高中女生青春期心理健康教育解析

1、.高中女生青春期心理健康教育高中女生青春期心理健康教育之之男女生交往男女生交往.花季之雨o小小少年小小少年,很少煩惱很少煩惱, 眼望四周陽(yáng)光照眼望四周陽(yáng)光照. 小小少年小小少年,很少煩惱很少煩惱, 但愿永遠(yuǎn)這樣好但愿永遠(yuǎn)這樣好. 一年一年時(shí)間飛跑一年一年時(shí)間飛跑, 小小少年轉(zhuǎn)眼高小小少年轉(zhuǎn)眼高. 隨著年歲由小變大隨著年歲由小變大, 他的他的煩惱煩惱增加了增加了.花季之雨. 異性交往的困惑異性交往的困惑 ？曾經(jīng)的友誼曾經(jīng)的友誼,不再那么簡(jiǎn)單透明不再那么簡(jiǎn)單透明;兩小無(wú)猜兩小無(wú)猜,親密無(wú)間親密無(wú)間,似乎是逝去的昨天。似乎是逝去的昨天。我和他我和他(她她)究竟該怎么交往究竟該怎么交往花季之雨.男孩子

2、男孩子開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)、開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、富有責(zé)任感，勇敢、富有責(zé)任感，在女孩子遇到困難的在女孩子遇到困難的時(shí)候，愿意挺身而出，時(shí)候，愿意挺身而出，幫助女孩子解決她們幫助女孩子解決她們所不能解決的問(wèn)題，所不能解決的問(wèn)題，好問(wèn)好想。好問(wèn)好想。 女孩子女孩子溫柔、細(xì)膩，溫柔、細(xì)膩，善于關(guān)心他人，樂(lè)善于關(guān)心他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤奮刻苦、于奉獻(xiàn)，勤奮刻苦、專心用功、責(zé)任感專心用功、責(zé)任感比較強(qiáng)，認(rèn)真踏實(shí)。比較強(qiáng)，認(rèn)真踏實(shí)。從心理角度看，男女同學(xué)的正從心理角度看，男女同學(xué)的正常交往活動(dòng)是有益無(wú)害的。常交往活動(dòng)是有益無(wú)害的。.音樂(lè)一、異性之間交往的意義一、異性之間交往的意義（一）智力上互為激勵(lì)（一）智力上互為激勵(lì)

3、（二）情感上互為慰藉（二）情感上互為慰藉（三）性格上互為彌補(bǔ)（三）性格上互為彌補(bǔ) （四）活動(dòng)中互相鞭策（四）活動(dòng)中互相鞭策 遏止青春期男女孩的交往是殘忍的。遏止青春期男女孩的交往是殘忍的。 .1.自然交往。自然交往。 2.適度交往。適度交往。 3.真實(shí)坦誠(chéng)。真實(shí)坦誠(chéng)。 4.留有余地。留有余地。 5.尊重對(duì)方。尊重對(duì)方。 6. .學(xué)會(huì)自愛(ài)。學(xué)會(huì)自愛(ài)。 7.男女生交往男女生交往“三宜三不宜三宜三不宜” 二、異性交往的尺度二、異性交往的尺度 .男女生交往三宜三不宜男女生交往三宜三不宜 宜泛不宜專宜泛不宜專宜短不宜長(zhǎng)宜短不宜長(zhǎng)宜疏不宜密宜疏不宜密.青春期女生應(yīng)遵循規(guī)范青春期女生應(yīng)遵循規(guī)范 四要四要：

