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1、WORD格式全國計算機(jī)等級考試二級MSOffice 高級應(yīng)用真題題庫12015 年 3 月( 總分 100, 做題時間 120 分鐘 )一、選擇題 ( 每小題 1 分。共 20 分 )1. 軟件生命周期中的活動不包括()。A市場調(diào)研B需求分析C軟件測試D軟件維護(hù)該問題分值 :1答案 :A軟件生命周期可以分為軟件定義、軟件開發(fā)與軟件運行維護(hù)三個階段。主要活動階段是:可行性研究與計劃階段、需求分析、軟件設(shè)計、軟件實現(xiàn)、軟件測試、運行和維護(hù),所以選擇A。2.某二叉樹共有7 個結(jié)點,其中葉子結(jié)點只有l(wèi) 個,則該二叉樹的深度為( 假設(shè)根結(jié)點在第1 層) ()。A3B4C 6D 7專業(yè)資料整理WORD格式
2、該問題分值 :1答案 :D根據(jù)二叉樹的基本性質(zhì)3:在任意一棵二叉樹中,多為0 的葉子結(jié)點總比度為 2 的結(jié)點多一個,所以本題中度為2 的結(jié)點為 1-1=0 個,所以可以知道本題目中的二叉樹的每一個結(jié)點都有一個分支,所以共7 個結(jié)點共 7 層,即度為7。3.1946年誕生的世界上公認(rèn)的第一臺電子計算機(jī)是()。A UNIVAC-1B EDVACC ENIACD IBM560該問題分值 :1答案 :C1946 年 2 月 14 日,世界上第一臺電腦ENIAC在美國賓夕法尼亞大學(xué)誕生。4.下面屬于自盒測試方法的是()。A 等價類劃分法B 邏輯覆蓋C 邊界值分析法D 錯誤推測法專業(yè)資料整理WORD格式該
3、問題分值 :1答案 :B白盒測試法主要有邏輯覆蓋、基本路徑測試等。邏輯覆蓋測試包括語句覆蓋、路徑覆蓋、判定覆蓋、條件覆蓋、判斷一條件覆蓋,選擇B。其余為黑盒測試法。5.下列各組軟件中,屬于應(yīng)用軟件的一組是()。AWindowsXP和管理信息系統(tǒng)BUnix 和文字處理程序CLinux 和視頻播放系統(tǒng)DOffice2003和軍事指揮程序該問題分值:1答案 :DWindowsXP、 Unix 、 Linux都屬于操作系統(tǒng),0ffice2003和軍事指揮程序?qū)儆趹?yīng)用軟件。6.下列關(guān)于數(shù)據(jù)庫設(shè)計的敘述中,正確的是()。A 在需求分析階段建立數(shù)據(jù)字典B 在概念設(shè)計階段建立數(shù)據(jù)字典C 在邏輯設(shè)計階段建立數(shù)據(jù)
4、字典D 在物理設(shè)計階段建立數(shù)據(jù)字典專業(yè)資料整理WORD格式該問題分值 :1答案 :A數(shù)據(jù)字典是在需求分析階段建立,在數(shù)據(jù)庫設(shè)計過程中不斷修改、充實和完善的。7.若要將計算機(jī)與局域網(wǎng)連接,至少需要具有的硬件是()。A 集線器B 網(wǎng)關(guān)C 網(wǎng)卡D 路由器該問題分值 :1答案 :C網(wǎng)卡是構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)必須的基本設(shè)備,用于將計算機(jī)和通信電纜連接起來,以便使電纜在計算機(jī)中間進(jìn)行高速數(shù)據(jù)傳輸,因此,每臺連到局域網(wǎng)的計算機(jī)都需要安裝一塊網(wǎng)卡。8.下列關(guān)于棧的敘述中,正確的是()。A 棧底元素一定是最后人棧的元素B 棧頂元素一定是最先入棧的元素C 棧操作遵循先進(jìn)后出的原則D 以上說法均錯誤專業(yè)資料整理WORD格式該問
