2019年四級(jí)(中級(jí))保育員每周一練試卷D卷附解析

1、題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線(xiàn)封.位 單 密絕密啟用前11、保育員要教育嬰幼兒在乘車(chē)時(shí)按次序上下車(chē)，扶好車(chē)把手，() ，不將手伸出車(chē)外揮手。A、可以把糖紙仍在車(chē)上B、可在車(chē)上蕩秋千2019 年四級(jí) ( 中級(jí) ) 保育員每周一練試卷 D卷 附解析C、不將頭探出車(chē)外D、可以將頭探出車(chē)外考試須知：12、( )符合三餐保潔的原則。A、將飯菜移止屋外通風(fēng)B 、拿掉容器蓋以便降溫C 、給飯菜加網(wǎng)罩D 、對(duì)飯菜吹風(fēng)扇1、考試時(shí)間：120 分鐘，本卷滿(mǎn)分為100 分。13、( )是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A日曬消毒BCD2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考

2、證號(hào)和所在單位的名稱(chēng)。肥皂水消毒物理消毒蒸汽消毒14、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行()。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€(xiàn)內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。B、教學(xué)活動(dòng)的規(guī)則C、游戲活動(dòng)規(guī)則D、本班的一日生活安排。25 小題，每題 1 分，共 25 分）15、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類(lèi)和數(shù)量；收集和選擇合適的材單選題（本題共料；( )。1、從廣義上講，保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀(guān)念、道德品質(zhì)等屬A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C與教師

3、和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具D了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情于 ( )的諸多內(nèi)容。況A意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域B 社會(huì)領(lǐng)域C 教師職業(yè)領(lǐng)域D 人類(lèi)社會(huì)生活16、配制消毒液后應(yīng)將消毒液( )。2、嬰幼兒進(jìn)餐中出現(xiàn)( )行為，說(shuō)明有問(wèn)題。A、倒出B、攪拌均勻C 、加溫D 、全部使用掉A、上廁所B 、咬嘴唇C、進(jìn)餐量突然降低D、吃飯快17、保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，()，學(xué)會(huì)與別人一起游戲。3、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要()。A、發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處B 、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)C 、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益D 、學(xué)會(huì)工作A、少盛多添B 、只添一次C、多盛少添D 、只盛一次18、如果是較小的嬰幼兒氣管進(jìn)入異物，應(yīng)將其()，拍背。4、育員

4、應(yīng)根據(jù)（）做好水溫的控制。A躺下B倒提起來(lái)C蹲下 D 坐直A天氣情況B.教師需要C.家長(zhǎng)需要D.幼兒的喜好19、造成孩子缺乏 ( )的主要原因是家長(zhǎng)和教師平時(shí)對(duì)孩子的事情包辦過(guò)多，不給孩子獨(dú)立完5、兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于三小時(shí)半。幼兒( )的時(shí)間在正常情況下，每天不得少于二小時(shí)，寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí)，高寒、高溫地區(qū)可成某中任務(wù)的機(jī)會(huì)。A、人際交往能力酌情增減。B、獨(dú)立生活能力A、游戲活動(dòng)B、學(xué)習(xí)活動(dòng)C、戶(hù)外活動(dòng)D、生活活動(dòng)C、規(guī)則意識(shí)和完成規(guī)則的能力6、嬰幼兒應(yīng)該（）喝水。D、任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力。A. 站立 B ，行走C.用奶瓶躺臥D. 坐下20

5、、保育員面對(duì)嬰兒將飯吃進(jìn)自己的口中是為了()。7、自我意識(shí)就是人對(duì)( )和自己心理的認(rèn)識(shí)。A與嬰兒一起吃B幫助嬰兒吃A、自己的思維B 、他人 C 、他人思維D、自己C嚼碎后喂給嬰兒D讓嬰兒模仿用勺的動(dòng)作8、兒童整理物品應(yīng)做到( )。21、在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過(guò)程中保育員的指導(dǎo)應(yīng)以（）為主。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放A、直接指導(dǎo)B 、間接指導(dǎo)C 、靜態(tài)指導(dǎo)D 、動(dòng)態(tài)指導(dǎo)C、將各類(lèi)物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處22、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。9、（）含有豐富的維生素B1.A、人格B、心理 C 、教育理論D 、情感A脂肪B.精細(xì)面粉 C.粗康D