4、1 要舉止端莊、持重、要舉止端莊、持重、大方、得體。大方、得體。 2要避免流露過(guò)分的熱要避免流露過(guò)分的熱情與接近。情與接近。 3要理智地謝絕異性的要理智地謝絕異性的愛(ài)慕與追求。愛(ài)慕與追求。 4要留心并敢于反擊異要留心并敢于反擊異性的挑逗與侵害。性的挑逗與侵害。 四不要四不要： 1男女生不過(guò)分接近。男女生不過(guò)分接近。 2不開(kāi)過(guò)頭玩笑。不開(kāi)過(guò)頭玩笑。 3不講低級(jí)下流的話。不講低級(jí)下流的話。 4不互相挑逗。不互相挑逗。.走過(guò)雨季 沒(méi)有雨季，沒(méi)有雨季， 草木不會(huì)繁盛，草木不會(huì)繁盛， 但只有走過(guò)了雨季，但只有走過(guò)了雨季， 才會(huì)迎來(lái)春華秋實(shí)。才會(huì)迎來(lái)春華秋實(shí)。 讓我們用智慧、真誠(chéng)，讓我們用智慧、真誠(chéng)， 驅(qū)

5、散雨季的煩憂。驅(qū)散雨季的煩憂。讓讓 我我 們們 撐撐 起起 一一 把把 青青 春春 傘傘 .交往的危險(xiǎn)信號(hào)交往的危險(xiǎn)信號(hào)(1)男女生一對(duì)一地交往，男女生一對(duì)一地交往，不再與其他同學(xué)交往。不再與其他同學(xué)交往。(2)雙方交往過(guò)于頻繁雙方交往過(guò)于頻繁，把大量時(shí)間花在兩人活動(dòng)中，無(wú)把大量時(shí)間花在兩人活動(dòng)中，無(wú)心學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)興趣減少，成績(jī)下降。心學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)興趣減少，成績(jī)下降。(3)雙方交往帶有隱秘性雙方交往帶有隱秘性，瞞著老師、父母及同學(xué)，常常瞞著老師、父母及同學(xué)，常常向家長(zhǎng)撒謊。向家長(zhǎng)撒謊。(4)對(duì)方成為自己的牽掛對(duì)方成為自己的牽掛，離開(kāi)對(duì)方就魂不守舍，看見(jiàn)對(duì)離開(kāi)對(duì)方就魂不守舍，看見(jiàn)對(duì)方與別的異性同學(xué)往

6、來(lái)，就會(huì)方與別的異性同學(xué)往來(lái)，就會(huì)心生不滿和嫉妒。心生不滿和嫉妒。(5)兩人在一起時(shí)，只渴求擁抱接吻兩人在一起時(shí)，只渴求擁抱接吻，身體親昵，雙方或一方作出發(fā)生性身體親昵，雙方或一方作出發(fā)生性關(guān)系的暗示。關(guān)系的暗示。. 當(dāng)少男少女在交往中出現(xiàn)以上一種或當(dāng)少男少女在交往中出現(xiàn)以上一種或幾種情況，就表明他們的交往已偏離了正幾種情況，就表明他們的交往已偏離了正常的軌道，常的軌道，本能的欲望正在沖毀理智的堤本能的欲望正在沖毀理智的堤壩，是該猛醒的時(shí)候了壩，是該猛醒的時(shí)候了。否則，。否則，“一失足一失足成千古恨成千古恨”的后果就可能發(fā)生。的后果就可能發(fā)生。.何謂早戀何謂早戀：.為什么會(huì)產(chǎn)生早戀？為什么會(huì)產(chǎn)

7、生早戀？1、生理方面的原因。、生理方面的原因。2、心理方面的原因。、心理方面的原因。3、社會(huì)方面的原因。、社會(huì)方面的原因。. .危害危害身心身心健康健康 。 . .干擾學(xué)習(xí)。干擾學(xué)習(xí)。 3.3.戀情極不穩(wěn)定。戀情極不穩(wěn)定。 4. 4.有可能導(dǎo)致犯罪。有可能導(dǎo)致犯罪。 5.5.感情沖動(dòng)，感情沖動(dòng)，種下苦果。種下苦果。 . 2013年年3月和月和4月，蘭州榆中某中學(xué)高二年級(jí)月，蘭州榆中某中學(xué)高二年級(jí)16歲學(xué)生芳?xì)q學(xué)生芳芳芳(化名化名)，和戀人，和戀人(同學(xué)楊某同學(xué)楊某) 發(fā)生兩次性關(guān)系后懷孕。后發(fā)生兩次性關(guān)系后懷孕。后來(lái)，芳芳產(chǎn)下男嬰已經(jīng)來(lái)，芳芳產(chǎn)下男嬰已經(jīng)3個(gè)多月，不得不休學(xué)在家?guī)Ш⒆?。個(gè)多月，