5、題分值 :1答案 :C棧頂元素總是后被插入的元素,從而也是最先被刪除的元素;棧底元素總是最先被插入的元素,從而也是最后才能被刪除的元素。棧的修改是按后進(jìn)先出的原則進(jìn)行的。因此,棧稱為“先進(jìn)后出”表,或“后進(jìn)先出”表,所以選擇C。9. 某系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖如下圖所示:該系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖的深度是()。A 7B 6C 3D 2該問題分值:1答案 :C根據(jù)總體結(jié)構(gòu)圖可以看出該樹的深度為3,比如: XY系統(tǒng)功能2功能2 1,就是最深的度數(shù)的一個表現(xiàn)。10. 下列鏈表中,其邏輯結(jié)構(gòu)屬于非線性結(jié)構(gòu)的是()。專業(yè)資料整理WORD格式A 二叉鏈表B 循環(huán)鏈表C 雙向鏈表D 帶鏈的棧該問題分值 :1答案 :A在定義的鏈
6、表中,若只含有一個指針域來存放下一個元素地址,稱這樣的鏈表為單鏈表或線性鏈表。帶鏈的棧可以用來收集計算機(jī)存儲空間中所有空閑的存儲結(jié)點,是線性表。在單鏈表中的結(jié)點中增加一個指針域指向它的直接前件,這樣的鏈表,就稱為雙向鏈表一個結(jié)點中含有兩個指針也是線性鏈表。循環(huán)鏈表具有單鏈表的特征,但又不需要增加額外的存貯空間,僅對表的鏈接方式稍做改變,使得對表的處理更加方便靈活,屬于線性鏈表。二叉鏈表是二叉樹的物理實現(xiàn),是一種存儲結(jié)構(gòu),不屬于線性結(jié)構(gòu)。答案為A 選項。11.下面屬于黑盒測試方法的是()。A語句覆蓋B邏輯覆蓋C邊界值分析D路徑覆蓋該問題分值 :1專業(yè)資料整理WORD格式答案 :C黑盒測試不關(guān)心程
7、序內(nèi)部的邏輯,只是根據(jù)程序的功能說明來設(shè)計測試用例。在使用黑盒測試法時,手頭只需要有程序功能說明就可以了。黑盒測試法分等價類劃分法、邊界值分析法和錯誤推測法,答案為 C。而 A、 B、 D 均為白盒測試方法。12.下列軟件中,屬于系統(tǒng)軟件的是()。A 用 c 語言編寫的求解一元二次方程的程序B Windows 操作系統(tǒng)C 用匯編語言編寫的一個練習(xí)程序D 工資管理軟件該問題分值 :1答案 :B選項 A、 C、 D 皆屬于應(yīng)用軟件,選項B 屬于系統(tǒng)軟件,故選項)。B 正確。13. 在軟件設(shè)計中不使用的工具是(A 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖BPAD圖C 數(shù)據(jù)流圖 (DFD 圖) D 程序流程圖專業(yè)資料整理WORD格
8、式該問題分值 :1答案 :C系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖是對軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的總體設(shè)計的圖形顯示。在需求分析階段,已經(jīng)從系統(tǒng)開發(fā)的角度出發(fā),把系統(tǒng)按功能逐次分割成層次結(jié)構(gòu),是在概要設(shè)計階段用到的。 PAD 圖是在詳細(xì)設(shè)計階段用到的。程序流程圖是對程序流程的圖形表示,在詳細(xì)設(shè)計過程中用到。數(shù)據(jù)流圖是結(jié)構(gòu)化分析方法中使用的工具,它以圖形的方式描繪數(shù)據(jù)在系統(tǒng)中流動和處理的過程,由于它只反映系統(tǒng)必須完成的邏輯功能,所以它是一種功能模型,是在可行性研究階段用到的而非軟件設(shè)計時用到,所以選擇C。14.在下列模式中,能夠給出數(shù)據(jù)庫物理存儲結(jié)構(gòu)與物理存取方法的是()。A 外模式B 內(nèi)模式C 概念模式D 邏輯模式該問題分值 :1答案
9、 :B數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的三級模式是概念模式、外模式和內(nèi)模式。概念模式是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中全局?jǐn)?shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)的描述,是全體用戶公共數(shù)據(jù)視圖。外模式也稱子模式或用戶模式,它是用戶的數(shù)據(jù)視圖,給出了每個用戶的局部數(shù)據(jù)描述。內(nèi)模式又稱物理模式,它給出了數(shù)據(jù)庫物理存儲結(jié)構(gòu)與物理存取方法,所以選擇B。15.下面不屬于需求分析階段任務(wù)的是()。A 確定軟件系統(tǒng)的功能需求B 確定軟件系統(tǒng)的性能需求專業(yè)資料整理WORD格式C 需求規(guī)格說明書評審D 制定軟件集成測試計劃該問題分值 :1答案 :D需求分析階段的工作有:需求獲??;需求分析;編寫需求規(guī)格說明書;需求評審,所以選擇 D。16.下列的英文縮寫和中文名字的對照中,正確的是
