小學(xué)六年級語文下學(xué)期期中考試卷,(5)

1、小學(xué)六年級語文下學(xué)期期中考試卷,(5) 第一部分：積累運(yùn)用(22 分) 一、根據(jù)語境，看拼音寫詞語。(5 分) 2021 年 5 月 12 日，我國汶川發(fā)生了 y xing b do( ) 的特大地震。大地震造成了難以估量的財(cái)產(chǎn) sn sh( )和重大人員傷亡。然而，面對這場 t r q li( )的巨大災(zāi)難，中國表現(xiàn)出來的 jng rn yu x( )的應(yīng)變行為，讓全世界人民對中國的國民素質(zhì) s rn q jng( )。 二、選擇題。(單選，將正確答案對應(yīng)的字母填在括號里)(9 分) 1下列詞語中加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是( ) a逛街(kun) b歉疚(ju) c蒸蒸日上(zhn) d引吭(h

2、ng) 2下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) a坐無虛席 b精兵減政 c天涯海角 d張燈結(jié)采 3"錚'的讀音可能與下面的哪個(gè)字的讀音相同或相似？( ) a踢 b蹄 c蹭 d箏 4和"一言九鼎'意思最接近的詞語是( ) a鼎鼎大名 b說一不二 c三足鼎立 d革故鼎新 5填入下面句中最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)成語是( ) 每次參加學(xué)校精心組織的讀書活動(dòng)，我們都_。 a應(yīng)接不暇 b游手好閑 c美不勝收 d受益匪淺 6下列詞語與其他三項(xiàng)不是同一類的一項(xiàng)是( ) a死得其所 b養(yǎng)尊處優(yōu) c大公無私 d鞠躬盡瘁 7下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ) a大家都注意衛(wèi)生，全校同學(xué)的健康和疾病就

3、有了保障。 b我?guī)Я苏n本、筆、紙等文具，按時(shí)到校。 c在公共場所，我們應(yīng)當(dāng)保持清潔。 d我一定認(rèn)真改正并聽取大家的意見。 8下列場所張貼的標(biāo)語中，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) a垃圾不落地，校園更美麗學(xué)校 b"一游'休上壁，"到此'憶中留風(fēng)景區(qū) c一粥一飯，當(dāng)思來之不易醫(yī)院 d帶走滿腹知識，留下一架好書圖書館 9下列說法正確的一項(xiàng)是( ) a桃花心木是我國.著名作家林清玄寫的說明文，借樹苗的生長，比喻人的成長，說明了在艱苦環(huán)境中經(jīng)受生活考驗(yàn)、克服依賴性對人的成長的重要性。 b北京的春節(jié)一文中，著名作家巴金先生向我們展示了中國節(jié)日習(xí)俗的溫馨和美好，表達(dá)了自己對傳統(tǒng)文化

4、的認(rèn)同和喜愛。 c十六年前的回憶通過對李大釗被捕前到被捕后的回憶，展示了革命先烈忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對敵人堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì)，表達(dá)了對父親的敬仰和深切懷念。 d為人民服務(wù)是.于 1949 年在張思德同志的追悼 會(huì)上所作的演講。 三、填空題。(8 分) 1學(xué)弈一文中，兩人不同的學(xué)習(xí)態(tài)度產(chǎn)生的截然不同的結(jié)果啟示我們學(xué)習(xí)應(yīng)該_。 2王安石元日中的詩句"_'描寫了春節(jié)除舊迎新的景象。 3"過去的日子如_，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽_了 ； 我 留 著 些 什 么 痕 跡 呢 ？ ' 作 者 在 用 全 身 心 感 受_。(匆匆) 4"我們的共產(chǎn)黨和

5、共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是_地為人民的利益工作的。'這段話明確指出中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命軍隊(duì)的根本宗旨是_。(為人民服務(wù)) 5我知道成語"_'現(xiàn)在用來比喻一味模仿別人，不僅學(xué)不到本事，反而把原來的本事也丟掉了。 第二部分：欣賞(38 分) (一)(15 分) 材料一：8 月 4 日，.電視臺開始在新聞聯(lián)播節(jié)目推出塞罕壩生態(tài)文明建設(shè)范例啟示錄系列報(bào)道。報(bào)道稱，塞罕壩主動(dòng)修復(fù)生態(tài)，踐行"綠水青山就是金山銀山'理念，是生態(tài)文明建設(shè)的一個(gè)活標(biāo)本。 三代人用了 55 年的時(shí)間，將昔日飛鳥不棲的荒原，變成百

