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1、美術(shù)美術(shù)(mish)一年級手指印畫一年級手指印畫第一頁,共18頁。第1頁/共18頁第二頁,共18頁。這幅畫畫的是什么(shn me)?它是怎么(zn me)畫出來的?五彩五彩(wci)(wci)手(招貼設(shè)計)現(xiàn)代手(招貼設(shè)計)現(xiàn)代 弗萊徹(英國)弗萊徹(英國)第2頁/共18頁第三頁,共18頁。 用同一個手指,只要用不同的部位用同一個手指,只要用不同的部位(bwi),不同的力度就能印出不同形狀的指,不同的力度就能印出不同形狀的指印。印。第3頁/共18頁第四頁,共18頁。第4頁/共18頁第五頁,共18頁。添畫線條添畫線條(xintio)要要簡潔。簡潔。第5頁/共18頁第六頁,共18頁。小嘗試小嘗試
2、(chngsh)1.印1個手指印,通過添加線條,完成一個(y )簡單的形象。2.注意要與老師的范作不一樣。第6頁/共18頁第七頁,共18頁。第7頁/共18頁第八頁,共18頁。第8頁/共18頁第九頁,共18頁。第9頁/共18頁第十頁,共18頁。第10頁/共18頁第十一頁,共18頁。第11頁/共18頁第十二頁,共18頁。作業(yè)要求:作業(yè)要求:1.1.用不同的手指印組合一個形象,并通過用不同的手指印組合一個形象,并通過(tnggu)(tnggu)添畫使形象更生動有趣。添畫使形象更生動有趣。2.2.嘗試用多個指印組合的形象添畫成一幅嘗試用多個指印組合的形象添畫成一幅完整、有趣的畫。完整、有趣的畫。第12頁/共18頁第十三頁,共18頁。第13頁/共18頁第十四頁,共18頁。第14頁/共18頁第十五頁,共18頁。第15頁/共18頁第十六頁,共18頁。第16頁/共18頁第十七頁,共18頁。 生活中不是缺少生活中不是缺少(qusho)美,而美,而是缺少是缺少(q
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