10、()。A CAD計算機(jī)輔助設(shè)計B CAM計算機(jī)輔助教育C CIMS計算機(jī)集成管理系統(tǒng)D CAl計算機(jī)輔助制造該問題分值 :1答案 :ACAD一計算機(jī)輔助設(shè)計, CAM一計算機(jī)輔助制造, CIMS計算機(jī)集成制造系統(tǒng), CAI 一計算機(jī)輔助教學(xué)。17.用來存儲當(dāng)前正在運行的應(yīng)用程序和其相應(yīng)數(shù)據(jù)的存儲器是()。ARAMB 硬盤專業(yè)資料整理WORD格式C ROMD CD-ROM該問題分值 :1答案 :A用來存儲當(dāng)前正在運行的應(yīng)用程序和其相應(yīng)數(shù)據(jù)的存儲器是RAM。18.在黑盒測試方法中,設(shè)計測試用例的主要根據(jù)是()。A程序內(nèi)部邏輯B程序外部功能C程序數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)D程序流程圖該問題分值 :1答案 :B黑盒測試
11、是對軟件已經(jīng)實現(xiàn)的功能是否滿足需求進(jìn)行測試和驗證,黑盒測試完全不考慮程序內(nèi)部的邏輯結(jié)構(gòu)和內(nèi)部特性,只根據(jù)程序的需求和功能規(guī)格說明,檢查程序的功能是否符合它的功能說明,所以本題選擇B。19.組成一個計算機(jī)系統(tǒng)的兩大部分是()。A 系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件B 硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)專業(yè)資料整理WORD格式C 主機(jī)和外部設(shè)備D 主機(jī)和輸入出設(shè)備該問題分值 :1答案 :B一個完整的計算機(jī)系統(tǒng)主要由計算機(jī)硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成。20. 在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中,所有的計算機(jī)均連接到一條通信傳輸線路上,在線路兩端連有防止信號反射的裝置,這種連接結(jié)構(gòu)被稱為()。A 總線結(jié)構(gòu)B 星型結(jié)構(gòu)C 環(huán)型結(jié)構(gòu)D 網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)該問題分值
12、 :1答案 :A總線結(jié)構(gòu)是指所有的計算機(jī)均連接到一條通信傳輸線路上,在線路兩端連有防止信號反射的裝置的一種連接結(jié)構(gòu)。二、字處理題 ( 共 30 分 )請在【答題】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。專業(yè)資料整理WORD格式注意:以下的文件必須都保存在考生文件夾下。公司將于今年舉辦“創(chuàng)新產(chǎn)品展示說明會”,市場部助理小王需要將會議邀請函制作完成,并寄送給相關(guān)的客戶?,F(xiàn)在,請你按照如下需求,在worddocx 文檔中完成制作工作:(1) 將文檔中“會議議程:”段落后的 7 行文字轉(zhuǎn)換為 3 列、 7 行的表格,并根據(jù)窗口大小自動調(diào)整表格列寬。該問題分值 :3.333333