6、萬畝 人工林海。塞罕壩林場的林地面積，由建場前的 24 萬畝增加到目前的 112 萬畝，成為世界上面積最大的一片人工林。森林覆蓋率由 12%提高到 80%。事實(shí)證明，塞罕壩人越節(jié)制，大自然的回饋就越慷慨。如今，塞罕壩在涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、釋放氧氣等方面都發(fā)揮了重大作用，并每年將創(chuàng)造超過 120 億元的生態(tài)服務(wù)價(jià)值。 材料二：中新網(wǎng)北京 8 月 8日電(記者張尼)日前，第四批.環(huán)境保護(hù)督察全面啟動(dòng)，督察組將分別進(jìn)駐吉林、浙江、山東等 8 個(gè)省份，這也標(biāo)志著.環(huán)保督察將實(shí)現(xiàn)對31個(gè)省份的全覆蓋。此前批次的督察中，已有上萬人被問責(zé)。新一輪督察風(fēng)暴又將揪出哪些環(huán)保"頑疾'引發(fā)外界關(guān)注

7、。 材料三：地球是你我共同的家園，建設(shè)美麗家園離不開我們每個(gè)人的一起參與、共同行動(dòng)。我們每一個(gè)人都不能只當(dāng)坐而論道的旁觀者，而應(yīng)成為躬身踐行的參與者，從自己做起、從生活中一點(diǎn)一滴做起，像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境?；蛟S個(gè)人的力量是滄海一粟、微不足道的，但聚沙成塔、積土成山，眾人匯聚起來的力量就是磅礴偉力，唯此就能繪出"生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好'"青山綠水、鳥語花香、幽靜宜人'的美麗中國圖景，給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。 1第四批.環(huán)保督察全面啟動(dòng)，下面表述正確的一項(xiàng)是( )(3 分) a督察組將分別進(jìn)駐山西、貴州等

8、 8 個(gè)省份。 b這次督察中，已有上萬人被問責(zé)。 c標(biāo)志著.環(huán)保督察將實(shí)現(xiàn)對 31 個(gè)省份的全覆蓋。 d新一輪督察風(fēng)暴已經(jīng)揪出許多環(huán)保"頑疾'，引發(fā)外界關(guān)注。 2下列對材料的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3 分) a塞罕壩踐行"綠水青山就是金山銀山'理念，使林場成為生態(tài)文明建設(shè)的成功范例。 b黨的十八屆三中首次將生態(tài)文明建設(shè)納入國家".五'規(guī)劃。 c第四批.環(huán)境保護(hù)督察力度空前，并將實(shí)現(xiàn)對全國 31 個(gè)省份的全覆蓋。 d生態(tài)環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)民生工程，政府有責(zé)，人人有責(zé)。 3下列對材料的概括和分析，正確的一項(xiàng)是( )(3 分) a材料一說明經(jīng)過幾代

9、人的努力，塞罕壩帶來了巨大的生態(tài)效益：涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、釋放氧氣等，創(chuàng)造了 120 億元的生態(tài)服務(wù)價(jià)值。 b材料二既展示了.環(huán)保督察的成效，也反映出當(dāng)前環(huán)境問題的嚴(yán)重性。 c材料三說明，從綠色發(fā)展理念的提出到生態(tài)文明的總體規(guī)劃，.的頂層設(shè)計(jì)和科學(xué)布局為建設(shè)美麗中國描繪出了一幅宏偉藍(lán)圖。 d材料二中的圖中的一系列數(shù)字反映出了當(dāng)前環(huán)境問題的嚴(yán)重性和.環(huán)保督察不作為，亂作為。 4你認(rèn)為我國的生態(tài)文明建設(shè)要取得長足發(fā)展可從哪些方面努力？(至少答三個(gè)方面)(6 分) _ (二)寂靜的除夕夜(23 分) 每當(dāng)震耳欲聾的鞭炮聲四起，絢麗奪目的焰火映亮夜空我就會(huì)情不自禁地想起 20 年前的那個(gè)除夕夜。 那是

10、"文革'時(shí)期，父親一夜之間被打成"現(xiàn)行反革命分子'。消息傳來，母親當(dāng)即昏厥，待醒來已神志不清，語無倫次。這突如其來的打擊讓母親不知所措，她瘋了。和美之家一下子抽去了兩根頂梁柱，剩下的，除了一個(gè)年過半百的姥姥，就是我們幾個(gè)未成年的孩子了。日子的艱難可想而知。品學(xué)兼優(yōu)的姐姐含淚放棄了學(xué)業(yè)，并很快在小學(xué)當(dāng)上了民辦教師，一天可掙得 5 個(gè)工分。盡管如此，家里依然是吃了上頓沒下頓。更痛苦的是，精神失常的母親還時(shí)不時(shí)對這個(gè)破敗之家來個(gè)毀滅性的摧殘。她有個(gè)怪癖，平時(shí)安安靜靜不言不語，但只要一看見人流淚或聽到鞭炮聲(她誤會(huì)成槍聲)，便歇斯底里地大哭大鬧，摔碗，直至聲嘶力竭，

