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文檔簡介

1、2021老師新學(xué)期工作方案5篇 在做工作方案時(shí)要仔細(xì)思索,好的工作方案應(yīng)像名目樹一樣,層次分明,環(huán)環(huán)相扣,是一個(gè)完整的體系。用完整的工作方案去指導(dǎo)我們的工作,會(huì)達(dá)到省時(shí)、省力,事半功倍的效果。工作方案怎么寫?工作方案和其他崗位的工作方案不一樣,工作方案的要求比較多,有許多要留意的地方。方案怎么寫大家知道嗎?為關(guān)心大家學(xué)習(xí)便利,收集整理了2021老師新學(xué)期工作方案,盼望可以關(guān)心您,歡迎借鑒學(xué)習(xí)! 2021老師新學(xué)期工作方案1 冬去春來,回顧過去,展望將來,更要把握現(xiàn)在,為了仔細(xì)落實(shí)學(xué)校的工作方案,為了使本學(xué)期工作更有成效,結(jié)合自身實(shí)際合身實(shí)際狀況,特制定以下工作方案。 一、專業(yè)提升 1、學(xué)習(xí)溝通

2、,提高師德修養(yǎng),本學(xué)期,我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,仔細(xì)學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的訓(xùn)練閱歷,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐煩去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。 2、自主學(xué)習(xí),開闊視野。主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時(shí)間多閱讀些訓(xùn)練教學(xué)刊物,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有好處的篇章段落。主動(dòng)參與學(xué)校組織的訓(xùn)練教研活動(dòng)。細(xì)心預(yù)備研討課,仔細(xì)聽評(píng)他人講課,準(zhǔn)時(shí)寫出評(píng)課報(bào)告。 3、專業(yè)進(jìn)展,提高自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客,虛心向張老師請(qǐng)教、虛心博客的用法方法,并寫入自己在訓(xùn)練教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,與同行溝通,借以促進(jìn)提高。在博客上,本學(xué)期我將至少發(fā)表教學(xué)反思4篇、評(píng)課報(bào)告4

3、篇、教學(xué)案例2篇、訓(xùn)練敘事2篇、訓(xùn)練教學(xué)論文1篇。 二、訓(xùn)練教學(xué) 1、連續(xù)帶領(lǐng)同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范的內(nèi)容,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想訓(xùn)練。 2、充分調(diào)動(dòng)家長的主動(dòng)性,使他們成為學(xué)校訓(xùn)練的堅(jiān)實(shí)后盾。我預(yù)備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),以便準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、提高。必要的家訪,每位同學(xué)至少一次,并記好家訪記錄。 3、養(yǎng)習(xí)慣,抓成果。首先,我將一如既往地規(guī)范同學(xué)的書寫、作業(yè)等,培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而要提高學(xué)習(xí)成果,學(xué)困生是關(guān)鍵。我預(yù)備依據(jù)詳細(xì)狀況,有針對(duì)性地實(shí)行“一優(yōu)幫兩困”、“

4、學(xué)困吃偏飯”等多種方式關(guān)心、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成果。其中,司柏新、劉鎵萁、郭美玲是幫輔的重中之重。 4、常規(guī)業(yè)務(wù)。按“標(biāo)、增、改、刪、調(diào)”的要求,仔細(xì)進(jìn)行二次備課,為40分鐘的課堂教學(xué)作充分預(yù)備。課后準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。 三、班級(jí)管理 1、嚴(yán)抓同學(xué)紀(jì)律。要求并引導(dǎo)同學(xué)時(shí)刻以守則和規(guī)范的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;常常提示同學(xué)不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng)。持之以恒,孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣,從而人人爭做文明守紀(jì)的好同學(xué)。 2、值日仔細(xì)徹底,不留死角。本學(xué)期,我依舊幫、帶、指導(dǎo)同學(xué)打掃衛(wèi)生,使他們把握勞動(dòng)的技能與方法,

