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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_關(guān)于學(xué)期德育工作計劃集合6篇 學(xué)期德育工作計劃 篇1 一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我們德育條口將繼續(xù)秉承“趣雅”德育這一宗旨,以我校德育“十大課程”為導(dǎo)向,以“六大團(tuán)隊(duì)”為抓手,繼續(xù)在學(xué)生中開展踐行“八禮四儀”、社會主義核心價值觀等系列教育活動,讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,培養(yǎng)健康、陽光、仁愛、好學(xué)的XX附小學(xué)生。二、工作目標(biāo)進(jìn)一步抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育,以習(xí)慣為中心,通過多種形式培育學(xué)生核心素養(yǎng);完善現(xiàn)代班集體建設(shè),發(fā)揮學(xué)生團(tuán)隊(duì)自主管理的能力;創(chuàng)新實(shí)踐活動,開展“小小紅領(lǐng)巾志愿者”活動,多渠道豐富學(xué)校生活;加強(qiáng)班主任(輔導(dǎo)員)隊(duì)伍建設(shè),多形式開展培訓(xùn)
2、活動,進(jìn)一步提高班主任(輔導(dǎo)員)的整體素養(yǎng);密切家校合作,多維度關(guān)注學(xué)生成長。三、主要措施我們將以“習(xí)慣”為中心,以“活動”為主陣地,開展主題鮮明的活動課程,以“潤心、正身、立行”為關(guān)鍵詞,通過“動而有趣,品而有雅”的專題活動,讓學(xué)生感受活動的“妙趣風(fēng)雅”。(一)潤心:關(guān)注學(xué)生心理健康,實(shí)現(xiàn)課程潤品。(1)多渠道創(chuàng)設(shè)育人氛圍。一是以學(xué)校文化為根基,校園文化布置彰顯“健雅”特色,班級文化布置彰顯年段特色,努力將社會主義核心價值觀、年段公約、中小學(xué)生守則等張貼上墻,實(shí)現(xiàn)潤物細(xì)無聲的效果。二是及時宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀事跡,關(guān)注“美在我身邊”、“美德少年”、“實(shí)踐之星”等身邊的榜樣,利用黑板報、校報、紅領(lǐng)
3、巾廣播、學(xué)校宣傳欄等陣地,讓學(xué)生從身邊的正能量中汲取力量,主動向榜樣學(xué)習(xí)。(2)多平臺建設(shè)育人隊(duì)伍。一是建設(shè)好班主任隊(duì)伍。我們將以X師大合作辦學(xué)為契機(jī),不斷引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源,同時抓住各種機(jī)會將班主任送出去,拓寬視野,爭取獲得更好的學(xué)習(xí)效果;創(chuàng)新班主任例會形式,以釘釘微社區(qū)、沙龍、講座、經(jīng)驗(yàn)分享等形式展開,變布置為交流,變被動接受為主動參與;繼續(xù)用好班隊(duì)工作手冊,完善班主任(輔導(dǎo)員)工作考評機(jī)制,激發(fā)班主任隊(duì)伍的工作熱情。二是將學(xué)科教學(xué)與德育相互融合,開展全學(xué)科、全方位、全員的德育,通過學(xué)習(xí)中小學(xué)德育工作指南,撰寫“我與我的學(xué)生”教育故事,轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的育人觀念,課堂關(guān)注每個學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)、習(xí)慣和品
4、質(zhì)的發(fā)展,樹立全員育人的觀念。(3)多途徑開展心理健康教育。一是在心理課、道德與法治課、班會、晨會、紅領(lǐng)巾廣播等德育陣地中,關(guān)注孩子心理發(fā)展的細(xì)節(jié),用走心的德育活動,傳播正能量,樹立正確的信心。二是充分發(fā)揮51號資源教室的作用,建立學(xué)生個人成長檔案,借助融合教育的力量,幫助有需要的學(xué)生。(二)正身:關(guān)注學(xué)生禮儀形態(tài),實(shí)現(xiàn)課程養(yǎng)品。(1)習(xí)慣養(yǎng)成常抓不懈。以鎮(zhèn)江市飛行檢查的相關(guān)要求為標(biāo)準(zhǔn),重視不同年段學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,將社會主義核心價值觀和八禮四儀的相關(guān)內(nèi)容,作為學(xué)生日常習(xí)慣養(yǎng)成的重點(diǎn)內(nèi)容,以中小學(xué)生守則為規(guī)范,在晨會、班會、主題活動中進(jìn)行滲透和教育。(2)特色課程彰顯魅力。一是職業(yè)體驗(yàn)課程:我們
