中考2019年浙江省紹興市中考科學(xué)試題(Word版含解析)

1、2019 年浙江省紹興市中考科學(xué)試題（Word 版含解析）浙江省紹興市 2019 年中考科學(xué)試卷一、選擇題（本題共 15 小題，每小題 4 分，共 60 分。1生物的生殖使地球上的生命代代相傳、繁衍不息。下列屬于有性生殖的是（）A. 蝗蟲的繁殖B. 變形蟲分裂生殖C. 桃樹嫁接D. 酵母菌出芽生殖【答案】A【考點(diǎn)】有性生殖與無(wú)性生殖的區(qū)別及應(yīng)用【解析】【分析】由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞（配子） ， 經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式，叫做有性生殖?！窘獯稹緼、蝗蟲的繁殖是受精卵開始發(fā)育，經(jīng)歷了受精作用，是有性生殖；故A 正確；B C D

2、分裂生殖、嫁接、出芽生殖都沒有經(jīng)歷兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，是無(wú)性生殖；故BCD錯(cuò)誤；故答案為：A。2化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別在于變化過程中有無(wú)新的物質(zhì)生成。下列只發(fā)生物理變化的是（）A. 比較金屬活動(dòng)性B. 水的電解C. 過濾泥漿水D. 食物霉變【答案】C【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別【解析】【分析】根據(jù)化學(xué)變化物理變化的特點(diǎn)分析，化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，物理變化沒 有新物質(zhì)生成，判斷變化種類就是看變化后有沒有新物質(zhì)生成?！窘獯稹緼、鐵與硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成新物質(zhì)銅和硫酸亞鐵，發(fā)生了化學(xué)變化，錯(cuò)誤；B、電解水時(shí)有新物質(zhì)氧氣和氫氣生成，發(fā)生了化學(xué)變化，錯(cuò)誤；C、過濾只是將液體和固體分離，沒有新物質(zhì)生成，

3、發(fā)生的只有物理變化，正確；D、食物霉變生成了新物質(zhì)，發(fā)生了化學(xué)變化，錯(cuò)誤。故答案為：Co3地殼和地表形態(tài)都在不斷的變化著。下列說(shuō)法正確的是（）A. 地球巖石圈由大小相同的六大板塊組成B. 火山和地震多發(fā)生在板塊內(nèi)部地殼穩(wěn)定處C. 外力作用主要是使地球表面變得高低不平D. 板塊的碰撞和張裂是海陸變化的主要原因【答案】D【考點(diǎn)】地殼變動(dòng)的證明，板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的要點(diǎn)【解析】【分析】地殼運(yùn)動(dòng)即地質(zhì)運(yùn)動(dòng)，地殼自形成以來(lái)，其結(jié)構(gòu)和表面形態(tài)就在不斷發(fā)生變化。巖石的變形、海陸的變遷以及千姿百態(tài)的地表形態(tài)，都是地殼變動(dòng)的結(jié)果。地殼變動(dòng)有時(shí)進(jìn)行得很激烈、很迅速，有時(shí)進(jìn)行得十分緩慢，難以被人們察覺?！窘獯稹緼、板塊的

4、大小是不相同的；故 A 錯(cuò)誤；B、 火山和地震多發(fā)生在板塊交接或邊緣處地殼活躍處；故 B 錯(cuò)誤；C、 地球表面高低不平是內(nèi)力的作用導(dǎo)致的；故C 錯(cuò)誤；D、海陸變化是內(nèi)力作用導(dǎo)致的，即板塊的碰撞和張裂；故D 正確；故答案為：Do4下列物態(tài)變化屬于凝固的是（）A. 湖水結(jié)冰B. 霧氣消散C. 露珠形成D. 冰雪消融【答案】A【考點(diǎn)】凝固與凝固現(xiàn)象【解析】【分析】物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)叫凝固，判斷物質(zhì)的初態(tài)和末態(tài)即可。【解答】A.湖水是液態(tài)，冰是固態(tài)，因此湖水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象，故A 符合題意；B. 霧氣是液態(tài)，水蒸氣是氣態(tài)，霧氣消散是汽化現(xiàn)象，故B 不合題意；C. 水蒸氣是氣態(tài)，露珠是液態(tài)，因此露珠的形成

5、是液化過程，故C不合題意；D. 冰雪是固態(tài)，水是液態(tài)，因此冰雪消融是熔化過程，故D 不合題意。故選 Ao5流行性感冒是由流感病毒引起的傳染病，它通過飛沫、空氣傳播。下列說(shuō)法正確的是（）A. 流感病毒是流行性感冒的傳染源B. 患流行性感冒的病人是病原體C. 流行性感冒是一種遺傳性疾病D. 接種流感疫苗可以保護(hù)易感人群【答案】D【考點(diǎn)】特異性免疫，傳染病的預(yù)防措施，傳染病【解析】【分析】傳染病是一種能夠在人與人之間或人與動(dòng)物之間相互傳播并廣泛流行的疾病，經(jīng)過各種途徑傳染給另一個(gè)人或物種的感染病。通常這種疾病可借由直接接觸已感染之個(gè)體、感染者之體液及排泄物、感染者所污染到的物體，可以通過空氣傳播、水