5、還教室一片干凈。擔(dān)當(dāng)區(qū)按早、間(大課間)、午、晚(放學(xué))各拾撿一次,并留意保持。 四、其他方面 1、警鐘長鳴,平安第一。每周至少對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次交通、嬉戲、勞動(dòng)、飲食等方面的平安訓(xùn)練。 2、力爭按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿勤。 2021老師新學(xué)期工作方案2 一、為了落實(shí)國家三級(jí)課程管理的規(guī)定,提高學(xué)校課程的整體質(zhì)量,促進(jìn)全體同學(xué)主動(dòng)地進(jìn)展,提升老師課程管理意識(shí),開創(chuàng)學(xué)校辦學(xué)特色。依據(jù)基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要(試行)和省義務(wù)訓(xùn)練地方課程和學(xué)校課程實(shí)施綱要的精神,結(jié)合我校的實(shí)際狀況,特制訂本方案。 二、課程設(shè)置的原則 堅(jiān)持根據(jù)同學(xué)的培育目標(biāo)和同學(xué)身心進(jìn)展規(guī)律,適應(yīng).進(jìn)展需要和學(xué)校實(shí)際科學(xué)支配課程;堅(jiān)持統(tǒng)一

6、性和敏捷性相結(jié)合的原則,充分發(fā)揮新課程體系的訓(xùn)練功能;堅(jiān)持以“同學(xué)為本”的宗旨,面對(duì)全體同學(xué),因材施教,充分發(fā)揮同學(xué)學(xué)習(xí)的自主性、制造性,促進(jìn)同學(xué)主動(dòng)活潑地進(jìn)展。 依據(jù)德、智、體、美、勞等方面全面進(jìn)展的要求,將其訓(xùn)練內(nèi)容全部納入,有利于同學(xué)和諧、全面進(jìn)展;依據(jù)同學(xué)身心進(jìn)展的規(guī)律和學(xué)科學(xué)問的內(nèi)在規(guī)律及認(rèn)知規(guī)律,把課內(nèi)外、學(xué)校與.聯(lián)系起來,把間接的書本學(xué)問學(xué)習(xí)和挺直閱歷體驗(yàn)結(jié)合起來,培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣,為同學(xué)健全人格的形成和看法、力量、學(xué)問等方面的學(xué)習(xí)與進(jìn)展制造條件。 學(xué)校課程以敏捷性、適應(yīng)地方和.進(jìn)展的現(xiàn)實(shí)需要,落實(shí)國家課程方針并開設(shè)校本課程,適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)方向,開設(shè)的活動(dòng)課以多樣化的學(xué)

7、習(xí)方式使同學(xué)學(xué)習(xí)成為富有個(gè)性的過程。新課程不僅為同學(xué)共同進(jìn)展奠定基礎(chǔ),也注意同學(xué)個(gè)性進(jìn)展。 三、課程實(shí)施 (一)國家課程 1、除綜合實(shí)踐活動(dòng)課外,品德與生活(.)、科學(xué)、語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)開全課程,開足課時(shí)。學(xué)年課時(shí)總數(shù)和周課時(shí)數(shù)掌握在國家所規(guī)定的范圍內(nèi)。每學(xué)年上課時(shí)間36周,學(xué)校機(jī)動(dòng)時(shí)間2周,支配傳統(tǒng)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。復(fù)習(xí)考試時(shí)間2周,寒暑假、國家法定節(jié)假日共12周。 2、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等每周至少支配一課時(shí),主要進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,開展少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng),并結(jié)合學(xué)校和同學(xué)實(shí)際,由班主任老師自行支配。 3、由于培育同學(xué)的創(chuàng)新力量和實(shí)踐力量,各門課程已經(jīng)普遍增加了實(shí)踐活動(dòng),所以綜合實(shí)踐活動(dòng)同

