蘇教版螳螂捕蟬課件

1、 螳螳 螂螂 捕捕 蟬蟬義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級下冊驗(yàn)教科書六年級下冊 螳螳 螂螂 捕捕 蟬蟬義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級下冊驗(yàn)教科書六年級下冊螳螂捕蟬螳螂捕蟬 黃雀在后黃雀在后螳螂捕蟬螳螂捕蟬 黃雀在后黃雀在后鷸蚌相爭鷸蚌相爭 漁翁得利漁翁得利 皮之不存皮之不存 毛將焉附毛將焉附人無遠(yuǎn)慮人無遠(yuǎn)慮 必有近憂必有近憂 翻手為云翻手為云 覆手為雨覆手為雨當(dāng)局者迷當(dāng)局者迷 旁觀者清旁觀者清 不入虎穴不入虎穴 焉得虎子焉得虎子兼聽則明兼聽則明 偏信則暗偏信則暗 精誠所至精誠所至 金石為開金石為開v諸侯國諸侯國 侍奉侍奉 乘虛而入乘虛而入 不堪設(shè)想不堪設(shè)想

2、 恍然大悟恍然大悟 固執(zhí)固執(zhí) 啄食啄食 瞄準(zhǔn)瞄準(zhǔn)v處死他處死他 彈弓彈弓 轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去 稟報(bào)大王稟報(bào)大王 打著鳥打著鳥 舉起前爪舉起前爪你能努力用上這些詞語講講這個(gè)成語故事嗎？你能努力用上這些詞語講講這個(gè)成語故事嗎？v蟬蟬-悠閑、自由自在悠閑、自由自在v螳螂螳螂-拱著身子、舉起前爪拱著身子、舉起前爪v黃雀黃雀-伸長脖子、正要啄食伸長脖子、正要啄食v侍奉吳王的少年侍奉吳王的少年-拿著彈弓、拿著彈弓、 瞄準(zhǔn)瞄準(zhǔn)文言文嘗試文言文嘗試 園中有樹園中有樹, ,其上有蟬其上有蟬, ,蟬高居悲鳴飲蟬高居悲鳴飲露露, ,不知螳螂在其后也不知螳螂在其后也; ;螳螂委身曲附螳螂委身曲附, ,欲取蟬欲取蟬, ,

3、而不知黃雀在其傍也而不知黃雀在其傍也, ,黃雀延黃雀延頸頸, ,欲啄螳螂欲啄螳螂, ,而不知彈丸在其下也。而不知彈丸在其下也。此三者皆務(wù)欲得其前利此三者皆務(wù)欲得其前利, ,而不顧其后之而不顧其后之有患也。有患也。 劉向劉向說苑說苑第九卷第九卷正諫正諫文言文嘗試文言文嘗試 園中有樹，園中有樹，其其上有蟬，蟬高居悲鳴上有蟬，蟬高居悲鳴飲露，不知螳螂在飲露，不知螳螂在其其后也；螳螂委身曲后也；螳螂委身曲附，欲取蟬，而不知黃雀在附，欲取蟬，而不知黃雀在其其傍也；黃傍也；黃雀延頸，欲啄螳螂，而不知彈丸在雀延頸，欲啄螳螂，而不知彈丸在其其下下也。此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧也。此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧

4、其其后之有患也。后之有患也。 劉向劉向說苑說苑第九卷第九卷正諫正諫 文言文嘗試文言文嘗試 園中有樹，園中有樹，其其上有蟬，蟬高居悲鳴上有蟬，蟬高居悲鳴飲露，不知螳螂在飲露，不知螳螂在其其后也；螳螂委身曲后也；螳螂委身曲附，欲取蟬，而不知黃雀在附，欲取蟬，而不知黃雀在其其傍也；黃傍也；黃雀延頸，欲啄螳螂，而不知彈丸在雀延頸，欲啄螳螂，而不知彈丸在其其下下也。此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧也。此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧其其后之有患也。后之有患也。 劉向劉向說苑說苑第九卷第九卷正諫正諫 蟬、螳螂、黃雀，它蟬、螳螂、黃雀，它們都一心想得到眼前的利們都一心想得到眼前的利益，卻沒顧到自己身后正益，卻沒顧到

5、自己身后正隱伏著禍患呢隱伏著禍患呢！ 蟬、螳螂、黃雀，它們都蟬、螳螂、黃雀，它們都一心想得到一心想得到眼前的利益眼前的利益，卻，卻沒顧到自己身后正沒顧到自己身后正隱伏著禍隱伏著禍患患呢呢！ 眼前的利益眼前的利益隱伏的禍患隱伏的禍患蟬蟬螳螂螳螂黃雀黃雀眼前的利益眼前的利益隱伏的禍患隱伏的禍患蟬蟬眼前的露水眼前的露水身后的螳螂身后的螳螂螳螂螳螂 眼前的蟬眼前的蟬身后的黃雀身后的黃雀黃雀黃雀眼前的螳螂眼前的螳螂 樹下的少年樹下的少年 聽了少年這番話，吳聽了少年這番話，吳王王恍然大悟恍然大悟，眼前的利益眼前的利益隱伏的禍患隱伏的禍患蟬蟬眼前的露水眼前的露水身后的螳螂身后的螳螂螳螂螳螂 眼前的蟬眼前的蟬

6、身后的黃雀身后的黃雀黃雀黃雀眼前的螳螂眼前的螳螂 樹下的少年樹下的少年 吳吳 王王眼前的楚國其他諸侯國乘虛而入 聽了少年這番話，吳聽了少年這番話，吳王恍然大悟，王恍然大悟，連聲說：連聲說：“對！對！你講得太有道對！對！你講得太有道理了！理了！”于是打消了攻打于是打消了攻打楚國的念頭楚國的念頭。 大臣們認(rèn)為，攻打楚國大臣們認(rèn)為，攻打楚國雖然取勝的希望很大，但如雖然取勝的希望很大，但如果其他諸侯國果其他諸侯國乘虛而入乘虛而入，后，后果將果將不堪設(shè)想不堪設(shè)想。 大臣們認(rèn)為，攻打楚國大臣們認(rèn)為，攻打楚國雖然取勝的希望很大，但如雖然取勝的希望很大，但如果其他諸侯國果其他諸侯國乘虛而入乘虛而入，后，后果將

7、果將不堪設(shè)想不堪設(shè)想。吳王攻楚，齊越在后吳王攻楚，齊越在后v 可是吳王固執(zhí)地說：可是吳王固執(zhí)地說：“誰敢誰敢來勸阻我，我就處來勸阻我，我就處死死他！他！”可是吳王已經(jīng)下了可是吳王已經(jīng)下了死死命令，怎命令，怎么辦呢？么辦呢？ 同樣的觀點(diǎn)，同樣是勸吳王，同樣的觀點(diǎn)，同樣是勸吳王，為什么大臣們失敗了，而少年卻成為什么大臣們失敗了，而少年卻成功了呢？功了呢？n大臣大臣直勸、力勸直勸、力勸 少年少年智勸、巧勸智勸、巧勸 v你覺得吳王是個(gè)什么樣的人？你覺得吳王是個(gè)什么樣的人？v少年又是什么樣的人呢？少年又是什么樣的人呢？v小練筆：小練筆：幫吳王設(shè)計(jì)一份早朝稿。幫吳王設(shè)計(jì)一份早朝稿。（友情提示：如果你是吳王，他第二天早朝時(shí)將如何（友情提示：如果你是吳王，他第二天早朝時(shí)將如何面對那些力勸他的大臣們？怎樣才