幼兒園上學期班主任工作方案

1、幼兒園上學期班主任工作方案 我們班主任在班級中就相當于一個平衡杠，實時引導同學，調(diào)整同學的心理，發(fā)覺每個同學身上的閃完點。我們一起看看幼兒園班主任工作方案怎么寫吧。下面是為大家收集有關(guān)于幼兒園上學期班主任工作方案，盼望你喜愛。 #82783幼兒園上學期班主任工作方案1 新學期又開學了,為了更好的進行本期個人工作,特制定方案如下: 一、 指導思想 更新觀念,以綱要和規(guī)程為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,聽從上級領(lǐng)導支配,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素養(yǎng), 樹立良好的形象和科學的兒童觀、訓練觀,使幼兒的身心健康進展。 二、 保教工作方面: 1、 連續(xù)深化學習綱要,并依據(jù)綱要中精神,不斷

2、提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培育 。 2、 在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、開心的學習環(huán)境 ,結(jié)合主題加強環(huán)境與訓練的互動與結(jié)合。 3、 創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,進展幼兒的進展幼兒的交往力量和語言表達力量。 4、 按時完成本園的教學任務(wù),及其他工作支配,努力嘗試英語教學,讓幼兒在開心嬉戲中學習,培育幼兒學習愛好。 5、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培育幼兒良好的生活習慣及獨立力量,讓幼兒身心得到健康進展。 三、保健方面: 1、充分利用自然因素,開展體育嬉戲、戶外體能活動,熬煉幼兒身體,增加幼兒體質(zhì)。 2、合理支配幼兒在園生活,培育幼兒良好

3、生活衛(wèi)生時慣。 3、在日常生活中,加強平安訓練,提高幼兒自我愛護意識。 四、家園共育方面: 1、充分利用早接和放學的短臨時間,主動主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況,在家長的協(xié)作下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面進展。 2、利用宣揚欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,準時向家長反饋幼兒在園的學習、生活狀況。 3、 家訪了解幼兒的家庭訓練環(huán)境,耐煩聽取家長合理正確的看法和建議,相互協(xié)作共同訓練幼兒,使幼兒的健康成長! #82785幼兒園上學期班主任工作方案2 一、見習任務(wù)及目標 1.進一步了解幼兒園半日活動支配。 2.進一步了解幼兒園的訓練教學內(nèi)容、形式和方法，了

4、解幼兒園訓練新的進展方向，樹立保教并重，保教結(jié)合的理念。 3.進一步了解幼兒園訓練教學工作特點，培育喜愛幼兒的情感，增加事業(yè)心和責任感，樹立良好的幼師形象。 二、見習時間 20_年5月13日15日(每天上午半天) 三、見習內(nèi)容 1.觀看幼兒園大、中、小班半日教學活動，了解幼兒園“半日常規(guī)活動”的過程，記錄各活動環(huán)節(jié)(老師如何組織教學，對孩子提怎樣的要求，教具、學具、玩具的用法等)，在幼兒園指導老師和我校帶隊老師指導下，讓每位同學熟識幼兒園的保育工作、訓練工作。 2.觀看幼兒園環(huán)境布置(裝飾方式、用法材料等)，并思索環(huán)境布置的特色、訓練作用。 3.每天聽兩節(jié)幼教課，要求同學仔細聽課，并具體記錄教

5、學全過程。 四、見習作業(yè) 1.整理每天的聽課記錄。 2.每天寫一篇見聞和感想，記錄見習中的點點滴滴，收獲與感受，收集信息，積累閱歷。 3.見習結(jié)束后，每人寫一份見習小結(jié)交班主任。 五、日程支配 要求： 全部同學7：40由班主任帶隊從學校動身，步行前往機關(guān)幼兒園，10：20離開幼兒園返校。路上留意平安，不得擅自行動。請班主任平安將同學帶到見習單位并平安返校。 #89955幼兒園上學期班主任工作方案3 新學期開頭了，作為學前班班主任，我將努力抓好同學的平安工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作，努力提高同學的思想品德，努力培育良好的學習習慣，為孩子們以后的學習和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。 一、班級基本狀況 本班現(xiàn)有

6、學前班兒童34人，其中男生16 人；女生 18 人。達到學前班兒童年齡的有28 人，有6人尚未年滿5周歲，家長接送的同學5 人。 二、工作要點 1、班級活動。依據(jù)學校工作方案的支配，引導學前兒童開展各項學習和消遣活動。活動之前要制定好方案，保證平安，明確活動要求，力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題，組織和指導同學開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班會活動、校內(nèi)文化活動、家庭與.活動等。 2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風?選出優(yōu)秀班干部。布臵適合學前班兒童向?qū)W校生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。培育同學的組織力量和責任心?使每個同學都有班級榮譽感。培育同學的參加意識?供