13、33333333答案 : 步驟 1:打開考生文件夾下的“word.docx 素”材文件。步驟 2:根據(jù)題目要求,選中“會議議程”文字下方的7 行文字,單擊【插入】選項卡下【表格】組中的“表格”下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“文本轉(zhuǎn)換成表格”命令,單擊“確定”按鈕,如圖9.1 所示。(2) 為制作完成的表格套用一種表格樣式,使表格更加美觀。該問題分值 :3.33333333333333答案 : 步驟:根據(jù)題目要求,為制作完成的表格套用一種表格樣式,使表格更加美觀,此處我們在【設(shè)計】選項卡下的【表格樣式】組中選擇“淺色底紋一強(qiáng)調(diào)文字顏色4”。專業(yè)資料整理WORD格式(3) 為了可以在以后的邀請函
14、制作中再利用會議議程內(nèi)容,將文檔中的表格內(nèi)容保存至“表格”部件庫,并將其命名為“會議議程”。該問題分值 :3.33333333333333答案 : 步驟 1:選中所有表格內(nèi)容,單擊【插入】選項卡下【文本】組中的“文檔部件”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“將所選內(nèi)容保存到文檔部件庫”命令。步驟 2:在打開的“新建構(gòu)建模塊”對話框中將“名稱”設(shè)置為“會議議程”,在“庫”下拉列表項選擇表格,單擊“確定”按鈕,如圖9.2 所示。(4) 將文檔末尾處的日期調(diào)整為可以根據(jù)邀請函生成日期而自動更新的格式,日期格式顯示為“ 2014 年 1 月 1 日”。該問題分值 :3.33333333333333答案 :
15、步驟 1:選中“ 2014 年 4 月 20 日”,單擊【插入】選項卡下【文本】組中的“日期和時間”按鈕,在彈出的對話框中將“語言( 國家 / 地區(qū) ) ”設(shè)置為“中文( 中國 ) ”,在“可用格式”中選擇“ 2014 年 1 月 1 日”同樣的格式,勾選“自動更新”,單擊“確定”按鈕。如圖 9.3 所示。專業(yè)資料整理WORD格式步驟 2:更改文檔尾處的日期時間為“2014 年 1 月 1 日”。(5) 在“尊敬的”文字后面,插入擬邀請的客戶姓名和稱謂。擬邀請的客戶姓名在考生文件夾下的“通訊錄 xlsx ”文件中,客戶稱謂則根據(jù)客戶性別自動顯示為“先生”或“女士”,例如“范俊弟 ( 先生 )
16、”、“黃雅玲 ( 女士 ) ”。該問題分值 :3.33333333333333答案 : 步驟 1:把鼠標(biāo)定位在“尊敬的:”文字之后,在【郵件】選項卡下【開始郵件合并】組中,單擊“開始郵件合并”下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“郵件合并分步向?qū)А泵?。步驟 2:打開“郵件合并”任務(wù)窗格,進(jìn)入“郵件合并分步向?qū)А钡牡? 步。在“選擇文檔類型”中選擇一個希望創(chuàng)建的輸出文檔的類型,此處選擇“信函”,如圖9.4 所示。步驟 3:單擊“下一步:正在啟動文檔”超鏈接,進(jìn)入“郵件合并分步向?qū)А钡牡?2 步,在“選擇開始文檔”選項區(qū)域中選中“使用當(dāng)前文檔”單選按鈕,以當(dāng)前文檔作為郵件合并的主文檔,如圖 9.5
17、示。專業(yè)資料整理WORD格式步驟 4:接著單擊“下一步:選取收件人”超鏈接,進(jìn)入第3 步,在“選擇收件人”選項區(qū)域中選中“使用現(xiàn)有列表”單選按鈕,如圖9.6 所示。步驟 5:然后單擊“瀏覽”超鏈接,打開“選取數(shù)據(jù)源”對話框,選擇“通訊錄.xlsx”文件后單擊“打開”按鈕,進(jìn)入“郵件合并收件人”對話框,單擊“確定”按鈕完成現(xiàn)有工作表的鏈接工作,如圖 9.7 所示。專業(yè)資料整理WORD格式步驟 6:選擇了收件人的列表之后,單擊“下一步:撰寫信函”超鏈接,進(jìn)入第 4 步。在“撰寫信函”區(qū)域中單擊“其他項目”超鏈接。打開“插入合并域”對話框,在“域”列表框中,選擇“姓名”域,單擊“插入”按鈕,如圖 9