11、動(dòng)彈不得。因此，姥姥常常囑咐我們，無論如何不能在母親面前流淚。 春節(jié)臨近了，按鄉(xiāng)村規(guī)矩臘月二.為小年，一早要放鞭炮敬拜祖先，而除夕夜吃年夜飯放鞭炮則是來年好運(yùn)的預(yù)兆。心力交瘁的姥姥萬般無奈中將我們姐弟叫到跟前吩咐道：你們出去給家家戶戶磕 磕頭、說說好話，看能不能過小年不放鞭炮，三十再放，省得你母親接二連三地發(fā)作，我實(shí)在是怕了。于是，姐姐帶著我們出發(fā)了。我們居住的院子前后約有九排七八十戶人家。我們從頭一排開始，每到一戶姐弟四人便一字兒排開，齊齊下跪，告訴他們母親的病情，乞求他們少放一次鞭炮。就這樣，我們不過走了十多戶人家。人們便一傳十，十傳百，再后來家家戶戶都陸續(xù)出來人了。圍攏來的鄉(xiāng)親說什么也不

12、讓我們下跪，一位年長的大媽抱起我，含淚道："苦命的孩子，我們都曉得，不用磕頭了，我們不放鞭炮，一個(gè)也不放。' 我.著姥姥的叮囑，拼命忍住淚水，然而，我卻分明看見，圍攏來的鄉(xiāng)親們?nèi)剂飨聹I來小年就這樣平靜地過去了。 三十那天，吃過晚飯后，姥姥便領(lǐng)著我們著手準(zhǔn)備面對即將來臨的災(zāi)難。先是將鄉(xiāng)親們偷偷援助的家什一一轉(zhuǎn)移到母親夠不著的地方，然后讓年幼的我.休息，他們四人則和衣而坐，圍著小火爐靜靜地等候鞭炮聲給這個(gè)家?guī)淼臑?zāi)難。那一夜好長好長，躺在被窩里的我怎么也睡不著。只聽姥姥輕聲吩咐 8 歲的二姐守前門， 11 歲的哥哥守后門，她和大姐則設(shè)法招架母親，二姐和哥哥的任務(wù)是堅(jiān)決別讓母親跑

13、出屋。 那一夜，辭舊迎新的鞭炮聲始終未曾響起，整個(gè)村莊鴉雀無聲。好心的人們?yōu)榱瞬蛔屛覀冞@個(gè)風(fēng)雨飄搖之家雪上加霜，摒棄了幾千年來流傳的習(xí)俗，竟然連除夕也沒放鞭炮。 以后的日子好過得多，被判刑 15 年的父親只關(guān)了一年便得以平反昭雪。父親出獄前母親奇跡般康復(fù)了。再后來政府又補(bǔ)發(fā)了父親 的工資，并將我們?nèi)疫w居城鎮(zhèn)，就此我們告別了那一方鄉(xiāng)土，告別了那些善良的人們。 20 年過去了，歲月的流水沖淡了許多記憶，但是，那個(gè)寂靜的除夕夜卻令我永生難忘，鄉(xiāng)親們善良的義舉時(shí)時(shí)感染著我。熟識的人都說我特富同情心，那是因?yàn)槲冶秽l(xiāng)親們關(guān)愛過。我深深懂得，一個(gè)看似微不足道的舉動(dòng)也會(huì)給別人帶來終生的慰藉。 1按鄉(xiāng)村規(guī)矩臘

14、月二.為小年，這天的習(xí)俗是( )(3 分) a放煙火祭祖 b吃年夜飯 c放鞭炮敬拜祖先 d守歲 2母親發(fā)瘋的根本原因是( )(3 分) a家族遺傳 b看見人流淚 c聽到鞭炮聲 d父親被打成"現(xiàn)行反革命分子' 3下列對本文記敘要素和記敘順序表述有誤的一項(xiàng)是( )(3 分) a事件發(fā)生在 20 年前的那個(gè)寂靜的除夕夜，地點(diǎn)是在"我們'家當(dāng)時(shí)居住的那個(gè)村莊。 b本文寫的人物是"我'的一家及眾鄉(xiāng)親。 c文章記敘的主要事件是"文革'給"我'爸帶來的災(zāi)難。 d全文記敘的順序是倒敘。 4全文，請選出不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )(