5、將與xx市公交車站建立我校德育實(shí)踐基地,帶領(lǐng)學(xué)生參觀、了解、體驗(yàn)這一職業(yè),并尋訪最美公交司機(jī):XX。我們還將充分發(fā)揮家長資源和校外資源,讓學(xué)生體驗(yàn)各種不同的職業(yè),通過多種職業(yè)體驗(yàn)讓孩子們感受到工作的艱苦,體驗(yàn)生活,感悟人生,幫助他們從小確立成才目標(biāo),在實(shí)踐體驗(yàn)中不斷成長,養(yǎng)成不怕失敗、堅持不懈、為他人服務(wù)、團(tuán)結(jié)協(xié)助等優(yōu)良品質(zhì)。二是勞動體驗(yàn)課程:通過在低、中、高段開設(shè)不同的勞動體驗(yàn)活動:一、二年級:生活自理我可以;三、四年級:家務(wù)勞動我能行;五、六年級:美味佳肴我來秀。通過不同年段的體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成會勞動、愛勞動的好習(xí)慣,為成長打下基礎(chǔ)。此外,我們將在五、六年級開展“勞動種植”體驗(yàn)活動,利
6、用學(xué)校資源,在學(xué)生中進(jìn)行植物種植體驗(yàn)。(3)實(shí)踐活動有效開展。一是繼續(xù)完善“研學(xué)課程”,依托與南師大合作的契機(jī),走進(jìn)南京高校,感受高校文化氛圍;組織學(xué)生赴文化底蘊(yùn)深厚的景點(diǎn)進(jìn)行參觀游學(xué),通過游學(xué)之前的初步感知,游學(xué)過程的深入探討,游學(xué)之后的活動體驗(yàn)等三個不同層次的研究,力爭使活動更有意義;二是每月一主題的班級特色實(shí)踐活動,各班或各年級自行制定活動主題,通過多樣化的方式,走出校園,走進(jìn)生活,真正發(fā)揮實(shí)踐活動的育人價值。三是開展“小小紅領(lǐng)巾志愿者”服務(wù)小隊(duì)活動,在校園內(nèi)開展多種形式的志愿服務(wù),為他人,為班級,為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。(三)立行:關(guān)注兒童外在行為表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)合力建品。(1)各有所長組
7、團(tuán)隊(duì)。一是繼續(xù)開展特長團(tuán)隊(duì)式班干部組織下的現(xiàn)代班集體研究,在校級和各個班級建好“六大團(tuán)隊(duì)”(學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)、健康團(tuán)隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)隊(duì)、外交團(tuán)隊(duì)、內(nèi)務(wù)團(tuán)隊(duì)、紀(jì)檢團(tuán)隊(duì))。二是邀請家長參與團(tuán)隊(duì)活動,并在團(tuán)隊(duì)活動過程中給予支持和指導(dǎo)。校級團(tuán)隊(duì)參與學(xué)校管理和每周評比,激勵先進(jìn),發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,幫助整改,讓學(xué)生成為學(xué)校的主人。三是在學(xué)期結(jié)束時,進(jìn)行“優(yōu)秀現(xiàn)代班集體”評選,對表現(xiàn)突出的學(xué)生、班級加大表揚(yáng)力度,使我校的學(xué)生團(tuán)隊(duì)管理更上一個新的臺階。(2)合力育人促成效。一是家長義工服務(wù)校園。進(jìn)一步發(fā)揮家長義工的服務(wù)功能,由家長發(fā)揮自身特長更好地為學(xué)生做好服務(wù)工作,同時也給學(xué)生做好榜樣作用。通過這些家長的參與和服務(wù)對學(xué)
8、校工作起到宣傳作用,讓更多的人來了解學(xué)校、支持學(xué)校,為學(xué)生的發(fā)展提供服務(wù)。二是社會協(xié)作共建委員會參與管理。組織健全社會協(xié)作共建委員會,組織好各項(xiàng)活動,協(xié)助學(xué)校更好地開展工作。三是家長學(xué)校發(fā)揮作用。落實(shí)成立xx市家長學(xué)??傂5耐ㄖM織好有效的家長學(xué)校的活動,通過家長會、班級QQ群、微家校平臺等多種渠道與家長展開交流,推薦優(yōu)秀的教育文章,從觀念上改變家長的育兒觀念,并提供有效的育兒方法,幫助家長找到適合自己孩子的教育方法,為學(xué)生的成長提供幫助。四是家訪工作持續(xù)開展。每月設(shè)立家訪周,每次走訪23戶學(xué)生,爭取一學(xué)期能夠?qū)Π嗌先种坏膶W(xué)生進(jìn)行家訪或校訪,對全班學(xué)生家長進(jìn)行電話、網(wǎng)絡(luò)交流,全面了解學(xué)生