8、不得不休學(xué)在家?guī)Ш⒆?。面?duì)突如其來(lái)的孩子，芳芳面對(duì)突如其來(lái)的孩子，芳芳80多歲的爺爺、奶奶及殘疾父多歲的爺爺、奶奶及殘疾父親陷入了困境，多次找學(xué)校和楊某家人協(xié)商，都沒(méi)有結(jié)果。親陷入了困境，多次找學(xué)校和楊某家人協(xié)商，都沒(méi)有結(jié)果。 .失戀少年自殺失戀少年自殺 體體內(nèi)鮮血流出一半內(nèi)鮮血流出一半 2013 2013年年9 9月月2626日傍晚，沈陽(yáng)市日傍晚，沈陽(yáng)市康平縣第一中學(xué)康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇，一名高二慘劇，一名高二年級(jí)男生因戀人年級(jí)男生因戀人提出分手，用尖提出分手，用尖銳的玻璃碎片扎銳的玻璃碎片扎破自己胸口，造破自己胸口，造成嚴(yán)重的心臟破成嚴(yán)重的心臟破裂，裂口長(zhǎng)達(dá)裂，裂

9、口長(zhǎng)達(dá)1.51.5厘米，生命岌岌厘米，生命岌岌可危?？晌?。 事例1.四川一女生早戀被奶奶看見(jiàn)四川一女生早戀被奶奶看見(jiàn) 怕奶奶告密她，殺死奶奶怕奶奶告密她，殺死奶奶早戀早戀犯罪.早戀釀惡果早戀釀惡果 一高中生殺死暗戀女生一高中生殺死暗戀女生 曾轟動(dòng)省會(huì)鄭州市曾轟動(dòng)省會(huì)鄭州市“521”521”校園兇殺案近日告破，校園兇殺案近日告破，涉嫌故意殺人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。涉嫌故意殺人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。1717歲的犯歲的犯罪嫌疑人普某系鄭州鐵路某中學(xué)初中學(xué)生。經(jīng)初步查明：罪嫌疑人普某系鄭州鐵路某中學(xué)初中學(xué)生。經(jīng)初步查明：普某因暗戀的女同學(xué)李某喜歡上別人，決定第二天把本班普某因暗戀的女同

10、學(xué)李某喜歡上別人，決定第二天把本班的女同學(xué)李某強(qiáng)奸后殺死，然后自殺。的女同學(xué)李某強(qiáng)奸后殺死，然后自殺。 5 5月月2121日下午，普某在商店購(gòu)買了鎖、刀片、啤酒、日下午，普某在商店購(gòu)買了鎖、刀片、啤酒、燒餅等物品，將被害人李某騙至校園附近小屋內(nèi)，要與其燒餅等物品，將被害人李某騙至校園附近小屋內(nèi)，要與其發(fā)生性關(guān)系遭到拒絕后，普某竟將李某掐死。發(fā)生性關(guān)系遭到拒絕后，普某竟將李某掐死。 作案后，普某自殺未遂逃竄，后到公安機(jī)關(guān)投案。據(jù)作案后，普某自殺未遂逃竄，后到公安機(jī)關(guān)投案。據(jù)悉，普某受早戀影響，心理不健康，且平時(shí)愛(ài)瀏覽黃色網(wǎng)悉，普某受早戀影響，心理不健康，且平時(shí)愛(ài)瀏覽黃色網(wǎng)站，中毒頗深，最終導(dǎo)致鋌