6、源傳播、食 物傳播、接觸傳播、土壤傳播、垂直傳播（母嬰傳播）等?！窘獯稹緼、流感病毒是流行性感冒的病原體；故 A 錯(cuò)誤；B、患流行性感冒的病人是傳染源；故 B 錯(cuò)誤；C、 流行性感冒是傳染病，不可遺傳；故C 錯(cuò)誤；D、接種流感疫苗可以使沒有患流行性感冒的人獲得對(duì)流行性感冒的免疫能力，屬于保護(hù) 易感人群；故 D 正確；故答案為：Do6表中選項(xiàng)符合如圖關(guān)系的是（）【考點(diǎn)】宇宙的構(gòu)成，懸濁液的概念及其與溶液的區(qū)別，乳濁液的概念及其與溶液的區(qū)別， 動(dòng)物的分類，識(shí)別化學(xué)反應(yīng)基本類型【解析】【分析】脊椎動(dòng)物是指有脊椎骨的動(dòng)物，是脊索動(dòng)物的一個(gè)亞門。數(shù)量最多、結(jié)構(gòu) 最復(fù)雜，進(jìn)化地位最高，由軟體動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)。

7、形態(tài)結(jié)構(gòu)彼選項(xiàng) 甲乙丙丁A宇宙銀河系太陽(yáng)系地月系B脊椎動(dòng)物 哺乳類鳥類兩棲類C純凈物溶液懸濁液乳濁液D核反應(yīng)輕核聚變 重核裂變 化學(xué)反應(yīng)A. A【答案】BC. CD. D此懸殊，生活方式千差萬(wàn)別。脊 椎動(dòng)物一般體形左右對(duì)稱，全身分為頭、軀干、 尾三個(gè)部分， 有比較完善的感覺器官、 運(yùn)動(dòng) 器官和高度分化的神經(jīng)系統(tǒng)。包括圓口類、魚類、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥類和哺乳動(dòng)物等 六大類。【解答】由圖可知，甲包含乙丁丙，乙丙丁之間處于并列關(guān)系；A、宇宙包含銀河系、太陽(yáng)系、地月系；銀河系包含太陽(yáng)系、地月系；太陽(yáng)系包含地月系； 故 A 不符合；B、脊椎動(dòng)物包含哺乳類、鳥類、兩棲類；而哺乳類、鳥類、兩棲類之間處于

8、并列關(guān)系；故 B 符合；C、 溶液、懸濁液、乳濁液都是混合物，與純凈物并列；故C 不符合；D、 核反應(yīng)包含輕核聚變、重核裂變，但不包含化學(xué)反應(yīng)；故D 不符合； 故答案為：B。7科學(xué)研究中，當(dāng)設(shè)計(jì)多個(gè)因素影響的研究方案時(shí)，每一次只改變其中的某個(gè)因素，而其余 幾個(gè)因素不變，從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響。以下實(shí)驗(yàn)中沒有用到此方法的是（）A. 甲：探究蒸發(fā)快慢的影響因素B. 乙：探究動(dòng)能大小的影響因素C. 丙：探究電流與電壓的關(guān)系D. ?。禾骄科矫骁R成像規(guī)律【答案】D【考點(diǎn)】控制變量法【解析】【分析】 科學(xué)研究中，當(dāng)設(shè)計(jì)多個(gè)因素影響的研究方案時(shí)，每一次只改變其中的某 個(gè)因素，而其余幾個(gè)因素不變

9、，從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響，這種方法叫控制變量法，分析各個(gè)選項(xiàng)中使用的研究方法即可。n【解答】A液體蒸發(fā)快慢受到液體的溫度、表面積和空氣流速的影響，因此探究蒸發(fā)快慢 的影響因素時(shí)使用了控制變量法，故 A 不合題意；B動(dòng)能的大小受到物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度的影響，因此探究動(dòng)能大小的影響因素時(shí)使用了控 制變量法，故 B 不合題意；C 通過導(dǎo)體的電流受到電壓和電阻的影響，因此探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)保持電阻相同， 改變電壓，使用了控制變量法，故C 不合題意；D.探究平面鏡成像的規(guī)律時(shí)，用一支完全相同的蠟燭到鏡子后面與鏡中的像重合，從而找 到像的位置，探究物像的大小關(guān)系，使用了等效替代法，故D 符

10、合題意。故選 Do8下列為小敏使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞的部分操作與問題分析，其中合理的是（）A. 顯微鏡對(duì)光時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)圖甲中的 B. 圖乙中小敏看物鏡鏡頭的目的是防止物鏡下降過程中壓到玻片C. 圖丙視野中出現(xiàn)黑色圓圈的原因是口腔上皮細(xì)胞未經(jīng)染色處理D. 欲將圖丁視野中細(xì)胞 a 移至中央，需向左下方移動(dòng)裝片【答案】B【考點(diǎn)】顯微鏡的使用【解析】【分析】該題主要考查學(xué)生對(duì)顯微鏡的常見操作的掌握情況。【解答】A、對(duì)光時(shí)，調(diào)節(jié)的是反光鏡、物鏡，與細(xì)準(zhǔn)焦螺旋無(wú)關(guān)；故 A錯(cuò)誤；B、 圖乙調(diào)節(jié)物鏡高度時(shí)，側(cè)面觀察主要是防止物鏡壓到載玻片；故B 正確；C、 圖丙中的是氣泡，是因?yàn)樯w蓋玻片時(shí)操作失誤所致；

