廉頗藺相如列傳.(課堂PPT)

1、廉廉頗頗藺藺相相如如列列傳傳司司馬馬遷遷學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1、掌握文中出現(xiàn)的重點(diǎn)文言詞語、語法現(xiàn)、掌握文中出現(xiàn)的重點(diǎn)文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。象和特殊句式。2 2、領(lǐng)會(huì)史傳作品在選材、布局和塑造人物、領(lǐng)會(huì)史傳作品在選材、布局和塑造人物性格方面的特點(diǎn)。性格方面的特點(diǎn)。3 3、認(rèn)識藺相如的思想品格，學(xué)習(xí)藺相如先、認(rèn)識藺相如的思想品格，學(xué)習(xí)藺相如先國后私的愛國主義精神。國后私的愛國主義精神。 司司馬馬遷遷 一、走近作者一、走近作者 司馬遷司馬遷（約前（約前145約前約前90） 字子長，夏陽（今陜西韓城南）字子長，夏陽（今陜西韓城南）人。人。 西漢著名西漢著名史學(xué)家史學(xué)家、文學(xué)家文學(xué)家和和思想家

2、思想家。其父司馬談是一位博學(xué)。其父司馬談是一位博學(xué)多聞的學(xué)者，任漢朝太史令（掌多聞的學(xué)者，任漢朝太史令（掌管起草文書、編寫史料，兼管國管起草文書、編寫史料，兼管國家典籍、天文歷法的官職），司家典籍、天文歷法的官職），司馬遷少年時(shí)代就受到良好的家庭馬遷少年時(shí)代就受到良好的家庭教育。教育。20歲以后，司馬遷遍游祖國歲以后，司馬遷遍游祖國南北，考察風(fēng)土人情、南北，考察風(fēng)土人情、文物古文物古 司司馬馬遷遷 跡、搜集史料、跡、搜集史料、研究社會(huì)，研究社會(huì)，為他為他以后以后創(chuàng)作史記準(zhǔn)備了豐富的材料。 元封三年（前108）， 司司馬遷繼父職，任太史令，得以博馬遷繼父職，任太史令，得以博覽皇家珍藏的大量圖書、

3、檔案和覽皇家珍藏的大量圖書、檔案和文獻(xiàn)，為文獻(xiàn)，為史記的寫作提供了史記的寫作提供了豐富的資料。公元前豐富的資料。公元前98年，李陵年，李陵兵敗投降了匈奴，他因?yàn)樘胬盍瓯鴶⊥督盗诵倥驗(yàn)樘胬盍贽q解，觸怒了漢武帝，被迫入獄，辯解，觸怒了漢武帝，被迫入獄，受到了宮刑。他在獄中完成了我受到了宮刑。他在獄中完成了我國最早的國最早的紀(jì)傳體紀(jì)傳體通史通史史史記。記。司司馬馬遷遷 史記：史記：是我國第一部是我國第一部紀(jì)紀(jì)傳體通史傳體通史。共。共130130篇。篇。 記述了從傳說中的記述了從傳說中的黃帝至黃帝至漢武帝漢武帝時(shí)期近三千年的歷史。時(shí)期近三千年的歷史。魯迅：魯迅：史家之絕唱，史家之絕唱， 無韻之離

4、騷。無韻之離騷。史 記按年代記敘按年代記敘帝王帝王言行和言行和政績。政績。記敘記敘諸侯國的興衰和杰諸侯國的興衰和杰出人物的事跡出人物的事跡。記敘記敘各類名人的生平和各類名人的生平和事跡事跡。按年代譜列按年代譜列各時(shí)期重大各時(shí)期重大事件事件。記錄記錄各種典章制度的沿各種典章制度的沿革革。二、了解二、了解背景背景 ： 戰(zhàn)國后期，七雄并峙，戰(zhàn)火頻戰(zhàn)國后期，七雄并峙，戰(zhàn)火頻繁。七國之中秦國最強(qiáng)大，它采繁。七國之中秦國最強(qiáng)大，它采取取“遠(yuǎn)交近攻遠(yuǎn)交近攻”的政策，各個(gè)擊的政策，各個(gè)擊破，力圖吞并六國。趙是北方還破，力圖吞并六國。趙是北方還有點(diǎn)實(shí)力的國家，秦一時(shí)難以吞有點(diǎn)實(shí)力的國家，秦一時(shí)難以吞并，便用訛詐

5、的手段掠奪它的土并，便用訛詐的手段掠奪它的土地和財(cái)物。趙依仗廉頗、藺相如地和財(cái)物。趙依仗廉頗、藺相如二人，軍事上嚴(yán)密戒備，外交上二人，軍事上嚴(yán)密戒備，外交上不卑不亢，維護(hù)了國家的尊嚴(yán)，不卑不亢，維護(hù)了國家的尊嚴(yán)，保護(hù)了國家的安全。本文著重記保護(hù)了國家的安全。本文著重記敘了二人團(tuán)結(jié)合作，與強(qiáng)秦抗?fàn)帞⒘硕藞F(tuán)結(jié)合作，與強(qiáng)秦抗?fàn)幍墓适?。的故事。三、檢查預(yù)習(xí) 繆繆公公 （ ） 避避匿匿（ ） 繆繆賢（賢（ ） 湯湯鑊鑊（ ） 雖雖駑駑 （ ） 肉肉袒袒 （ ） 盆盆缶缶（ ） 召有司召有司案案圖（圖（ ） 澠澠池（池（ ） 詐詐詳詳（ ）（）（ ） 列列觀觀（ ）左右皆左右皆靡靡（ ）舍相如廣成）舍相

6、如廣成傳傳（ ） 禮節(jié)甚禮節(jié)甚倨倨（ ） 秦王不秦王不懌懌（ ） 使其從者使其從者衣褐衣褐（ ）（）（ ） 持其璧持其璧睨睨柱（柱（ ）可予不可予不 （ ） 遺遺趙王書（趙王書（ ）刎頸刎頸之交（之交（ ）（）（ ） 給下列加橫線的字注音給下列加橫線的字注音 三、檢查預(yù)習(xí) 繆繆公（公（mm）避）避匿匿（nn）繆繆賢（賢（miomio） 湯湯鑊鑊（huhu）雖）雖駑駑（nn） 肉肉袒袒 （tntn） 盆盆缶缶（fufu）召有司）召有司案案圖（圖（ n n）澠澠池（池（ minmin ）詐佯詐佯（zh yngzh yng） 列列觀觀（ gu gu n n）左右皆左右皆靡靡（mm）舍相如廣成）舍相如

7、廣成傳傳（zhuzhu n n） 禮節(jié)甚禮節(jié)甚倨倨（jj）秦王不）秦王不懌懌（yy） 使其從者使其從者衣褐衣褐（y h y h ) )持其璧持其璧睨睨柱（柱（nn）可予不（可予不（fufu） 遺遺趙王書（趙王書（wiwi）刎頸刎頸之交（之交（wn wn ）（）（jng jng ）睥睨（）睥睨（PP n） 給下列加橫線的字注音給下列加橫線的字注音 四、整體感知四、整體感知 以藺相如為主、廉頗為賓，全文寫了三以藺相如為主、廉頗為賓，全文寫了三個(gè)故事。個(gè)故事。 第第1 1段：段： 廉藺簡介廉藺簡介 第第2727段：段：完璧歸趙完璧歸趙 第第810810段：段：澠池之會(huì)澠池之會(huì) 第第11121112段

8、：段：將相和將相和( (負(fù)荊請罪負(fù)荊請罪) ) 以時(shí)間為序展開敘述以時(shí)間為序展開敘述。提問：課文按什么順序?qū)懥藥准拢课?、講析課文五、講析課文 廉頗廉頗者，者，趙之良將趙之良將也。也。趙惠文王十六年，趙惠文王十六年，廉頗廉頗為為趙將，伐齊，大趙將，伐齊，大破之，取陽晉，破之，取陽晉，拜拜為上為上卿，卿，以以勇氣勇氣聞?dòng)谥T侯。聞?dòng)谥T侯。 藺相如者，趙人也。為藺相如者，趙人也。為趙宦者令繆賢趙宦者令繆賢舍人舍人。 判斷句判斷句為：擔(dān)任。為：擔(dān)任。拜：古代授予官職叫拜。拜：古代授予官職叫拜。以以: :憑借。憑借。聞：聞名，出名聞：聞名，出名 。狀語狀語 后置后置 舍人：門客舍人：門客 1-2段：簡介