8、地方和學(xué)校課程統(tǒng)籌支配。 4、一至六班級(jí)的體育課,均應(yīng)貫徹“健康第一”的原則,開齊、開足,本著每天體育活動(dòng)達(dá)到一小時(shí)的標(biāo)準(zhǔn),開展大課間,“陽完體育”等豐富多彩的各類體育活動(dòng)。 5、學(xué)校開設(shè)英語課,起始班級(jí)為三班級(jí)。 6、各門課程均應(yīng)相應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)地進(jìn)行思想道德訓(xùn)練。環(huán)境、健康、國防、平安等訓(xùn)練也應(yīng)滲透在相應(yīng)課程中進(jìn)行。 (二)地方課程與學(xué)校課程 1、依據(jù)國家與省規(guī)定,地方課程、學(xué)校課程的課時(shí)與國家規(guī)定的綜合實(shí)踐活動(dòng)(心理健康訓(xùn)練、信息技術(shù)訓(xùn)練、民族團(tuán)結(jié)訓(xùn)練)課時(shí)統(tǒng)籌支配與綜合用法原則。 2、結(jié)合我校實(shí)際開設(shè)了“經(jīng)典誦讀”、“書法進(jìn)課堂”的課程設(shè)計(jì)。每天下午2:202:30為全校經(jīng)典誦

9、讀時(shí)間, 3、國學(xué)大師郭沫若曾就寫字要求提出:培育中生寫好字,不肯定要求都成為書法家,總要把字寫得合乎規(guī)格,比較端正,潔凈,簡單認(rèn),這樣對(duì)養(yǎng)成習(xí)慣有好處,能使人細(xì)心,簡單集中意志,擅長愛護(hù)人。草草了事、粗枝大葉、獨(dú)行專斷是簡單誤事的。練習(xí)寫字可以漸漸免除這些毛病。但要養(yǎng)成書法家,那是另有一套特地的練習(xí)步驟的,不能作為對(duì)于中生的普遍要求,因此在各班級(jí)開設(shè)書法課。(每周一下午第一節(jié)課為全校的書法課時(shí)間,其中一、二班級(jí)鉛筆; 三、四班級(jí)為鋼筆;五、六班級(jí)為毛筆)。 4、我校周五下午開設(shè)學(xué)校課程共17個(gè)班:花式跳繩(一)、花式跳繩(二)、乒乓球、合唱、舞蹈、電子琴、電腦繪畫、美術(shù)繪畫、科技制作、象棋、

10、書法(硬筆)、書法(軟筆)、彩泥、英語口語交際、故事(一)、故事(二)、故事(三)。 四、制度保障 (一)目標(biāo)管理及任課狀況支配原則 1、為促進(jìn)國家課程方案的實(shí)施,落實(shí)課程管理,音體美設(shè)專職老師同時(shí)要求音樂老師每兩周教會(huì)同學(xué)一首歌,并能做到站隊(duì)唱歌放學(xué),每學(xué)年至少進(jìn)行兩次大型文藝活動(dòng)。體育每學(xué)期須有班級(jí)競賽活動(dòng),每學(xué)期不少于四次由全體師生參與的體育競賽活動(dòng)。美術(shù)每年舉辦一次同學(xué)書畫展覽。 2、任學(xué)校課程老師每學(xué)期上課不超過15課時(shí)。所上科目備課共計(jì)不超過16課時(shí)。 3、為保證地方與學(xué)校課程及國家課程非考試科目的實(shí)施,盡量本校老師任學(xué)校課程老師,不足的外聘專業(yè)對(duì)口的老師任課。 4、每天下午2:2

11、02:30為全校經(jīng)典誦讀時(shí)間,每周一下午第一節(jié)課為全校的書法課時(shí)間,每周五下午3:204:50為學(xué)校課程活動(dòng)時(shí)間,各項(xiàng)活動(dòng)均由值周領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)檢查。 3、以上措施通過老師評(píng)估考核實(shí)施。 五、課程方案實(shí)施 1、學(xué)校每周總課時(shí)數(shù)共計(jì)576課時(shí),任課老師人均15課時(shí)。 2、附詳細(xì)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn) (1)、音樂類(合唱):活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校音樂室,負(fù)責(zé)人_x;(電子琴):,負(fù)責(zé)人_x; (2)、體育類(乒乓球)活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng),負(fù)責(zé)人_x;(花式跳繩一)活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng),負(fù)責(zé)人_x; (花式跳繩二)活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng),負(fù)責(zé)人_x。 (3)、美術(shù)類(繪畫):活動(dòng)地點(diǎn),負(fù)責(zé)人_x。 (4)、書法類: (硬筆書法