18、.8 所示。插入完所需的域后,單擊“關(guān)閉”按鈕,關(guān)閉“插入合并域”對話框。文檔中的相應(yīng)位置就會出現(xiàn)已插入的域標(biāo)記。步驟 7:在【郵件】選項卡的【編寫和插入域】組中,單擊“規(guī)則”下拉列表中的“如果?那么 ?否則 ?”命令。在彈出的“插入Word 域: IF ”對話框中的 “域名”下拉列表框中選擇“性別”,在“比較條件”下拉列表框中選擇“等于”,在“比較對象”文本框中輸入“男”,在“則插入此文字”文本框中輸入“ ( 先生 ) ”,在“否則插入此文字”文本框中輸入“ ( 女士 ) ”。最后單擊“確定”按鈕,即可使被邀請人的稱謂與性別建立關(guān)聯(lián),如圖 9.9 所示。專業(yè)資料整理WORD格式(6)每個客戶
19、的邀請函占1 頁內(nèi)容,且每頁邀請函中只能包含1 位客戶姓名,所有的邀請函頁面另外保存在一個名為“ Word- 邀請函 docx ”文件中。如果需要,刪除“ Word- 邀請函 docx ” 文件中的空白頁面。該問題分值 :3.33333333333333答案 : 步驟1:在“郵件合并”任務(wù)窗格中,單擊“下一步:預(yù)覽信函”超鏈接,進(jìn)入第5 步。在“預(yù)覽信函”選項區(qū)域中,單擊“<<或”“ >>按”鈕,可查看具有不同邀請人的姓名和稱謂的信函,如圖9.10 所示。步驟2:預(yù)覽并處理輸出文檔后,單擊“下一步:完成合并”超鏈接,進(jìn)入“郵件合并分步向?qū)А钡淖詈笠徊健4颂?,我們單擊“?/p>
20、輯單個信函”超鏈接,打開“合并到新文檔”對話框,在“合并記錄”選項區(qū)域中,選中“全部”單選按鈕,如圖9.11 所示。步驟 3:設(shè)置完后單擊“確定”按鈕,即可在文中看到,每頁邀請函中只包含l 位被邀請人的姓名和稱謂。單擊【文件】選項卡下的“另存為”鈕保存文件名為“Word 一邀請函 .docx ”。專業(yè)資料整理WORD格式(7)本次會議邀請的客戶均來自臺資企業(yè),因此,將“Word 一邀請函 docx ”中的所有文字內(nèi)容設(shè)置為繁體中文格式,以便于客戶閱讀。該問題分值 :3.33333333333333答案 : 步驟:選中“ Word邀請函 .docx ”中的所有內(nèi)容,單擊【審閱】選項卡下【中文簡繁
21、轉(zhuǎn)換】組中的“簡轉(zhuǎn)繁”按鈕,將所有文字轉(zhuǎn)換為繁體文字。(8) 文檔制作完成后,分別保存“ Worddocx ”文件和“ word 一邀請函 docx ”文件。該問題分值 :3.33333333333333答案 : 步驟:將“ Word.docx文”件和“ Word邀請函 .docx ”文件保存至考生文件夾中。(9) 關(guān)閉 word 應(yīng)用程序,并保存所提示的文件。該問題分值 :3.33333333333333答案 : 步驟:單擊word 應(yīng)用程序右上角的“關(guān)閉”按鈕,關(guān)閉Word 應(yīng)用程序,并保存所提示的文件。三、電子表格題( 共 30 分)請在【答題】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令,并按照題
22、目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必須都保存在考生文件夾下。小李是北京某政法學(xué)院教務(wù)處的工作人員,法律系提交了 2012 級四個法律專業(yè)教學(xué)班的期末成績單,為更好地掌握各個教學(xué)班學(xué)習(xí)的整體情況,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)要求她制作成績分析表,供專業(yè)資料整理WORD格式學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)掌握宏觀情況。請根據(jù)考生文件夾下的“素材xlsx ”文檔,幫助小李完成2012 級法律專業(yè)學(xué)生期末成績分析表的制作。具體要求如下:(1) 將“素材 xlsx ”文檔另存為“年級期末成績分析 xlsx ”,以下所有操作均基于此新保存的文檔。該問題分值 :5答案 : 步驟:打開考生文件夾下的“素材 .xlsx 文”檔,單擊【文件】選項卡下