9、情況,更好地對學(xué)生進(jìn)行個性化教育。五是關(guān)工委工作穩(wěn)步推進(jìn)。加強(qiáng)與關(guān)工委退休教師的聯(lián)系,發(fā)揮老教師的光和熱,定期開展教育活動,做好共建共育工作。(3)緊扣安全不放松。進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索、防校園欺凌及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,定期組織全校緊急疏散演練,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,確保校園長治久安。 學(xué)期德育工作計劃 篇2 一、指導(dǎo)思想遵循等待生命,走近兒童的教育理念,探索適合兒童的認(rèn)識規(guī)律,彰顯兒童個性的德育教育策略,讓他們在“有愛德育”、“快樂德育”、“實(shí)踐德育”與“全員德育”的教育特色中,習(xí)得道德規(guī)范,
10、讓德育因我們的行動而光芒四射,讓學(xué)校因德育的精彩而更有活力。二、工作目標(biāo)1、堅持安全重于泰山的.理念,各班加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù),注重生命安全的教育,創(chuàng)建平安和諧校園。重點(diǎn):(1)級長召開級委會議,明確分工與責(zé)任,戴上臂章進(jìn)行課間巡值,要求定點(diǎn)定人,突出重點(diǎn)地段的檢查,維持學(xué)生的課間紀(jì)律,做好值日護(hù)校工作;(2)安全領(lǐng)導(dǎo)小組與班主任根據(jù)各個季節(jié)的特點(diǎn)、重大節(jié)日放假、學(xué)生外出活動等,做好相關(guān)的安全教育工作;(3)每學(xué)期安排一次安全逃生演練,提高學(xué)生的遇險應(yīng)變能力。2、強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,教育學(xué)生注重個人的語言美、行為美,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,讓我校的學(xué)生更有品味。重點(diǎn)抓好歸程隊(duì)紀(jì)律、文明如廁、
11、上下樓梯靠右行、儀表(校服與白鞋)等方面的管理,以此形成我校的管理特色。3、借助班主任工作室的能力,提升我校教師的德育科研水平,指導(dǎo)教師寫好德育論文,爭取多篇論文獲獎或刊登,為創(chuàng)建德育先進(jìn)學(xué)校作鋪墊。分校區(qū)每學(xué)期寫好一篇高質(zhì)量的德育論文,自擬題目,內(nèi)容與題材不限。本學(xué)期先由花校區(qū)的全體老師寫德育論文,桂馨校區(qū)的老師歡迎參與,10月30日前完成。4、及時報道我校的教育教學(xué)動態(tài),讓上級領(lǐng)導(dǎo)、家長、社會了解我校的辦學(xué)成效。大隊(duì)部、每個年級每個月至少上交一篇德育或教育通訊到政教處,年級的德育通訊由級長安排。(注意:通訊稿必須要有題目,并且按以下要求排版:頁面設(shè)置為左右上下頁邊距各為2cm,標(biāo)題用仿宋小
12、三號加粗,副標(biāo)題用仿宋小四號加粗,正文用仿宋小四號,行距設(shè)為單倍行距。)三、工作要點(diǎn)(一)加強(qiáng)班級文化的建設(shè),讓班級文化成為每一個班的“班魂”。1、構(gòu)建班級標(biāo)識文化,班班有班名、班徽、班歌、班訓(xùn)、班風(fēng)、班約,學(xué)生的表揚(yáng)與懲罰按班約進(jìn)行。班會課按以下程序進(jìn)行:(1)全體起立,唱班歌;(2)開展活動;(3)呼號(我們的班訓(xùn)是_,我們的班風(fēng)是_);(4)活動結(jié)束。課室的布置要體現(xiàn)“美、新、近、趣”的校本理念,各班充分利用班級后面墻壁的瓷磚部分以及藝術(shù)天地布置本班的班級文化(其中的裝飾物可以組織學(xué)生動手制作或網(wǎng)購)。課室門口的個性班牌位置,既可以按以往的方案布置,也可以體現(xiàn)本班的個性,自己設(shè)計,不作統(tǒng)
13、一要求?!鞍嗉壩幕弊鳛椤凹t旗班”一個加分的項(xiàng)目,以100分制進(jìn)行評分,各班第5周前完成。2、班級管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,符合xx小學(xué)班級管理標(biāo)準(zhǔn),每個物品都有自己固定的位置,擺放有序。清潔工具分類擺放,整齊、美觀。課室、雜物間地板清潔,垃圾桶當(dāng)天清空。級長加強(qiáng)班級管理的檢查,特別是對薄弱班級的管理做好幫帶工作。對一至五班級管理評分滿分的班級,在紅旗班評比中加5分,級長每周星期五向大隊(duì)部提交加分班級的名單。3、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn),提升班主任的工作理念,計劃由街道班主任工作室為我校舉行兩期的班主任培訓(xùn)班,一期是針對全校班主任的培訓(xùn),另外一期是針對年青班主任的培訓(xùn)。(二)改革升旗儀式,讓每周一的升旗儀式