7、應(yīng)顯示同學才華的機會。 3、培育小班干部。班干部是班主任的左右手。要仔細選拔小班干部、細心培育小班干部。鼓舞小班干部大膽工作?教導他們工作方法?嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進步?在紀律上以身作則?各方面給全班起到模范帶頭作用?帶好整個班集體。 4、狠抓平安訓練和平安管理。本學校環(huán)境條件較差，平安隱患比比皆是，一不留神就會造成嚴峻后果。所以，平安訓練要每天講、時時講、每天要隨時監(jiān)控同學的下課活動。 5、力爭與家長達成共識，對同學保持全都的要求，按時與他們交換了解同學校內(nèi)外表現(xiàn)?協(xié)作學校訓練好孩子。 三、工作措施 1、仔細制訂好適合本學前班的方案，提前兩周細致方案，并仔細組織實施。2、把握好

8、同學基本狀況。3、了解學前班同學在家生活狀況。訓練同學養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。4、平安訓練常抓不懈每天強調(diào)。5、堅持衛(wèi)生工作，堅持每天查，具體記。 四、詳細支配 1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生，洗澡、剪指甲、強調(diào)平安訓練。 2、周二課外活動。 3、周三作業(yè)檢查。 4、周四家庭關(guān)系。 5、周五班會總結(jié)。 6、保證兒童人身平安，同學每天由家長接送，接送同學時老師必需和家長見面。家長忘接同學時，老師主動電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至同學與家長見面。杜絕生疏人領(lǐng)走同學或同學自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。 #89954幼兒園上學期班主任工作方案4 這學期我校招收了一群活潑、可愛的孩子走進了學前班，組

9、成了一個開心的大家庭。 一、基本狀況 本班共有學前班兒童48人，其中男生29人，女生19人。他們來自漢王、紀莊、紫山、朱莊、梁臺、峨山、趙山、丁塘、機關(guān)單位等同學。本班同學中，在學校搭早、下兩餐的有48人、中午吃飯的19人，車接車送的13人。經(jīng)過一個星期的觀看，由于幼兒的力量進展水平不平衡普遍還存在一些問題1、幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成。 2、幼兒的制造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。 3、幼兒傾聽習慣較差，特殊是幼兒語言的完整性、規(guī)律性、連貫性還需加強。 4、個別幼兒內(nèi)向，膽識小在自我愛護較弱。 孩子們通過在幼兒園小班、中班、大班的生活和學習后升入了學前班，成為了哥哥、姐姐，

10、驕傲感、責任感、榮譽感均較強，各方面的進步也特殊快。還有一些小伴侶進步不明顯，雖然聰慧能干，但上課、活動時都很淘氣，掌握力量不強。本學期我們將針對幼兒實際狀況，有目的、有方案的進行訓練，使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到更好的進展。在本學期，如何讓孩子們更好地學習新學問，養(yǎng)成良好的學習習慣， 度過一個區(qū)分于幼兒園大班又不同于學校的全新的學前班，是我們班級的首要任務(wù)。因此，我們二位老師就此一起爭論、討論，結(jié)合本班的狀況共同制定了本學期計一、 加強幼兒習慣養(yǎng)成訓練，促進幼兒健康活潑地成長 常規(guī)養(yǎng)成訓練是幼兒園訓練的重要內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何，挺直關(guān)系到幼兒的成長與進展。本期，我們將結(jié)合本班的實際狀況，以幼

11、兒的進展為主，敬重幼兒的主體地位，有針對性地加強幼兒的常規(guī)習慣養(yǎng)成，讓合理的常規(guī)帶給孩子自信念和勝利感。 開展“我上學前班”主題活動，賜予孩子足夠的空間，讓孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。 師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學習(五班級班主任工作方案)、紀律等榜樣，讓孩子們在榜樣的作用下，不斷端詳、不斷促進，逐步形成自我訓練、自我管理。 創(chuàng)設(shè)“豐收園”版塊，包括紅旗、笑臉、紅花等，本學期我們將通過利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有進步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星，讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進步，讓孩子們在公平、愉悅的環(huán)境中你追我趕，奮勇爭先，讓每個孩子的個性得