11、故C 錯(cuò)誤；D、 圖丁中 a 在視野的右上方，由于顯微鏡成像是對(duì)稱的，所以要將細(xì)胞a 移至視野中央, 需向右上方移動(dòng)裝片；故 D 錯(cuò)誤；故答案為：Bo9為了研究和識(shí)別物質(zhì)，需要對(duì)它們進(jìn)行分門別類。表中物質(zhì)分類正確的是（）選項(xiàng) 酸堿鹽氧化物AHN03Na2CO3Cu (NO3)2FeO4BHClNaOHNaClC2H6OCH2SO4KOHNH4NO3H2ODH2O2Ca (OH)2Zn SQO2A、AB. BC. CD. D【答案】C【考點(diǎn)】常見物質(zhì)的分類【解析】【分析】根據(jù)酸、堿、鹽、氧化物定義分析，判斷酸時(shí)要根據(jù)陽(yáng)離子全部是氫離子，堿為陰離子全部是氫氧根離子，氧化物由兩種元素組成且一種元素為

12、氧元素?！窘獯稹緼、 NazCQ 為鹽，不是堿，錯(cuò)誤；B、C2H6O 為有機(jī)物，不是氧化物，錯(cuò)誤；C、物質(zhì)分類完全正確；D、 H2O2為氧化物，不是酸，02為單質(zhì)，不是氧化物。故答案為：Co10.如圖所示，內(nèi)部均裝有磁鐵的兩塊清潔器M 和 N 隔著窗玻璃總能合在一起移動(dòng)，這讓玻璃清潔變得安全高效。關(guān)于清潔器的分析正確的是（）A. 兩塊清潔器能合在一起的原理是異名磁極相互吸引B. N 受到的重力和 M 對(duì) N 的吸引力是一對(duì)平衡力C. 玻璃對(duì) N 的支持力和 M 對(duì) N 的吸引力是一對(duì)相互作用力D. 移動(dòng) M 時(shí)，N 也能跟著一起移動(dòng)，說(shuō)明力能改變物體的形狀【答案】A【考點(diǎn)】力的作用效果，平衡力

13、和相互作用力的區(qū)分，磁極間的相互作用【解析】【分析】（1）磁極之間的相互作用：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；（2）平衡力和相互作用力的相同點(diǎn)：大小相等，方向相反，作用在同一直線上；不同點(diǎn)：如果兩個(gè)力作用在一個(gè)物體上就是平衡力，作用在兩個(gè)物體上就是相互作用力；（3）物體運(yùn)動(dòng)方向的變化和速度大小的變化都是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變?！窘獯稹緼.兩塊清潔器各是一塊磁鐵，之所以能夠合在一起是因?yàn)椋寒惷艠O相互吸引，故 A 正確；B. N 的重力方向豎直向下，而 M 對(duì) N 的吸引力在水平方向，二者不在同一直線上，因此不 是平衡力，故 B 錯(cuò)誤；C. 玻璃對(duì) N 的支持力水平向外，M 對(duì) N 的吸引力水平向內(nèi)

14、，二者作用在同一物體，同一直線上，大小相等，方向相反，因此是平衡力而不是相互作用力，故C 錯(cuò)誤；D.移動(dòng) M 時(shí)，N 也能跟著一起移動(dòng)，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D 錯(cuò)誤。故選 A。11.人體內(nèi)器官各有分工，為人體的正常運(yùn)行發(fā)揮著作用。下列器官自述合理的是（）A.B.C.D.【答案】B【考點(diǎn)】器官和系統(tǒng)【解析】【分析】腎臟是人體的重要器官，它的基本功能是生成尿液，借以清除體內(nèi)代謝產(chǎn) 物及某些廢物、毒物，同時(shí)經(jīng)重吸收功能保留水份及其他有用物質(zhì)，如葡萄糖、蛋白質(zhì)、氨 基酸、鈉離子、鉀離子、碳酸氫鈉等，以調(diào)節(jié)水、電解質(zhì)平衡及維護(hù)酸堿平衡?！窘獯稹緼、心臟的主要功能是把血液壓到全身，心臟沒有改變血

15、液含氧量的功能；故A錯(cuò)誤；B、 腎臟形成原尿是濾過作用形成的，而濾過作用濾過是血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，所以原尿中肯定含有葡萄糖；故 B 正確；C、 肺呼出的氣體含有氮?dú)?、二氧化碳、水蒸氣、氧氣等；故C 錯(cuò)誤；D、胰腺分泌的胰液中含有多種消化酶；故 D 錯(cuò)誤；故答案為：B。12我國(guó)科研人員成功研制出一種納米纖維催化劑可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微 觀示意圖如圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）A、甲的相對(duì)分子質(zhì)量為 6B個(gè)丙分子中含有 4 個(gè)氫原子C. 參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3:1D. 氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變【答案】B【考點(diǎn)】模型與符號(hào)【解析】【分析】A、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為化學(xué)式中各

