《社會研究方法》第二講(MPA學(xué)位論文寫作的幾個問題)

1、MPA學(xué)位論文學(xué)位論文寫作的幾個問題寫作的幾個問題 法學(xué)院 張慧芳主要講述內(nèi)容主要講述內(nèi)容主要講述五個大問題主要講述五個大問題n一、一、MPA學(xué)位論文的基本工作程序?qū)W位論文的基本工作程序 n二、二、 MPA學(xué)位論文的基本要求學(xué)位論文的基本要求 n三、三、MPA論文撰寫的規(guī)范要求論文撰寫的規(guī)范要求n四、四、 MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié) n五、五、MPA論文的常見問題論文的常見問題 MPAMPA優(yōu)秀論文評選辦法（試行）優(yōu)秀論文評選辦法（試行）MPA學(xué)位論文是學(xué)位論文是MPA培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是MPA教教育成果的集中展現(xiàn)。認(rèn)真開展育成果的集中展現(xiàn)。認(rèn)真開展

2、MPA優(yōu)秀論文評選活動，優(yōu)秀論文評選活動，對于提高對于提高MPA教育質(zhì)量，擴大教育質(zhì)量，擴大MPA社會影響，促進多社會影響，促進多出成果，多出人才，具有重要意義。為此，特制定本出成果，多出人才，具有重要意義。為此，特制定本辦法。辦法。一、評選范圍一、評選范圍當(dāng)年度當(dāng)年度MPA專業(yè)學(xué)位獲得者的學(xué)位論文。包括應(yīng)專業(yè)學(xué)位獲得者的學(xué)位論文。包括應(yīng)用型和學(xué)術(shù)型兩類。應(yīng)用型論文可以是單獨撰寫，也用型和學(xué)術(shù)型兩類。應(yīng)用型論文可以是單獨撰寫，也可以是集體合作的項目。可以是集體合作的項目。二、評選原則二、評選原則科學(xué)公正、注重創(chuàng)新、嚴(yán)格篩選、寧缺毋濫。科學(xué)公正、注重創(chuàng)新、嚴(yán)格篩選、寧缺毋濫。三、評選標(biāo)準(zhǔn)三、評選

3、標(biāo)準(zhǔn)1.以以“三個代表三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合當(dāng)重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合當(dāng)代公共管理的實踐，論文有重要的理論意義和現(xiàn)實意代公共管理的實踐，論文有重要的理論意義和現(xiàn)實意義。義。2.論文選題為公共管理前沿問題，有實用價值或論文選題為公共管理前沿問題，有實用價值或?qū)W術(shù)價值。實用價值即具有較好的社會效益或應(yīng)用前學(xué)術(shù)價值。實用價值即具有較好的社會效益或應(yīng)用前景；學(xué)術(shù)價值即在理論或方法上有創(chuàng)新。景；學(xué)術(shù)價值即在理論或方法上有創(chuàng)新。 3.論文充分體現(xiàn)運用公共管理的理論和方法，解論文充分體現(xiàn)運用公共管理的理論和方法，解決實際公共管理問題的能力與技巧。決實際公共管理問題的能力與技巧。4.寫作上主題明確

4、，論點清晰；論據(jù)充分、科學(xué)、寫作上主題明確，論點清晰；論據(jù)充分、科學(xué)、可靠；分析綜合全面，推論嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強；調(diào)研、可靠；分析綜合全面，推論嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強；調(diào)研、實驗、設(shè)計等方法先進可行；結(jié)論準(zhǔn)確、嚴(yán)密；文字實驗、設(shè)計等方法先進可行；結(jié)論準(zhǔn)確、嚴(yán)密；文字表述精練，引證規(guī)范。表述精練，引證規(guī)范。四、評選程序四、評選程序1.各培養(yǎng)單位依據(jù)前述要求評選本校優(yōu)秀論文，各培養(yǎng)單位依據(jù)前述要求評選本校優(yōu)秀論文，提出推薦名單，填寫導(dǎo)師組推薦意見和作者簡況表，提出推薦名單，填寫導(dǎo)師組推薦意見和作者簡況表，同論文一起報同論文一起報MPA教育指導(dǎo)委員會秘書處。教育指導(dǎo)委員會秘書處。2.秘書處組織專家進行通訊評審，

5、產(chǎn)生初選名單。秘書處組織專家進行通訊評審，產(chǎn)生初選名單。3.MPA教育指導(dǎo)委員會組織委員和專家根據(jù)初選教育指導(dǎo)委員會組織委員和專家根據(jù)初選結(jié)果進行評審，評選出當(dāng)年度結(jié)果進行評審，評選出當(dāng)年度MPA優(yōu)秀論文。優(yōu)秀論文。4.評選結(jié)果公示評選結(jié)果公示20天后為有效，由天后為有效，由MPA教育指導(dǎo)教育指導(dǎo)委員會予以公布。委員會予以公布。 五、表彰、獎勵辦法五、表彰、獎勵辦法 1.全國全國MPA教育指導(dǎo)委員會頒發(fā)優(yōu)秀論文榮譽證書，教育指導(dǎo)委員會頒發(fā)優(yōu)秀論文榮譽證書，榮譽證書復(fù)印件交作者所在單位備案。榮譽證書復(fù)印件交作者所在單位備案。2.通過一定的方式（如通報、出版、教學(xué)案例、研通過一定的方式（如通報、出

