模具鉗工制作教案0102

1、生產實習課教案編號：QD070613 版本：C/0 流水號：2010機電（2）班 共 3 頁課題名稱臺虎鉗的拆裝和工具擺放實訓實習內容1、臺虎鉗的工作原理2、臺虎鉗的使用要求3、工量具擺放的要求4、按要求分配個人工具5、臺虎鉗的拆裝6、學生按要求擺放好各自的工、量具授 課課 時 1需 用課 時2使 用時 間第1、11周 課題要求技術理論知識1、臺虎鉗的工作原理2、臺虎鉗的使用要求實際技術操作1、 臺虎鉗的拆裝 2、學生按要求擺放好各自的工、量具。2、按要求分配個人工具設 備 、工具刃、量具準備相應的工具、掛圖、模型重點臺虎鉗的使用要求難點臺虎鉗的拆裝、工作原理示范操作準備臺鉗、相應的工、量具教

2、學回顧 授課教師： 審閱簽名：提交日期：2013-8-28 審閱日期：教學方式方法教 學 內 容組織教學 3師：板書、提問生：做筆記 回答問題【組織教學】清點出勤人數，檢查配套工作服【設疑】1. 臺虎鉗的工作原理2. 工量具擺放的要求解決設疑1【難點】師：拆裝臺鉗 15邊示范、邊講解步驟生：認真聽講【重點】師：簡要板書、強調 10舉例說明生：認真聽講做筆記解決設疑2師：操作示范 5生：認真聽講 【難點】生：開始實訓 35師：控制課堂師：加強巡回指導、糾錯 個別輔導【講授新課】一、臺虎鉗的工作原理活動鉗身1通過導軌與固定鉗身2的導軌孔作滑動配合。絲桿3裝在活動鉗身上，可以旋轉，但不能軸向移動，并

3、與安裝在固定鉗身內的絲桿螺母4配合。當搖動手柄5使絲桿旋轉，就可帶動活動鉗身相對于固定鉗身作進退移動，起夾緊或放松工件的作用。彈簧6借助擋圈7和銷8固定在絲桿上，其作用是當放松絲桿時，可使活動鉗身能及時地退出。在固定鉗身和活動鉗身上，各裝有鋼質鉗口9，并用螺釘10固定，鉗口的工作面上制有交叉的網紋，使工件夾緊后不易產生滑動，且鉗口經過熱處理淬硬，具有較好的耐磨性。固定鉗身裝在轉座11上，并能繞轉座軸心線轉動，當轉到要求的方向時，扳動手柄12使夾緊螺釘旋緊，便可在夾緊盤13的作用下把固定鉗身固緊。轉座上有三個螺栓孔，用以通過螺栓與鉗臺固定。二、臺虎鉗的使用要求1、固定鉗身的鉗口工作面應處于鉗臺邊

4、緣安裝臺虎鉗時，必須使固定鉗身的鉗口工作面處于鉗臺邊緣以外，以保證夾持長條形工件時，工件的下端不受鉗臺邊緣的阻礙。 2、固定穩(wěn)固必須把臺虎鉗牢固地固定在鉗臺上，工作時兩個夾緊螺釘必須扳緊，保證鉗身沒有松動現象，以免損壞臺鉗和影響加工質量。 3、用手扳緊手柄夾緊工件時，只允許用手的力量扳緊手柄，不能用手錘敲擊手柄或套上長管子扳手柄，以免絲杠、螺母或鉗身因受力過大而損壞。 4、施力應朝向固定鉗身方向強力作業(yè)時，應盡量使力量朝向固定鉗身，否則絲杠和螺母會因受到過大的力而損壞。 5不允許在活動鉗身的光滑面上作業(yè)不要在活動鉗身的光滑平面上進行敲擊作業(yè)，以免降低活動鉗身與固定鉗身的配合性能。 6、應保持清