14、成為學(xué)生品德教育與展示才藝的舞臺。每周一的升旗儀式之后,安排兩項(xiàng)活動:(1)主題教育;(2)“我的舞臺我表演”。1、主題教育:每星期一從級長、科長、行政中安排一位人員對學(xué)生進(jìn)行主題發(fā)言,發(fā)言稿要及時上傳到:“/xx文檔/政教處/XX學(xué)年度第一學(xué)期國旗下講話”進(jìn)行存檔,并且要發(fā)布到學(xué)校的網(wǎng)站上。2、“我的舞臺我表演”:由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé),全學(xué)期每個年級各安排5位有才藝特長的學(xué)生進(jìn)行表演(與級長溝通進(jìn)行安排),會唱歌的唱歌;會舞蹈的跳舞;會朗誦的朗誦;會演奏樂器的演奏樂器;會武術(shù)的表演武術(shù)少先隊(duì)大隊(duì)部活動前對節(jié)目進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保節(jié)目的質(zhì)量。3、德育處與教導(dǎo)處聯(lián)合舉辦五年級的家長開放日活動,德育處
15、做好家長的發(fā)動,印發(fā)通知;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動的籌劃與安排?;顒映醪綐?gòu)想:(1)家長隨班聽一節(jié)課,然后任科教師在課室與家長交流;(2)學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演節(jié)目;(3)學(xué)校音樂劇團(tuán)節(jié)目表演。(七)以年級為單位開展主題教育活動,豐富學(xué)生的校園生活,給他們搭建展示才藝的舞臺,彰顯個性。1、一至三年級開展“扣好人生第一??圩印惫适聲源嘶顒油苿訉W(xué)生的課外閱讀。2、四年級、六年級開展“校園新聲代”小歌手大賽,讓學(xué)生以歌聲唱響自己的童年,為學(xué)校音樂劇團(tuán)輸送優(yōu)秀人才。 學(xué)期德育工作計劃 篇3 學(xué)校工作計劃,面對新學(xué)期的到來,我真正體會到了肩負(fù)重任的感覺,相反,卻給了我更進(jìn)一步搞好工作的動力,為了工作的有序開展,使個
16、人工作和學(xué)校工作同時起飛,充分發(fā)揮自身能力,特做如下計劃:一、根據(jù)學(xué)校的安排,我將在任好音樂課的同時認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,圍繞學(xué)校工作中心,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育,突出活動和滲透,以養(yǎng)成教育為突破口。大處著眼,小處著手,抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)問題,實(shí)實(shí)在在工作,講究實(shí)際效果,積極探索小學(xué)德育工作的新方法,全面推進(jìn)學(xué)校基礎(chǔ)道德建設(shè)。二、工作要求與設(shè)想為保證教學(xué)工作的實(shí)施,在工作中自我要求如下:1、端正教育思想,為人師表,面向全體學(xué)生,全面了解學(xué)生的思想品德,學(xué)習(xí)和生活、深入了解和引導(dǎo)學(xué)生,關(guān)注細(xì)節(jié),回歸基礎(chǔ),扎實(shí)做好養(yǎng)成教育。
17、完善常規(guī)管理,把規(guī)范學(xué)生行為作為開展各項(xiàng)教育活動的基礎(chǔ),對學(xué)生進(jìn)行中華民族悠久歷史的教育,中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育,黨的基本路線和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)成就的教育,中國國情教育,社會主義民主和法制教育,國防教育和國家安全教育,民族團(tuán)結(jié)教育,“和平統(tǒng)一、一國兩制”教育等。2、教育學(xué)生知道自己的成長離不開父母的養(yǎng)育,作為子女應(yīng)感激父母的養(yǎng)育之恩,用良好的表現(xiàn)給父母帶來歡樂,主動和父母交流學(xué)習(xí)和生活情況,主動為父母分擔(dān)家務(wù);教育學(xué)生要尊重老師的勞動,自覺接受老師的教導(dǎo);教育學(xué)生懂得敬老是優(yōu)良品德,對老人、長輩有禮貌,不嫌棄老人。3、教育學(xué)生加強(qiáng)個人品德修養(yǎng),衣著整潔,舉止文雅,尊重他人,講文明、懂禮貌
