主題說(shuō)明夏天來(lái)了中班

1、夏天來(lái)了主題說(shuō)明本主題從幼兒的視角出發(fā)，以“感受一發(fā)現(xiàn)一體驗(yàn)”為線索，分為“夏天在哪里”“更天真熱”“快樂(lè)一夏”三個(gè)層次。第一層次“夏天在哪里”,以幼兒探究熟悉的夏日蟬鳴、伏天雷雨等自然現(xiàn)象為主線展開(kāi)。當(dāng)幼兒走向室外，他們的視界擴(kuò)展至自然環(huán)境中的夏天。在與自然環(huán)境的互動(dòng)中，幼兒將進(jìn)一步感知夏天的特征，并嘗試用語(yǔ)言美術(shù)創(chuàng)作、音樂(lè)等形式表達(dá)自己對(duì)夏天特征的認(rèn)識(shí)和感受。第二層次“夏天真熱”，幼兒將運(yùn)用各種感官充分感受并探究夏天的炎熱以及對(duì)人和動(dòng)物的影響。首先，幼兒通過(guò)說(shuō)說(shuō)畫(huà)畫(huà)，感受并體驗(yàn)夏天對(duì)人類(lèi)生活及活動(dòng)的影響同，其中包括人們對(duì)炎熱的感受、防暑降溫的方法夏季的日常生活用品等。其次，通過(guò)感知?jiǎng)游锏谋?/p>

2、暑方式，進(jìn)行相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的拓展。最后，通過(guò)與同伴相互談一談酷暑中戶外工作者的辛苦，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然本酷暑難當(dāng)，但依然有那么多的人在烈日下堅(jiān)守著，引發(fā)對(duì)周?chē)畹年P(guān)注。第三層次“快樂(lè)一夏”,使幼兒在夏天獲得各種愉快體驗(yàn)，在活動(dòng)中產(chǎn)生喜歡夏天的積極情感。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，夏天的快樂(lè)就是好吃的冰激凌、好看的花裙子、好玩的嬉水游戲在這里，幼兒圍繞夏季自己愛(ài)玩，愛(ài)吃的事物，展開(kāi)以體驗(yàn)操作為主的一系列相關(guān)活動(dòng)：他們?cè)贒IY冰激凌時(shí)沉浸于甜蜜的美妙世界，他們盡情盡興地打水技，愜意地欣賞湛藍(lán)的夜空，他們?cè)诔允５奈鞴掀ど袭愊胩扉_(kāi)地畫(huà)出許多有創(chuàng)意的作品，他們還可以和爸爸媽媽們一起穿上自制的夏日盛裝開(kāi)party于是，他們覺(jué)

3、得：夏天真好！好在夏天真有趣，好在夏天真快樂(lè)！致家長(zhǎng)的一封信:親愛(ài)的一一家長(zhǎng):您好！下周起，我們將和孩子們一同進(jìn)入“夏天來(lái)了”的主題活動(dòng)階段。在此主題活動(dòng)中，我們將以“感受一發(fā)現(xiàn)一體驗(yàn)”為主要線索，激發(fā)孩子對(duì)夏天的自然現(xiàn)象和事物的興趣，感知夏天的主要季節(jié)特征，探究夏天的炎熱與自然和人們生活的關(guān)系，初步了解夏天生活衛(wèi)生與安全的一般常識(shí)，并樂(lè)意用語(yǔ)言、美術(shù)創(chuàng)作、音樂(lè)等形式表達(dá)自己對(duì)夏季的感受。為了順利地開(kāi)展活動(dòng)，豐富孩子們的經(jīng)驗(yàn)，我們希望您在家庭生活中配合我們做好以下工作：請(qǐng)您盡量安排時(shí)間帶領(lǐng)孩子到大自然中感受夏季，如探一探荷花池里的秘密、聽(tīng)一聽(tīng)知了的叫聲、看一看雷雨天的天氣變化、嘗一嘗甜美的冰激

4、凌、玩一玩嬉水的游戲等，讓孩子在與大自然的親密接觸中，積累有關(guān)夏日的經(jīng)驗(yàn)。和孩子一起制訂冷飲計(jì)劃書(shū)，引導(dǎo)孩子有節(jié)制地食用各種冷飲，同時(shí)提醒孩子勤洗頭洗澡、勤換衣等，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。與孩子共同完成“食物變質(zhì)”的觀察記錄，幫助孩子感知夏季食品易變質(zhì)的現(xiàn)象，懂得夏季注意飲食衛(wèi)生的重要性。和孩子一起尋找消暑納涼的好辦法，關(guān)注周?chē)h(huán)境中與消暑納涼相關(guān)的事物以及在烈日下堅(jiān)持勞作的人們，支持和幫助孩子共同收集相關(guān)資料。有條件的家長(zhǎng)，可帶孩子去游泳，體驗(yàn)嬉水的快樂(lè)，并告知孩子不可獨(dú)自到河邊、池邊，適時(shí)地做好防溺水教育。請(qǐng)積極參與幼兒園組織的“夏裝舞會(huì)”親子游戲，和孩子一起利用各種廢舊材料自制更裝，在夏裝party中體驗(yàn)親子表演、造型活動(dòng)的樂(lè)趣，和孩子一起感受體驗(yàn)夏季的美好。請(qǐng)關(guān)注我們的活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)提出一些建議，我們會(huì)尊重您的意見(jiàn)，更好地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。衷心地感謝您的支持與配合！中班2016年6月夏天在哪里我是一只小青蛙青蛙呱呱荷花朵朵開(kāi)小青蛙跳荷葉要下雨了夏天的雷雨夏天的太陽(yáng)真頑