5、潔絲杠、螺母和其他活動表面應經常加潤滑油和防銹，并注意保持清潔。三、工量具擺放要求1、右手取用的工具放在右邊, 左手取用的工具放在左邊, 各自要擺放整齊, 且不能伸到鉗臺邊以外。2、量具放在托架上，工具放在臺面上，不能混放在一起。3、常用的工量具要放在工作位置隨近處。4、工、量具的收放要整齊, 不許任意堆放。四、實訓項目任務一 派發(fā)工具清單，各組長領取工具訓練目的：培養(yǎng)學生干部管理能力任務二 各組按要求分配個人工具訓練目的：溝通協(xié)調能力，處理問題能力，加深對工具的認知任務三 學生對臺虎鉗進行熟悉性的裝拆、保養(yǎng)。 訓練目的：動手能力任務四 學生按要求擺放好各自的工、量具?！窘M織實訓】(1) 教師

6、以個別指導為主，集體指導為輔的方式進行指導，對技能和技巧差異不同的學生，采用因材施教，耐心細致，幫助學生排除實習中的障礙，帶動全班整體水平的提高。(2) 教師在指導學生進行生產實習時，要嚴格按照工藝過程、工藝紀律、規(guī)章制度等，組織學生科學而有秩序地、整潔地進行生產實習操作活動，并維護生產設備、生產工具的良好狀態(tài)，逐步養(yǎng)成文明生產的良好習慣。實訓小結 10師：點評歸納、提問生：認真聽講、代表發(fā)言師生互動布置作業(yè) 2【實訓小結】一、對學生在實習階段中的各方面表現，進行考核和講評。樹立23個學得快、操作好、安全文明生產的學生典型。以點帶面，增強全班學生搞好今后實習的信心。 二、根據學生的實習狀況、紀

7、律、學習態(tài)度、操作能力，小組交流等情況作分析總結。三、各組選出代表介紹所領工具的用途訓練目的：溝通協(xié)調能力、語言組織、口頭表達能力，膽量。【作業(yè)布置】一、思考臺鉗的工作原理，抄寫臺鉗的使用要求二、劃線的作用、要求（閱讀書P21）生產實習課教案編號：QD070613 版本：C/0 流水號：2010機電（2）班 共 7 頁課題名稱平面劃線理論、實訓實習內容1、平面劃線的概念、作用和要求2、正確選擇劃線基準3、明確各種劃線工具的作用授 課課 時2需 用課 時4使 用時 間第1、11周課題要求技術理論知識1、平面劃線的作用、要求和注意事項2、掌握選擇劃線基準的方法實際技術操作各種劃線工具的正確使用設

8、備 、工具刃、量具準備劃針、劃規(guī)、鋼直尺、高度游標尺、90°角尺、樣沖、掛圖重點平面劃線的作用、要求難點1、 劃線基準的選擇2、 明確各種劃線工具的作用示范操作準備1、板材：A3 2、相應劃線工具教學回顧 授課教師： 審閱簽名：提交日期： 2013-8-28 審閱日期：教學方式方法教 學 內 容組織教學3復習導入5師：提問學生根據回答情況進行分析生：舉手回答問題師：板書、提問生：做筆記 回答問題【組織教學】清點出勤人數，檢查工作服穿著，長發(fā)女生戴帽等?！緩土暬仡櫋?1、臺虎鉗的工作原理；2、機械工種的分類和鉗工地位和作用?！疽胄抡n】鉗工工作的基本內容多種多樣，但在進行各種工序之前，

9、都先要進行同一個工序劃線。這是必不可少的步驟，對于零件的加工具有重要影響。上節(jié)課對劃線工具有初步認識，本節(jié)課我們要學會怎樣正確使用?！驹O疑】3. 你知道劃線的作用、要求和注意事項嗎？4. 劃線工具的種類有哪些？師：板書分析講授 5生：認真聽講做筆記師：配合掛圖講解區(qū)別生：認真聽講 解決設疑1【重點】師：板書、強調 10生：認真聽講做筆記 師：板書 10生：認真聽講做筆記【難點】師：配合掛圖說明 提問學生生：回答問題解決設疑2 30【難點】師：配合工具講解 板書生：認真聽講做筆記師：板書強調 生：認真聽講師：板書簡單介紹師：配合工具講解板書生：認真聽講做筆記師：邊示范邊強調 生：認真聽講師：邊示