6、版、教學(xué)案例、研討等）對獲獎成果進行宣傳。討等）對獲獎成果進行宣傳。3.各培養(yǎng)單位可根據(jù)具體情況，自行制定獎勵辦法。各培養(yǎng)單位可根據(jù)具體情況，自行制定獎勵辦法。六、評選結(jié)果異議處理六、評選結(jié)果異議處理為提高評選結(jié)果的公正性和準(zhǔn)確性，維護良好的學(xué)為提高評選結(jié)果的公正性和準(zhǔn)確性，維護良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣和科學(xué)道德，保證評選出的術(shù)風(fēng)氣和科學(xué)道德，保證評選出的MPA優(yōu)秀論文的質(zhì)量，優(yōu)秀論文的質(zhì)量，任何單位或個人，如發(fā)現(xiàn)入選論文存在剽竊、作假現(xiàn)象，任何單位或個人，如發(fā)現(xiàn)入選論文存在剽竊、作假現(xiàn)象，或論文的主要研究成果不能成立等問題，自入選論文公或論文的主要研究成果不能成立等問題，自入選論文公布布20日內(nèi)，可以

7、書面方式提出異議。日內(nèi)，可以書面方式提出異議。MPA教育指導(dǎo)委員教育指導(dǎo)委員會對提出異議的單位或個人予以保密。如經(jīng)過調(diào)查，確會對提出異議的單位或個人予以保密。如經(jīng)過調(diào)查，確認(rèn)存在嚴(yán)重問題，將撤銷優(yōu)秀論文資格。認(rèn)存在嚴(yán)重問題，將撤銷優(yōu)秀論文資格。 一、一、MPA學(xué)位論文的基本工作程序?qū)W位論文的基本工作程序 n（一）確定導(dǎo)師（一）確定導(dǎo)師n入校經(jīng)課程學(xué)習(xí)滿入校經(jīng)課程學(xué)習(xí)滿30學(xué)分以上，即可選擇、確學(xué)分以上，即可選擇、確定指導(dǎo)教師定指導(dǎo)教師n雙向選擇雙向選擇n（二）選題與開題（二）選題與開題n按培養(yǎng)計劃設(shè)置的課程學(xué)習(xí)基本完成（即已修滿按培養(yǎng)計劃設(shè)置的課程學(xué)習(xí)基本完成（即已修滿30學(xué)分以上），經(jīng)學(xué)分以

8、上），經(jīng)MPA教育中心主管負(fù)責(zé)人批教育中心主管負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，即可以進入選題與開題階段準(zhǔn)，即可以進入選題與開題階段n開題報告最遲于入學(xué)后的第三學(xué)期末交到開題報告最遲于入學(xué)后的第三學(xué)期末交到MPA教育中心教育中心 一、一、MPA學(xué)位論文的基本工作程序?qū)W位論文的基本工作程序 n（三）寫作與修改（三）寫作與修改nMPA學(xué)位論文從開題到答辯至少要有學(xué)位論文從開題到答辯至少要有6個月以上的論文個月以上的論文工作時間，論文的文字量應(yīng)不少于工作時間，論文的文字量應(yīng)不少于2萬字，以萬字，以23萬字萬字為宜。論文撰寫的格式要符合為宜。論文撰寫的格式要符合寧波大學(xué)關(guān)于博士、碩寧波大學(xué)關(guān)于博士、碩士學(xué)位論文統(tǒng)一格式的規(guī)

9、定士學(xué)位論文統(tǒng)一格式的規(guī)定。MPA學(xué)位論文的撰寫應(yīng)學(xué)位論文的撰寫應(yīng)按照大綱按照大綱初稿初稿定稿的程序進行，其中各個環(huán)節(jié)都可定稿的程序進行，其中各個環(huán)節(jié)都可根據(jù)實際情況反復(fù)進行。這期間學(xué)生應(yīng)主動與指導(dǎo)教師根據(jù)實際情況反復(fù)進行。這期間學(xué)生應(yīng)主動與指導(dǎo)教師加強聯(lián)系，指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格審查各個環(huán)節(jié)，確認(rèn)是否可加強聯(lián)系，指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格審查各個環(huán)節(jié)，確認(rèn)是否可以轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)或提出具體修改建議。指導(dǎo)教師必須對以轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)或提出具體修改建議。指導(dǎo)教師必須對論文的質(zhì)量進行把關(guān)，并對論文的質(zhì)量進行把關(guān)，并對MPA學(xué)生是否獨立完成論文學(xué)生是否獨立完成論文工作進行監(jiān)督，對剽竊他人研究成果、抄襲成文者將取工作進行監(jiān)督，對

10、剽竊他人研究成果、抄襲成文者將取消其學(xué)位申請資格。在指導(dǎo)教師詳細審閱論文修改稿并消其學(xué)位申請資格。在指導(dǎo)教師詳細審閱論文修改稿并同意定稿后，同意定稿后，MPA學(xué)生方可將其論文交付印刷。學(xué)生方可將其論文交付印刷。 一、一、MPA學(xué)位論文的基本工作程序?qū)W位論文的基本工作程序 n（四）論文評閱（四）論文評閱n評閱人一致認(rèn)為論文已達到評閱人一致認(rèn)為論文已達到MPA學(xué)位要求時，學(xué)位要求時，方可組織論文答辯。方可組織論文答辯。n抽查、匿名評審抽查、匿名評審n（五）論文答辯（五）論文答辯n答辯委員會將根據(jù)論文水平和答辯情況采取無記答辯委員會將根據(jù)論文水平和答辯情況采取無記名投票方式表決，就是否通過論文答辯和

11、建議授名投票方式表決，就是否通過論文答辯和建議授予或不授予碩士學(xué)位做出決議，全體委員會三分予或不授予碩士學(xué)位做出決議，全體委員會三分之二以上同意者方為通過。之二以上同意者方為通過。n對論文答辯未通過者，答辯委員會必須做出是否對論文答辯未通過者，答辯委員會必須做出是否允許在半年內(nèi)修改論文，重新答辯的決議。允許在半年內(nèi)修改論文，重新答辯的決議。 一、一、MPA學(xué)位論文的基本工作程序?qū)W位論文的基本工作程序 n（六）學(xué)位授予（六）學(xué)位授予n報報MPA分委員會、三分之二通過、建議授分委員會、三分之二通過、建議授予予MPA學(xué)位、報專業(yè)碩士學(xué)位教育中心、學(xué)位、報專業(yè)碩士學(xué)位教育中心、經(jīng)校學(xué)位委員會投票、過半