16、原子相對(duì)原子質(zhì)量之和分析；B、根據(jù)丙的分子構(gòu)成分析；C、根據(jù)甲和乙參加反應(yīng)的相對(duì)質(zhì)量分析；D、根據(jù)氫氣和水中氫元素化合價(jià)分析?！窘獯稹緼、甲為氫氣，相對(duì)分子質(zhì)量為 2,錯(cuò)誤；B、 一個(gè)丙分子中含有 4 個(gè)氫原子，正確；C、 參加反應(yīng)的甲與乙分子個(gè)數(shù)比為3: 1，則質(zhì)量比為 6: 44= 3: 22,錯(cuò)誤；D、氫元素反應(yīng)前為 0 價(jià)，反應(yīng)后為+1 價(jià)，發(fā)生了變化，錯(cuò)誤；故答案為：B。13.如圖是小敏設(shè)計(jì)的汽車尾氣中 CO 排放量的檢測(cè)電路。當(dāng) CO 濃度高于某一設(shè)定值時(shí)，電 鈴發(fā)聲報(bào)警。圖中氣敏電阻 R,阻值隨 CO 濃度的增大而減小。下列說(shuō)法正確的是（）A. 電鈴應(yīng)接在 A 和 C 之間B.

17、當(dāng) CO 濃度升高，電磁鐵磁性減弱C. 用久后，電源電壓 U1會(huì)減小，報(bào)警時(shí) CO 最小濃度比設(shè)定值高D. 為使該檢測(cè)電路在 CO 濃度更低時(shí)報(bào)警，可將 R2控制電路的滑片向下移【答案】C【考點(diǎn)】電磁鐵的其他應(yīng)用，電路的動(dòng)態(tài)分析【解析】【分析】（1）當(dāng) CO 濃度增大，電阻減小，電流增大時(shí)，電磁鐵才會(huì)吸引銜鐵，這時(shí)電鈴工作報(bào)警，根據(jù)觸點(diǎn)位置確定電鈴的位置；（2）電磁鐵的磁性隨線圈電流的增大而增大，減小而減??；（3） 電磁鐵吸引銜鐵需要的磁力是不變的， 即線圈中需要達(dá)到的電流大小不變， 根據(jù)歐姆 定律判斷電源電壓減小后電阻的變化，進(jìn)而判斷出氣敏電阻的阻值變化，最終判斷出CO 濃 度設(shè)定值的變化；

18、（4）據(jù)上可知，報(bào)警時(shí)控制電路中電流保持不變，即總電阻不變；根據(jù)氣敏電阻的阻值變 化判斷變阻器的阻值變化，進(jìn)而確定滑片的移動(dòng)方向。【解答】A.當(dāng) CO 濃度增大，電阻減小，電流增大時(shí)，電磁鐵才會(huì)吸引銜鐵，這時(shí)銜鐵與下面的觸點(diǎn)接通，只有電鈴在 BD 部分才能報(bào)警，故 A 錯(cuò)誤；B.當(dāng)CO 濃度增大，電阻減小，電流增大時(shí)，電磁鐵的磁性會(huì)增強(qiáng)，故B 錯(cuò)誤；C電磁鐵吸引銜鐵需要的磁力是不變的，即線圈中需要達(dá)到的電流大小不變；當(dāng)電源電壓減小時(shí)，控制電路部分電流變小，此時(shí)電磁鐵磁力較小不能將銜鐵吸下來(lái)報(bào)警；只有CO 的濃度繼續(xù)增大，氣敏電阻的阻值繼續(xù)減小，電路電流增大才能再次報(bào)警，因此報(bào)警時(shí)CO 的最小濃

19、度設(shè)定值偏高，故 C 正確；D.報(bào)警時(shí)控制電路中電流保持不變，即總電阻不變；當(dāng) CO 的濃度降低時(shí)，氣敏電阻的阻值變大，為了正常報(bào)警，變阻器的阻值必須變小，即滑片向上移動(dòng)，故D 錯(cuò)誤。故選 Co14. 將質(zhì)量均為 10 克的 Mg、Fe、Zn 三種金屬分別放入質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的三份稀硫酸中，反應(yīng)完成后，生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系不可能的是（）A.B.C.D.【答案】D【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算【解析】【分析】根據(jù)方程式計(jì)算氫氣質(zhì)量，計(jì)算時(shí)要先確定是利用金屬質(zhì)量計(jì)算還是利用酸的質(zhì)量確定，等量金屬完全反應(yīng)鎂產(chǎn)生氫氣最多，鐵次之，鋅最少，等量酸完全反應(yīng)則產(chǎn)生氫氣相等?！窘獯稹緼、若酸是足量，金

20、屬完全反應(yīng)，則等量酸產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相等，不符合題意；B、若酸足量，則金屬等量且完全反應(yīng)時(shí)，鎂產(chǎn)生氫氣最多，其次是鐵，鋅產(chǎn)生氫氣最少， 不符合題意；C、若酸適量，金屬等量，則鎂和鐵將酸全部反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣相等，鋅不能全部消耗掉酸， 產(chǎn)生氫氣最少，不符合題意；D、等量鎂完全反應(yīng)消耗酸最多， 鐵次之， 鋅最少， 不可能出現(xiàn)鎂完全反應(yīng)，而鐵和鋅部 分反應(yīng)產(chǎn)生等量氫氣的結(jié)果，符合題意；故答案為：Do15. 如圖是上肢力量健身器示意圖。杠桿 AB 可繞 O 點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，AB=3BO,配重的重力為 120 牛。重力為 500 牛的健身者通過細(xì)繩在 B 點(diǎn)施加豎直向下的拉力為 F1時(shí)，杠桿 在水平位置平衡