9、廉頗藺相如的身份和地位段：簡介廉頗藺相如的身份和地位 藺相如者，繆賢舍人藺相如者，繆賢舍人 廉頗者，趙之良將也廉頗者，趙之良將也 從節(jié)選的這一部分看，文章以記述藺相從節(jié)選的這一部分看，文章以記述藺相如為主，為什么開篇對廉頗介紹的比較詳如為主，為什么開篇對廉頗介紹的比較詳細(xì)而對藺相如介紹的比較簡略？且將廉頗細(xì)而對藺相如介紹的比較簡略？且將廉頗置于藺相如前？置于藺相如前？ 介紹廉頗較詳，介紹藺相如極為簡略。一介紹廉頗較詳，介紹藺相如極為簡略。一個(gè)是戰(zhàn)功赫赫、地位顯貴、天下聞名的良個(gè)是戰(zhàn)功赫赫、地位顯貴、天下聞名的良將，一個(gè)是地位卑微、不為人知的小小食客。將，一個(gè)是地位卑微、不為人知的小小食客。通過

10、對比，為下文通過對比，為下文廉頗自恃功高而鄙視藺相廉頗自恃功高而鄙視藺相如的出身如的出身 埋下伏筆，為后面兩人矛盾的產(chǎn)生埋下伏筆，為后面兩人矛盾的產(chǎn)生做了鋪墊做了鋪墊。 趙惠文王時(shí)，趙惠文王時(shí)，得楚和氏璧。秦昭得楚和氏璧。秦昭王聞之，使人王聞之，使人遺遺趙趙王書，愿以十五城王書，愿以十五城請請易易璧。趙王與大璧。趙王與大將軍廉頗諸大臣將軍廉頗諸大臣謀謀：欲予秦，秦城恐不欲予秦，秦城恐不可得，可得，徒徒見見欺；欲欺；欲勿予，勿予，即患即患秦兵之秦兵之來。來。計(jì)計(jì)未定，未定，求人求人可可使使報(bào)報(bào)秦者秦者，未得。，未得。 遺遺:送給送給 書書:信信易易:交換交換謀謀:商議商議 予予:給給徒徒:白白地

11、白白地 見見:被被即即:則，就則，就 患患 :擔(dān)心擔(dān)心 計(jì)計(jì):主意主意定語后置定語后置()分析第分析第3段段 概括第概括第3 3段大意。段大意。 （故事緣起）（故事緣起） 本段寫趙國君臣議而不決。本段寫趙國君臣議而不決?！扒笕饲笕丝墒箞?bào)秦者可使報(bào)秦者”為本段關(guān)鍵句，分析這為本段關(guān)鍵句，分析這一句話的作用。一句話的作用。（反襯相如一言以決的膽識，為相如出（反襯相如一言以決的膽識，為相如出場作鋪墊。）場作鋪墊。） 宦者令繆賢曰：宦者令繆賢曰：“臣臣舍人藺相如可使。舍人藺相如可使。”王王問：問：“何以知之何以知之？”對對曰：曰：“臣臣嘗嘗有罪，有罪，竊竊計(jì)計(jì)欲欲亡走亡走燕。臣舍人相如燕。臣舍人相如止

12、臣曰：止臣曰：君君何以何以知燕知燕王？王？臣語曰，臣語曰，臣嘗從臣嘗從大王與燕王會(huì)境上大王與燕王會(huì)境上，燕，燕王私握臣手曰，王私握臣手曰，愿結(jié)愿結(jié)友友，以此以此知之，故欲知之，故欲往。往。 賓語前置賓語前置嘗嘗:曾經(jīng)曾經(jīng) 竊竊:私下私下亡亡:逃亡逃亡 走走:逃跑逃跑賓語前置賓語前置以此以此:因此因此 狀語后置，省略句狀語后置，省略句相如謂臣曰：相如謂臣曰：夫夫趙強(qiáng)而燕弱，趙強(qiáng)而燕弱，而而君君幸于幸于趙王，故燕王趙王，故燕王欲結(jié)于君。今君欲結(jié)于君。今君乃乃亡趙走燕，燕畏趙，亡趙走燕，燕畏趙，其勢必不敢留君，其勢必不敢留君，而而束君歸趙矣。君束君歸趙矣。君不如肉不如肉袒袒伏斧伏斧質(zhì)質(zhì)請請罪，罪，則

13、幸則幸得脫矣。得脫矣。 而而:并且并且 幸幸:寵信寵信于于:被被 乃乃:卻卻 竟然竟然而而:并且并且“質(zhì)質(zhì)”通通“锧锧” 則則：那：那么么幸：僥幸幸：僥幸臣從其計(jì)，大王亦臣從其計(jì)，大王亦幸幸赦赦臣。臣竊以為臣。臣竊以為其人勇士，有智謀，其人勇士，有智謀，宜宜可可使使?！?幸幸: :幸好幸好 赦赦: :免罪免罪宜宜: :應(yīng)該應(yīng)該 使使: :出出使使 從來史筆求簡。試比較下面兩組話，說說哪一從來史筆求簡。試比較下面兩組話，說說哪一種寫法好種寫法好? a a宦者令繆賢曰：宦者令繆賢曰：”臣舍人藺相如可使。臣舍人藺相如可使?！蓖鯁枺和鯁枺骸焙魏我灾灾?”?”對曰：對曰：”臣嘗有罪臣嘗有罪臣竊以為

14、其人勇士，有臣竊以為其人勇士，有智謀，智謀，宜可使。宜可使。” ” b b宦者令繆賢曰：宦者令繆賢曰：”臣舍人藺相如勇而有謀，宜可使。臣舍人藺相如勇而有謀，宜可使?！?” 4 4段段: : 繆賢薦賢繆賢薦賢b的寫法不好。的寫法不好。 用用b b的寫法，則繆賢敢于薦舍人去充當(dāng)?shù)膶懛?，則繆賢敢于薦舍人去充當(dāng)使者、趙王同意召見相如，均不可得而使者、趙王同意召見相如，均不可得而知，視國家大事為兒戲，不符合史家選知，視國家大事為兒戲，不符合史家選材原則。另外，作者借繆賢之口，讓讀材原則。另外，作者借繆賢之口，讓讀者初步了解到藺相如者初步了解到藺相如“其人勇士，有智其人勇士，有智謀，宜可使謀，宜可使”，這

15、樣，通過側(cè)面描寫突，這樣，通過側(cè)面描寫突出了藺相如的為人性格和智勇雙全，為出了藺相如的為人性格和智勇雙全，為下文張本。下文張本。 于是王召見，問藺相如于是王召見，問藺相如曰：曰：“秦王秦王以以十五城請十五城請易易寡人之璧，可予寡人之璧，可予不不？”相如曰：相如曰：“秦強(qiáng)而趙弱，秦強(qiáng)而趙弱，不可不許。不可不許?！蓖踉唬和踉唬骸叭∥徼担挥栉页?，取吾璧，不予我城，奈何奈何？”相如曰：相如曰：“秦秦以以城求璧城求璧而而趙不許，趙不許，曲曲在趙；趙在趙；趙予璧予璧而而秦不予趙城，曲秦不予趙城，曲在秦。在秦。均均之二策，寧許之二策，寧許以以負(fù)負(fù)秦曲。秦曲。” ” 以以:用用 易易:換換 “不不”同同“否

16、否”奈何奈何:怎么辦怎么辦 而而:如果如果 曲曲:理理虧虧均均:權(quán)權(quán)衡衡，比較，比較以以:來來 負(fù)負(fù):使使動(dòng)用法動(dòng)用法王曰：王曰：“誰可使者？誰可使者？”相如曰：相如曰：“王王必必?zé)o人，無人，臣愿臣愿奉奉璧往使。城入璧往使。城入趙趙而而璧留秦；城不入，璧留秦；城不入，臣請臣請完完璧歸趙。璧歸趙。”趙趙王于是王于是遂遂遣相如奉璧遣相如奉璧西西入秦。入秦。 必必:假使假使 。 “奉奉”同同“捧捧” 而而:就就完完:使使完整無完整無損損遂遂:就就 西西:向西向西,名詞名詞作狀語作狀語 藺相如：藺相如：通過對形勢的分析，并主動(dòng)出使秦國，通過對形勢的分析，并主動(dòng)出使秦國， 從正面表現(xiàn)其智謀和勇氣。從正面