12、到充分的張揚，營造出班級主動向上的班風班貌。 通過兒歌、故事、歌曲等，加強培育幼兒的自我愛護意識，緊抓隨機訓練，通過輪番爭當小老師、學做小花貓等活動，讓幼兒與老師同步，高度樹立平安第一的思想，在活動中時刻留意愛護自己，不損害同伴。 二、工作要點 1、支配班級活動。依據(jù)學校德育工作支配，引導少年兒童開展各項實踐活動?；顒又耙贫ê梅桨福鞔_活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題訓練的最大效應(yīng)。與同學一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導同學開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動、 2、營造健康向上的班級氛圍。依據(jù)同學的年齡特點，努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。 (1)

13、制定班級公約、形成良好班風。 (2)布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境。 (3)讓同學參加班級管理，培育同學的組織力量和責任心，使每個同學都有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識，供應(yīng)顯示同學才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 3、指導培育小干部。班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部，同時要細心培育小干部。第一，關(guān)心小干部樹立威信；其次，鼓舞小干部大膽工作，教導他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健

14、全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心。 4、通過多種途徑，實行多種方法，對特別同學開展訓練。 三、衛(wèi)生保健工作 1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。 2、對幼兒進行平安訓練，把握一些基本的平安常識，避開出現(xiàn)平安事故。 3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照看。 四、本期訓練教學目標與要求 語言1、主動、愿意、禮貌地與人交談，能依據(jù)語言交際環(huán)境的改變，調(diào)整自己說話的內(nèi)容。 2、能仔細、有禮貌地傾聽別人說話，把握并理解其說話的內(nèi)容。 3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清晰地表達自己想說的事。 4、對閱讀和書寫有深厚的愛好，能專注地閱

15、讀，會獨立講解并描述書中故事，主動學習常見文字。堅持在日常生活中說一般話，做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。 五、平安與保健緊抓不懈 1、平安警鐘長鳴，將平安訓練滲透在一日活動之中，讓幼兒高度樹立平安第一的思想，知道什么事可以做，什么事有危急等。隨時組織幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動，對幼兒的過激行為準時制止、準時訓練。通過“爭當值日生”、“爭當小老師”、“我長大了”等活動，逐步讓幼兒形成督促別人、管理自己。盼望通過師生的共同努力，能創(chuàng)建出美妙的“平安班級”。 2、本期，我們將用的細心、耐煩、愛心、恒心去照看好每一位幼兒的生活，努力確保每一位幼兒都能在園健康、歡樂地成長。同時通過看誰穿得快、我長大了等活動，

16、提高幼兒的生活自理力量及愿意為他人、為集體服務(wù)的美妙思想。 六、工作措施 1、老師仔細制訂好適合本學前班的班級工作方案，并仔細組織實施； 2、備好各同學基本狀況花名冊，仔細細致填寫改善； 3、細致了解學前班同學起居狀況和在家生活狀況，訓練同學養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣； 4、常常聯(lián)系同學家庭，親密結(jié)合.、家庭對學校進行“三結(jié)合”訓練； 5、注意同學兒童在校文化訓練，親密各科任老師的關(guān)系，形成良好的訓練體系。 總之，在這個學期里，我們學前班的每一個成員都將共同努力，同心同德，一起把我們的班級工作搞好，為孩子制造一個良好的學習環(huán)境，為孩子的金色將來打下堅決的基礎(chǔ)! #82784幼兒園上

17、學期班主任工作方案5 一、實習目的 (一)通過實習把握幼兒園訓練工作的基本內(nèi)容和特點。通過接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成敬重幼兒、喜愛幼兒、關(guān)懷幼兒、理解幼兒的訓練觀念，并能全身心投入幼兒訓練工作。 (二)將所學的理論學問和技能運用于實踐，學會組織教學內(nèi)容和組織幼兒園的綜合訓練活動;學會創(chuàng)設(shè)相宜的訓練環(huán)境;學會與家長溝通;能獨立帶班，領(lǐng)悟老師要成為幼兒學習的支持者、合和引導者的真正意義。 二、實習任務(wù) (一)實習幼兒老師的全部工作，熟識幼兒老師工作的性質(zhì)和職責;把握幼兒園常規(guī)教學內(nèi)容;初步學會獨立組織幼兒園綜合訓練活動及組織幼兒嬉戲活動的方法;熟識幼兒園家長工作并能與家進步行良好的溝通。 (二)