21、，配重對(duì)地面的壓力為 85 牛。在 B 點(diǎn)施加豎直向下的拉力為 F2時(shí)，杠桿仍 在水平位置平衡，配重對(duì)地面的壓力為60 牛。已知 F1： F2=2 : 3,杠桿 AB 和細(xì)繩的質(zhì)量及 所有摩擦均忽略不計(jì)。下列說(shuō)法正確的是（）A. 配重對(duì)地面的壓力為 50 牛時(shí)，健身者在 B 點(diǎn)施加豎直向下的拉力為160 牛B. 配重對(duì)地面的壓力為 90 牛時(shí)，健身者在 B 點(diǎn)施加豎直向下的拉力為120 牛C. 健身者在 B 點(diǎn)施加 400 牛豎直向下的拉力時(shí)，配重對(duì)地面的壓力為35 牛D. 配重剛好被勻速拉起時(shí)，健身者在B 點(diǎn)施加豎直向下的拉力為540 ?！敬鸢浮緾【考點(diǎn)】二力平衡條件的應(yīng)用，杠桿的平衡條件，

22、滑輪組及其工作特點(diǎn)【解析】【分析】（1）對(duì)配重進(jìn)行受力分析，根據(jù)二力平衡原理計(jì)算出配重繩子上的拉力F;對(duì)動(dòng)滑輪進(jìn)行受力分析，計(jì)算出杠桿A 點(diǎn)產(chǎn)生的拉力 FA 根據(jù)杠桿的平衡條件計(jì)算出B 點(diǎn)的拉力 R ，并且找到 B 點(diǎn)拉力與配重的重力等之間的數(shù)學(xué)關(guān)系式；用同樣的方法計(jì)算出 B 點(diǎn)的拉力 F2，借助 Fi： F2=2 : 3 計(jì)算出動(dòng)滑輪的重力；（2）使用上面同樣的方法計(jì)算出配重對(duì)地面的壓力為50N 和 90N時(shí)，B 點(diǎn)施加的向下的拉力；（3 ）將 FB=400N 代入關(guān)系式計(jì)算配重對(duì)地面的壓力；（4）配重剛好被拉起，即它對(duì)地面的壓力為0,根據(jù)上面的關(guān)系式計(jì)算出 B 點(diǎn)的拉力?！窘獯稹慨?dāng)配重在地

23、面上保持靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，它受到的繩子的拉力F為：F=G-FN；因?yàn)閯?dòng)滑輪上有 2 段繩子承擔(dān)物重，因此杠桿 A 點(diǎn)受到的拉力：；根據(jù)杠桿的平衡條件得到：；因?yàn)椋篈B=3BO ；所以：AO=2BO;那么：；即：；當(dāng)壓力為 85N 時(shí)，；當(dāng)壓力為 60N 時(shí)，；因?yàn)椋篎i： F2=2 : 3 ；所以：；解得：G動(dòng)=30N；A.當(dāng)配重對(duì)地面的壓力為 50N 時(shí)，B 點(diǎn)向下的拉力為:，故 B 錯(cuò)誤；C.健身者在 B 點(diǎn)施加 400N 豎直向下的拉力時(shí)， 根據(jù)得到：；解得：FN=35N，故 C 正確；D配重剛好被拉起，即它對(duì)地面的壓力為0，根據(jù)得到：；因?yàn)槿说淖畲罄Φ扔隗w重 500N，因此配重不可能勻速拉

24、起，故D 錯(cuò)誤。故選 Co二、填空題（本題共 8 小題，每空 2 分，共 40 分）16. 如圖為太陽(yáng)、地球和月球運(yùn)行關(guān)系示意圖，圖中圓弧實(shí)線表示地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道， 圓形虛線表示月球圍繞地球公轉(zhuǎn)的軌道。（1） 當(dāng)?shù)厍蚝驮虑蜻\(yùn)行到圖示位置時(shí)，地球上人們看到的月相是_ 。（2）_ 據(jù)目前所知， 太陽(yáng)系內(nèi)只有地球上有高級(jí)智慧生命。 地球生命得以存在的條件是。（寫出一點(diǎn)即可）【答案】 （1）新月（2）地球表面有大氣或液態(tài)水或溫度適宜等【考點(diǎn)】陰歷與月相的關(guān)系，月球的概況【解析】【分析】隨著月亮每天在星空中自西向東移動(dòng)一大段距離，它的形狀也在不斷地變 化著，這就是月亮位相變化，叫做月相?！窘獯稹浚?/p>

25、1）當(dāng)月球在地球和太陽(yáng)中間時(shí)，太陽(yáng)照射到月球的光無(wú)法反，故 A 錯(cuò)誤；B.當(dāng)配重對(duì)地面的壓力為90N 時(shí)，B 點(diǎn)向下的拉力為:射到地球上，所以這時(shí)候是新月；（2 ）地球能夠出現(xiàn)生命的條件是水，水是生命之源；大氣層對(duì)地表生物的保護(hù)，大氣層可以保護(hù)生物不被大量的紫外線照射；其次地球的晝夜溫差不大；故答案為：（1）新月；（2）地球表面有大氣或液態(tài)水或溫度適宜等。17. 元素周期表是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的一部分，請(qǐng)回答下列問題。（1） 不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是 _ 不同。A.相對(duì)原子質(zhì)量B.質(zhì)子數(shù)C.中子數(shù)（2） 第 3 號(hào)元素屬于_ （選填金屬”或非金屬”）元素。（3） 第 12