12、數(shù)作為通過經(jīng)校學(xué)位委員會投票、過半數(shù)作為通過n授予學(xué)位授予學(xué)位 二、二、MPA學(xué)位論文的基本要求學(xué)位論文的基本要求 n（一）（一）MPA學(xué)位論文的特點學(xué)位論文的特點nMPA學(xué)位論文與教學(xué)、科研型論文水準(zhǔn)同一層學(xué)位論文與教學(xué)、科研型論文水準(zhǔn)同一層次，但又各有側(cè)重。次，但又各有側(cè)重。MPA學(xué)位論文的特色主要學(xué)位論文的特色主要體現(xiàn)于其應(yīng)用性、專業(yè)性體現(xiàn)于其應(yīng)用性、專業(yè)性 （MPA學(xué)位論文應(yīng)當(dāng)學(xué)位論文應(yīng)當(dāng)面向公共管理實際，運用先進的技術(shù)、方法，分面向公共管理實際，運用先進的技術(shù)、方法，分析解決公共管理實踐中的問題）。析解決公共管理實踐中的問題）。n雖然一般不禁止寫學(xué)術(shù)論文，但為保證雖然一般不禁止寫學(xué)術(shù)

13、論文，但為保證MPA畢畢業(yè)論文的質(zhì)量，對于沒有第一手案例和調(diào)研報告業(yè)論文的質(zhì)量，對于沒有第一手案例和調(diào)研報告為基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)論文，如為基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)論文，如行政審批制度改革與有行政審批制度改革與有限政府構(gòu)建限政府構(gòu)建、城鎮(zhèn)住房社會保障機制研究城鎮(zhèn)住房社會保障機制研究、有關(guān)公共政策理論問題研究有關(guān)公共政策理論問題研究等，要求必等，要求必須在開題報告中列明三個及以上的理論創(chuàng)新點。須在開題報告中列明三個及以上的理論創(chuàng)新點。 二、二、MPA學(xué)位論文的基本要求學(xué)位論文的基本要求 n（一）（一）MPA學(xué)位論文的特點（續(xù)）學(xué)位論文的特點（續(xù)）n強調(diào)應(yīng)用性和實用性，所有的論文應(yīng)具有政府部強調(diào)應(yīng)用性和實用性，所有的論文

14、應(yīng)具有政府部門或機構(gòu)的應(yīng)用背景，因此，論文選題要結(jié)合門或機構(gòu)的應(yīng)用背景，因此，論文選題要結(jié)合MPA研究生所在部門或機構(gòu)的實際，研究內(nèi)容研究生所在部門或機構(gòu)的實際，研究內(nèi)容應(yīng)為應(yīng)為MPA研究生所熟悉的領(lǐng)域或?qū)I(yè)。研究生所熟悉的領(lǐng)域或?qū)I(yè)。n運用在學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和分析方運用在學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和分析方法。法。n在研究和撰寫過程中應(yīng)閱讀相當(dāng)數(shù)量的文獻資料，在研究和撰寫過程中應(yīng)閱讀相當(dāng)數(shù)量的文獻資料，按論文的類型選用不同的定量和定性的研究方法，按論文的類型選用不同的定量和定性的研究方法，一般應(yīng)提出新見解、觀點或新方法。一般應(yīng)提出新見解、觀點或新方法。 二、二、MPA學(xué)位論文的基

15、本要求學(xué)位論文的基本要求 n（二）（二）MPA學(xué)位論文的選題及研究方法學(xué)位論文的選題及研究方法nMPA主要培養(yǎng)的是應(yīng)用型高層次公共管理人才，主要培養(yǎng)的是應(yīng)用型高層次公共管理人才，因此，因此，MPA學(xué)位論文研究工作應(yīng)緊密結(jié)合具體學(xué)位論文研究工作應(yīng)緊密結(jié)合具體單位或行業(yè)、區(qū)域的實際公共管理問題以專題研單位或行業(yè)、區(qū)域的實際公共管理問題以專題研究報告、調(diào)研報告、案例分析報告等形式進行。究報告、調(diào)研報告、案例分析報告等形式進行。論文選題及研究內(nèi)容一定要與公共管理的實踐相論文選題及研究內(nèi)容一定要與公共管理的實踐相結(jié)合，強調(diào)理論聯(lián)系實際，強調(diào)實際可操作性和結(jié)合，強調(diào)理論聯(lián)系實際，強調(diào)實際可操作性和具體真實

16、的社會效益，強調(diào)具有自己獨立的分析具體真實的社會效益，強調(diào)具有自己獨立的分析與觀點，適當(dāng)兼顧學(xué)術(shù)前沿性、理論及方法的新與觀點，適當(dāng)兼顧學(xué)術(shù)前沿性、理論及方法的新穎性。題目必須簡明扼要、清楚地表達論文想要穎性。題目必須簡明扼要、清楚地表達論文想要研究的中心議題（題目一般不能超過研究的中心議題（題目一般不能超過28個漢個漢字）。字）。 二、二、MPA學(xué)位論文的基本要求學(xué)位論文的基本要求 n（二）（二）MPA學(xué)位論文的選題及研究方法學(xué)位論文的選題及研究方法（續(xù)）（續(xù)）nMPA 在研究方法上鼓勵定性與定量相結(jié)合，鼓勵在研究方法上鼓勵定性與定量相結(jié)合，鼓勵實證研究?？梢栽诙ㄐ苑治龅幕A(chǔ)上建立必要的實證研