6、.冰淇淋23、幼兒園預(yù)防蛔蟲(chóng)病的措施是()。10、灰乳劑常用于 ( )的消毒。A、經(jīng)常到野外玩B 、經(jīng)常洗澡C 、對(duì)幼兒進(jìn)行教育D 、搞好環(huán)境衛(wèi)生A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的糞便24、嬰幼兒的餐桌椅應(yīng)（）。C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的糞便第1頁(yè)共5頁(yè)A靠窗擺放B.位置固定C.位置不固定D.緊密擺放25、嬰幼兒學(xué)習(xí)漱口的年齡為()。A1歲B2歲C3歲D4歲填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）1、煮沸消毒的時(shí)間是 ()分鐘，消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是()分鐘。2、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫 ()。3、幼兒園必須把保護(hù) （）和促

7、進(jìn)（）放在工作的首位， 在重視幼兒（的同時(shí)，要高度重視幼兒的（）。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí)，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開(kāi)。6、缺乏維生素 A可患 ()。7、幼兒看書(shū)繪畫(huà)時(shí)，書(shū)本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。8、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)()、 ()，不脫離幼兒的生活實(shí)際。9、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、 ()、 ()、 ()。10、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人;中班();大班 ()。11、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和 ()。12、缺乏維生素 A可患（）。13、飯菜保溫、保潔的原則是()， ()。14、幼兒園的玩具應(yīng)定

8、期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。15、保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要()，并將剩余部分 ()。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、 ()、 ( )有無(wú)異常，皮膚有無(wú) ( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。3、（ ）創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時(shí)，不僅要考慮是否符合美觀(guān)、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿(mǎn)足兒童發(fā)展的需要。4、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。5、（）兒童出生后有本能的觸覺(jué)反應(yīng)，比如抓握反射就是手的觸覺(jué)表現(xiàn)。6、（ ）中華人民共和國(guó)教師法規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。7、（）在孩子初入園的一周內(nèi)，不允許家長(zhǎng)在幼兒園陪伴幼兒活動(dòng)。8、（

9、）未成年人是指未滿(mǎn)18周歲的公民。9、（）在人的整個(gè)發(fā)展過(guò)程中，遺傳素質(zhì)對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響是穩(wěn)定不變的。10、（）保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。） 11、常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。12、（）幼兒園是幼兒生活的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境。13、（）過(guò)度牽拉嬰幼兒的關(guān)節(jié)，可以導(dǎo)致?tīng)坷狻?4、（）常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。15、（）組織外出活動(dòng)或交接班，要清點(diǎn)人數(shù)，防止嬰幼兒丟失。問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、保育員在接待幼兒入園時(shí)的工作有哪些？2、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容？17、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的( )、(

10、)。18、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)時(shí)，要養(yǎng)成( )的習(xí)慣，及時(shí)地把兒童的活動(dòng)情況記錄下來(lái)，3、幼兒園的雙重任務(wù)是什么？以便活動(dòng)后與教師 ()兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實(shí)際的()和()。19、幼兒園應(yīng) ()的安排和組織幼兒的一日生活。20、教職工儀表要整潔，()、()和給兒童開(kāi)飯前用 ()洗手。4、幼兒園消毒隔離制度有哪些？判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）對(duì)有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼兒園應(yīng)有專(zhuān)人保管，保育員每次使5、幼兒誤服有毒物質(zhì)時(shí)的處理方法？用這些物品時(shí)要登記記錄，使用完后剩余部分要上交保管。2、（）職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面：一是謀生手段，即必需

11、性；二是職責(zé)特定，即專(zhuān)門(mén)性。第2頁(yè)共5頁(yè)分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、論述題：舉例說(shuō)明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則？2、幼兒園的集體保教原則是什么？第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案11、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)12、夜盲癥單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、答案：冬季保溫，夏季散熱1、 A14、消毒水 ， 太陽(yáng)底下晾曬2、 C15、答案：登記記錄，上交保管3、 A16、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹4、 A17、協(xié)調(diào)性 , 靈活性5、 C18、答案：隨時(shí)記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容6、 D19、科學(xué)、合理7、 D20、飯前，便后，肥皂水8、

12、A判斷題（本題共 15 小題，每題 1 分，共 15 分）9、 C1、10、 B2、11、 C3、12、 C4、13、 D5、14、 A6、15、 C7、16、 B8、17、 A9、18、 B10、19、 D11、20、 D12、，改：家庭是幼兒生活的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境21、 B13、22、 A14、23、 D15、24、 B問(wèn)答題（本題共 6 小題，每題 4 分，共 24 分）25、 B1、答：填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）（ 1）開(kāi)窗，準(zhǔn)備好飲用水；1、答案： 15 30； 10 15（ 2）做好室內(nèi)衛(wèi)生；2、 2歲半左右， 20，六齡齒（ 3）調(diào)節(jié)室溫及采光；3、幼兒生

