礎(chǔ)，以濟(jì)、法律為基礎(chǔ)，以公共事業(yè)的管理要求公共事業(yè)

2、的管理要求為框架形成完整體系。為框架形成完整體系。 管理需要的是合作管理需要的是合作管理需要的是團(tuán)結(jié)管理需要的是團(tuán)結(jié) 隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場(chǎng)對(duì)人才的需要呈現(xiàn)多樣市場(chǎng)對(duì)人才的需要呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì)，而高等教育的專業(yè)化趨勢(shì)，而高等教育的專業(yè)調(diào)整正是適應(yīng)了這種要求。調(diào)整正是適應(yīng)了這種要求。在經(jīng)濟(jì)改革的推動(dòng)下，社會(huì)在經(jīng)濟(jì)改革的推動(dòng)下，社會(huì)管理的方式不斷變革，政府管理的方式不斷變革，政府職能也在轉(zhuǎn)變，公共事業(yè)作職能也在轉(zhuǎn)變，公共事業(yè)作為獨(dú)立的社會(huì)組織以其特殊為獨(dú)立的社會(huì)組織以其特殊的職能正在社會(huì)生活中的各的職能正在社會(huì)生活中的各個(gè)層面發(fā)揮著重要作用。因個(gè)層面發(fā)揮著重要作用。因此，公

3、共事業(yè)管理專業(yè)的設(shè)此，公共事業(yè)管理專業(yè)的設(shè)置是公共事業(yè)管理變革、專置是公共事業(yè)管理變革、專業(yè)人才需求和管理學(xué)科發(fā)展業(yè)人才需求和管理學(xué)科發(fā)展的需要。的需要。 公共事業(yè)管理的提出公共事業(yè)管理的提出公共事業(yè)管理的背景公共事業(yè)管理的背景 z業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)z本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識(shí)以及法等方面的知識(shí)以及應(yīng)用這些知識(shí)的能力，應(yīng)用這些知識(shí)的能力，能在文教、體育、衛(wèi)能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)等公共事業(yè)單位的行等公共事業(yè)單位的行政管理部門從事管理政管理部門從事管理工作的高級(jí)專門人才。工作的高級(jí)專門人才。 z業(yè)務(wù)培

4、養(yǎng)要求業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求z本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理科學(xué)等方面的基本理管理科學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到一般論和基本知識(shí)，受到一般管理方法、管理人員基本管理方法、管理人員基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，掌握現(xiàn)代管理理論、訓(xùn)練，掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法，能從事公共技術(shù)與方法，能從事公共事業(yè)單位的管理工作，具事業(yè)單位的管理工作，具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力。策方面的基本能力。合理的培養(yǎng)目標(biāo)合理的培養(yǎng)目標(biāo)嚴(yán)格的培養(yǎng)要求嚴(yán)格的培養(yǎng)要求 1.掌握管理科學(xué)、掌握管理科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)科學(xué)等現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)科學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)的基本理

5、論和基代科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)；本知識(shí)；2.具有適應(yīng)辦公自動(dòng)具有適應(yīng)辦公自動(dòng)化，應(yīng)用管理信息系統(tǒng)化，應(yīng)用管理信息系統(tǒng)所必須的定量分析和應(yīng)所必須的定量分析和應(yīng)用計(jì)算機(jī)的技能；用計(jì)算機(jī)的技能；3.具有進(jìn)行質(zhì)量管理、具有進(jìn)行質(zhì)量管理、數(shù)據(jù)的收集和處理、進(jìn)數(shù)據(jù)的收集和處理、進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的基本知識(shí)行統(tǒng)計(jì)分析的基本知識(shí)和能力；和能力； 4.熟悉我國(guó)有關(guān)的熟悉我國(guó)有關(guān)的法律法規(guī)、方針政策法律法規(guī)、方針政策以及制度；以及制度；5.具有較強(qiáng)的社會(huì)具有較強(qiáng)的社會(huì)調(diào)查和寫作能力；調(diào)查和寫作能力；6.掌握文獻(xiàn)檢索、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。和實(shí)際工作能力。有效的管理有效的管理高效的成績(jī)高效的成績(jī) z就業(yè)空間較大就業(yè)空間較大z工作也比教具體，能有所工作也比教具體，能有所發(fā)展。發(fā)展。z政府職能進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，需政府職能進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，需要建立一個(gè)高效、協(xié)調(diào)、要建立一個(gè)高效、協(xié)調(diào)、規(guī)范