15、3 分) a善良的內(nèi)心產(chǎn)生的行動(dòng)，能給受創(chuàng)傷者以慰藉 。 b20 年前的除夕夜，"我'居住的村莊的鄉(xiāng)親為了不觸發(fā)"我'母親的病痛在除夕夜沒放鞭炮。 c一個(gè)看似微不足道的舉動(dòng)也會(huì)給別人帶來終生的慰藉。 d20 年前突如其來的災(zāi)難給"我'造成了難以愈合的心靈創(chuàng)傷。 5文章第段畫線句中的"災(zāi)難'指的是什么？(3 分) _ 6用較多筆墨記敘了臘月二.小年那天的事情，有什么作用？(4 分) _ 7有人說春節(jié)應(yīng)該是熱鬧的，文章以寂靜的除夕夜為題不好，你認(rèn)為呢？說說理由。(4 分) _ 第三部分：習(xí)作表達(dá)(40 分) (一)小練筆。(5

16、 分) 王寧同學(xué)有個(gè)表弟，就讀于福州小學(xué)，最近一段時(shí)間，表弟把課余時(shí)間都花在玩手機(jī)上，家長很擔(dān)心。請你代王寧給表弟寫一封信，勸他不要玩手機(jī)，把精力放在學(xué)習(xí)上。 (二)習(xí)作。(35 分) 學(xué)習(xí)可以明智；學(xué)習(xí)可以開闊眼界；學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力請以學(xué)習(xí)的樂趣為題，寫一篇文章。 要求：語言流暢，有真情實(shí)感；主題突出，詳略得當(dāng)；500 字左右。 期中檢測卷 第一部分：積累運(yùn)用 一、意想不到 損失 突如其來 井然有序 肅然起敬 二、1.d 2.c 3.d 4.b 5.d 6b 7.c 8.c 9.c 三、1.專心致志 2總把新桃換舊符 3輕煙 蒸融 時(shí)間一去不復(fù)返 4徹底 全

17、心全意為人民服務(wù) 5邯鄲學(xué)步 第二部分：欣賞 (一)1.c 2.b 3.b 4.略。 (二)1.c 2.d 3.c 4.d 5精神失常的母親一聽到鞭炮聲，便歇斯底里地大哭大鬧，摔碗，直至聲嘶力竭，動(dòng)彈不得。 6為突出"寂靜的除夕夜'作鋪墊；更突出人心的善良和無私。 7略。 一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(35 分) 1在下列加點(diǎn)字的正確讀音下畫"'。(6 分) (1)他本來就很清瘦，還穿件很薄(bo b)的上衣，更顯單薄(bo b)了。 (2)好多年沒見了，他在我腦海中的模(m m)樣越來越模(m m)糊。 (3)這位英雄的傳(zhun chun)記極富傳(zhun chu

18、n)奇色彩。 2根據(jù)拼音寫詞語。(8 分) (1)窗前的桃花心木苗是那么 yu y( )自在，顯示出 b b shng j( )。 (2)雜拌兒是用花生、膠棗、zhn zi( )、l zi( )等干果與蜜餞摻和成的。 (3)chu ti( )里有一些 sh j( )，你去 chu chou( )! 3選詞填空。(6 分) 劇烈 激烈 強(qiáng)烈 (1)( )的戰(zhàn)斗就要開始了，戰(zhàn)士們摩拳擦掌，準(zhǔn)備和敵人拼個(gè)你死我活。 (2)一道( )的燈光射過來，刺得我睜不開眼睛。 (3)我的心( )地跳動(dòng)起來，用恐怖的眼光看了看報(bào)告消息的那個(gè)人。 無論都 雖然但是 之所以是因?yàn)?(4)田心同學(xué)( )被評為"

19、;優(yōu)秀學(xué)生干部'，( )她時(shí)刻把班級的事情放在心上。( )誰有困難，她( )想辦法去幫助。自己( )苦點(diǎn)、累點(diǎn)，( )心里很踏實(shí)。 4選擇題。(5 分) (1)下列各項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) a專心至志 語重心長 坐無虛席 萬象更新 b張燈結(jié)采 蜂擁而至 哄堂大笑 美不盛收 c養(yǎng)遵處優(yōu) 驚心動(dòng)魂 鋪天蓋地 無緣無故 d精兵簡政 死得其所 肅然起敬 狂風(fēng)暴雨 (2)下列詞語與"貧富'"貴賤'的形式相同的一項(xiàng)是( ) a巨大 渺小 b高低 厚薄 c遙遠(yuǎn) 嘶啞 (3) "我認(rèn)為太陽中午的時(shí)候離人近，剛出來的時(shí)候離人遠(yuǎn)'與句( )同義。

