長(zhǎng)春版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《與眾不同的麻雀》

1、長(zhǎng)春版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)課件長(zhǎng)春版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)課件盛老師盛老師1 1、這篇課文共有幾、這篇課文共有幾個(gè)自然段組成？個(gè)自然段組成？2 2、這只與眾不同的、這只與眾不同的小麻雀做了一件什小麻雀做了一件什么事？么事？七嘴八舌：七嘴八舌： 形容人多嘴形容人多嘴雜雜。1 1、站在樹上、站在樹上的一群麻雀指的一群麻雀指責(zé)一只小麻雀。責(zé)一只小麻雀?！拔覀?nèi)际俏覀內(nèi)际怯L(fēng)站立，迎風(fēng)站立，為什么只有為什么只有你跟我們站你跟我們站得相反？得相反？”小麻雀說(shuō)：小麻雀說(shuō)：“我喜歡這樣，我喜歡這樣，我并沒(méi)有妨礙我并沒(méi)有妨礙你們呀！你們呀！”妨礙：影響。妨礙：影響。2 2、寫小麻雀、寫小麻雀對(duì)它們的問(wèn)對(duì)它們的問(wèn)

2、題并沒(méi)有在題并沒(méi)有在意。意?！昂臀覀兇蠹也灰缓臀覀兇蠹也灰粯?，你真是一個(gè)樣，你真是一個(gè)不合群的家伙！不合群的家伙！”麻雀?jìng)円恢伦l責(zé)麻雀?jìng)円恢伦l責(zé)它。它。一致：一起。一致：一起。譴責(zé)：責(zé)備；譴責(zé)：責(zé)備；嚴(yán)正申斥。嚴(yán)正申斥。4 4、寫小麻、寫小麻雀還在堅(jiān)持雀還在堅(jiān)持自己的做法。自己的做法。絲毫：一點(diǎn)兒。絲毫：一點(diǎn)兒。學(xué)習(xí)方法：先讀知道學(xué)習(xí)方法：先讀知道寫什么，再抓住具體寫什么，再抓住具體詞語(yǔ)談出自己的體會(huì)，詞語(yǔ)談出自己的體會(huì)，最后把這種感情讀出最后把這種感情讀出來(lái)。來(lái)。小麻雀大叫道：小麻雀大叫道：“貓來(lái)了！貓貓來(lái)了！貓來(lái)了！快逃！來(lái)了！快逃！”啟示：?jiǎn)⑹荆焊嬖V我們做事告訴我們做事不能一味追求整齊劃不能一味追求整齊劃一，往往因?yàn)橛幸稽c(diǎn)一，往往因?yàn)橛幸稽c(diǎn)變化，才恰恰提供了變化，才恰恰提供了一條新的出路。一條新的出路。群群qnqn人群人群群眾群眾群體群體群居群居責(zé)責(zé)zz責(zé)任責(zé)任責(zé)備責(zé)備責(zé)打責(zé)打責(zé)成責(zé)成絲絲ss絲綢絲綢絲毫絲毫絲絨絲絨刮刮gugu刮風(fēng)刮風(fēng)刮臉刮臉刮目相看刮目相看悄悄qioqio靜悄悄靜悄悄悄悄話悄悄話救救jiji救護(hù)救護(hù)救兵救兵搶救搶救絲毫絲毫 妨礙妨礙 繼續(xù)繼續(xù) 七嘴八