13、命，幼兒健康，身體健康，心理健康（ 4）準(zhǔn)備好擦拭幼兒用桌的消毒水、抹布；4、 1：200（ 5）了解、觀(guān)察幼兒的情緒；5、答案：低處、濕毛巾（ 6）給需要的幼兒服藥；6、夜盲癥（ 7）組織值日生有序、認(rèn)真地?cái)[放餐具；7、一尺（ 8）對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育；8、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼（ 9）主動(dòng)和幼兒及家長(zhǎng)打招呼。9、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升2、答：幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面10、25 , 30 人 , 35人發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時(shí)為家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。第4頁(yè)共5頁(yè)3、答：實(shí)行保育與教育相結(jié)合的

14、原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。同時(shí)為幼（ 1）培養(yǎng)小兒良好的心理和身體素質(zhì)；兒家長(zhǎng)安心參加社會(huì)主義建設(shè)提供便利條件。（ 2）集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合；4、答：（ 3）根據(jù)小兒高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)興奮強(qiáng)于抑制的特點(diǎn)安排活動(dòng)；（1）室內(nèi)外衛(wèi)生做到專(zhuān)人負(fù)責(zé)，園內(nèi)定期檢查（每周一次）（ 4）堅(jiān)持正面教育，積極啟發(fā)誘導(dǎo)；（2）室內(nèi)要注意通風(fēng)換氣。廁所要清潔，通風(fēng)無(wú)異味，定期紫外線(xiàn)消毒。（ 5）適應(yīng)小兒個(gè)別差異，尊重小兒個(gè)性，給于較充分的活動(dòng)自由；（3）幼兒玩教具要保持清潔，定期清潔消毒。（ 6）成人要做小兒的榜樣；（4）幼兒一人一巾一杯，經(jīng)常保持干凈，每天清洗消毒一次。（ 7）革新?lián)狃B(yǎng)方式，重視

15、小兒獨(dú)立性的培養(yǎng)；（5）幼兒飯前便后用流動(dòng)的清水洗手，飯后漱口，擦嘴。（ 8）根據(jù)小兒的不同年齡需要，合理安排生活制度；（6）每周剪一次指甲，服裝整潔，勤洗頭洗澡，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，被褥每周曬一次。（ 9）為小兒創(chuàng)造良好生活環(huán)境；（7）幼兒及工作人員患傳染病后必須立即離開(kāi)治療，患者隔離期滿(mǎn)痊愈后，有醫(yī)生證明方（ 10）幼兒園應(yīng)與家庭密切聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的參與配合?？苫貓@，并對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行檢疫、隔離。在此期間不收新生入園，檢疫期滿(mǎn)無(wú)癥狀者，解除隔離。（8）工作人員及幼兒家中有傳染病人，必須報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)采用必要措施。5、一旦發(fā)生這種情況，原則是立即送附近的醫(yī)院搶救；在呼叫救護(hù)車(chē)后同時(shí)要現(xiàn)場(chǎng)

16、急救。為了方便醫(yī)生診斷和治療，務(wù)必將剩余誤服物品隨身帶上。對(duì)小孩錯(cuò)服毒物時(shí)，要耐心細(xì)致詢(xún)問(wèn)，不要恐嚇、打罵孩子，弄清藥物的名稱(chēng)和量，進(jìn)行搶救治療。一旦發(fā)現(xiàn)誤食了可疑會(huì)中毒的毒物或食物，在送醫(yī)院之前家長(zhǎng)可先用手指刺激咽喉部，使滯留在胃內(nèi)的毒物盡快嘔吐出來(lái)，以減少毒物的吸收。緊急救助方法：. 讓患兒飲下整杯清水，刺激咽部使其反吐出來(lái)，嘔吐物及時(shí)清除，以免造成窒息。催吐必須及早進(jìn)行，若超過(guò)三四個(gè)小時(shí)，則毒物已進(jìn)入腸道，催吐就失去了意義。切忌：已昏迷、誤服汽油和煤油的患兒不能進(jìn)行催吐，以防窒息發(fā)生。. 對(duì)于誤服強(qiáng)酸堿性化學(xué)液體的患兒，立即給予牛奶、豆?jié){、雞蛋清服下，以減輕酸堿性液體對(duì)胃腸道的腐蝕。同時(shí)應(yīng)立即送往醫(yī)院急救。. 對(duì)無(wú)呼吸心跳者，立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸，并立即撥打120急救中心救治。 . 在上醫(yī)院時(shí)，帶上所誤服的毒物或藥物，如果毒物沾進(jìn)了孩子的眼睛，立即用清水沖，要沖 15分鐘左右。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹(shù)立科學(xué)的保育觀(guān)。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營(yíng)養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長(zhǎng)期以來(lái)幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個(gè)檔次”。幼兒園工作規(guī)