職教相貫線課件

1、機(jī)械制圖第五版圓柱與圓柱相交（兩課時(shí)）全國(guó)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械類通用教材相貫線的投影作圖相貫線的投影作圖相貫線的投影作圖（圓柱與圓柱相交）問(wèn)題引入新課知識(shí)知識(shí)拓展習(xí)題講解知識(shí)小結(jié)思考：兩回轉(zhuǎn)體相交形成的交線是什么線？具有怎樣的投影規(guī)律？相貫線的投影作圖（問(wèn)題引入）這是什么線？相貫線的投影作圖（新課知識(shí)）一、相貫線的概念相貫線：兩回轉(zhuǎn)體相交，表面形成的交線稱為相貫線二、相貫線的特性封閉性共有性相貫線的投影作圖（新課知識(shí)）例：兩個(gè)直徑不相等的圓柱正交，求作相貫線的投影？三、相貫線投影作圖的方法 相貫線的投影作圖（新課知識(shí)）解題思路利用投影的積聚性采用表面取點(diǎn)法例：兩個(gè)直徑不相等的圓柱正交，求作相貫

2、線的投影？解題步驟：解題步驟：1.找特找特殊點(diǎn)。殊點(diǎn)。 相貫線的投影作圖（新課知識(shí)）解題步驟：解題步驟：2.2.找中找中 間點(diǎn)。間點(diǎn)。解題步驟：解題步驟：3.光滑光滑連接。連接。相貫線的投影作圖（新課知識(shí)） 如圖所示：當(dāng)正交兩圓柱的相對(duì)位置不變，而相對(duì)大小發(fā)生變化時(shí)，相線貫的形狀和位置會(huì)怎樣變化呢？ 1討論1相貫線的投影作圖（新課知識(shí)）結(jié)論：當(dāng)正交兩圓柱的相對(duì)位置不變，而相對(duì)大小發(fā)生變化 時(shí)，相線貫的形狀和位置會(huì)按如下規(guī)律變化圓柱直徑111相貫線的特點(diǎn) 上下對(duì)稱的曲線（彎向大軸）左右對(duì)稱的曲線（彎向大軸）空間為兩個(gè)相交的橢圓，其正面投影為兩條相交的直線相貫線的投影作圖（知識(shí)拓展）思考：如果在圓

3、柱上鉆了一個(gè)圓柱孔，相貫線有什么變化?相貫線的投影作圖（習(xí)題講解）習(xí)題一；補(bǔ)畫視圖中的相貫線相貫線的投影作圖（習(xí)題講解）習(xí)題二；補(bǔ)畫視圖中的相貫線相貫線的投影作圖（知識(shí)小結(jié)） 相貫線的概念：兩回轉(zhuǎn)體相交，表面形成的交線稱為相貫線2.相貫線的特性：封閉性共有性3.相貫線的投影作圖不等徑的兩圓柱正交等徑的兩 圓柱正交相貫線的另一面投影為兩相交直線相貫線的兩面投影：與兩圓柱所在的具有積聚性的投影圖上的圓或圓的一部分重合相貫線的另一面投影表面取點(diǎn)法1、求特殊點(diǎn)、求特殊點(diǎn)2、求中間點(diǎn)、求中間點(diǎn)3、光滑連接、光滑連接作業(yè)：習(xí)題集P33相貫線的投影作圖（作業(yè)）謝 謝！人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說(shuō)“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^(guò)閱讀科技書籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過(guò)閱讀報(bào)刊，