11、而走險(xiǎn)，以身試法釀成命案。站，中毒頗深，最終導(dǎo)致鋌而走險(xiǎn)，以身試法釀成命案。事例3.北京：初中生北京：初中生“情侶情侶”相擁臥軌自殺身亡相擁臥軌自殺身亡 懷柔三中初二八班的古偉、李青男女兩同懷柔三中初二八班的古偉、李青男女兩同學(xué)在牽手進(jìn)教室時(shí)，被老師看見(jiàn)，隨后遭到老學(xué)在牽手進(jìn)教室時(shí)，被老師看見(jiàn)，隨后遭到老師教育，認(rèn)為兩人還小，不該有談戀愛(ài)的行為。師教育，認(rèn)為兩人還小，不該有談戀愛(ài)的行為。當(dāng)天，這兩同學(xué)便離開(kāi)學(xué)校，在鐵路懷柔段相當(dāng)天，這兩同學(xué)便離開(kāi)學(xué)校，在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺，死于非命。互擁抱臥軌自殺，死于非命。 京華時(shí)報(bào)京華時(shí)報(bào) 20122012年年0101月月1515日第二十一版日第二

12、十一版 事例4. 這是一個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在北京這是一個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在北京兩個(gè)歲的高一學(xué)生身上。由于缺乏性兩個(gè)歲的高一學(xué)生身上。由于缺乏性知識(shí)，他們偷嘗禁果，并致使女生宮外孕。知識(shí)，他們偷嘗禁果，并致使女生宮外孕。此后，兩個(gè)人精神、心理和身體上承受了此后，兩個(gè)人精神、心理和身體上承受了巨大的痛苦與壓力。巨大的痛苦與壓力。 真的很后悔真的很后悔“ 兩中學(xué)生偷嘗禁果后的獨(dú)白兩中學(xué)生偷嘗禁果后的獨(dú)白 事例5. 一名十六七歲的少年跌跌撞撞地跑向一幢高樓，一名十六七歲的少年跌跌撞撞地跑向一幢高樓，從從4 4層開(kāi)始，每到一層，他都掄起棍子打碎樓道窗玻層開(kāi)始，每到一層，他都掄起棍子打碎樓道窗玻璃，隨后探

13、頭朝樓下張望高度，當(dāng)他爬到璃，隨后探頭朝樓下張望高度，當(dāng)他爬到1313層時(shí)，層時(shí)，縱身跳下縱身跳下這是這是7 7月月2 2日發(fā)生在燕山北莊南里令人日發(fā)生在燕山北莊南里令人心悸的心悸的“跳樓事件跳樓事件”。 當(dāng)附近居民為此扼腕嘆息時(shí)，當(dāng)附近居民為此扼腕嘆息時(shí)，“跳樓事件跳樓事件”背背后的早戀慘劇更令人震驚：名叫金銘的跳樓少年在后的早戀慘劇更令人震驚：名叫金銘的跳樓少年在跳樓前，曾和同學(xué)李洋為爭(zhēng)搶一個(gè)女孩而大動(dòng)干戈，跳樓前，曾和同學(xué)李洋為爭(zhēng)搶一個(gè)女孩而大動(dòng)干戈，并扎了李洋并扎了李洋4 4刀。李洋倒在血泊中后，他隨即跳樓刀。李洋倒在血泊中后，他隨即跳樓, ,當(dāng)場(chǎng)死亡。當(dāng)場(chǎng)死亡。 ( (人民網(wǎng)人民網(wǎng)2