17、究?？梢栽诙ㄐ苑治龅幕A(chǔ)上建立必要的定量模型、使用必要的定量方法、運用定量分析定量模型、使用必要的定量方法、運用定量分析方法支持或驗證定性的推斷結(jié)論。提高方法支持或驗證定性的推斷結(jié)論。提高MPA學(xué)員學(xué)員綜合運用各方面知識解決現(xiàn)實公共管理中實際問綜合運用各方面知識解決現(xiàn)實公共管理中實際問題的能力，以及在管理思想或理論方法上的創(chuàng)新題的能力，以及在管理思想或理論方法上的創(chuàng)新能力。能力。 二、二、MPA學(xué)位論文的一般要求學(xué)位論文的一般要求 n（二）（二）MPA學(xué)位論文的選題及研究方法學(xué)位論文的選題及研究方法（續(xù)）（續(xù)）nMPA 在研究方法上鼓勵定性與定量相結(jié)合，鼓勵在研究方法上鼓勵定性與定量相結(jié)合，鼓

18、勵實證研究?？梢栽诙ㄐ苑治龅幕A(chǔ)上建立必要的實證研究?？梢栽诙ㄐ苑治龅幕A(chǔ)上建立必要的定量模型、使用必要的定量方法、運用定量分析定量模型、使用必要的定量方法、運用定量分析方法支持或驗證定性的推斷結(jié)論。提高方法支持或驗證定性的推斷結(jié)論。提高MPA學(xué)員學(xué)員綜合運用各方面知識解決現(xiàn)實公共管理中實際問綜合運用各方面知識解決現(xiàn)實公共管理中實際問題的能力，以及在管理思想或理論方法上的創(chuàng)新題的能力，以及在管理思想或理論方法上的創(chuàng)新能力。能力。n具體見具體見寧波大學(xué)寧波大學(xué)MPA學(xué)位論文的若干規(guī)定學(xué)位論文的若干規(guī)定 三、三、MPA論文撰寫的規(guī)范要求論文撰寫的規(guī)范要求 nMPA學(xué)位論文基本要素學(xué)位論文基本要素n

19、MPA 學(xué)位論文內(nèi)容一般應(yīng)由十一個主要部分組成，學(xué)位論文內(nèi)容一般應(yīng)由十一個主要部分組成，依次為：（依次為：（1）封面；（）封面；（2）中文摘要；（）中文摘要；（3）英）英文摘要；（文摘要；（4）關(guān)鍵詞；（）關(guān)鍵詞；（5）目錄；（）目錄；（6）符號）符號說明；（說明；（7）論文正文；（）論文正文；（8）參考文獻；（）參考文獻；（9）附錄；（附錄；（10）致謝；（）致謝；（11）攻讀學(xué)位期間發(fā)表的）攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄。學(xué)術(shù)論文目錄。n具體見具體見寧波大學(xué)寧波大學(xué)MPA學(xué)位論文的若干規(guī)定學(xué)位論文的若干規(guī)定 四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)n（一）選題（一）選

20、題1、選題的原則、選題的原則n（1）價值原則：n（2）興趣原則：感興趣，有利于自己的職業(yè) 發(fā)展；n（3）能力原則：有知識積累或前期研究基 礎(chǔ)；較好的資料條件、調(diào)研條件、實驗 條件；保證學(xué)員在規(guī)定的時間內(nèi)，經(jīng)過 努力能夠較好地完成畢業(yè)論文的寫作任務(wù)。 四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)n（一）選題（續(xù)）（一）選題（續(xù)） 2、選題具體要求、選題具體要求 n（1）領(lǐng)域宜小不宜大：小題大做n（2）論文選題應(yīng)能反映當(dāng)前公共管理領(lǐng)域的熱點和學(xué)科前沿問題。當(dāng)然，對純當(dāng)然，對純理論問題，選題不一定是社會焦點或熱理論問題，選題不一定是社會焦點或熱門領(lǐng)域門領(lǐng)域 。 四、四、 MPA論文

21、應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)n（一）選題（續(xù)）（一）選題（續(xù)）n（3）要注意題目的規(guī)范性，一定要使用學(xué)術(shù)語言，絕對避免使用文學(xué)語言。避免這樣的題目：“從電視連續(xù)劇喬家大院看如何留住人才”； “加入WTO后，我國企業(yè)如何與狼共舞”。n（4）論文的標(biāo)題本身是論文的最濃縮的概括，應(yīng)反復(fù)推敲，凝練題目。四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)3、選題舉例、選題舉例n選題領(lǐng)域或指南1n選題領(lǐng)域或指南2四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)3、選題舉例（續(xù)）、選題舉例（續(xù)）3 3、選題舉例（續(xù)）、選題舉例（續(xù)）四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個

22、環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié) 四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)n（二）搜集資料（或?qū)嶋H調(diào)研）（二）搜集資料（或?qū)嶋H調(diào)研） 論文寫作中大量的工作是搜集和閱讀與課題有論文寫作中大量的工作是搜集和閱讀與課題有關(guān)的文獻資料。關(guān)的文獻資料。1 1、搜集資料的原則、搜集資料的原則 搜集資料一般要遵循四個原則：搜集資料一般要遵循四個原則：n全面、充分地搜集資料全面、充分地搜集資料n搜集具有典型意義的，有代表性的資料搜集具有典型意義的，有代表性的資料 n搜集最新的資料搜集最新的資料 n保證資料的真實保證資料的真實 四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)n（

