總復(fù)習(xí)：第2講 聲現(xiàn)象)

1、第二章聲現(xiàn)象第二章聲現(xiàn)象2.(2014濟(jì)南濟(jì)南)地震前，地下的地層巖石運(yùn)動(dòng)或地震前，地下的地層巖石運(yùn)動(dòng)或斷裂會(huì)產(chǎn)生次聲波。某些動(dòng)物會(huì)接收到并做出反斷裂會(huì)產(chǎn)生次聲波。某些動(dòng)物會(huì)接收到并做出反應(yīng)應(yīng)下圖是幾種動(dòng)物發(fā)聲和聽覺的頻率范圍，其下圖是幾種動(dòng)物發(fā)聲和聽覺的頻率范圍，其中能提前感覺到地震的動(dòng)物是中能提前感覺到地震的動(dòng)物是()A狗狗 B貓貓 C蝙蝠蝙蝠 D海豚海豚例例3 3(2014遂寧遂寧)控制環(huán)境污染是控制環(huán)境污染是“打造打造宜居城市，建設(shè)優(yōu)雅遂寧宜居城市，建設(shè)優(yōu)雅遂寧”的重要措的重要措居居民小區(qū)禁止汽車?guó)Q笛是從民小區(qū)禁止汽車?guó)Q笛是從_減弱噪減弱噪聲；城區(qū)步行街上安裝了如圖所示的噪聲聲；城區(qū)步

2、行街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測(cè)裝置，該裝置顯示了噪聲的監(jiān)測(cè)裝置，該裝置顯示了噪聲的_ (選填選填“音調(diào)音調(diào)”“”“響度響度”或或“音色音色”)例例4(2014梅州梅州)關(guān)于聲現(xiàn)象，說(shuō)法關(guān)于聲現(xiàn)象，說(shuō)法正確的是正確的是()A聲音在空氣中傳播速度最大聲音在空氣中傳播速度最大B不振動(dòng)的物體也能發(fā)出聲音不振動(dòng)的物體也能發(fā)出聲音C在街頭設(shè)置噪聲檢測(cè)儀，可有效在街頭設(shè)置噪聲檢測(cè)儀，可有效阻斷噪聲的傳播阻斷噪聲的傳播D用超聲波去除人體結(jié)石，是應(yīng)用用超聲波去除人體結(jié)石，是應(yīng)用了聲波能傳遞能量了聲波能傳遞能量5如圖所示，是樓梯中的一部分，從如圖所示，是樓梯中的一部分，從A到到B是長(zhǎng)短不同的鐵護(hù)欄一個(gè)同學(xué)用一根是

3、長(zhǎng)短不同的鐵護(hù)欄一個(gè)同學(xué)用一根小木棒迅速?gòu)男∧景粞杆購(gòu)腂到到A逐一敲過(guò)鐵護(hù)欄欄桿，逐一敲過(guò)鐵護(hù)欄欄桿，此過(guò)程中，一定發(fā)生改變的是聲音的此過(guò)程中，一定發(fā)生改變的是聲音的()A音調(diào)音調(diào) B音色音色C響度響度 D音色和響度音色和響度6下列現(xiàn)象說(shuō)明聲能夠傳遞能量的是下列現(xiàn)象說(shuō)明聲能夠傳遞能量的是( )A利用聲吶探測(cè)魚群利用聲吶探測(cè)魚群B醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石結(jié)石C醫(yī)生通過(guò)醫(yī)生通過(guò)“B超超”檢查胎兒的發(fā)育情檢查胎兒的發(fā)育情況況D蝙蝠靠超聲波探測(cè)飛行中的障礙物蝙蝠靠超聲波探測(cè)飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲和發(fā)現(xiàn)昆蟲7上課鈴響了，同學(xué)們迅速回到教上課鈴響了，同學(xué)們迅速回到