18、,說話和氣;教育學(xué)生講社會公德,自覺遵守公共秩序,不影響、防礙他人的正?;顒?要愛護(hù)公物,以主人翁的態(tài)度對待國家和集體的財產(chǎn);教育學(xué)生要助人為樂,多為他人著想;教育學(xué)生要保護(hù)環(huán)境,樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,珍惜自然資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;教育學(xué)生要遵紀(jì)守法,增強(qiáng)法律意識,學(xué)法、知法、守法、用法。4、教育學(xué)生要說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人,培養(yǎng)誠信品德;教育學(xué)生要忠于祖國,忠于人民,忠于社會主義事業(yè);教育學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中要言行一致,表里如一,講信用,守承諾,反對欺騙;教育學(xué)生在與他人交往中要開誠布公,以誠相待,反對虛偽。5、深入課堂,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的主動性和積極性,注意啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生的參與性。
19、挖掘音樂學(xué)科德育資源,注重發(fā)揮學(xué)科教學(xué)主渠道的作用。踏實(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐,全員德育,盡量減少因認(rèn)識不足而導(dǎo)致的做得不夠,甚至不做的現(xiàn)象;減小德育方式與學(xué)生德育需求之間的差距,使德育教育更具實(shí)效性。6、積極參與學(xué)校各種有益的活動,繼續(xù)做好“三結(jié)合”教育。重視家訪工作,使普訪與重點(diǎn)訪相結(jié)合,注重經(jīng)常性、普遍性、實(shí)效性,學(xué)校將以學(xué)生座談、電話訪問等形式了解教師家長情況。學(xué)校組建由班主任、任課教師、家長組成的新型“家長教師協(xié)會”,進(jìn)一步落實(shí)全員育人,并進(jìn)行記錄與總結(jié)。7、在工作中不斷總結(jié)與思考,虛心聽取和請教各位教師以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見和見議。做一個有心人,在平時的德育工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,及時進(jìn)行反思,從
20、而推動德育改革的探索。 學(xué)期德育工作計劃 篇4 一、指導(dǎo)思想新學(xué)期,我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作,仍以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)?!睘槟繕?biāo),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以文明班集體創(chuàng)建和少先隊(duì)活動為載體,以家庭、社會教育相結(jié)合,以師德教育為保證,以“熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動為抓手,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長,主動發(fā)展,奠定堅實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會主義合格的、幸福的公民。二、工作目標(biāo)1.搭建家校溝通平臺 , 創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。2.加強(qiáng)師德建設(shè),做好學(xué)生表率。3. 加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提升班級管理水平。4.規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明習(xí)慣。5
21、.健全少先隊(duì)組織,豐富少先隊(duì)活動。6.加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。三、工作要點(diǎn)(一)搭建家校溝通平臺 , 創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。1.家長委員會工作常態(tài)化。本學(xué)期第一次家長會內(nèi)容之一就是家委會改選,并召開新的家長委員會會議,鼓勵家長積極主動地參與到學(xué)校管理中來。期末要評出“優(yōu)秀家委”。2.形式多樣的家長會。本學(xué)期安排二次家長會。形式要多樣,如:學(xué)生成長匯報會,家長經(jīng)驗(yàn)交流會等。實(shí)現(xiàn)溝通無障礙。3.書信溝通無極限。繼續(xù)以書信形式把教育教學(xué)中一些共性的問題向家長匯報、交流,同時家長也反饋孩子在家表現(xiàn)以及對學(xué)校、班級工作的建議,形成一種有效的教育互動。4.文明家長評選。在創(chuàng)辦“家長滿意學(xué)?!被顒拥囊I(lǐng)下