12、)活動(dòng)地點(diǎn)在,負(fù)責(zé)人_x; (軟筆書法)活動(dòng)地點(diǎn)在,負(fù)責(zé)人_x;。 (5)、微機(jī)類(電腦繪畫):活動(dòng)地點(diǎn)在計(jì)算機(jī)室,負(fù)責(zé)人_x。 (6)、語言類: (故事一)活動(dòng)地點(diǎn)(故事二)活動(dòng)地點(diǎn)(故事三)活動(dòng)地點(diǎn)負(fù)責(zé)人_x、_x、_x。(英語口語交際)活動(dòng)地點(diǎn),聘請(qǐng)外教; (7)、棋藝類:(象棋),負(fù)責(zé)人_x; (圍棋)活動(dòng)地點(diǎn)(五二班); (8)、科技類:活動(dòng)地點(diǎn),負(fù)責(zé)人_x; (9)、舞蹈類:(少兒舞蹈、跆拳道、拉丁舞、民族舞)活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈室負(fù)責(zé)人_x 時(shí)間支配 周五下午3:204:50活動(dòng)(課間休息10分鐘)。 2021老師新學(xué)期工作方案3 依據(jù)新頒布高中語文教學(xué)大綱的內(nèi)容,通過深化學(xué)習(xí)體會(huì)大綱精

13、神,并結(jié)合同學(xué)實(shí)際,特制定如下一系列教學(xué)工作方案,以便使自己的工作能有序地開展。 一、同學(xué)狀況及成果分析 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高三(613)、高三(614)兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,從上學(xué)期語文成果狀況來看,高三(614)班的同學(xué)仍舊存在水平相對(duì)較低,參差不齊的狀況。高三(613)班同學(xué)從上期成果上來說是相對(duì)好的,但對(duì)那些基礎(chǔ)學(xué)問還需要多細(xì)心些。 思想狀況方面,高三(614)班有2/3的同學(xué)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),比較仔細(xì)刻苦,他們的學(xué)習(xí)心情比較穩(wěn)定,有的盡管基礎(chǔ)較差,也能鍥而不舍,較能井然有序地支配自己的學(xué)習(xí),不會(huì)受到環(huán)境和其他不利因素的干擾,能夠準(zhǔn)時(shí)與老師進(jìn)行溝通,關(guān)心老師調(diào)整自己的教學(xué)方法。高三(613)

14、班同學(xué),大部分同學(xué)心理素養(yǎng)較好,絕大部分同學(xué)有很強(qiáng)的主動(dòng)進(jìn)取精神,有取得良好成果的劇烈愿望,有個(gè)別怕吃苦,只想得到不愿付出,加上年少無知,自控力量比較弱,所以有相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不是非常自覺,有時(shí)不能完成老師的要求。 二、教學(xué)目標(biāo)和要求: 思想品德目標(biāo):在語文教學(xué)過程中,進(jìn)一步培育同學(xué)的愛國主義精神,激發(fā)同學(xué)喜愛祖國語言文字的感情,培育同學(xué).主義的思想品質(zhì),努力開拓同學(xué)的視野,注意培育創(chuàng)新精神和制造力量,進(jìn)展同學(xué)的智力,培育同學(xué)健康高深的審美情趣,提高同學(xué)的文化品位。進(jìn)展健康個(gè)性,逐步形成健全人格。 學(xué)問目標(biāo):全面了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識(shí),了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)學(xué)問