26、 號(hào)元素和第 17 號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式是 _ ?！敬鸢浮浚?） B（2）金屬（3）MgCl2【考點(diǎn)】元素周期表【解析】【分析】（1）根據(jù)元素定義分析；（2）根據(jù)元素名稱帶 钅”為金屬元素分析；（3）根據(jù)化學(xué)式書寫方法分析?！窘獯稹浚?）不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；（2） 第 3 號(hào)元素為鋰元素，屬于金屬元素；（3） 第 12 號(hào)元素和第 17 號(hào)元素組成化合物是氯化鎂，化學(xué)式為MgCb ； 故答案為：（1） B；（ 2）金屬；（3） MgCl2。18.2019 年 4 月，科學(xué)家借助基因改造技術(shù)，將病人自身體內(nèi)細(xì)胞轉(zhuǎn)變成干細(xì)胞，讓這些干細(xì)胞_成心肌細(xì)胞和可生成血管的細(xì)胞，制成

27、 生物墨水”成功打印出 完整”的 3D心臟。由于 3D 心臟的原材料來(lái)自病人自身，有望攻克心臟移植中受體出現(xiàn)排異反應(yīng)的難題。從免疫角度來(lái)說(shuō)，受體出現(xiàn)排異反應(yīng)時(shí)移植的心臟相當(dāng)于 _ ?！敬鸢浮糠只豢乖究键c(diǎn)】細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)與分化，特異性免疫【解析】【分析】細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的新細(xì)胞，起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似，并且都具有分裂能力。后來(lái)除了一小部分細(xì)胞仍然保持著分裂能力以外，大部細(xì)胞失去了分裂能。在生長(zhǎng)過程中，這些細(xì)胞各自具有了不同的功能，它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化， 結(jié)果 就逐漸形成了不同的組織?！窘獯稹扛杉?xì)胞形成心肌細(xì)胞和血管細(xì)胞，與干細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)完全不同，屬于分化過 程；從免疫

28、角度來(lái)看，移植的排異反應(yīng)中的心臟，相當(dāng)于抗原，只有抗原能夠引起特異性免疫；故答案為：分化；抗原。19. 如圖是同學(xué)們探究物質(zhì)燃燒條件的部分裝置圖。向燒杯中加人適量水，一段時(shí)間后，試 管中的白磷被引燃。（1 ）上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了生石灰和水反應(yīng)是一個(gè) _（選填放熱”或吸熱”過程。（2）實(shí)驗(yàn)中涉及到的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)都屬于反應(yīng)基本類型中的 _ 反應(yīng)?！敬鸢浮?（1）放熱（2）化合【考點(diǎn)】化學(xué)反應(yīng)中能量的變化，識(shí)別化學(xué)反應(yīng)基本類型【解析】【分析】（1）根據(jù)燃燒條件確定反應(yīng)的放熱情況分析；（2 ）根據(jù)化合反應(yīng)定義分析，化合反應(yīng)符合多變一的特點(diǎn)?！窘獯稹浚?）白磷能被引燃，說(shuō)明生石灰與水反應(yīng)是放熱過程；（2

29、）氧化鈣與水反應(yīng)和磷燃燒都屬于化合反應(yīng)。故答案為：（1）放熱；（2）化合。20. 小敏對(duì)物體在水中浸沒前受到的浮力是否與浸入深度有關(guān)”進(jìn)行了研究。（1 ）將一長(zhǎng)方體金屬塊橫放，部分體積浸入水中時(shí)，在液面所對(duì)的燒杯壁作一標(biāo)記線，讀 出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) F 甲（如圖甲）為牛； 再把金屬塊豎放浸入同一杯水中，當(dāng)_時(shí)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)下（如圖乙）。 比較發(fā)現(xiàn)下 F 甲=F 乙小敏得出：浸沒前物 受到的浮力與浸入深度無(wú)關(guān)。（2）圖中兩種狀態(tài)時(shí)，金屬塊底部受到水的壓強(qiáng)P 甲_ P乙（選填 大于” 等于”或小于”）?！敬鸢浮浚?） 1.6;水面與標(biāo)記線相平（2）小于【考點(diǎn)】壓強(qiáng)大小比較，阿基米德原理【解析

30、】【分析】（1 ）首先弄清彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值，然后根據(jù)指針位置讀出F甲；水面到達(dá)的刻度線相同，說(shuō)明受到的浮力相等，比較二者深度是否相同即可；（2）根據(jù)公式 可知，液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。【解答】（1） 彈簧測(cè)力計(jì)的量程是 5N， 分度值是0.2N,那么F甲為： 1N+0.2NX3=1.6N 再 把金屬塊豎放浸入同一杯水中， 當(dāng)水面與標(biāo)記線相平時(shí)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)。比較發(fā)現(xiàn)下 F甲=F乙，小敏得出：浸沒前物受到的浮力與浸入深度無(wú)關(guān)。（2）根據(jù)圖片可知，金屬塊底部在甲中的深度小于在乙中的深度，根據(jù)可知，p甲vp乙。21. 夏至前后，楊梅成熟，楊梅園里楊梅掛滿枝頭，喜迎游客前來(lái)品嘗采摘。