22、,“開展熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動,期末評選“文明家長”“文明家庭”。(二)加強(qiáng)師德建設(shè),做好學(xué)生表率。以“熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動為抓手,通過“文明教研組”“文明教師”的評選,提升教師素質(zhì),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。努力形成以師德帶生德、以生德促師德的良好局面。(三) 加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提升班級管理水平。1.繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。利用班主任例會,外出學(xué)習(xí),集中培訓(xùn)等機(jī)會,組織班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)研討會等活動,鼓勵班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念,并結(jié)合本班實(shí)際創(chuàng)造性的借鑒。2.繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核。為了激勵先進(jìn),讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價值,進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心,學(xué)校繼續(xù)
23、規(guī)范班主任工作考核??己私Y(jié)果每天,每周,每月進(jìn)行公示,并直接跟評優(yōu)選先掛鉤。3.加強(qiáng)德育科研。要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究,針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文、育人心得等,積極向報刊雜志投稿。 學(xué)期德育工作計劃 篇5 一、指導(dǎo)思想:貫徹國家教育方針和上級文件精神,以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識,積極推行“五愛教育”
24、、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階。二、工作目標(biāo):1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過評選各類先進(jìn),以點(diǎn)帶面,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強(qiáng)道德修養(yǎng),學(xué)會道德評價。2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,各項(xiàng)教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。3.建好學(xué)校、社會、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。4.完成校園文化環(huán)境布置,增強(qiáng)育人氛圍。5.在各項(xiàng)德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。三、主要措施(一)從常規(guī)管理入手,全面推進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成1.學(xué)習(xí)并落實(shí)規(guī)范和守則
25、,提出明確目標(biāo),要求全體學(xué)生做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評比機(jī)制,平時由團(tuán)委、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評選“衛(wèi)生紅旗班”3、加大法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法
26、犯罪。 經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。4、堅持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評優(yōu)一票否決制。(二)搞好入學(xué)教育,多管齊下,步步推進(jìn),強(qiáng)化養(yǎng)成教育的形成。1、舉行“一日常規(guī)”教育講座,反復(fù)強(qiáng)化,不斷監(jiān)督,規(guī)范學(xué)生的言行舉止。2、開展中小學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范專題講座,讓學(xué)生充分理解守則和規(guī)范,矯正自身的行為,通過比賽推進(jìn)對守則和規(guī)范的理解和記憶,通過檢查和各項(xiàng)評比,將守則和規(guī)范落實(shí)到自己的言行當(dāng)中。3、每周舉行文明寢室的評比,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和良好習(xí)慣。(三)推行弟子規(guī)教育,每天課間操