23、的“另存為”選項,彈出“另存為”對話框,在該對話框中將其文件名設(shè)置為“年級期末成績分析.xlsx ,”單擊“保存”按鈕。(2) 在“ 2012 級法律”工作表最右側(cè)依次插入“總分”、“平均分”、“年級排名”列;將工作表的第一行根據(jù)表格實際情況合并居中為一個單元格,并設(shè)置合適的字體、字號,使其成為該工作表的標(biāo)題。對班級成績區(qū)域套用帶標(biāo)題行的“表樣式中等深淺 15”的表格格式。設(shè)置所有列的對齊方式為居中,其中排名為整數(shù),其他成績的數(shù)值保留 l 位小數(shù)。該問題分值 :5答案 : 步驟 1:在 M2、 N2、 02 單元格內(nèi)分別輸入文字“總分”、“平均分”、“年級排名”,步驟 2:選中 A1:O1單元
24、格,單擊【開始】選項卡下【對齊方式】組中“合并后居中”按鈕,即可將工作表的第一行合并居中為一個單元格,如圖8.15 所示。專業(yè)資料整理WORD格式步驟 3:選擇合并后的單元格,在【開始】選項卡下的【字體】組中將“字體”設(shè)置為“黑體”,將“字號”設(shè)置為“15?!辈襟E 4:選中 A2:O102區(qū)域的單元格,單擊【開始】選項卡【樣式】組中的 “套用表格樣式”下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“表樣式中等深淺15”。在彈出的對話框中保持默認(rèn)設(shè)置,單擊“確定”按鈕即可為選中的區(qū)域套用表格樣式。確定單元格處于選中狀態(tài),在【開始】選項卡下【對齊方式】組中單擊“居中”按鈕,將對齊方式設(shè)置為居中。步驟 5:選中
25、D3:N102 區(qū)域的單元格,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”選項,彈出“設(shè)置單元格格式”對話框。在該對話框中選擇 “數(shù)字”選項卡,在“分類”列表框中選擇“數(shù)值”選項,將“小數(shù)位數(shù)”設(shè)置為“, l ” 單擊“確定”按鈕。如圖 8.16 所示。步驟 6:選中 O3:O102單元格,按上述同樣方式,將“小數(shù)位數(shù)”設(shè)置為?0。(3) 在“ 2012 級法律”工作表中,利用公式分別計算“總分”、“平均分”、“年級排名”列的值。對學(xué)生成績不及格( 小于 60) 的單元格套用格式突出顯示為“黃色( 標(biāo)準(zhǔn)色 ) 填充色紅色( 標(biāo)準(zhǔn)色 ) 文本”。該問題分值 :5答案 : 步驟 1:選擇
26、 M3單元格,在該單元格內(nèi)輸入“=sum(D3: 13) ”然后按 Enter 鍵,完成求和,效果如圖8.17 所示。將光標(biāo)移動至M3單元格的右下角,當(dāng)光標(biāo)變成實心黑色十字時,單擊鼠標(biāo)左鍵,將其拖動至Ml02 單元格進(jìn)行自動填充,效果如圖 8.18 所示。專業(yè)資料整理WORD格式步驟 2:選擇 N3 單元格,在該單元格內(nèi)輸入“=AVERAGE(M4/9)”,然后按Enter鍵,完成平均值的運算,然后利用自動填充功能,對:N4 N102單元格進(jìn)行填充計算。步驟 3:選擇 O3單元格,在該單元格內(nèi)輸入“=RANK(M3.M$:3 M$102,0) ”,按 Enter 鍵,然后利用自動填充功能對余下
27、的單元格進(jìn)行填充計算,完成后的效果如圖 8.19 所示。步驟 4:選擇 D3:L102 單元格,單擊【開始】選項卡【樣式】組中的“條件格式”下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“突出顯示單元格規(guī)則”小 l “于”選項。彈出“小于”對話框,在該對話框中的文本框中輸入文字“ 60,”然后單擊“設(shè)置為”右側(cè)的下三角按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“自定義格式”選項,如圖8.20 所示。彈出“設(shè)置單元格格式”對話框,在該對話框中切換至“字體”選項卡,將“顏色”設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)色”中的紅色,切換至“填充”選項卡,將“背景色”設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)色”中的專業(yè)資料整理WORD格式黃色,如圖 8.21 所示。單擊“確定”按鈕,返