23、二）搜集資料（二）搜集資料 2、閱讀與收集資料的目的n是為了進一步了解選題的背景情況：由哪些人開展了此項研究，此項研究由哪些相關(guān)研究課題，此項研究已取得了哪些成果，由哪些需要進一步研究和解決的問題，以確定更加具體的研究范圍和題目。 四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)n（二）搜集資料（二）搜集資料 3 3、搜集資料的種類、途徑和方法、搜集資料的種類、途徑和方法 n期刊、專著、碩博論文、會議論文或論期刊、專著、碩博論文、會議論文或論文集、報紙、文集、報紙、百科全書、辭典、百科全書、辭典、網(wǎng)上資網(wǎng)上資料等料等，也包括錄音帶、錄像帶、書信等。，也包括錄音帶、錄像帶、書信等。

24、n平時積累、實地調(diào)查、圖書館、互聯(lián)網(wǎng)平時積累、實地調(diào)查、圖書館、互聯(lián)網(wǎng)（包括圖書館的期刊、碩博論文數(shù)據(jù)庫）（包括圖書館的期刊、碩博論文數(shù)據(jù)庫）等。等。n方法和要求：準(zhǔn)、全、深、快。方法和要求：準(zhǔn)、全、深、快。 四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)n（二）搜集資料（二）搜集資料 4、搜集資料中應(yīng)注意的一些問題、搜集資料中應(yīng)注意的一些問題n 在查找到一本與課題有關(guān)的書時，不必逐頁細讀。可先在查找到一本與課題有關(guān)的書時，不必逐頁細讀?？上嚷宰x以下幾個部分：內(nèi)容提要、內(nèi)容目錄、前言（或緒略讀以下幾個部分：內(nèi)容提要、內(nèi)容目錄、前言（或緒論）、書后的索引和參考書目、有興趣的章節(jié)或

25、段落。論）、書后的索引和參考書目、有興趣的章節(jié)或段落。讀的過程中應(yīng)注意作者是否附腳注或尾注，腳注或尾注讀的過程中應(yīng)注意作者是否附腳注或尾注，腳注或尾注都是作者引用素材的出處，應(yīng)給予足夠的注意。都是作者引用素材的出處，應(yīng)給予足夠的注意。n 閱讀論文從標(biāo)題開始，若對標(biāo)題感興趣，可先讀其摘要閱讀論文從標(biāo)題開始，若對標(biāo)題感興趣，可先讀其摘要（后講），閱讀摘要后若對論文仍感興趣，即可閱讀論（后講），閱讀摘要后若對論文仍感興趣，即可閱讀論文全文；若仍無法確定該文是否有用，可參閱論文后所文全文；若仍無法確定該文是否有用，可參閱論文后所列的參考書目，參考書一般反映出論文作者對有關(guān)資料列的參考書目，參考書一般反

26、映出論文作者對有關(guān)資料熟悉了解的程度，從而反映出論文作者科研的程度和水熟悉了解的程度，從而反映出論文作者科研的程度和水平。平。 四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)n（二）搜集資料（二）搜集資料 4、搜集資料中應(yīng)注意的一些問題（續(xù)）、搜集資料中應(yīng)注意的一些問題（續(xù)）n 在查找到一本與課題有關(guān)的書時，不必逐頁細讀?？上嚷栽诓檎业揭槐九c課題有關(guān)的書時，不必逐頁細讀。可先略讀以下幾個部分：內(nèi)容提要、內(nèi)容目錄、前言（或緒論）、讀以下幾個部分：內(nèi)容提要、內(nèi)容目錄、前言（或緒論）、書后的索引和參考書目、有興趣的章節(jié)或段落。讀的過程書后的索引和參考書目、有興趣的章節(jié)或段落。讀的過程

27、中應(yīng)注意作者是否附腳注或尾注，腳注或尾注都是作者引中應(yīng)注意作者是否附腳注或尾注，腳注或尾注都是作者引用素材的出處，應(yīng)給予足夠的注意。用素材的出處，應(yīng)給予足夠的注意。n 閱讀論文從標(biāo)題開始，若對標(biāo)題感興趣，可先讀其摘要閱讀論文從標(biāo)題開始，若對標(biāo)題感興趣，可先讀其摘要（后講），閱讀摘要后若對論文仍感興趣，即可閱讀論文（后講），閱讀摘要后若對論文仍感興趣，即可閱讀論文全文；若仍無法確定該文是否有用，可參閱論文后所列的全文；若仍無法確定該文是否有用，可參閱論文后所列的參考書目，參考書一般反映出論文作者對有關(guān)資料熟悉了參考書目，參考書一般反映出論文作者對有關(guān)資料熟悉了解的程度，從而反映出論文作者科研的程

28、度和水平。解的程度，從而反映出論文作者科研的程度和水平。 四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)n（二）搜集資料（二）搜集資料 4、搜集資料中應(yīng)注意的一些問題（續(xù)）、搜集資料中應(yīng)注意的一些問題（續(xù)）n收集資料時應(yīng)記筆記，閱讀中應(yīng)摘錄事實、數(shù)據(jù)、論點等各方面資料、這些記錄是科研中原始素材的主要組成部分。摘錄時還應(yīng)記錄資料的出處及來源。作者的姓名及有關(guān)資料所在的頁碼，這樣可以為論文完成之后列出參考書目提供方便。摘錄資料時最好使用卡片，也可使用記錄本以避免摘錄的資料失散，但采用記錄本時應(yīng)盡可能用活頁本，便于根據(jù)需要進行整理排列和查找。n按內(nèi)容劃分，摘錄資料可分成四類：n概要；

29、n闡釋；n引語；n個人評述四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)n概要：概要：是歸納總結(jié)參考資料中那些重要的事實或觀點。這項工作的關(guān)鍵是簡明扼到地將原則加以概述。n闡釋：闡釋：是以自己的語言重述原作者所述的內(nèi)容。這不僅能檢測對作者原話的理解是否正確，而且也是按你自己的觀點組織資料的過程。也就是說，改寫者與原作者寫的內(nèi)容相同，但審視的角度稍有差別。雖然改寫者用自己的語言闡述原作者的話，但觀點還是原作者的，因而在論文中應(yīng)就闡釋的原話出于哪位作者給予說明。四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)n引語引語：是直接引用他人的話語，因而在所引用的話語的后都插