10、范邊強調 生：認真聽講師：簡要說明生：認真聽講師：邊示范邊強調 生：認真聽講 師生互動 5師：板書 5生：認真聽講做筆記課后小結 5師：點評歸納、提問生：聽講、各組學生發(fā)言布置作業(yè) 2【講授新課】一、劃線的概念根據圖樣或技術文件要求，在毛坯或半成品上用劃線工具劃出加工界線或作為找正檢查的輔助線，這種操作就叫做劃線。平面劃線：只需在一個平面上劃線, 即能明確表示出工件的加工界線, 稱為平面劃線。立體劃線：要同時在工件的幾個不同方向的表面上劃線才能明確表示出工件的加工界線, 稱為立體劃線。劃線測量單位1、公制單位： 1m=10dm=100cm=1000mm 1mm=1000m2、英制單位： 1英尺

11、12英吋 1英吋8英吩3、公英制換算：1英吋25.4mm二、劃線的作用、要求和注意事項1、作用： 確定工件各加工面的位置和加工余量 便于復雜的工件雜機床上定位； 按圖紙要求，檢查毛坯的形狀和尺寸，及時發(fā)現和處理不合格的毛坯； 觀察毛坯的各個結構要素，利用借料劃線來補救某些誤差不大的毛坯 在板料上劃線下料，要正確合理地排料2、要求：線條要求清晰均勻，定形、定位尺寸準確，粗細均勻，尺寸誤差0.3mm3、注意事項：不能依靠劃線直接確定加工時的最后尺寸。三、平面劃線時基準線的確定1、平面劃線時的基準形式：所謂基準就是工件上用來確定其它點、線、面的位置所依據的點、線面。2、基準線的確定：圖樣上所用的基準

12、稱為設計基準, 劃線時所用的基準稱為劃線基準。劃線基準應與設計基準一致, 劃線時必須從基準線開始組成平面上相互垂直的基準線有三種刑式： 以兩個互相垂直的平面或直線為基準。 以兩條互相垂直的中心線為基準。 以一個平面和一條中心線為基準。四、劃線工具及其使用劃線工具按用途分為：1、基準工具，包括有劃線平板(平臺)、直尺、方箱、直角板(彎板)及各種角尺等。鋼直尺 材料：1Cr131、作用：用來量取尺寸，測量工件，也可以作直線的導向工具。2、規(guī)格：150mm 300mm 500mm 1000mm劃線平臺 材料：HT200經過精加工的平面是劃線工作的基準面，工作臺面要保持清潔，不要錘擊，或將工件撞擊平臺

13、，平臺不用時要抹上油，防止銹蝕。1、作用：安放工件和劃線工具并完成劃線過程。2、正確使用：（1）使得其工作面保持水平位置（2）保持工作面的清潔（3）平臺工作面均勻使用（4）結束后將平臺擦凈，上油防銹（5）定期檢查，調整研修2、量具包括有尺寸量具鋼板尺、游標卡尺等；角度量具有萬能角尺、直角尺等。寬座直角尺 材料：T8或GrMn HRC4045作用：作為劃線、平行線和垂直線的導向工具。角度規(guī)1、作用：用作測量各種形狀的零件，樣板的內外角度。也用于劃角度線段。2、繪劃工具包括劃針、劃規(guī)、劃針盤、高度游標卡尺，樣沖等。劃針 材料：T7、T8 或W18Cr4V劃針直徑：Ø3mmØ5m

14、m 長度：約200mm 一頭磨成15°20°尖角，其尖端硬度HRC4550，有的劃針在一端焊接硬質合金，磨尖后劃線，耐磨性更好。1、作用：直接在工件上劃線。2、正確使用： （1）一手壓緊導向工具一手使針尖靠緊導向工具的邊緣，使針尖上部向外傾斜150200同時向劃針前進的方向斜450750；（2）劃線時用力大小要均勻適宜。 （3）注意事項 針尖要保持尖銳。 劃線盡量一次完成。 劃針不能放在衣袋中。 用畢針尖套上塑料，不能外露。劃規(guī)材料：T7、T8 或硬質合金焊接制成。1、作用：劃圓和圓弧、角度、線段等分，量取尺寸。2、正確使用：（1）使用前應將其腳尖磨鋒利。（2）除長劃規(guī)外應