18、能夠獨立帶班，并能較好的完成指導老師布置的全部教學活動。 三、實習要求 (一)實習生在指定的教學班里，要在指導老師指導下獨立組織幼兒訓練教學活動。 (二)實習生應(yīng)主動主動參加所在幼兒班的區(qū)角布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)，能夠利用各種材料制作玩教具。 (三)實習時間，實習生要進行幼兒訓練教學、管理方面的專題討論，搜集實習總結(jié)的相關(guān)材料，實習結(jié)束后，要提交實習日記7篇，觀看記錄7篇，并撰寫實習總結(jié)。 四、實習組織領(lǐng)導 (一)實習工作由神木職教中心藝術(shù)系和神木職教中心招生就業(yè)辦組織領(lǐng)導，領(lǐng)隊老師詳細組織管理。 (二)領(lǐng)隊老師要主動協(xié)作幼兒園對實習生進行思想訓練、組織管理、業(yè)務(wù)指導，組織同學觀摩教學活動并組織同學進

19、行教學評價。 (三)實習生隊長要主動與幼兒園指導老師溝通狀況，主動協(xié)作，負責上傳下達的聯(lián)絡(luò)工作，實習生若有缺席、遲到及訓練教學事故時要向領(lǐng)隊老師匯報，幫助領(lǐng)隊老師搞好實習工作。 (四)訓練實習一般以4人為一組，也可依據(jù)幼兒園的實際狀況調(diào)整。 (五)實習成果由幼兒園和知道老師考核。 五、實習生實習成果評定標準 優(yōu)：工作主動主動，仔細負責，喜愛孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習生守則，能理論聯(lián)系實際，工作內(nèi)容和方法符合幼兒園工作規(guī)程和幼兒園訓練指導綱要(試行)精神。組織和管理幼兒一日活動的力量強，有肯定的制造性，工作效果突出，實習日記和實習總結(jié)有較高的理論水平，并仔細做好觀看記錄。 良：工作主

20、動，仔細負責，喜愛孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習生守則，工作內(nèi)容和方法基本符合幼兒園工作規(guī)程和幼兒園訓練指導綱要(試行)精神。工作效果好，對幼兒一日生活的管理力量較強，能按時完成實習日記、觀看記錄和實習專題總結(jié)。 及格：工作較仔細，能關(guān)懷孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習守則，基本能獨立組織幼兒一日活的。但工作內(nèi)容和方法尚存在不足之處，工作效果一般。不能準時提交實習日記和觀看記錄。 不及格：工作不仔細負責，有體罰和變相體罰幼兒的行為，違反幼兒園規(guī)章制度實習生守則，不能獨立的組織幼兒一日活動。 六、優(yōu)秀實習小組和優(yōu)秀實習生評比 優(yōu)秀實習生名額為20%(如實習生表現(xiàn)特殊突出時，可由幼兒

21、園酌情打算)，優(yōu)秀實習生的實習成果必需是優(yōu)才有資格參與優(yōu)秀實習生的評比，優(yōu)秀實習生由幼兒園領(lǐng)導和指導老師評比。 實習期間實習生曠工1次(半天)實習成果視為不及格，請假累計達實習時間五分之一者，也視為不及格。遲到一次成果不能得優(yōu)，遲到兩次成果不能得良，遲到4次視為不及格。 七、實習時間：11月7日-11月19日 八、實習人數(shù)：54人 九、實習地點：神木縣其次幼兒園、神木縣第三幼兒園、神木縣第五幼兒園。 十、實習日程支配 1、_年11月6日晚自習，實習動員。地點：12屆幼師二班教室。 2、_年11月7日上午，班主任依據(jù)同學住址安排實習生得實習學校。中午實習生在帶隊老師的帶領(lǐng)下前往幼兒園實習。 3、

22、_年11月7日11月19日，實習生在園內(nèi)實習。 4、_年11月20日完成實習總結(jié)報告。 十一、實習帶隊老師：王慧、白建芳 十二、實習生詳細要求： 1、嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度及規(guī)范要求。 嚴守紀律，喜愛集體 堅守崗位，盡職盡責 以身作則，為人師表 聽從領(lǐng)導，敬重他人 喜愛幼兒，敬重幼兒 敬重家長，熱忱服務(wù) 虛心學習，接受指導 2、全面把握幼兒園保育和訓練工作內(nèi)容及實施要求。 3、學會制訂幼兒園周訓練教學方案及一日工作方案。 4、仔細組織好單項教學活動及嬉戲活動。 步驟： 明確試講內(nèi)容，按要求提前三天仔細備完課并制作好教具、學具。 將自己寫的教學設(shè)計交幼兒園指導老師批閱，依據(jù)指導老師看法加以修改。 按方案面對全體師生進行試講。(由幼兒園指導老師，學校帶隊老師，實習生觀摩教學) 評講教學活動。(由校、幼兒園及本人參加評定) 5、初步了解幼兒園一日活動各環(huán)節(jié)的內(nèi)容，了解保育員主要崗位職責，在實踐中學習和體會在保育工作中如何培