17、表現(xiàn)其智謀和勇氣。5 5段段: : 奉璧出使奉璧出使 秦王坐章臺見相如。相如秦王坐章臺見相如。相如奉璧奉璧奏秦王。秦王大喜，秦王。秦王大喜，傳以示美人及及左右，左右，左右皆呼萬歲。相如視秦王無皆呼萬歲。相如視秦王無意償趙城，乃前曰：意償趙城，乃前曰：“璧璧有瑕，請有瑕，請指示指示王。王?！蓖跏谕跏阼怠Ｏ嗳玷?。相如因持譬持譬卻卻立，倚立，倚柱，怒發(fā)上沖冠，謂秦王柱，怒發(fā)上沖冠，謂秦王曰：曰：“大王欲得璧，使人大王欲得璧，使人發(fā)書至趙王，趙王發(fā)書至趙王，趙王悉召群召群臣議，皆曰：臣議，皆曰：秦貪，秦貪，負(fù)負(fù)其強(qiáng)，以空言求璧，償城其強(qiáng)，以空言求璧，償城恐不可得?？植豢傻?。 奏：進(jìn)獻(xiàn)奏：進(jìn)獻(xiàn)傳以示傳以

18、示: : 傳給傳給 看看美人：秦王的姬妾美人：秦王的姬妾左右：左右： 侍從人員侍從人員指示：指給指示：指給看看因：于是因：于是卻：倒退卻：倒退悉：全悉：全負(fù)：依仗負(fù)：依仗 議不欲予秦璧，臣以為議不欲予秦璧，臣以為布布衣衣之交尚不相欺，況大國之交尚不相欺，況大國乎？且乎？且以以一璧之故，一璧之故，逆逆強(qiáng)強(qiáng)秦之歡，不可。于是趙王秦之歡，不可。于是趙王乃乃齋戒五日，使臣奉璧，齋戒五日，使臣奉璧，拜送書于拜送書于庭庭。何者？何者？嚴(yán)嚴(yán)大大國之威以修敬也。今臣至，國之威以修敬也。今臣至，大王見臣列觀，禮節(jié)甚大王見臣列觀，禮節(jié)甚倨倨，得璧，傳之美人，以戲弄得璧，傳之美人，以戲弄臣。臣觀大王無意償趙王臣。臣

19、觀大王無意償趙王城邑，故臣復(fù)取璧。大王城邑，故臣復(fù)取璧。大王必欲必欲急急臣，臣頭今與璧俱臣，臣頭今與璧俱碎于柱矣！碎于柱矣！”布衣：平民布衣：平民以：因?yàn)椋灰裕阂驗(yàn)?；歡：感情。歡：感情。逆：違背，觸犯。逆：違背，觸犯。乃：就乃：就何者：為什么呢？何者：為什么呢？庭：同庭：同“廷廷”，朝，朝堂堂嚴(yán)：尊重，嚴(yán)：尊重， 敬畏敬畏倨：傲慢倨：傲慢急：使急：使急，逼迫。急，逼迫。6 6段：獻(xiàn)璧取璧段：獻(xiàn)璧取璧 相如持其璧柱，欲以擊柱。秦王相如持其璧柱，欲以擊柱。秦王恐其恐其破破璧，乃璧，乃辭謝辭謝固請，召有固請，召有司司案案圖，指從此以往十五圖，指從此以往十五都都予予趙。相如度秦王趙。相如度秦王特特以詐

20、以詐佯佯為予為予趙城，實(shí)不可得，乃謂秦王曰：趙城，實(shí)不可得，乃謂秦王曰：“和氏璧，天下所共傳寶也。和氏璧，天下所共傳寶也。趙王恐，不敢不獻(xiàn)。趙王送璧趙王恐，不敢不獻(xiàn)。趙王送璧時(shí)，齋戒五日。今大王亦宜齋時(shí)，齋戒五日。今大王亦宜齋戒五日，設(shè)九賓于廷，臣戒五日，設(shè)九賓于廷，臣乃乃敢敢上璧。上璧。”秦王度之，終不可強(qiáng)秦王度之，終不可強(qiáng)奪，遂許齋五日。奪，遂許齋五日。舍舍相如廣成相如廣成傳舍傳舍。相如度秦王。相如度秦王雖雖齋，齋，決決負(fù)負(fù)約不償城，乃使其從者約不償城，乃使其從者衣褐衣褐懷懷其璧，從徑道其璧，從徑道亡亡，歸歸璧璧于于趙。趙。 破：使破：使破損破損案：同案：同“按按”，審查，審查特：只，不過

21、特：只，不過乃：才乃：才舍：安置舍：安置傳：賓館傳：賓館雖：即使雖：即使決：必定決：必定負(fù)：違背負(fù)：違背亡：逃亡：逃歸：使歸：使回回于：到于：到79:79:歸璧于趙歸璧于趙秦王齋五日后，秦王齋五日后，乃乃設(shè)九賓禮設(shè)九賓禮于廷，于廷，引引趙使者藺相如。相趙使者藺相如。相如至，謂秦王曰：如至，謂秦王曰：”秦自秦自繆繆公以來二十余君，未嘗有堅(jiān)公以來二十余君，未嘗有堅(jiān)明明約束約束者也。臣誠恐見欺于者也。臣誠恐見欺于王而王而負(fù)負(fù)趙，故令人持璧歸，趙，故令人持璧歸，間間至趙矣。且秦強(qiáng)而趙弱，至趙矣。且秦強(qiáng)而趙弱，大王遣一大王遣一介介之使至趙，趙之使至趙，趙立立奉璧來。今以秦之強(qiáng)而先割奉璧來。今以秦之強(qiáng)而先

22、割十五都予趙，趙豈敢留璧而十五都予趙，趙豈敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王得罪于大王乎？臣知欺大王之罪當(dāng)誅，臣請就之罪當(dāng)誅，臣請就湯湯鑊。唯鑊。唯大王與群臣大王與群臣孰孰計(jì)議之。計(jì)議之。” ” 乃乃:就就引引:延請延請繆繆-穆穆約束約束:遵守約束遵守約束負(fù)負(fù):辜負(fù)辜負(fù)介介:小小的小小的 立立:立刻立刻間間:抄小路抄小路 湯湯:開水開水 鑊鑊:大鍋大鍋孰孰-熟熟,仔細(xì)仔細(xì)1010段段: :廷斥秦王廷斥秦王 秦王與群臣相視秦王與群臣相視而嘻而嘻，左右或欲左右或欲引引相如去；秦王相如去；秦王因因曰：曰：“今殺相如，終不今殺相如，終不得璧也，而絕秦趙之歡；得璧也，而絕秦趙之歡；不如不如因因而厚而厚遇遇

23、之，使歸趙。之，使歸趙。趙王豈以一璧之故欺秦趙王豈以一璧之故欺秦邪？邪？”卒卒廷廷見相如，畢禮見相如，畢禮而而歸歸之。之。相如相如既既歸，趙王歸，趙王以為以為賢大夫，使不辱于諸侯，賢大夫，使不辱于諸侯，拜相如為上大夫。秦亦不拜相如為上大夫。秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦以城予趙，趙亦終不予秦璧。璧。 而而:連詞，表承接連詞，表承接嘻嘻:冷笑、苦笑。動(dòng)詞 引：拉引：拉遇遇:招待招待因因:就，便就，便/趁此趁此 既既:已經(jīng)已經(jīng)廷廷:在朝堂在朝堂，名詞作，名詞作狀語狀語以為以為:以（之）為以（之）為歸：使歸：使歸歸1113段段:畢禮而歸畢禮而歸 完璧歸趙 開端（開端（2-32-3）：）： 經(jīng)過（經(jīng)過（