27、后齊頌弟子規(guī),傳承中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,美化心靈,知書達(dá)理,并在生活中落實(shí)弟子規(guī)教育。1、舉辦弟子規(guī)講座,讓學(xué)生理解弟子規(guī)。2、齊頌弟子規(guī),使學(xué)生牢記弟子規(guī),使弟子規(guī)真正成為學(xué)生言行的準(zhǔn)繩。3、開展弟子規(guī)的書法競賽、知識競賽,強(qiáng)化弟子規(guī)教育,從而促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成。(四)營造良好的校園文化氛圍,使學(xué)生在健康和諧的環(huán)境中成長。1、繼續(xù)開展“釋憂坊”活動,強(qiáng)化教師的素質(zhì),教師言傳身教,感化學(xué)生,為學(xué)生樹立榜樣,以榜樣的力量感召學(xué)生。2、每周舉行國旗下講話,讓學(xué)生在莊嚴(yán)的氣氛中接受文明禮儀教育。3、打造書香校園,讓學(xué)生多讀書,讀好書,寫讀書筆記,寫日記,耳濡目染心悟,從而改正缺點(diǎn),端正行為,升華
28、氣質(zhì),提升人生平品味。四、工作安排九月份1、開學(xué)初國旗下講話,一日常規(guī)教育。2、新生入學(xué)教育3、守則和規(guī)范競賽4、寢室文化評比5、釋憂坊活動十月1、教室文化評比2、弟子規(guī)教育推行3、疊被子競賽4、釋憂坊活動十一月1、法制講座2、文明禮儀強(qiáng)化月3、弟子規(guī)各類競賽4、家長會的籌備和開展5、釋憂坊活動十二月1、心理健康教育月2、感恩教育活動3、釋憂坊活動20xx年一月1、釋憂坊活動總結(jié)2、班主任工作總結(jié)3、弟子規(guī)教育總結(jié)4、學(xué)生自查 學(xué)期德育工作計劃 篇6 一、指導(dǎo)思想以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)
29、的人才打下堅實(shí)基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo):以創(chuàng)文工作為重點(diǎn),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),力爭學(xué)校的創(chuàng)文工作排在全區(qū)前列。深耕潤澤德育,力求品牌化暢享三愛旋律,方式兒童化。強(qiáng)化德育隊(duì)伍,走向?qū)I(yè)化豐富德育活動,追求特色化。整合德育資源,活動系列化拓寬育人途徑,形式多樣化。三、工作思路:1、以思政課堂(道法)為陣地,全面落實(shí)立德樹人。2、樹立一種意識,以學(xué)生為主體。3、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。4、突出三個重點(diǎn):通過課堂教育熏陶良好品德,通過常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)能力、寓教于樂。四、本學(xué)期主要工作(一)德育隊(duì)伍建設(shè)1、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好班主任隊(duì)伍,充分發(fā)揮級組
30、長作用,使全校形成德育團(tuán)隊(duì)一條心、一股勁。組長:李偉副組長:吳維秀、黃曉霞、蘇英娜、鄒艷紅成員:各年級組長。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。堅持班主任工作量化考核制度,繼續(xù)改進(jìn)班主任工作的評價方法,通過多渠道、多種形式為班主任搭建展示才華的舞臺,創(chuàng)造條件幫助班主任成功,努力營造正當(dāng)班主任、正當(dāng)優(yōu)秀班主任的良好氛圍,促進(jìn)班主任專業(yè)化成長。(二)思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程小學(xué)開設(shè)的思政課是道德與法治,教材以傳統(tǒng)文化、樹德立人、社會主義核心價值觀為引領(lǐng),向孩子們普及法律知識、使其養(yǎng)成遵紀(jì)守法意識,成為社會主義法治的忠實(shí)崇尚者,自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。積極和教學(xué)部門協(xié)商統(tǒng)籌,充分利用道德與法治課程引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的價值觀、學(xué)習(xí)相關(guān)法律常識、了解傳統(tǒng)文化等。(三)常規(guī)工作常抓不懈,加強(qiáng)日
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