30、標(biāo)上引號“”，以區(qū)別于闡釋，否則不易分清哪些是論文作者的論點，哪些是引用他人的論點，引語中有時插入論文作者增補的材料，插入部分應(yīng)以方括號標(biāo)出，目的是更明確、更具體地說明引語中不易理解的部分，如簡稱、簡寫等。對“直接引語”，既是“直接”就需絕對準(zhǔn)確，摘錄時一字、一句，甚至一個標(biāo)點符號也不能任意更動或遺漏。四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)n個人評述：個人評述：是指在研究分析資料時將個人的某些想法、觀點及時予以筆錄，以免轉(zhuǎn)瞬即逝，事后遺忘；有時需寫下三言兩語以提醒自己查閱某些相關(guān)資料以充實已有資料，或?qū)δ承┵Y料予以進一步核實。n以上方法在網(wǎng)上查詢時同樣適用，所不同的是網(wǎng)

31、上查詢更便于將有用的資料用電腦進行編輯、保存和打印。四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)（二）搜集資料（二）搜集資料 （續(xù)）5、資料的使用、資料的使用n檢索到有關(guān)資料后應(yīng)對資料進行疏理，對前人的研究成果加以批判性總結(jié)和評估，確定每份資料的價值及用途，找出前人成果中的不足甚至錯誤，并在此基礎(chǔ)上確定自己論文的研究范圍和切入點。n并非所有出版的書刊文章內(nèi)容都絕對確切或真實可信，因而不能盲目信賴閱讀中所獲得的信息，而需思考分析，取其有用可靠的材料。n可能條件下應(yīng)參閱最新版的文獻資料。n對不同來源的資料應(yīng)作比較，研究各論點或論點的依據(jù)是否并行不悖，或互有差異，甚至矛盾。各種資料

32、若不一致，需謹(jǐn)慎分析研究去偽存真, 在參閱資料時也應(yīng)了解編著參考書文獻的作者的有關(guān)情況。四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)（二）搜集資料（二）搜集資料6、正確使用資料 避免抄襲與剽竊n在資料使用過程中應(yīng)特別注意避免抄襲或剽竊。有意或無意地使用他人的觀點、意見或詞句等等，但不注明出處，從而給讀者造成一種錯覺，似乎論文中所述的內(nèi)容都源于論文作者個人的研究，這種情況即是抄襲或剽竊。 四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)n（三）撰寫開題報告（三）撰寫開題報告 在學(xué)員提交論文開題報告之后，導(dǎo)師組要為其在學(xué)員提交論文開題報告之后，導(dǎo)師組要為其舉行開題報

33、告會，由學(xué)員對論文的選題、資料舉行開題報告會，由學(xué)員對論文的選題、資料準(zhǔn)備、構(gòu)思、基本觀點和論證方法等做出說明，準(zhǔn)備、構(gòu)思、基本觀點和論證方法等做出說明，導(dǎo)師組要對開題報告作出評價和指導(dǎo)，并作出導(dǎo)師組要對開題報告作出評價和指導(dǎo)，并作出同意或不同意開題報告的結(jié)論。如不同意開題同意或不同意開題報告的結(jié)論。如不同意開題報告，要提出具體修改建議并在一個星期后再報告，要提出具體修改建議并在一個星期后再次舉行開題報告會。經(jīng)導(dǎo)師組討論通過開題報次舉行開題報告會。經(jīng)導(dǎo)師組討論通過開題報告后，學(xué)員方可撰寫學(xué)位論文。告后，學(xué)員方可撰寫學(xué)位論文。 四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)（三）

34、撰寫開題報告（三）撰寫開題報告n開題報告就是論文寫作的可行性研究報告開題報告就是論文寫作的可行性研究報告n開題報告具有承前啟后的作用，既是學(xué)員對自己前一階段開題報告具有承前啟后的作用，既是學(xué)員對自己前一階段各項工作的概括和總結(jié)，體現(xiàn)學(xué)員對論文主題的最新認(rèn)識，各項工作的概括和總結(jié)，體現(xiàn)學(xué)員對論文主題的最新認(rèn)識，對相關(guān)資料的收集和把握，又是對以后寫作工作的指導(dǎo)和對相關(guān)資料的收集和把握，又是對以后寫作工作的指導(dǎo)和規(guī)劃。規(guī)劃。n開題報告也是學(xué)員向指導(dǎo)老師所作的關(guān)于論文寫作準(zhǔn)備情開題報告也是學(xué)員向指導(dǎo)老師所作的關(guān)于論文寫作準(zhǔn)備情況的報告，請求老師和專家審閱并給出意見和建議。況的報告，請求老師和專家審閱并

35、給出意見和建議。n開題報告要做到使論文在資料豐富和主題明確的基礎(chǔ)上有開題報告要做到使論文在資料豐富和主題明確的基礎(chǔ)上有條有理。條有理。 n開題報告一般不少于開題報告一般不少于4000字。字。四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)（三）撰寫開題報告（三）撰寫開題報告 開題報告一般包括：n論文題目論文題目n本課題研究的背景和意義本課題研究的背景和意義n本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢 n圍繞本課題已做哪些準(zhǔn)備工作，計劃再做的工作圍繞本課題已做哪些準(zhǔn)備工作，計劃再做的工作n計劃在哪些方面有所突破計劃在哪些方面有所突破n研究方案：研究的主要內(nèi)容、框架