15、使劃規(guī)的兩腳長短一致兩腳尖能合緊劃。 作弧時重心放在圓心的一腳。（3）兩腳尖應在同一平面內。劃線盤劃線盤是在工件上劃平行于平臺的線條和校正工件位置常用的工具。劃針應盡量處于水平位置，并與工件之間要保持夾角40°60°進行劃線。1、作用：直接劃線或找正工件位置2、正確使用：（1）使劃針基本處于水平位置，劃針伸出端應盡量短；（2）劃針的夾緊要可靠； （3）使盤底始終貼緊平臺移動。 劃針應與劃線表面保持40°60°夾角。 劃輕長線時, 應采用分段劃法。 用畢劃針要處于直立狀態(tài)。高度游標尺由尺身、游標和底座組成，可直接調整高度尺寸，是精密劃線工具，其精度讀數一般

16、為0.02mm。樣沖 材料: T7、T8 HRC40451、作用：在新劃的線條上用樣沖打出小而均勻的沖眼，一般作為劃圓，圓弧和鉆孔的中心。保持劃線標記。2、正確使用：（1）沖眼時，將樣沖斜著放置在劃線上,錘擊時再豎直（2）樣沖眼應打在線寬的正中間，且間距要均勻 曲線沖點距離要?。盒∮赗204個點, 大于R208個點以上 位置要準確, 中點不可離線條, 直線上沖點距離可大些, 短直線至少可點3個沖點, 交叉轉折處有了必需沖點。 深淺適當, 光滑要淺, 粗糙處要深。 讓個別學生上講臺做劃線操作示范，教師點評，糾正不足之處。夾持工具包括墊鐵、V形鐵、C形夾頭、千斤頂、夾鉗等。五、劃線的涂料1、鑄件鍛

17、件毛坯用白灰水，具有良好的附著力2、經過加工的表面用酒精色溶液及硫酸銅溶液，具有附著力強、干得快，劃出的線條清晰等優(yōu)點【課后小結】一、說出劃線的作用、要求和注意事項二、說出劃線基準的三種形式三、劃線工具的種類有哪些？【作業(yè)布置】一、明確各種劃線工具的作用二、抄寫劃線的作用和要求教學方式方法教 學 內 容組織教學 3師：黑板板圖下達任務書 控制課堂 5生：分析、讀懂任務書【重、難點】10師：板書 邊示范邊強調生：認真聽講做筆記 師：強調 5生：認真聽講生：開始實訓 40遇到問題及時報告師：加強巡回指導、糾錯 個別輔導實訓小結 15師：點評歸納、提問生：認真聽講、代表發(fā)言師生互動布置作業(yè) 2【組織

18、教學】清點出勤人數，檢查工作服穿著，長發(fā)女生戴帽等?！局v授新課】平面劃線實訓一、劃線圖樣二、技術要求： 線條要求清晰、粗細均勻，誤差0.3mm。 劃線工具的使用方法及劃線動作必須掌握正確。 運用正確的方法按圖樣尺寸要求作圖三、強調實訓步驟 準備好劃線工具，對工件進行清理和劃線表面涂色。 熟悉圖形，合理安排基準線的位置。 按圖號順序及所注尺寸，依次完成劃線。 對圖形、尺寸復驗校對，并敲上樣沖點。 講解、示范劃線要點，工量具的使用。 注意如何保證劃線的準確性、劃出的線條細而清楚及沖點的準確性?！窘M織實訓】一、安全提示(1) 劃線工具的使用方法及劃線動作必須掌握正確。 (2) 工具要合理放置，做到整齊、穩(wěn)妥。(3) 工件劃好線后，要做一次仔細的復查校對，避免差錯。二、完成課程任務 (1) 教師在指導學生進行生產實習時，要嚴格按照工藝過程、工藝紀律、規(guī)章制度等，組織學生科學而有秩序地、整潔地進行生產實習操作活動，并維護生產設備、生產工具的良好狀態(tài)，逐步養(yǎng)成文明生產的良好習慣。(2) 強調學生劃線時的安全操作，嚴