15、,小說的有關(guān)學(xué)問,熟記文言文。 把握和運(yùn)用學(xué)問力量的目標(biāo):進(jìn)一步指導(dǎo)同學(xué)正確理解和運(yùn)用祖國語言文字,使他們具有閱讀聽話說話的力量,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。具有觀賞文學(xué)作品的力量,讀文言文課文,要了解內(nèi)容,背誦一些基本篇目。 學(xué)校教學(xué)課程要充分發(fā)揮學(xué)校及四周的資源優(yōu)勢(shì),挖掘課程資源,滿意不同年齡同學(xué)的不同需求,促進(jìn)同學(xué)的個(gè)性健康化進(jìn)展的課程。開發(fā)實(shí)施并取得成效的基礎(chǔ)上,改進(jìn)和完善,本著“一切為了同學(xué),培育進(jìn)展同學(xué)個(gè)性特長,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展”的目標(biāo)。 2021老師新學(xué)期工作方案4 依照市教科局開學(xué)工作會(huì)議精神和訓(xùn)練教學(xué)管理要求,仔細(xì)實(shí)行新課程理念,規(guī)范操作,科學(xué)管理,注意過程,力求實(shí)效,全面提高訓(xùn)

16、練教學(xué)質(zhì)量,鞏固“兩基”成果。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特?cái)M訂本學(xué)年度教學(xué)工作方案。 一、指導(dǎo)思想: 以訓(xùn)練教學(xué)為中心,加強(qiáng)宏觀調(diào)控與微觀量化管理相結(jié)合的教學(xué)管理方式,規(guī)范常規(guī)管理,做到教學(xué)常規(guī)管理制度化、詳細(xì)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化,全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。抓好同學(xué)信息錄入,完善和規(guī)范學(xué)籍管理,信息平臺(tái)管理,做好同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)定工作,連續(xù)做好同學(xué)“雙控”工作,抓好“兩基”成果鞏固工作。 二、工作思路: 加強(qiáng)老師教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理、督導(dǎo)與檢查,提高老師的教學(xué)討論力量與業(yè)務(wù)水平;加強(qiáng)班級(jí)和同學(xué)學(xué)習(xí)管理,全面提高各班級(jí)教學(xué)成果;以中考升學(xué)為契機(jī),加強(qiáng)畢業(yè)班工作管理與老師的考試應(yīng)對(duì)力量。真正做到向規(guī)范管理要質(zhì)量

17、,向提高業(yè)務(wù)力量要質(zhì)量,向教學(xué)創(chuàng)新要質(zhì)量,向敬業(yè)精神要質(zhì)量。 三、工作目標(biāo): 1、畢業(yè)班工作目標(biāo):力爭中考總平均分居全市前三名和升入高級(jí)中學(xué)的同學(xué)肯定數(shù)比20_年有所增長,報(bào)考和升入中職的同學(xué)數(shù)較上年有大幅度增長,中考力爭實(shí)現(xiàn)“保三爭二”的目標(biāo)。 2、七八班級(jí)工作目標(biāo):力爭七八班級(jí)教學(xué)成果有大幅度提升,爭取期末統(tǒng)考中每學(xué)科都有進(jìn)入全市前五名,七八班級(jí)期末統(tǒng)考確保進(jìn)入全市前五名。 四、工作內(nèi)容: 1、教學(xué)管理: (1)搞好“掛幫帶”網(wǎng)絡(luò)立體工程:行政領(lǐng)導(dǎo)掛幫畢業(yè)班,行政領(lǐng)導(dǎo)掛幫教研組,黨員、骨干老師掛幫年輕老師,.督導(dǎo)委員會(huì)監(jiān)督教務(wù)處和老師工作,使教學(xué)工作上臺(tái)階。 (2)抓好體、衛(wèi)、藝迎檢工作,

18、作好同學(xué)體質(zhì)數(shù)據(jù)的檢測(cè)、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作,力爭在迎檢中獲優(yōu)異成果。 (3)切實(shí)抓好非統(tǒng)考科目的管理和考查工作,力爭各項(xiàng)競賽取得好成果。 (4)擬訂畢業(yè)班工作方案,成立學(xué)科組,抓好畢業(yè)班工作。同時(shí)在七、八班級(jí)各學(xué)科成立相應(yīng)學(xué)科組,發(fā)揮學(xué)科組職能,提高教學(xué)質(zhì)量。 (5)各班級(jí)組長擬寫班級(jí)組工作方案,班級(jí)組長統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)好班級(jí)組工作,推動(dòng)各班級(jí)教學(xué)工作有序開展,提高各班級(jí)各科教學(xué)質(zhì)量。 2、學(xué)籍管理:抓好同學(xué)信息錄入工作,完善和規(guī)范學(xué)籍管理,建立健全同學(xué)相關(guān)檔案,使同學(xué)學(xué)籍管理常態(tài)化,規(guī)范化,有序化。 嚴(yán)格轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出、復(fù)學(xué)同學(xué)相關(guān)手續(xù)的完善。 3、試驗(yàn)教學(xué)開發(fā)與管理:在“兩基”迎“國檢”成果的基礎(chǔ)上,仔

