版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、會計學(xué)1輸入系統(tǒng)與紅外傳感器輸入系統(tǒng)與紅外傳感器 上學(xué)走路,遇到障礙物會繞行;不小心摸到燙的物體會快速縮手;聞到刺鼻的氣味,會捂著鼻子。機器人是如何接受外界信息,來作出反應(yīng)呢?第2頁/共13頁第3頁/共13頁舉例:日常生活中我們看到和使用的:自動門、 電子秤、干手機。傳感器:機器人輸入系統(tǒng)的主要器件,它相當(dāng)于機器人的感覺器,具有傳感的功能。 第4頁/共13頁各種信息形式電信號 結(jié)論: 傳感器捕捉環(huán)境信息,并將這些信息轉(zhuǎn)化為處理系統(tǒng)能夠識別的電信號。第5頁/共13頁外界環(huán)境傳感器處理系統(tǒng) 紅外傳感器是傳感器的一種,它由發(fā)射紅外線的紅外發(fā)射管、接收紅色外線的紅外接收管組成。第6頁/共13頁障礙物發(fā)
2、射管接收管結(jié)論: 紅外傳感器上的紅外發(fā)射管發(fā)射紅外線,這些紅外線碰到物體就會反射回來,紅外接收管根據(jù)是否接收到紅外線判斷是否有物體存在。第7頁/共13頁1、任務(wù)分析:根據(jù)人手是否靠近,自動吹風(fēng)。2、所需材料:避障傳感器、電池、風(fēng)扇、主控板3、組裝:安裝好電池,將電池盒與主控板連接起來。將開關(guān)與主控板連接起來。將避障傳感器控制板與主控板連接起來,并將紅外發(fā)射管和紅外接收管從紙杯穿出來。將風(fēng)扇與主控板連接起來,并用膠帶將風(fēng)扇固定在紙杯上。編寫程序并下載到主控板。條件判斷設(shè)置為“前避障設(shè)置=1”,條件判斷為“是”時,風(fēng)扇打開;條件判斷為“否”時,風(fēng)扇關(guān)閉。主控程序流程圖如下:第8頁/共13頁條件判斷永久循環(huán)第9頁/共13頁主程序避障打開風(fēng)扇關(guān)閉風(fēng)扇結(jié)束第10頁/共13頁第11頁/共13
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 撥叉頭加工課程設(shè)計
- 環(huán)保行業(yè)工程師工作總結(jié)
- IT行業(yè)客戶服務(wù)心得
- 門診部醫(yī)生的工作總結(jié)
- 2024年蘇教版九年級語文上冊教學(xué)工作總結(jié)(共16篇)
- 2024年稅務(wù)師題庫(原創(chuàng)題)
- 《期貨市場投資分析》課件
- 2024年規(guī)章制度會議記錄(16篇)
- 【人教版九上歷史】知識清單
- 2025關(guān)于房地產(chǎn)銷售代理合同模板
- 廣東省廣州市越秀區(qū)2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期末物理試卷
- 統(tǒng)編版語文四年級上冊《期末作文專項復(fù)習(xí)》 課件
- 2024年黑龍江省機場集團(tuán)招聘筆試參考題庫含答案解析
- 食品從業(yè)人員安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄
- 內(nèi)科季度護(hù)理質(zhì)量分析課件
- 2024年安全生產(chǎn)月活動安全知識競賽題庫含答案
- 銷售回款專項激勵政策方案(地產(chǎn)公司)
- 孕產(chǎn)婦健康管理服務(wù)規(guī)范課件
- 生物系統(tǒng)建模與仿真課件
- 風(fēng)電項目核準(zhǔn)及開工行政審批流程(備案核準(zhǔn)、施工許可)
- ××市××學(xué)校鞏固中等職業(yè)教育基礎(chǔ)地位專項行動實施方案參考提綱
評論
0/150
提交評論