24、4-64-6） ： 結(jié)果（結(jié)果（7 7）：）： 強(qiáng)強(qiáng) 秦索璧秦索璧趙王趙王 求使求使 繆繆 賢舉藺賢舉藺奉奉 璧出使璧出使獻(xiàn)璧取璧獻(xiàn)璧取璧 歸璧歸璧 于趙于趙廷斥廷斥 秦王秦王畢禮而歸畢禮而歸 拜上拜上 大夫大夫思考：思考：(1)在在“完璧歸趙完璧歸趙”這一故事中，作者這一故事中，作者花了大量筆墨描敘了藺相如與秦王斗花了大量筆墨描敘了藺相如與秦王斗爭的過程。在爭的過程。在“完璧歸趙完璧歸趙”的欺詐的欺詐與反欺詐斗爭中，表現(xiàn)了藺相如怎樣與反欺詐斗爭中，表現(xiàn)了藺相如怎樣的思想性格？的思想性格？ （足智多謀、勇敢和不畏強(qiáng)暴）（足智多謀、勇敢和不畏強(qiáng)暴） (2)聯(lián)系上下文，品味下列語句，注意聯(lián)系上下文

25、，品味下列語句，注意其細(xì)節(jié)描寫：其細(xì)節(jié)描寫：相如因持譬卻立，倚柱，怒發(fā)上沖相如因持譬卻立，倚柱，怒發(fā)上沖冠冠（“怒發(fā)上沖冠怒發(fā)上沖冠”運(yùn)用了夸張手法，十分運(yùn)用了夸張手法，十分生動(dòng)地形容出了藺相如的憤怒。生動(dòng)地形容出了藺相如的憤怒。) 相如持其譬睨柱，欲以擊柱。秦王恐其破璧，相如持其譬睨柱，欲以擊柱。秦王恐其破璧，乃辭謝固請，召有司案圖，指從此以往十五都予乃辭謝固請，召有司案圖，指從此以往十五都予趙。趙。秦王與群臣相視而嘻。左右或欲引相如去秦王與群臣相視而嘻。左右或欲引相如去（“相視而嘻相視而嘻”，形容秦王和群臣懊喪而又無可奈何的樣，形容秦王和群臣懊喪而又無可奈何的樣子，秦王和群臣在藺相如的智勇

26、面前理屈詞窮、無計(jì)可子，秦王和群臣在藺相如的智勇面前理屈詞窮、無計(jì)可施、不知所措的尷尬情態(tài)躍然紙上。）施、不知所措的尷尬情態(tài)躍然紙上。） （一個(gè)（一個(gè)“睨睨“字就把那種與璧同存亡的堅(jiān)決神態(tài)勾勒出來，字就把那種與璧同存亡的堅(jiān)決神態(tài)勾勒出來，也有著不把秦王放在眼里的懾人氣勢。）也有著不把秦王放在眼里的懾人氣勢。）其后秦伐趙，拔石城；其后秦伐趙，拔石城；明年明年，復(fù)攻趙，殺二萬人。復(fù)攻趙，殺二萬人。秦王使秦王使使者告趙王，欲與王使者告趙王，欲與王為好為好, ,會(huì)于西會(huì)于西河河外澠池。趙王畏秦，外澠池。趙王畏秦，欲欲毋毋行。廉頗藺相如計(jì)曰：行。廉頗藺相如計(jì)曰：“王不行；示趙弱且怯也。王不行；示趙弱且怯

27、也?！壁w王遂行，趙王遂行， 相如從。廉頗相如從。廉頗送至境，與王送至境，與王訣訣曰：曰：“王行，王行，度道里會(huì)遇之禮畢，還，度道里會(huì)遇之禮畢，還，不不過過三十日；三十日不還三十日；三十日不還 ，則則請請立太子為王，以絕秦立太子為王，以絕秦望。望?！蓖踉S之，王許之，遂遂與秦王會(huì)與秦王會(huì)澠池。澠池。 狀語后置狀語后置毋毋:不不為好為好:修身修身訣訣:告別告別過過:超過超過請請:請?jiān)试S我請?jiān)试S我遂遂:于是于是,就就明年：第二年秦王飲酒，秦王飲酒，酣酣，曰：，曰：“寡人寡人竊聞趙王竊聞趙王好好音，請奏瑟。音，請奏瑟?！壁w趙王王鼓鼓瑟，秦御史瑟，秦御史前前書曰：書曰：“某某 年月日，秦王與趙王年月日，秦

28、王與趙王會(huì)會(huì)飲，令飲，令趙王鼓瑟。趙王鼓瑟?！碧A相如前曰：藺相如前曰：“趙王竊聞秦王趙王竊聞秦王善善為秦聲，請為秦聲，請奉奉盆盆 缶秦王，以相娛樂。缶秦王，以相娛樂?！鼻赝跖?，不許。于是相如秦王怒，不許。于是相如前進(jìn)前進(jìn)缶，缶，因因跪請秦王，秦王不肯擊跪請秦王，秦王不肯擊缶。相如缶。相如 曰：曰：“五步之內(nèi)，五步之內(nèi)，相如請相如請得以得以頸血濺大王矣。頸血濺大王矣。”左右欲左右欲刃刃，相如張目叱之，左，相如張目叱之，左右皆右皆靡靡。 酣酣:酒喝得暢快酒喝得暢快好好:喜愛喜愛 鼓、奏鼓、奏:彈彈前前:走上前走上前會(huì)會(huì):相會(huì)相會(huì)善善:擅長擅長奉奉:獻(xiàn)獻(xiàn)前進(jìn)前進(jìn):走上前進(jìn)獻(xiàn)走上前進(jìn)獻(xiàn)因因:趁機(jī)趁機(jī)得

29、以得以:能夠拿能夠拿刃刃:作動(dòng)詞作動(dòng)詞,殺殺靡靡:退卻退卻于是于是 秦王不秦王不懌懌，為一擊，為一擊缶；相如缶；相如顧顧召趙御史書曰：召趙御史書曰：“某年月日，秦王為趙擊某年月日，秦王為趙擊缶。缶?！鼻刂撼荚唬呵刂撼荚唬?“請以趙十五城為秦王請以趙十五城為秦王壽。壽?！碧A相如亦曰：藺相如亦曰：“請請以秦之咸陽為趙王壽。以秦之咸陽為趙王壽。”秦王秦王竟竟酒，終不加酒，終不加 勝于勝于趙，趙亦趙，趙亦盛盛設(shè)兵以待秦，設(shè)兵以待秦，秦不敢動(dòng)。秦不敢動(dòng)。 既罷，既罷，歸國，歸國，以以相如功大，拜為相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。上卿，位在廉頗之右。懌懌:高興高興顧顧:回頭回頭竟竟:結(jié)束結(jié)束盛盛:多

30、多 兵兵:軍隊(duì)軍隊(duì)以以:因?yàn)橐驗(yàn)闈瞥刂畷?huì) 開端開端（9 9段）段）： 欲會(huì)澠池欲會(huì)澠池廉藺之議廉藺之議 經(jīng)過經(jīng)過（1010段）段）： 趙王鼓瑟趙王鼓瑟迫秦?fù)衾嵠惹負(fù)衾嵳垑巯剃栒垑巯剃柦Y(jié)果結(jié)果（1111段）段）： 秦未加勝于趙秦未加勝于趙位居廉頗之右位居廉頗之右 思考：思考：(1) 澠池會(huì)是在怎樣的背景下舉行的？澠池會(huì)是在怎樣的背景下舉行的？ 這樣的背景說明了什么？這樣的背景說明了什么？（趙是以戰(zhàn)敗國身份與會(huì)。）（趙是以戰(zhàn)敗國身份與會(huì)。）（“其后，秦伐趙其后，秦伐趙殺二萬人殺二萬人”。(2)秦王為什么主動(dòng)提出舉行這次會(huì)晤？趙王為秦王為什么主動(dòng)提出舉行這次會(huì)晤？趙王為什么什么“畏秦，欲毋行畏秦，欲