31、（1 ）楊梅樹生長(zhǎng)所需的水和無(wú)機(jī)鹽經(jīng)根吸收后通過木質(zhì)部中的 _ 向上運(yùn)輸。（2） 品嘗楊梅時(shí)，游客感到口味鮮甜的過程為：味覺感受器T傳入神經(jīng)T。（3）患糖尿病的某游客過量食用楊梅后血糖含量明顯升高，為降低血糖濃度需要注射胰島素，胰島素只能注射不能口服的原因是 _ ?！敬鸢浮?（1）導(dǎo)管（2 ）大腦皮層中的味覺中樞（3）胰島素是一種蛋白質(zhì)，口服后會(huì)被消化道消化，失去功效【考點(diǎn)】應(yīng)答性反應(yīng)與反射弧，導(dǎo)管的位置和對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸，胰島素與血糖含量【解析】【分析】導(dǎo)管指維管植物木質(zhì)部由柱狀細(xì)胞構(gòu)成的水分與無(wú)機(jī)鹽長(zhǎng)距離運(yùn)輸系統(tǒng)，次生壁厚薄不勻地加厚，端壁穿孔或完全溶解，從而形成縱向連續(xù)通道。反射弧是

32、指執(zhí)行反 射活動(dòng)的特定神經(jīng)結(jié)構(gòu)。 從外周感受器接受信息，經(jīng)傳入神經(jīng)，將信息傳到神經(jīng)中樞，再由傳出神經(jīng)將反應(yīng)的信息返回到外周效應(yīng)器。實(shí)質(zhì)上是神經(jīng)元之間的特殊聯(lián)絡(luò)結(jié)構(gòu)。胰島素是由胰臟內(nèi)的胰島B細(xì)胞受內(nèi)源性或外源性物質(zhì)如葡萄糖、乳糖、核糖、精氨酸、胰高血糖素 等的刺激而分泌的一種蛋白質(zhì)激素?！窘獯稹?1)水和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)是通過導(dǎo)管來(lái)運(yùn)輸?shù)模?2)味覺形成于大腦皮層的味覺中樞，傳入神經(jīng)把味覺感受器接收的刺激傳遞到大腦皮層 中的味覺中樞中，從而味覺；(3)胰島素是蛋白質(zhì)無(wú)法被消化吸收器官直接吸收，會(huì)被分解成氨基酸進(jìn)入血液，而胰島素必須以蛋白質(zhì)的形成進(jìn)入血液中才能降低血糖；故答案為： (1)導(dǎo)管； (

33、2)大腦皮層中的味覺中樞； (3)胰島素是一種蛋白質(zhì)，口服后會(huì) 被消化道消化，失去功效。22. 如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的常用裝置。請(qǐng)回答下列問題。(1)甲同學(xué)用石灰石和稀鹽酸來(lái)制取和收集二氧化碳?xì)怏w，他應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置是_。(選填字母)(2)乙同學(xué)用加熱高錳酸鉀來(lái)制取氧氣，實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)裝置A 的試管口有少量水滴。這些水不是生成物的理由是高錳酸鉀不含 _。(3)丙同學(xué)在選用 B 裝置探究 二氧化錳能加快過氧化氫分解制氧氣 ”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師要求他補(bǔ)充 在盛有少量二氧化錳的試管中加入適量水，并把帶火星的木條伸入試管， 觀察現(xiàn)象?！钡膶?shí)驗(yàn)，增補(bǔ)該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是 _ ?！敬鸢浮?1) BD(2)

34、氫元素(3 )排除水中加入二氧化錳也會(huì)產(chǎn)生氧氣【考點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理【解析】【分析】(1)根據(jù)發(fā)生裝置選擇看反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件，收集裝置選擇看氣體密 度與溶解分析；(2) 根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析；(3) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)中干擾因素要用對(duì)比實(shí)驗(yàn)排除分析?！窘獯稹?1)用石灰石和稀鹽酸來(lái)制取和收集二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇固液常溫型發(fā)生裝置，即 B,二氧化碳要用向上排空氣法收集，選D；(2) 因高錳酸鉀中不含氫元素，所以不能生成水；(3)過氧化氫溶液中含有水，排除水中加入二氧化錳也會(huì)產(chǎn)生氧氣，所以要補(bǔ)充二氧化錳與水混合的實(shí)驗(yàn)；故答案為：(1) BD; (2 )氫

35、元素；(3)排除水中加入二氧化錳也會(huì)產(chǎn)生氧氣。23. 某工廠發(fā)貨傳輸分揀線示意如圖，等間距排列的相同貨物先被傳送帶勻速運(yùn)送到工作臺(tái)，在工作臺(tái) AB 上勻速下滑時(shí)被掃描， 后滑至水平工作臺(tái) BC,最后在 C 點(diǎn)靜止時(shí)被機(jī)械手臂取 走進(jìn)行分類。傳送帶與 AB AB 與 BC 都平滑連接，AB與 BC 材料相同，且長(zhǎng)度均為 1 米， 空氣阻力忽略不計(jì)。(1 )若貨物對(duì) AB 的壓力小于對(duì) BC 的壓力，則貨物在 AB 上減小的機(jī)械能_(選填 大于”、等于”或 小于”在 BC 上減小的機(jī)械能。(2)若機(jī)械手臂每隔 3 秒鐘取走一件貨物，傳送帶運(yùn)動(dòng)的速度為0.8 米/秒，為防止貨物的碰撞與堆積，貨物之間