4、教室，這是利用聲音可以傳遞室，這是利用聲音可以傳遞 課堂課堂上有的教師利用擴(kuò)音器上課，這是為上有的教師利用擴(kuò)音器上課，這是為了增加聲音的了增加聲音的 8某種昆蟲靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲如果某種昆蟲靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲如果這種昆蟲的翅膀在這種昆蟲的翅膀在10 s內(nèi)振動(dòng)了內(nèi)振動(dòng)了3 500次，則它振動(dòng)的頻率是次，則它振動(dòng)的頻率是 Hz，人類，人類_聽到這種聲音聽到這種聲音(選填選填“能能”或或“不能不能”)2(2014郴州郴州)聲音從空氣傳到水中，聲音從空氣傳到水中，它的傳播速度將它的傳播速度將()A變大變大 B變小變小 C不變不變 D不能確定不能確定3如圖所示，將鼓輕敲一下，然后再重如圖所示，將鼓輕敲一下，然后

5、再重敲一下，兩次敲擊發(fā)出的聲音相比，發(fā)生了敲一下，兩次敲擊發(fā)出的聲音相比，發(fā)生了變化的是變化的是()A音調(diào)音調(diào) B響度響度 C音色音色 D頻率頻率4(2014廣州廣州)甲聲音波形如圖甲聲音波形如圖1所示，把所示，把音調(diào)比甲高的乙聲音輸入同一設(shè)置的示波音調(diào)比甲高的乙聲音輸入同一設(shè)置的示波器，乙聲音的波形是圖器，乙聲音的波形是圖2中的哪一幅中的哪一幅( )8(2014隨州隨州)據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是( ) A大象之間的大象之間的“交談交談”有時(shí)用超聲波，聲音很有時(shí)用超聲波，聲音很小，人類聽不見但大象們能聽清小，人類聽不見但大象們能聽清B靜謐的夜晚我們身邊的狗有時(shí)突然耳

6、朵一豎靜謐的夜晚我們身邊的狗有時(shí)突然耳朵一豎并轉(zhuǎn)動(dòng)幾下這可能是狗聽到了人類聽不見的聲音并轉(zhuǎn)動(dòng)幾下這可能是狗聽到了人類聽不見的聲音C家人之間悄悄說(shuō)話，身邊的狗無(wú)動(dòng)于衷，因家人之間悄悄說(shuō)話，身邊的狗無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)闉椤扒那脑捛那脑挕钡念l率狗是無(wú)法感知的的頻率狗是無(wú)法感知的D因?yàn)榇笙蠛凸返囊驗(yàn)榇笙蠛凸返摹鞍l(fā)聲頻率發(fā)聲頻率”沒(méi)有重疊區(qū)，沒(méi)有重疊區(qū)，所以狗的叫聲大象永遠(yuǎn)也聽不見所以狗的叫聲大象永遠(yuǎn)也聽不見10(2014棗莊棗莊)美國(guó)搖滾歌手杰米美國(guó)搖滾歌手杰米溫德拉溫德拉在我國(guó)湖南岳陽(yáng)君山島大展在我國(guó)湖南岳陽(yáng)君山島大展“獅吼功獅吼功”，他，他用高達(dá)用高達(dá)100分貝以上的詠嘆調(diào)連續(xù)震破三個(gè)分貝以上的詠嘆調(diào)連

7、續(xù)震破三個(gè)高腳玻璃杯，并被主辦方授予高腳玻璃杯，并被主辦方授予“世界吼王世界吼王”的稱號(hào)如圖為杰米的稱號(hào)如圖為杰米溫德拉用聲音將玻璃杯溫德拉用聲音將玻璃杯震碎的情境下列有關(guān)他震碎的情境下列有關(guān)他“吼吼”出聲出聲音的說(shuō)音的說(shuō)法正確的是法正確的是()A聲音傳遞了能量聲音傳遞了能量B聲音只在玻璃杯中傳播聲音只在玻璃杯中傳播C聲音是玻璃杯振動(dòng)產(chǎn)生的聲音是玻璃杯振動(dòng)產(chǎn)生的D聲音的分貝數(shù)越高其頻率越大聲音的分貝數(shù)越高其頻率越大11.如圖所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五個(gè)孔，其中一個(gè)是吹孔嘴在吸管上有五個(gè)孔，其中一個(gè)是吹孔嘴對(duì)著吹孔吹，由于吸管內(nèi)空氣柱發(fā)生對(duì)著吹孔吹，由于吸管內(nèi)空氣柱發(fā)生_產(chǎn)生笛聲用手