31、毋行（秦王不懷好意，借會(huì)晤取得戰(zhàn)場上沒有取得的（秦王不懷好意，借會(huì)晤取得戰(zhàn)場上沒有取得的東西，所以趙王畏秦詐騙。）東西，所以趙王畏秦詐騙。）思考：思考：(3)澠池相會(huì)一方面突出了藺相如臨危不懼、從澠池相會(huì)一方面突出了藺相如臨危不懼、從容應(yīng)對的機(jī)智和勇敢，另一方面也寫到了廉頗。容應(yīng)對的機(jī)智和勇敢，另一方面也寫到了廉頗。說一說表現(xiàn)了廉頗怎樣的思想性格？說一說表現(xiàn)了廉頗怎樣的思想性格？ （ 正是廉頗正是廉頗“盛設(shè)兵以待秦，秦不敢動(dòng)盛設(shè)兵以待秦，秦不敢動(dòng)” ，以軍，以軍事力量作后盾，挫敗了秦方以武力相脅的陰謀。事力量作后盾，挫敗了秦方以武力相脅的陰謀。表現(xiàn)了他的表現(xiàn)了他的勇敢和不畏強(qiáng)暴。勇敢和不畏強(qiáng)暴

32、。 廉頗考慮到澠池會(huì)的最壞結(jié)果：秦方扣留趙王。廉頗考慮到澠池會(huì)的最壞結(jié)果：秦方扣留趙王。以以“請立太子為王請立太子為王”擊破秦的陰謀。說明他擊破秦的陰謀。說明他足智多謀足智多謀謹(jǐn)慎持重，有長遠(yuǎn)眼光謹(jǐn)慎持重，有長遠(yuǎn)眼光） 廉頗曰：廉頗曰：“我為趙將，我為趙將，有攻城野戰(zhàn)之大功，而藺有攻城野戰(zhàn)之大功，而藺相如相如徒徒以口舌為勞，以口舌為勞，而而位位居我上，且相如居我上，且相如素賤素賤人，人，吾羞不忍為之下。吾羞不忍為之下?！毙孕?曰：曰：“我見相如，必辱我見相如，必辱之。之?！毕嗳缏?，不肯與會(huì)，相如聞，不肯與會(huì)，相如每朝時(shí)，常稱病，不相如每朝時(shí)，常稱病，不欲與廉頗欲與廉頗爭列爭列。 已而已而，

33、相如出，相如出，望望見廉頗，相如見廉頗，相如引引車避匿，于是舍人相如車避匿，于是舍人相如相與相與諫曰：諫曰：“臣臣所以所以去去親親戚戚而事君者，徒慕君之高而事君者，徒慕君之高義也。義也。徒徒:只只 以以:憑憑 口舌口舌:言辭言辭而而:卻，表轉(zhuǎn)折卻，表轉(zhuǎn)折素素:本來本來,向來向來 賤賤:卑賤的卑賤的宣言宣言:揚(yáng)言揚(yáng)言爭列爭列:爭位次高低爭位次高低已而已而 （ 俄而俄而 須臾須臾 頃之）頃之）引引:掉轉(zhuǎn)掉轉(zhuǎn) 相與相與:一起一起所以所以:的原因的原因親戚親戚:內(nèi)親外戚，親：內(nèi)親外戚，親：父系家人父系家人 今君與廉頗同今君與廉頗同列列，廉君宣，廉君宣惡言，而君畏惡言，而君畏匿匿之，恐懼之，恐懼殊殊甚，

34、且庸人尚羞甚，且庸人尚羞 之，況之，況于將相乎？臣等于將相乎？臣等不肖不肖，請，請辭去辭去 . .藺相如藺相如固固止之，曰：止之，曰：“公之視廉將軍公之視廉將軍孰與孰與秦秦王？王？” ” 曰：曰：“不若也。不若也?！毕嗳缭唬合嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔?，夫以秦王之威，而相如而相如廷廷叱之，辱其群臣，叱之，辱其群臣，相如雖駑，獨(dú)畏廉相如雖駑，獨(dú)畏廉 將軍哉！將軍哉！顧顧吾念之，強(qiáng)秦之吾念之，強(qiáng)秦之所以所以不不加兵于趙者，加兵于趙者，徒徒以吾兩人以吾兩人在也。在也。位次位次躲避躲避很很沒有才干沒有才干堅(jiān)決堅(jiān)決與與相比誰相比誰在朝廷上在朝廷上但是但是.的原因的原因只是只是今兩虎共斗，其勢不俱今兩虎共斗，其

35、勢不俱生生 。吾。吾所以所以為此者，為此者，以以先先國家之急而國家之急而后后私仇私仇也。也?！绷H聞之。肉袒廉頗聞之。肉袒負(fù)荊，負(fù)荊，因因賓客至藺相如賓客至藺相如門謝門謝 罪，曰：罪，曰：“鄙賤鄙賤之人，不知將軍寬之至之人，不知將軍寬之至此也。此也?！弊湎嗯c歡，為卒相與歡，為刎刎頸之交。頸之交。 的原因的原因以以為先（后）為先（后）意動(dòng)用法意動(dòng)用法通過，經(jīng)由通過，經(jīng)由割割 四、將相和開端：開端：廉頗恃功廉頗恃功經(jīng)過：經(jīng)過：相如不爭：稱病于朝相如不爭：稱病于朝引車避匿引車避匿 禮說舍人：秦廉之比禮說舍人：秦廉之比先國后私先國后私結(jié)果：結(jié)果： 負(fù)荊請罪負(fù)荊請罪刎頸之交刎頸之交 1 1藺相如：大智大

36、勇、不畏強(qiáng)暴、胸懷坦蕩、忠君愛藺相如：大智大勇、不畏強(qiáng)暴、胸懷坦蕩、忠君愛國；（蘇軾：國；（蘇軾：“大勇若怯，大智若愚大勇若怯，大智若愚”）2 2廉廉 頗：目光長遠(yuǎn)、有勇有謀、以國為重、勇于改頗：目光長遠(yuǎn)、有勇有謀、以國為重、勇于改過。過。 總結(jié)廉頗與藺相如主要性格特點(diǎn)總結(jié)廉頗與藺相如主要性格特點(diǎn)完璧歸趙完璧歸趙澠池之會(huì)澠池之會(huì)將相交歡將相交歡本文通過對比體現(xiàn)人物性格：本文通過對比體現(xiàn)人物性格：繆賢繆賢 藺藺秦王、群臣秦王、群臣藺藺廉廉 藺藺有智謀有智謀大智大勇大智大勇國家為重國家為重 介紹 斗爭 沖突分析文章選材特點(diǎn)。分析文章選材特點(diǎn)。 1、文章寫的是合傳。兩個(gè)人物一生事跡很多，、文章寫的是

37、合傳。兩個(gè)人物一生事跡很多，在紛繁龐雜的素材中，作者是如何選擇材料在紛繁龐雜的素材中，作者是如何選擇材料的的 ？ 作者緊緊圍繞主旨，從廉藺二人一生紛繁的材作者緊緊圍繞主旨，從廉藺二人一生紛繁的材料中，從不同的側(cè)面選取了既分別突出兩人功績料中，從不同的側(cè)面選取了既分別突出兩人功績又與兩人相互關(guān)聯(lián)的三件事。這三件事既有獨(dú)立又與兩人相互關(guān)聯(lián)的三件事。這三件事既有獨(dú)立性，又有連貫性，情節(jié)相當(dāng)完整，最能表現(xiàn)人物性，又有連貫性，情節(jié)相當(dāng)完整，最能表現(xiàn)人物思想性格，最具代表性。前兩件反映秦趙兩國之思想性格，最具代表性。前兩件反映秦趙兩國之間的矛盾，后一件反映國內(nèi)矛盾，人物性格就在間的矛盾，后一件反映國內(nèi)矛盾

38、，人物性格就在矛盾的發(fā)展中得以體現(xiàn)。選材是相當(dāng)?shù)湫偷?。矛盾的發(fā)展中得以體現(xiàn)。選材是相當(dāng)?shù)湫偷摹?分析文章選材特點(diǎn)。分析文章選材特點(diǎn)。 （2）作者對于已選材料又是怎樣精當(dāng)剪裁，）作者對于已選材料又是怎樣精當(dāng)剪裁，使得文章主次分明，詳略得當(dāng)?shù)?？使得文章主次分明，詳略得?dāng)?shù)模?作者根據(jù)主旨的需要，對于已選材料，分別采作者根據(jù)主旨的需要，對于已選材料，分別采取了明寫、暗寫、詳寫、略寫的方法。明寫者詳，取了明寫、暗寫、詳寫、略寫的方法。明寫者詳，暗寫者略。暗寫者略。 表現(xiàn)在人物描寫上，作者以藺相如為表現(xiàn)在人物描寫上，作者以藺相如為主，詳寫、明寫；以廉頗為輔，略寫、暗寫。但文主，詳寫、明寫；以廉頗為輔，略