28、回到“小于”對話框中,再次單擊“確定”按鈕。(4) 在“ 2012 級法律”工作表中,利用公式、根據(jù)學(xué)生的學(xué)號、將其班級的名稱填入“班級”列,規(guī)則為:學(xué)號的第三位為專業(yè)代碼、第四位代表班級序號,即01 為“法律一班”,02 為“法律二班”,03 為“法律三班”,04 為“法律四班”。該問題分值 :5答案 : 步驟:選擇A3 單元格,在該單元格內(nèi)輸入“=法律&TEXT(MID(B3, 3, 2) ,DBNuml ) 班”,按Enter 鍵完成操作,利用自動填充功能對余下的單元格進(jìn)行填充計算,如圖 8.22 所示。專業(yè)資料整理WORD格式步驟3:將藝術(shù)字文本框內(nèi)的文字刪除,輸入文字“謝謝”
29、,適當(dāng)調(diào)整藝術(shù)文字的位置。(5) 根據(jù)“ 2012 級法律”工作表,創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)透視表,放置于表名為“班級平均分”的新工作表中,工作表標(biāo)簽顏色設(shè)置為紅色。要求數(shù)據(jù)透視表中按照英語、體育、計算機(jī)、近代史、法制史、刑法、民法、法律英語、立法法的順序統(tǒng)計各班各科成績的平均分,其中行標(biāo)簽為班級。為數(shù)據(jù)透視表格內(nèi)容套用帶標(biāo)題行的“數(shù)據(jù)透視表樣式中等深淺l5 ”的表格格式,所有列的對齊方式設(shè)為居中,成績的數(shù)值保留1 位小數(shù)。該問題分值 :5答案 : 步驟 1:選擇 A2: O102 單元格,單擊【插入】選項卡【表格】組中的“數(shù)據(jù)透視表”下拉按鈕,在彈出的對話框中,選擇“數(shù)據(jù)透視表”選項,在彈出的“創(chuàng)建數(shù)據(jù)
30、透視表”中選擇“新工作表”單選按鈕,如圖 8.23 所示。單擊“確定”按鈕即可新建工作表。步驟 2:雙擊“ Sheet2 使”其處于可編輯狀態(tài),將其重命名為“班級平均分”,在標(biāo)簽上單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“工作表標(biāo)簽顏色”選項,在彈出的級聯(lián)菜單中選擇“標(biāo)準(zhǔn)色”中的“紅色”。專業(yè)資料整理WORD格式步驟 3:在“數(shù)據(jù)透視表字段列表”中將“班級”拖拽至“行標(biāo)簽”中,將“英語”拖拽至“數(shù)值”中。步驟 4:在“數(shù)值”字段中選擇“值字段設(shè)置”選項,在彈出的對話框中將“計算類型”設(shè)置為“平均值”,如圖 8.24 所示。使用同樣的方法將“體育”、“計算機(jī)”、“近代史”、“法制史”、“刑法”、“民
31、法”、“法律英語”、“立法法”拖拽至“數(shù)值”中,并更改計算類型。步驟 5:選中 A3:J8 單元格,進(jìn)入【設(shè)計】選項卡中,單擊【數(shù)據(jù)透視表樣式】組中的“其他”下拉三角按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“數(shù)據(jù)透視表樣式中等深淺15”。步驟 6:確定 A3:J8 單元格處于選擇狀態(tài),單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”選項,在彈出的對話框中選擇“數(shù)字”選項卡,選擇“分類”選項下的“數(shù)值”選項,將“小數(shù)位數(shù)”設(shè)置為“ 1。”切換至“對齊”選項卡,將“水平對齊”、“垂直對齊”均設(shè)置為“居中”,單擊“確定”按鈕。(6) 在“班級平均分”工作表中,針對各課程的班級平均分創(chuàng)建二維的簇狀柱形圖,其中水平標(biāo)簽為班級,圖例項為課程名稱,并將圖表放置在表格下方的Al0 ; H30 區(qū)域中。專業(yè)資料整理WORD格式
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