36、和重點、研究方法研究方案：研究的主要內(nèi)容、框架和重點、研究方法n主要參考書目主要參考書目 n指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師意見 開題報告的撰寫完成，意味著畢業(yè)論文工作已經(jīng)開始，開題報告的撰寫完成，意味著畢業(yè)論文工作已經(jīng)開始，學(xué)生已對整個畢業(yè)論文工作有了周密的思考，是完成學(xué)生已對整個畢業(yè)論文工作有了周密的思考，是完成畢業(yè)論文關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。畢業(yè)論文關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。n開題報告舉例開題報告舉例 四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)n（三）撰寫開題報告（續(xù)）（三）撰寫開題報告（續(xù)）n開提報告評價涉及的主要項目：開提報告評價涉及的主要項目：n1、選題的理論意義與實踐價值；n2、是否符合專業(yè)培養(yǎng)目

37、標(biāo)體現(xiàn)綜合訓(xùn)練要求n3、選題是否可行（難度、工作量）；n4、對本課題現(xiàn)狀掌握情況；n5、論文的題目框架等是否需要修改；n6、研究方法是否得當(dāng)；n7、參考文獻的情況。n 開題報告評價舉例開題報告評價舉例四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)（四）寫作提綱（四）寫作提綱n論文提綱可以說是論文正式完成后的目錄部分的原始版，一般要詳細到二級標(biāo)題，不能特別粗糙 。n論文提綱可以幫助作者把握論文的總體框架，弄清論文各部分的邏輯關(guān)系與發(fā)展層次，為論文的撰寫提供思路和步驟，該提綱可以隨著研究的不斷深入進行修改和調(diào)整。n論文提綱容易出現(xiàn)的問題是：（1）不同標(biāo)題之間邏輯性差，明顯不協(xié)調(diào)。（

38、2）標(biāo)題不反映實質(zhì)內(nèi)容，僅僅是一個分析的角度。如:標(biāo)題為“從國家權(quán)力的角度來看”、“從民眾權(quán)利的角度來看”等。（3）標(biāo)題太長。在30個字以上。這表明學(xué)生概括思維能力有待提高。（4）不同級別標(biāo)題內(nèi)容重復(fù)。注意：提綱不順，論文不可能順。四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)（五）動筆成文（五）動筆成文n學(xué)位論文屬于研究性、學(xué)術(shù)性論文，其格式與結(jié)構(gòu)和一般學(xué)術(shù)論文基本相同。n正文通常有緒論（導(dǎo)論、前言）、相關(guān)緒論（導(dǎo)論、前言）、相關(guān)文獻或成果綜述、討論分析、結(jié)論與展文獻或成果綜述、討論分析、結(jié)論與展望望四個部分組成，一般撰寫論文時，可按此順序進行。 四、四、MPA論文應(yīng)特別注意

39、的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)n緒論：緒論：一般包括選題背景、論文的主要觀點、研究的目的和主要意義、研究中采用的主要方法、擬采用的研究材料和研究的結(jié)論或結(jié)果。主要論點即論文擬研究和回答的問題。研究目的和意義及研究有關(guān)問題的必要性，其研究的原因是多種的，譬如以往的研究在某些方面尚未取得結(jié)論；或是以往的研究結(jié)果包括若干錯誤；或是以往的研究中提出的新問題需要深入探討。 n 在這部分中，研究的成果或結(jié)論只需列舉主要的加以概括，以促使讀者讀完全文。緒論中不僅要包括摘要中的全部內(nèi)容，而且需提供更多、更詳細的信息。四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)n文獻綜述文獻綜述：也稱研究

40、綜述。屬于研究背景介紹，可以有三種方法編排組織材料：按觀點、方法介紹；按時間先后介紹；或以歸納方式介紹。有必要介紹近期內(nèi)已開展或正在開展此類課題的有關(guān)人員，論文中應(yīng)該提及他們的名字。 n綜述是利用已發(fā)表的文獻資料為原始素材寫成的。綜述包括“綜”與“述”兩個方面。所謂綜就是指作者必須對占有的大量素材進行歸納整理、綜合分析，而使材料更加精煉、更加明確、更加層次分明、更有邏輯性。所謂述就是評述，是對所寫專題的比較全面、深人、系統(tǒng)的論述。 四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)n因而，綜述是對某一專題、某一領(lǐng)域的歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現(xiàn)狀與發(fā)展前景等方面，以作者自己

41、的觀點寫成的嚴(yán)謹(jǐn)而系統(tǒng)的評論性、資料性論文。綜述反映出某一專題、某一領(lǐng)域在一定時期內(nèi)的研究工作進展情況?？梢园言搶ｎ}、該領(lǐng)域及其分支學(xué)科的最新進展、新發(fā)現(xiàn)、新趨勢、新水平、新原理和新技術(shù)作比較全面地介紹，使你的論文建立在比較可靠的基礎(chǔ)之上。 討論分析：討論分析：是論文的主體，該部分需逐一對論點進行分析討論，要求層次清楚，分析透徹，論據(jù)充分。四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)n結(jié)論部分：結(jié)論部分：在論文中所占篇幅最小，但這部分集中描述該論文的研究成果或結(jié)論，是對人類知識的貢獻。n成果主要通過描述性的句子述說，分三步敘述：n首先，首先，以一個句子作概括性介紹；其次，其次

42、，列出代表性的例證或數(shù)據(jù)。成果部分不宜評述科研結(jié)果的內(nèi)涵。評論應(yīng)在討論分析部分展開, 但敘述結(jié)果的簡單評述應(yīng)包括結(jié)果部分；最后，最后，就結(jié)果提出結(jié)論, 也就是說從具體的科研成果總結(jié)出帶有普遍性、規(guī)律性的結(jié)論。應(yīng)首先重復(fù)“緒論”中有關(guān)課題的內(nèi)容，突出為何提出該課題，同時也以此再次告知讀者開展此項研究要達到的目的。最后應(yīng)說明此項科研成果在理論、實踐上的意義，應(yīng)如何運用此項科研成果。 四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)n在說明課題的意義時應(yīng)謹(jǐn)慎，避免無端，避免絕對化。課題的意義在相當(dāng)?shù)某潭壬峡梢杂勺x者去思索做出最后的評價。n “結(jié)論”部分還有必要提出如何深入研究有關(guān)問題，