19、細(xì)開展試驗(yàn)教學(xué)工作,確保試驗(yàn)開出率達(dá)標(biāo),連續(xù)完善各類資料,維護(hù)好試驗(yàn)室各類器材,鞏固“兩基”成果。 進(jìn)一步規(guī)范試驗(yàn)表、卡、冊(cè)及儀器的管理; 確保同學(xué)試驗(yàn)、演示試驗(yàn)開出率達(dá)標(biāo); 堅(jiān)持試驗(yàn)室開放和搞好科技活動(dòng); 抓好任課老師試驗(yàn)教學(xué)技能培訓(xùn); 配齊各類試驗(yàn)器材,加強(qiáng)維護(hù)和管理工作。 4、圖書室的開發(fā)與管理: 連續(xù)做好圖書室新到及各類圖書的整理、歸類、建檔工作; 充分利用我校幾萬冊(cè)藏書,開闊師生視野; 加大鄉(xiāng)土教材的開發(fā)和利用; 準(zhǔn)時(shí)開放圖書室、閱覽室,為師生供應(yīng)便利,提高同學(xué)的借閱率; 規(guī)范管理,憑卡借閱,按時(shí)歸還。 5、檔案管理:教學(xué)檔案分類歸檔和完善老師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。 6、學(xué)科競賽培訓(xùn):主動(dòng)組

20、織同學(xué)參加各學(xué)科競賽,力爭讓更多同學(xué)獲獎(jiǎng)。 7、新課程實(shí)施:加強(qiáng)培訓(xùn),讓老師全面運(yùn)用新課程理念進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)。抓好兩個(gè)生本訓(xùn)練課題試驗(yàn)班的試驗(yàn)工作,出成效,出特色。 8、常規(guī)工作: (1)、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理和督查力度,對(duì)老師備課實(shí)行教務(wù)處每日抽查制度,教研組對(duì)老師常規(guī)工作實(shí)行周查制度,教務(wù)處每月最終一周對(duì)教研組、老師工作進(jìn)行抽查并準(zhǔn)時(shí)匯總張榜公布,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。 (2)、充分發(fā)揮教研組的職能作力,堅(jiān)持每周的教研會(huì)議制度和加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查制度。教學(xué)常規(guī)工作實(shí)行備課,作業(yè)批改周查(教研組),抽查(行政)。 (3)、切實(shí)開展好示范課、探討課、匯報(bào)課、評(píng)估課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),不流于形式,使其真正起到提高老師教學(xué)

21、水平和業(yè)務(wù)力量的作用。 (4)、實(shí)行老師隨堂聽課和教研組支配聽課制度:隨堂聽課后聽課記錄馬上交教務(wù)處登記,公開課聽課記錄在評(píng)課后由教研組長統(tǒng)一收交教務(wù)處。每學(xué)期聽課量:任課老師不少于10節(jié),教研組長不少于15節(jié),行政、督導(dǎo)員、教研人員不少于20節(jié)。 (5)、作業(yè)布置量原則上不能少于一頁,次數(shù)按要求準(zhǔn)時(shí)布置,批改要仔細(xì)認(rèn)真,杜絕打大勾現(xiàn)象,教務(wù)處每周對(duì)作業(yè)進(jìn)行抽查,教研組周統(tǒng)月報(bào)。 (6)、搞好形式多樣的檢測(cè),各學(xué)科老師每月進(jìn)行一次月考,評(píng)卷完后把試卷交教務(wù)處統(tǒng)計(jì),任課老師要準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)狀況并實(shí)行補(bǔ)救措施。 (7)、協(xié)作相關(guān)部門開好五會(huì),新老師培訓(xùn)會(huì)、班委會(huì)、科代表會(huì),任課老師會(huì)和家長會(huì),為搞好