8、指按住其他不同的孔吹笛，產(chǎn)生笛聲用手指按住其他不同的孔吹笛，可以聽到不同的聲音，這主要改變了聲音的可以聽到不同的聲音，這主要改變了聲音的_1 16.聲音在生活中有許多應(yīng)用，用超聲波聲音在生活中有許多應(yīng)用，用超聲波能粉碎人體內(nèi)的能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石結(jié)石”說(shuō)明聲波具有說(shuō)明聲波具有_；把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面；把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花，說(shuō)明發(fā)聲的物體在激起了水花，說(shuō)明發(fā)聲的物體在_17日常用語(yǔ)中聲音的日常用語(yǔ)中聲音的“高高”“”“低低”，有，有時(shí)指音調(diào)，有時(shí)指響度，含義不是唯一時(shí)指音調(diào)，有時(shí)指響度，含義不是唯一的例如的例如“一名男低音歌手正在放聲高一名男低音歌手正在放聲高唱唱”

9、，這里的，這里的“低低”是指是指_，“高高”是指是指_21小滿用手機(jī)往家里打電話他聽出是媽媽小滿用手機(jī)往家里打電話他聽出是媽媽在接電話，主要是依據(jù)聲音的在接電話，主要是依據(jù)聲音的_不同來(lái)判斷不同來(lái)判斷的媽媽讓他說(shuō)話大聲些，這是要求增大聲音的媽媽讓他說(shuō)話大聲些，這是要求增大聲音的的_20“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”這里的這里的“高高”指的是聲音的指的是聲音的_大大(選填選填“音調(diào)音調(diào)”“”“響響度度”或或“音色音色”)月宮里的嫦娥不會(huì)聽到你說(shuō)月宮里的嫦娥不會(huì)聽到你說(shuō)話的聲音，因?yàn)樵挼穆曇?，因?yàn)開不能傳聲不能傳聲22探究影響音調(diào)高低的因素：探究影響音調(diào)高低的因素：過(guò)過(guò)程程在各次

10、實(shí)驗(yàn)中，要注意使鋼尺上在各次實(shí)驗(yàn)中，要注意使鋼尺上下振動(dòng)的幅度下振動(dòng)的幅度 _結(jié)結(jié)論論由實(shí)驗(yàn)得出：物體振動(dòng)得越快，由實(shí)驗(yàn)得出：物體振動(dòng)得越快，音調(diào)就越音調(diào)就越_(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)如果要讓光斑跳動(dòng)的幅度更明顯些，實(shí)驗(yàn)時(shí)如果要讓光斑跳動(dòng)的幅度更明顯些，下列做法：下列做法：加大激光筆的亮度；加大激光筆的亮度；拉上房間的拉上房間的窗簾；窗簾；增大桌子與墻壁間的距離；增大桌子與墻壁間的距離；將平面鏡將平面鏡擦得更干凈其中較可行的做法是擦得更干凈其中較可行的做法是_(填入你認(rèn)填入你認(rèn)為可行做法的序號(hào)為可行做法的序號(hào))當(dāng)用力敲擊桌面使桌子發(fā)聲時(shí)，可以看到墻上當(dāng)用力敲擊桌面使桌子發(fā)聲時(shí)，可以看到墻上的光斑在上下跳動(dòng)通過(guò)光斑的跳動(dòng)證明了桌面的光斑在上下跳動(dòng)通