43、不少論文常遺漏或疏忽這一點。應(yīng)對自己提出這樣的問題：如果還有機會再做這一課題，該做什么？四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)（六）摘要的概念和作用（六）摘要的概念和作用n摘要是對摘要是對“論文的內(nèi)容不加注釋和評論的簡短論文的內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述陳述”。可以說它是文章內(nèi)容的高度濃縮和準(zhǔn)。可以說它是文章內(nèi)容的高度濃縮和準(zhǔn)確、簡潔的摘錄。確、簡潔的摘錄。n摘要應(yīng)具有獨立性和自含性，即不閱讀報告、摘要應(yīng)具有獨立性和自含性，即不閱讀報告、論文的全文，就能獲得必要的信息。摘要中有論文的全文，就能獲得必要的信息。摘要中有數(shù)據(jù)、有結(jié)論，是一篇完整的短文，可以獨立數(shù)據(jù)、有結(jié)論，

44、是一篇完整的短文，可以獨立使用，可以引用。摘要的內(nèi)容應(yīng)包含論文同等使用，可以引用。摘要的內(nèi)容應(yīng)包含論文同等量的主要信息，一般要求用量的主要信息，一般要求用1000字左右字左右（5002000字）。字）。四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)（六）摘要的概念和作用（六）摘要的概念和作用其作用是：其作用是：n1、讓讀者盡快了解論文的主要內(nèi)容，以、讓讀者盡快了解論文的主要內(nèi)容，以補充題名的不足。補充題名的不足。 n 2、為科技情報人員和計算機檢索提供、為科技情報人員和計算機檢索提供方便。方便。 n摘要一般應(yīng)說明研究工作目的、方法、摘要一般應(yīng)說明研究工作目的、方法、結(jié)果和最終結(jié)

45、論等，而重點是結(jié)果和結(jié)結(jié)果和最終結(jié)論等，而重點是結(jié)果和結(jié)論。論。四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)（七）關(guān)鍵詞（七）關(guān)鍵詞n關(guān)鍵詞是為了文獻標(biāo)注索引工作從論文關(guān)鍵詞是為了文獻標(biāo)注索引工作從論文中選取出來用以表示全文主題內(nèi)容信息中選取出來用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語?？钅康膯卧~或術(shù)語。n關(guān)鍵詞的提取只限于論文標(biāo)題內(nèi)的實詞關(guān)鍵詞的提取只限于論文標(biāo)題內(nèi)的實詞和題外關(guān)鍵詞，即關(guān)鍵詞的提取不僅僅和題外關(guān)鍵詞，即關(guān)鍵詞的提取不僅僅限于標(biāo)題，也可以從論文內(nèi)容中提取，限于標(biāo)題，也可以從論文內(nèi)容中提取，注意要與論文中論述的主要問題、主線注意要與論文中論述的主要問題、主線密

46、切關(guān)聯(lián)。密切關(guān)聯(lián)。 四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié) （八）語言表達（八）語言表達 （文風(fēng)）（文風(fēng)） 用含義確切的學(xué)術(shù)語言清晰而有效地加以表達用含義確切的學(xué)術(shù)語言清晰而有效地加以表達 n1、要客觀、要客觀 忌文學(xué)色彩，如忌文學(xué)色彩，如“政府十劍下天山，制政府十劍下天山，制止房產(chǎn)江湖惡斗止房產(chǎn)江湖惡斗”、“土地權(quán)益保衛(wèi)戰(zhàn)土地權(quán)益保衛(wèi)戰(zhàn)”、“征地恩仇征地恩仇錄錄”等。等?！皦粼趬粼?1世紀(jì)延續(xù)世紀(jì)延續(xù)”、“騰飛的海爾騰飛的海爾” 等等n2、直接、簡潔、直接、簡潔忌啰嗦、臃腫，不得要領(lǐng)忌啰嗦、臃腫，不得要領(lǐng)n3、通用、通用用標(biāo)準(zhǔn)語及規(guī)范的學(xué)術(shù)語言，忌口語用標(biāo)準(zhǔn)語及規(guī)范的

47、學(xué)術(shù)語言，忌口語n4、準(zhǔn)確、準(zhǔn)確以事實、數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，盡可能貼近事實，以事實、數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，盡可能貼近事實，貼近真實。貼近真實。n一定要避免把論文寫成領(lǐng)導(dǎo)講話、媒體新聞、訪談記錄一定要避免把論文寫成領(lǐng)導(dǎo)講話、媒體新聞、訪談記錄等不合學(xué)術(shù)語言的文章。等不合學(xué)術(shù)語言的文章。四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)（九）格式規(guī)范（九）格式規(guī)范n1、序號、字體、字號、排版等按學(xué)校要、序號、字體、字號、排版等按學(xué)校要求求n2、圖、表的標(biāo)注與說明（結(jié)合實例講、圖、表的標(biāo)注與說明（結(jié)合實例講）n3、標(biāo)點、標(biāo)點 盡量少用標(biāo)點的種類，一般來講只用逗盡量少用標(biāo)點的種類，一般來講只用逗號、句號、頓號就可以，少用或不號、句號、頓號就可以，少用或不用：；？！用：；？！ 四、四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié)（十）注釋和參考文獻著錄規(guī)范（十）注釋和參考文獻著錄規(guī)范常用格式和規(guī)范如下：常用格式和規(guī)范