39、寫、暗寫。但文中都能做到各盡其妙，使廉、藺二人的性格同樣鮮中都能做到各盡其妙，使廉、藺二人的性格同樣鮮明、突出。明、突出?！巴觇禋w趙完璧歸趙”完全寫藺相如，主要表現(xiàn)他完全寫藺相如，主要表現(xiàn)他“國家興亡、匹夫有責(zé)國家興亡、匹夫有責(zé)”的胸懷和智勇雙全的品質(zhì)。的胸懷和智勇雙全的品質(zhì)?！皾瞥叵鄷?huì)澠池相會(huì)”詳寫藺相如，主要表現(xiàn)他的機(jī)智果敢；詳寫藺相如，主要表現(xiàn)他的機(jī)智果敢； 分析文章選材特點(diǎn)。分析文章選材特點(diǎn)。 略寫廉頗，表現(xiàn)他參與決策，勇而有謀，以軍事略寫廉頗，表現(xiàn)他參與決策，勇而有謀，以軍事力量支持藺相如外交斗爭的愛國行動(dòng)。力量支持藺相如外交斗爭的愛國行動(dòng)?！皩⑾嘟粴g將相交歡”合寫兩人，還是以藺相如

40、為主，通過藺相如的先合寫兩人，還是以藺相如為主，通過藺相如的先國后私，廉頗的勇于改過，把兩人的思想統(tǒng)一到國后私，廉頗的勇于改過，把兩人的思想統(tǒng)一到愛國這一基本點(diǎn)和共同點(diǎn)上。愛國這一基本點(diǎn)和共同點(diǎn)上。 在事件經(jīng)過的敘述上也有詳略之分。如在事件經(jīng)過的敘述上也有詳略之分。如“完璧完璧歸趙歸趙”部分，對秦決策寫得詳，入秦經(jīng)過寫得略；部分，對秦決策寫得詳，入秦經(jīng)過寫得略；對秦斗爭寫得詳，斗爭結(jié)果寫得略。對秦斗爭寫得詳，斗爭結(jié)果寫得略。 分析文章塑造人物的手段。分析文章塑造人物的手段。一、側(cè)面描寫。、側(cè)面描寫。如：如：，從他的從他的推薦中，可見藺相如的膽識推薦中，可見藺相如的膽識與智謀，與智謀，二、二、正

41、面描寫。正面描寫。 三、對比映襯，相輔相成三、對比映襯，相輔相成 四、個(gè)性化的對話描寫。四、個(gè)性化的對話描寫。 在三個(gè)事件的描述中，大段對話占了很大篇幅，有的在三個(gè)事件的描述中，大段對話占了很大篇幅，有的情節(jié)干脆由對話來表達(dá)，許多對話形象地表現(xiàn)了人物的思情節(jié)干脆由對話來表達(dá)，許多對話形象地表現(xiàn)了人物的思想和性格，使我們想和性格，使我們?nèi)缏勂渎?，如見其人如聞其聲，如見其人。先說藺相如，他。先說藺相如，他在秦廷上的慷慨陳詞，有時(shí)語氣平和，謙恭有禮，使對方在秦廷上的慷慨陳詞，有時(shí)語氣平和，謙恭有禮，使對方放松警惕；有時(shí)直言斥責(zé)，有理有據(jù)，雄辯折人；有時(shí)堅(jiān)放松警惕；有時(shí)直言斥責(zé)，有理有據(jù)，雄辯折人；有

42、時(shí)堅(jiān)決表態(tài)，分析利害，暗示對方；有時(shí)怒不可遏，咄咄逼人。決表態(tài)，分析利害，暗示對方；有時(shí)怒不可遏，咄咄逼人?？傊?，詞鋒犀利，剛?cè)峒媸州p重恰當(dāng)，總之，詞鋒犀利，剛?cè)峒媸?，而又輕重恰當(dāng)，充分表現(xiàn)了他是一個(gè)熱愛祖國、不畏強(qiáng)暴、有智有勇，長充分表現(xiàn)了他是一個(gè)熱愛祖國、不畏強(qiáng)暴、有智有勇，長于辭令的外交家。再說廉頗，在將相交歡事件中，他先前于辭令的外交家。再說廉頗，在將相交歡事件中，他先前說的這一番話，表現(xiàn)了他的自高自大和心胸狹窄，非常符說的這一番話，表現(xiàn)了他的自高自大和心胸狹窄，非常符合武將廉頗的性格特點(diǎn)，后來寫他知過改過，負(fù)荊請罪時(shí)合武將廉頗的性格特點(diǎn)，后來寫他知過改過，負(fù)荊請罪時(shí)說：說：“鄙

43、賤之人，不知將軍寬之至此也！鄙賤之人，不知將軍寬之至此也！”語言不多，坦語言不多，坦誠誠直率，可敬可愛。直率，可敬可愛。 填空：填空： 司馬遷（約前司馬遷（約前145約前約前90），），西漢西漢著名著名-、-和思想家。主要作品和思想家。主要作品是是史記。史記。 史記是我國第一部史記是我國第一部-，有很高的史學(xué)有很高的史學(xué)價(jià)值價(jià)值 。記載了上起傳說中的。記載了上起傳說中的-，下至漢武帝下至漢武帝太初四年共太初四年共約約-年的歷史。分年的歷史。分-、 -、-、-，-，共共-篇篇.課堂課堂檢測檢測 1課堂課堂檢測檢測 2翻譯句子翻譯句子（1)1)計(jì)未定，求人可使報(bào)秦者，未得。計(jì)未定，求人可使報(bào)秦者，

44、未得。譯文：譯文：（2)2)夫趙強(qiáng)而燕弱，而君幸于趙王，故燕王夫趙強(qiáng)而燕弱，而君幸于趙王，故燕王欲結(jié)于君。欲結(jié)于君。譯文：譯文：翻譯句子翻譯句子（1)1)計(jì)未定，求人可計(jì)未定，求人可使使報(bào)報(bào)秦者，未得。秦者，未得。譯文：譯文：對策沒有定下來，想找能對策沒有定下來，想找能出使出使回復(fù)回復(fù)秦國的人，沒有找到。秦國的人，沒有找到。（2)2)夫趙強(qiáng)而燕弱，而君幸夫趙強(qiáng)而燕弱，而君幸于于趙王，故燕趙王，故燕王欲結(jié)王欲結(jié)于于君。君。譯文：譯文：趙國強(qiáng)大而燕國弱小，而且您又趙國強(qiáng)大而燕國弱小，而且您又被被趙王寵幸，所以燕王想趙王寵幸，所以燕王想同同您結(jié)交。您結(jié)交。課堂課堂檢測檢測 3翻譯句子翻譯句子（3 3

45、）均之二策，寧許以）均之二策，寧許以負(fù)負(fù)秦曲。秦曲。譯文：譯文：（4 4）城不入，臣請）城不入，臣請完完璧歸趙。璧歸趙。譯文：譯文：翻譯句子翻譯句子（3 3）均之二策，寧許以）均之二策，寧許以負(fù)負(fù)秦曲。秦曲。譯文譯文：比較這兩個(gè)對策，寧可答應(yīng)（給秦：比較這兩個(gè)對策，寧可答應(yīng)（給秦國璧），來國璧），來使使秦國秦國承擔(dān)承擔(dān)理虧的責(zé)任。理虧的責(zé)任。（4 4）城不入，臣請）城不入，臣請完完璧歸趙。璧歸趙。譯文譯文：城不給趙國，我就把和氏璧完整的：城不給趙國，我就把和氏璧完整的帶回趙國。帶回趙國。課堂課堂檢測檢測41.1.廉頗者，趙之良將也。廉頗者，趙之良將也。 2.2.拜為上卿拜為上卿3.3.以勇氣聞