20、 a我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。 b我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。 (4)"一百至二百多間房屋如橘瓣?duì)钆帕?，布局均勻，宏偉壯觀。'這句話使用了( )和( )的說明方法。 a打比方 b作比較 c舉例子 d列數(shù)字 5按要求完成句子練習(xí)。(最后一小題 4 分，其他每小題各 2 分，共10 分) (1)我在上海大世界的露天劇場里看雜技表演。(縮句) _ (2)難道你們看見過這樣的總理？(改為陳述句) _ (3)父親堅(jiān)決地對母親說："我是不能輕易離開北京的。'(改為轉(zhuǎn)述句) _ (4)用修改符號修改下面的語段(共四處語病)。 為人民服務(wù)告訴我們：人要有正確的生死觀

21、、要正確對待批評、同志之間要善于團(tuán)結(jié)。讀了這篇文章，使我受益匪淺。我也許一定會(huì)照著這些要求去努力。 二、教材回顧。(20 分) 1日積月累。(5 分) (1)種樹者必培其根，_。(傳習(xí)錄) (2)_，觀千劍而后識器。(文心雕龍) (3)人非生而知之者，_？(師說) (4)爆竹聲中一歲除，_。(元日) (5)至今不會(huì)天中事，_。(天竺寺八月十五日夜桂子) 2根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10 分) (1)在_的日子里，在_的世界里的我能做些什么呢？只有_罷了，只有匆匆罷了過去的日子_，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽_了。 (2) " 人 固 有 一 死 ， 或 _ ， 或_ 。 為 人 民 利 益

22、 而 死 ，_ ； 替 法 西 斯 賣 力 ，_，就比鴻毛還輕。'這段話選自_寫的為人民服務(wù)。 3主題交流。(5 分) (1)這是六(2)班張林同學(xué)"流逝的一天'統(tǒng)計(jì)圖。一天中，他所用時(shí)間最多的是_，約占總時(shí)間的五分之二；_所用時(shí)間約占總時(shí)間的四分之一；_所用時(shí)間排第四位；_所用時(shí)間最少。(2 分) (2) 請你畫一畫自己目前的時(shí)間分配統(tǒng)計(jì)圖或設(shè)計(jì)一份日后的時(shí)間分配統(tǒng)計(jì)圖，并寫一寫自己的感想。(3 分) _ 三、拓展。(20 分) (一)課內(nèi)。(9 分) 這一天，總理辦公室通知我去海政務(wù)院。我走進(jìn)總理的辦公室。那是一間高大的宮殿式的房子，室內(nèi)陳設(shè)極其簡單，一張不大的

23、寫字臺，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺燈，如此而已?？偫硪娏宋?，指著寫字臺上一尺來高的一疊文件，說："我今晚要批這些文件。你們送來的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺，到時(shí)候叫你。' 1文段選自課文_，是_。(2 分) 2從文段中找出相關(guān)的詞句填空。(3 分) (1)描寫政務(wù)院的房子： _ (2)描寫總理辦公室的陳設(shè)： _ (3)描寫總理一夜的事務(wù)： _ 3文段中，_和_形成了鮮明的對比。(2 分) 4讀了這段話，你能體會(huì)到什么？(2 分) _ (二)課外。(11 分) 雕 像 一位致富.家鄉(xiāng)的農(nóng)民企業(yè)家出資修了一座跨河大橋。 大橋竣工后，企業(yè)家找到一位頗有名氣的雕塑家，請他塑一尊人物石雕立在橋邊。 企業(yè)家說：照片我沒有，但請您聽聽這個(gè)故事 20 年前一個(gè)夏日的傍晚，山洪暴發(fā)，天昏地暗。一個(gè)放學(xué)歸來 的少年躲在河邊一棵孤柳下渾身濕透，驚恐地盯著面前咆哮的河水。突然，少年聽到一聲聲呼喚：狗子狗子 少年隱約看見河對岸母親頂著一塊兒塑料布艱難地走來了，可河上的小木橋早被洪水沖走了。母親也看見了兒子，來不及挽起褲腿便踏進(jìn)湍急的河里。突然，一股更猛的洪水奔涌過來，母親一閃不見了。少年急了，跟著