22、教學(xué)質(zhì)量營造良好氛圍。 (8)、開展好學(xué)科競賽培訓(xùn),建立學(xué)科愛好小組,激發(fā)愛好,推尖展優(yōu)。 (9)、加強(qiáng)試驗(yàn)室和圖書室的建設(shè)和管理,提高“兩室”的利用率,并納入常規(guī)管理,每月最終一周由學(xué)校行政進(jìn)行大檢查,準(zhǔn)時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。 (10)、狠抓畢業(yè)班的思想、學(xué)習(xí)、升學(xué)工作。 每月召開一次班主任會(huì)議,加強(qiáng)班級(jí)管理;定期召開班級(jí)任課老師會(huì)和同學(xué)大會(huì);制定畢業(yè)班工作方案,使班級(jí)、班級(jí)工作有方案有目標(biāo)開展;定期抓好班級(jí)同學(xué)的成果檢測(cè)和摸底工作,別于查缺補(bǔ)漏。 (11)、完善同學(xué)學(xué)籍管理,準(zhǔn)時(shí)辦理新生學(xué)籍,做到表、卡、冊(cè)、賬目分明。 (14)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。 (13)、在校內(nèi)內(nèi)全面用法一般話。 (14)

23、、加強(qiáng)體育及平安衛(wèi)生工作、開辦好男、_青春期訓(xùn)練講座。 (15)、加強(qiáng)片區(qū)督查與輔導(dǎo),開展家訪接待日,建立學(xué)校、.、家庭“三位一體”的管理體制。 (16)、加強(qiáng)遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作的管理力度,提高多媒體教室的利用率。 9、“雙控”工作 作好流失同學(xué)的統(tǒng)計(jì),組織老師分片下鄉(xiāng)動(dòng)員流失同學(xué)入學(xué); 對(duì)動(dòng)員后仍未入學(xué)的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)上報(bào)政府部門; 作好對(duì)困難同學(xué)及留守兒童的關(guān)心和關(guān)愛,預(yù)防同學(xué)流失。 五、新課程的實(shí)施: 1、加強(qiáng)對(duì)老師的新課程培訓(xùn),真正做到轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化過程,更新方法,主動(dòng)主動(dòng)地適應(yīng)新教材,并在教學(xué)中加以運(yùn)用。 2、準(zhǔn)時(shí)選派各學(xué)科老師參與上級(jí)組織的各類培訓(xùn)。 3、從課堂教學(xué)入手,狠抓老師課堂教學(xué)觀念

24、的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方式的改進(jìn),以促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。 2021老師新學(xué)期工作方案5 時(shí)間的腳步?jīng)]有停頓,轉(zhuǎn)瞬又迎來了新學(xué)期的教學(xué)工作,總結(jié)以往工作中的得與失,為了使自己在新學(xué)期的工作中不斷進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校的工作要求,特制定本學(xué)期的教學(xué)工作方案如下: 一、政治思想方面 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。本學(xué)期我將充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí).精神,仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針,學(xué)習(xí)各級(jí)訓(xùn)練行政部門的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論,學(xué)習(xí)各地先進(jìn)閱歷。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著,仔細(xì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、討論,準(zhǔn)時(shí)把握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)進(jìn)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。另外我將連續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立現(xiàn)代訓(xùn)練思想。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),學(xué)習(xí)相關(guān)師德文獻(xiàn),嚴(yán)格要求自己,注意言行提高自身師德素養(yǎng)和精神境界。做為一名老師,我要樹立以同學(xué)為本的現(xiàn)代主體訓(xùn)練思想,并落實(shí)到實(shí)際訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將連續(xù)敬重每一位同學(xué)的人格,關(guān)懷每一位同學(xué)的全面健康成長,關(guān)愛生的心理

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