46、于諸侯。以勇氣聞?dòng)谥T侯。 4.4.秦城恐不可得，秦城恐不可得，徒見欺徒見欺5.5.求人可使報(bào)秦者求人可使報(bào)秦者 6.6.何以知之何以知之7.7.臣嘗從大王與燕王會(huì)境上臣嘗從大王與燕王會(huì)境上 8.8.而君幸于趙王而君幸于趙王9.9.以勇氣聞?dòng)谥T侯以勇氣聞?dòng)谥T侯指出下列文言句式：指出下列文言句式：一、通假字一、通假字1.1.君不如肉袒伏斧君不如肉袒伏斧質(zhì)質(zhì)請罪。請罪。 “ “質(zhì)質(zhì)”通通“锧锧”，砧板砧板。 2.2.可予可予不不?！安徊弧蓖ㄍā胺穹瘛?，表疑，表疑問語氣。問語氣。 3.3.臣愿臣愿奉奉璧西入秦。璧西入秦?！胺罘睢蓖ㄍā芭跖酢保秒p手托著用雙手托著。 4.4.拜送書于庭。拜送書于庭?！巴?/p>

47、庭”通通“廷廷”，朝廷朝廷，國君聽政的朝堂。，國君聽政的朝堂。 5.5.召有司召有司案案圖。圖?！鞍赴浮蓖ㄍā鞍窗础?，審查、察看審查、察看。 課內(nèi)知識點(diǎn)整理課內(nèi)知識點(diǎn)整理一、通假字一、通假字6.6.設(shè)九設(shè)九賓賓禮于廷。禮于廷?！百e賓”通通“儐儐”，古代指接引賓客的人，也指贊禮的人古代指接引賓客的人，也指贊禮的人。 7.7.秦自秦自繆繆公以來二十余君，未嘗有公以來二十余君，未嘗有堅(jiān)明約束者也。堅(jiān)明約束者也。“繆繆”通通“穆穆”。 8.8.唯大王與群臣唯大王與群臣孰孰計(jì)議之。計(jì)議之?！笆胧搿蓖ㄍā笆焓臁?，仔細(xì)，仔細(xì)。 9.9.為一擊為一擊缶缶?！绑倔尽蓖ㄍā袄嵗崱保⑹⒕茲{的瓦器酒漿的瓦器, ,秦

48、人敲打盆缻作為唱歌秦人敲打盆缻作為唱歌時(shí)的節(jié)拍。時(shí)的節(jié)拍。課內(nèi)知識點(diǎn)整理課內(nèi)知識點(diǎn)整理二、一詞多義二、一詞多義負(fù)負(fù) 秦貪，秦貪，負(fù)負(fù)其強(qiáng)其強(qiáng)( (依仗，憑借依仗，憑借) ) 臣誠恐見欺于王而臣誠恐見欺于王而負(fù)負(fù)趙趙( (辜負(fù)，對不辜負(fù)，對不起起) ) 相如度秦王雖齋，決相如度秦王雖齋，決負(fù)負(fù)約不償城約不償城（違背）（違背）均之二策，寧許以均之二策，寧許以負(fù)負(fù)秦曲（使秦曲（使承擔(dān)）承擔(dān)） 廉頗聞之，肉袒廉頗聞之，肉袒負(fù)負(fù)荊（背著）荊（背著）課內(nèi)知識點(diǎn)整理課內(nèi)知識點(diǎn)整理二、一詞多義二、一詞多義 使使 秦昭王聞之，秦昭王聞之，使使人遺趙王書（派）人遺趙王書（派）其人勇士，有智謀，宜可其人勇士，有智謀

49、，宜可使使（出使）（出使）乃乃使使其從者衣褐（讓）其從者衣褐（讓）大王乃遣一介之大王乃遣一介之使使（使臣）（使臣）引引 引引趙使者藺相如（引見，延請）趙使者藺相如（引見，延請）左右或欲左右或欲引引相如去（拉）相如去（拉）相如相如引引車避匿（牽，拉；這里引申為調(diào)轉(zhuǎn)）車避匿（牽，拉；這里引申為調(diào)轉(zhuǎn)）君子君子引引而不發(fā)，躍如也而不發(fā)，躍如也( (拉引拉引) ) 課內(nèi)知識點(diǎn)整理課內(nèi)知識點(diǎn)整理徒徒 秦城恐不可得，秦城恐不可得，徒徒見欺（白白地）見欺（白白地）而藺相如而藺相如徒徒以口舌為勞；以口舌為勞；徒徒以吾兩人在也（以吾兩人在也（只，只不過只，只不過）幸幸 大王亦大王亦幸幸赦臣（幸好，幸而）赦臣（幸好

50、，幸而）而君而君幸幸于趙王（被于趙王（被.寵幸）寵幸） 則則幸幸得脫矣得脫矣 ( (僥幸僥幸) ) 課內(nèi)基礎(chǔ)知識點(diǎn)整理課內(nèi)基礎(chǔ)知識點(diǎn)整理 以以 以以勇氣聞?dòng)谥T侯；今以秦之強(qiáng)先割十五都予趙勇氣聞?dòng)谥T侯；今以秦之強(qiáng)先割十五都予趙（憑借憑借）愿愿以以十五城請易璧（十五城請易璧（用，拿用，拿）嚴(yán)大國之威嚴(yán)大國之威以以修敬也（修敬也（來，連詞來，連詞）則請立太子為王，則請立太子為王，以以絕秦望（絕秦望（用以，用來用以，用來）吾所以為此者，吾所以為此者，以以先國家之急而后私仇也；徒先國家之急而后私仇也；徒以以吾兩人在也（吾兩人在也（因?yàn)橐驗(yàn)椋﹤鱾饕砸允久廊思白笥沂久廊思白笥?( (連詞，連接連詞，連接“傳

51、傳”與與“示示”) ) 趙王趙王以以為賢大夫（為賢大夫（把把） 課內(nèi)基礎(chǔ)知識點(diǎn)整理課內(nèi)基礎(chǔ)知識點(diǎn)整理 課內(nèi)基礎(chǔ)知識整理考查課內(nèi)基礎(chǔ)知識整理考查歡歡 逆強(qiáng)秦之逆強(qiáng)秦之歡歡 ( (歡心歡心) ) 絕秦趙之絕秦趙之歡歡( (交情交情) ) 顧顧 相如相如顧顧召趙御史書曰召趙御史書曰 ( (回頭回頭) ) 顧顧吾念之吾念之 ( (只是，不過只是，不過) ) 因因相如相如因因持璧卻立持璧卻立 ( (于是，就于是，就) ) 因因賓客至藺相如門謝罪賓客至藺相如門謝罪( (通過，經(jīng)由通過，經(jīng)由) ) 不如不如因因而厚遇之（而厚遇之（趁此，由此趁此，由此）秦王因曰（于是就）秦王因曰（于是就）蒙故業(yè)蒙故業(yè)因因遺策

52、遺策 （沿襲沿襲）課內(nèi)基礎(chǔ)知識點(diǎn)整理課內(nèi)基礎(chǔ)知識點(diǎn)整理 于于以勇氣聞以勇氣聞?dòng)谟谥T侯諸侯 在在而君幸而君幸于于趙王趙王 被被故燕王欲結(jié)故燕王欲結(jié)于于君君 于，和于，和強(qiáng)秦不敢加兵強(qiáng)秦不敢加兵于于趙者趙者 對，向?qū)Γ蚯矣谷松行咧?，況且庸人尚羞之，況于于將相乎將相乎 對于對于 書書 （1 1）拜）拜書書送于庭送于庭-國書國書 （2 2）秦御史前）秦御史前書書曰曰-寫寫 課內(nèi)基礎(chǔ)知識點(diǎn)整理課內(nèi)基礎(chǔ)知識點(diǎn)整理 之之伐齊，大破伐齊，大破之之 代詞，代指齊國代詞，代指齊國秦昭王聞秦昭王聞之之 代詞，代這件事代詞，代這件事欲勿予，即患秦兵欲勿予，即患秦兵之之來來 助詞，取消句子獨(dú)立性助詞，取消句子獨(dú)立性均