14、0142014年年9 9月月2323日日) ) 初中生情陷三角戀釀慘劇初中生情陷三角戀釀慘劇 少年?duì)幣焉倌隊(duì)幣?死死1傷傷事例6. .預(yù)防法預(yù)防法 遠(yuǎn)離早戀遠(yuǎn)離早戀 拒絕早戀拒絕早戀“跳跳”出出來(lái)來(lái) “凍凍”起起來(lái)來(lái) “隔隔”開(kāi)開(kāi)來(lái)來(lái) . .轉(zhuǎn)移法轉(zhuǎn)移法. .遷移法遷移法4.4.升華法升華法.一是拒絕。（一是拒絕。（1）將紙條交給老師，讓老師批）將紙條交給老師，讓老師批評(píng)教育這位男生。（評(píng)教育這位男生。（2）當(dāng)眾找到這位男生，）當(dāng)眾找到這位男生，嚴(yán)詞拒絕他。（嚴(yán)詞拒絕他。（3）把這件事告訴同學(xué)，鬧得）把這件事告訴同學(xué)，鬧得滿城風(fēng)雨。（滿城風(fēng)雨。（4）把這件事告訴父母，尋求幫）把這件事告訴父

15、母，尋求幫助。（助。（5）找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，委婉的表明自己的）找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，委婉的表明自己的態(tài)度，拒絕這位男生。態(tài)度，拒絕這位男生。二是接受，偷偷地與這位男生開(kāi)始單獨(dú)交往。二是接受，偷偷地與這位男生開(kāi)始單獨(dú)交往。.世間萬(wàn)物各有時(shí)節(jié)，過(guò)早地成熟，就會(huì)過(guò)早地凋謝。我們世間萬(wàn)物各有時(shí)節(jié)，過(guò)早地成熟，就會(huì)過(guò)早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。既然是在春天，就不要去做秋天的事。不要以為我細(xì)小的手指可以抹平你心中的創(chuàng)傷。不要以為我細(xì)小的手指可以抹平你心中的創(chuàng)傷。不，它能承受的只是拿書(shū)的力量。不，它能承受的只是拿書(shū)的力量。我脆弱的心靈載不動(dòng)你的款款深情，駛向海洋。我脆弱的心靈載不動(dòng)你的款款深情，駛向

16、海洋。我不想讓自已的小船過(guò)早地?cái)R淺，所以，請(qǐng)收回你熱烈的我不想讓自已的小船過(guò)早地?cái)R淺，所以，請(qǐng)收回你熱烈的目光。目光。請(qǐng)?jiān)徫业某聊?，丟失我你并不等于失去一切。請(qǐng)?jiān)徫业某聊?，丟失我你并不等于失去一切。如果真的如此不幸，只能說(shuō)你還太幼稚。如果真的如此不幸，只能說(shuō)你還太幼稚。把我連同你青春的心事，一塊兒塵封進(jìn)那粉紅色的記憶吧。把我連同你青春的心事，一塊兒塵封進(jìn)那粉紅色的記憶吧。那時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)陽(yáng)光依然燦爛，所有的日子依舊美好。那時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)陽(yáng)光依然燦爛，所有的日子依舊美好。.花季祝福 別忘了,青春花季有他們相伴 父母的關(guān)愛(ài)、 老師的關(guān)懷、 同學(xué)的關(guān)心. 花季祝福. .走過(guò)雨季早戀好比駛?cè)氪蠛５臎](méi)有羅盤、沒(méi)有舵的航船，隨時(shí)隱伏早戀好比駛?cè)氪蠛５臎](méi)有羅盤、沒(méi)有舵的航船，隨時(shí)隱伏著觸礁沉沒(méi)的危險(xiǎn)。著觸礁沉沒(méi)的危險(xiǎn)。 魯迅魯迅:“不要只為了愛(ài)不要只為了愛(ài)盲目的愛(ài)盲目的愛(ài)而將別的而將別的人生的要義全盤疏忽了。人生的要義全盤疏忽了。” 真正的愛(ài)情，它將是激勵(lì)雙方學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作上進(jìn)的動(dòng)力，真正的愛(ài)情，它將是激勵(lì)雙方學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作上進(jìn)的動(dòng)力，而不是學(xué)習(xí)退步的原因。檢驗(yàn)是不是真正愛(ài)情的標(biāo)準(zhǔn)，就而不是學(xué)習(xí)退步的原因