53、均之之二策，寧許以負(fù)秦曲二策，寧許以負(fù)秦曲 代詞，這代詞，這鄙賤之人，不知將軍寬鄙賤之人，不知將軍寬之之至此也至此也 我我乃乃 （1 1）今君）今君乃乃亡趙走燕亡趙走燕-卻，竟然卻，竟然 （2 2）臣）臣乃乃敢上璧敢上璧-才才 （3 3）乃乃使其從者衣褐使其從者衣褐-就就課內(nèi)基礎(chǔ)知識點(diǎn)整理課內(nèi)基礎(chǔ)知識點(diǎn)整理 傳傳 廉頗藺相如列廉頗藺相如列傳傳（一種文體）（一種文體）舍相如廣成舍相如廣成傳傳（傳舍，賓館）（傳舍，賓館）傳傳以示美人及左右（傳遞）以示美人及左右（傳遞）和氏璧天下所共和氏璧天下所共傳傳寶也（傳頌）寶也（傳頌）課內(nèi)基礎(chǔ)知識點(diǎn)整理課內(nèi)基礎(chǔ)知識點(diǎn)整理 三、古今異義三、古今異義拜拜為上卿（為

54、上卿（拜：古義指授予官職拜：古義指授予官職; ;任命。今義指任命。今義指下跪叩頭；祝賀下跪叩頭；祝賀） 欲勿予，即欲勿予，即患患秦兵之來（秦兵之來（患：患：古義指慮，擔(dān)心。今義指古義指慮，擔(dān)心。今義指 害??；災(zāi)禍）害??；災(zāi)禍）請以咸請以咸陽為趙王陽為趙王壽壽（壽：壽：古義指向人獻(xiàn)物以祝人長壽。古義指向人獻(xiàn)物以祝人長壽。今義指年歲，生命；生日今義指年歲，生命；生日) )臣所以臣所以去去親戚親戚而事君而事君者（者（去：去：古義指離開。今義指除掉，減掉，已過古義指離開。今義指除掉，減掉，已過的，特指剛過去的一年）的，特指剛過去的一年） （親戚：親戚：古義指父古義指父母兄弟。今義指與自己有血緣或婚姻關(guān)

55、系的人）母兄弟。今義指與自己有血緣或婚姻關(guān)系的人）請指示王（請指示王（指示：指示：古義指給古義指給看。今義指上看。今義指上對下指導(dǎo)、命令）對下指導(dǎo)、命令） 課內(nèi)基礎(chǔ)知識點(diǎn)整理課內(nèi)基礎(chǔ)知識點(diǎn)整理 三、古今異義三、古今異義于是相如于是相如前進(jìn)前進(jìn)缶（缶（前進(jìn)：前進(jìn)：古義指上前進(jìn)獻(xiàn)。古義指上前進(jìn)獻(xiàn)。今義指向前發(fā)展進(jìn)步）今義指向前發(fā)展進(jìn)步） 宣言宣言曰：我見相如，必曰：我見相如，必辱之（辱之（宣言：宣言：古義指揚(yáng)言，到處說。今義指國家、古義指揚(yáng)言，到處說。今義指國家、政黨、團(tuán)體或領(lǐng)導(dǎo)人對重大問題公開表態(tài)以進(jìn)行政黨、團(tuán)體或領(lǐng)導(dǎo)人對重大問題公開表態(tài)以進(jìn)行宣傳號召的文告）宣傳號召的文告） 布衣布衣之交（之交

56、（布衣：布衣：古義指平古義指平民。今義指麻布衣服）民。今義指麻布衣服） 左右左右欲刃（欲刃（左右：左右：古義古義指左右的侍從。今義指左和右兩方面）指左右的侍從。今義指左和右兩方面） 鄙賤鄙賤之之人，不知將軍寬之至（人，不知將軍寬之至（鄙賤：鄙賤：古義指粗野而又地古義指粗野而又地位低微，謙詞。今義指鄙視，輕視）位低微，謙詞。今義指鄙視，輕視） 課內(nèi)基礎(chǔ)知識點(diǎn)整理課內(nèi)基礎(chǔ)知識點(diǎn)整理 三、古今異義三、古今異義秦自繆公以來二十余君，未嘗有堅(jiān)明秦自繆公以來二十余君，未嘗有堅(jiān)明約約束束者也。（者也。（約束：約束：古義為名詞，約定、契約。古義為名詞，約定、契約。今義指限制使不越出范圍。）今義指限制使不越出范

57、圍。）傳以示傳以示美美人人及左右（及左右（美人：美人：姬妾姬妾 今義：美女）今義：美女）明明年年復(fù)攻趙（復(fù)攻趙（明年：明年：古義指第二年古義指第二年 今義指（將今義指（將來的）明年來的）明年) )指從此指從此以往以往十五都予趙（十五都予趙（以以往：往：古義從這里到那里古義從這里到那里 今義指以前）今義指以前） 竊竊計(jì)欲亡走燕計(jì)欲亡走燕 （竊：竊：古義古義, ,私下里私下里 今義指偷今義指偷東西東西; ; 走：走：古義指逃走古義指逃走 今義指走路）今義指走路）課內(nèi)基礎(chǔ)知識點(diǎn)整理課內(nèi)基礎(chǔ)知識點(diǎn)整理 四、詞類活用四、詞類活用a.a.名詞作動(dòng)詞：名詞作動(dòng)詞： 舍舍相如廣成傳舍（舍，安置住宿）相如廣成傳

58、舍（舍，安置住宿）左右左右欲欲刃刃相如（相如（刃，刃，用刀殺）用刀殺）乃使從者乃使從者衣衣褐褐（衣，衣，穿）穿）懷懷其璧其璧 （懷，懷，懷揣著）懷揣著）藺相藺相如如前前曰曰 （前，走上前）（前，走上前）臣乃敢臣乃敢上上璧璧 （上，上，獻(xiàn)上）獻(xiàn)上） 請以趙十五城為秦王請以趙十五城為秦王壽壽（壽，壽，向人敬酒或獻(xiàn)禮）向人敬酒或獻(xiàn)禮） 臣臣語語曰曰( (語語, ,告訴告訴) )于于是相如是相如前前進(jìn)缻（進(jìn)缻（前：前：走上前）走上前）趙王鼓瑟趙王鼓瑟（鼓：鼓：彈奏）彈奏） 秦王與群臣相視而秦王與群臣相視而嘻嘻（嘻：嘻：苦笑聲苦笑聲,V,V） 課內(nèi)基礎(chǔ)知識點(diǎn)整理課內(nèi)基礎(chǔ)知識點(diǎn)整理 四、詞類活用四、詞類活

59、用b.b.名詞作狀語：名詞作狀語： 而相如而相如庭庭斥之（庭：通斥之（庭：通“廷廷”，在朝堂上在朝堂上） 故令人持璧歸，故令人持璧歸，間間至趙矣（間，表示至趙矣（間，表示“至至”的的方式，方式，從小路從小路） 奉璧奉璧西西入秦（西，方位名詞狀語，入秦（西，方位名詞狀語，向西向西） 乃乃前前曰曰( (前，方位名詞做狀語，前，方位名詞做狀語，向前向前) ) 怒發(fā)怒發(fā)上上沖冠（上：沖冠（上：向上向上） 乃乃辭辭謝謝 （辭：（辭：用委婉的言辭用委婉的言辭） 課內(nèi)基礎(chǔ)知識點(diǎn)整理課內(nèi)基礎(chǔ)知識點(diǎn)整理 四、詞類活用四、詞類活用c.c.使動(dòng)用法：使動(dòng)用法： 完完璧歸趙（完，使璧歸趙（完，使完整）完整） 秦王恐其

60、秦王恐其破破璧（破，璧（破，使使破碎破碎） 寧許以寧許以負(fù)負(fù)秦曲（負(fù)，秦曲（負(fù)，使使承擔(dān)承擔(dān)） 畢禮而畢禮而歸歸之（歸，之（歸，使使回去回去） 歸歸璧與趙（歸：璧與趙（歸：使使歸（回去）歸（回去） 課內(nèi)基礎(chǔ)知識點(diǎn)整理課內(nèi)基礎(chǔ)知識點(diǎn)整理 四、詞類活用四、詞類活用d.d.意動(dòng)用法：意動(dòng)用法： 且庸人尚且庸人尚羞羞之（羞，之（羞，以以為羞恥為羞恥） 吾羞，不忍為之下吾羞，不忍為之下先先國家之急而后私仇也國家之急而后私仇也（先，（先，以以為先為先；后，以；后，以為后）為后） e.e.形容詞作動(dòng)詞：形容詞作動(dòng)詞： 嚴(yán)大國之威以修嚴(yán)大國之威以修敬敬也（敬，也（敬，尊重尊重） 不知將軍寬之至此也（寬，不知將