36、的距離d 至少為_ 米?！敬鸢浮?（1）小于（2）2.4【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用，能量的相互轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移【解析】【分析】（1）貨物在下滑的過程中克服摩擦力做功，因此它機(jī)械能的減少量等于克 服摩擦力做的功；AB 和 BC 段長(zhǎng)度相同，根據(jù) W=fs 可知，克服摩擦做的功由摩擦力的大小 決定；（2） 貨物之間的距離就等于貨物在 3s 內(nèi)通過的距離，根據(jù) s=vt 計(jì)算即可。【解答】（1）AB 和 BC 段材料相同，即粗糙程度相同，因?yàn)?AB 段的壓力小于 BC 段的壓力，所以 AB 段的摩擦力小于 BC 段的摩擦力；根據(jù) W=fs可知，當(dāng)它們長(zhǎng)度相同時(shí)，AB 段克服摩擦做的功小于 BC 段克服摩擦做

37、的功；因?yàn)樨浳餀C(jī)械能的減少量就等于克服摩擦做的功，所以貨物在 AB 段減小的機(jī)械能小于在 BC 段減小的機(jī)械能；（3） 貨物之間的距離至少為：s=vt=0.8m/sx3s=2.4m三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共 4 小題，每空 3 分，共 45 分）24.同學(xué)們學(xué)習(xí)了 光的折射”后， 知道了光從空氣斜射入玻璃中時(shí)， 折射角小于入射角。入 射角增大，折射角也增大。那么當(dāng)光從空氣斜射入玻璃中時(shí)，折射角與入射角大小是否成正比呢？【建立猜想】折射角與入射角大小可能成正比?！緦?shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們測(cè)得了四組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。第 2 次實(shí)驗(yàn)如圖所示，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格中。實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234入射角20406080折射角13354

38、1【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】折射角與入射角大小 _（選填成正比”或（不成正比”?！驹u(píng)價(jià)與交流】根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，還可以得出的結(jié)論是 _【答案】25不成正比；光從空氣斜射入玻璃中時(shí)，折射角增大值小于入射角增大值（合 理即可）【考點(diǎn)】光的折射規(guī)律【解析】【分析】（1）弄清分度盤上的分度值，然后讀出第2次的折射角；（2） 將第 2 組數(shù)據(jù)和第 1 組數(shù)據(jù)比較，分別求出入射角的比值和折射角的比值，如果二者 比值相等，那么折射角就與入射角成正比；（3）對(duì)比兩組之間入射角和折射角的增大量即可?！窘獯稹俊緦?shí)驗(yàn)探究】分度盤上每個(gè)大格表示20。，每?jī)蓚€(gè)大格之間分為 4 個(gè)小格，那么分度值就是：20- 4=5那么第 2 次實(shí)驗(yàn)中折

39、射角的度數(shù)是 25【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】對(duì)比第 1 組和第 2 組數(shù)據(jù)：折射角度數(shù)之比：25 -13；工2入射角度數(shù)之比：40 二 20=2；因?yàn)檎凵浣堑亩葦?shù)之比不等于入射角度數(shù)之比，所以折射角和入射角大小不成正比；【評(píng)價(jià)與交流】對(duì)比第 1 組和第 3 組數(shù)據(jù)：折射角增大：35 -13 =22 入射角增大：60 -20 =40 ；因?yàn)椋?2 40 所以：光從空氣斜射入玻璃中時(shí)，折射角增大值小于入射角增大值。25.興趣小組為了探究酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下分解葡萄糖的快慢， 設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。1在葡萄糖溶液中加入酵母菌，混勻，制成酵母葡萄糖酸，慢步適宜溫度下水浴加熱一段時(shí)間后，測(cè)定葡萄糖初始濃度值為44.1

40、克升 42取 12 支試管，等分成 A、B 兩組，在 A 組試管中各加入 5 毫升酵母葡萄糖液，同時(shí)，在兩組試管中 _，將兩組試管同置適宜溫度下水浴加熱。315 分鐘后測(cè)定葡萄糖濃度值，求平均值，再分別計(jì)算有氧、無(wú)氧條件下分解葡萄糖的速 率，數(shù)據(jù)記錄如下表。匍萄糖濃度/克升V匍萄糖分解速率/克(升 分鐘)A 組33.60.7B 組38.1(1)_中空白處的步驟為。(2)_表中空白格的數(shù)值為。(3 )分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是 _。(4)_ 實(shí)驗(yàn)中置于適宜溫度下水浴加熱的目的是 _?！敬鸢浮?(1)各加入 5 毫升酵母葡萄糖液并密封(2)0.4(3 )其他條件相同時(shí)，酵母菌有氧條件下分解葡

41、萄糖比無(wú)氧條件下要快(4) 保持溫度恒定，使酶的活性較高，有利于分解葡萄糖【考點(diǎn)】有氧呼吸，無(wú)氧呼吸，控制變量法【解析】【分析】有氧呼吸是指細(xì)胞在氧的參與下，通過多種酶的催化作用，把有機(jī)物徹底氧化分解(通常以分解葡萄糖為主)，產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放能量，合成大量 ATP 的過程。 無(wú)氧呼吸是指在無(wú)氧條件下，通過酶的催化作用，動(dòng)植物細(xì)胞把糖類等有機(jī)物分解成為不徹 底的氧化產(chǎn)物， 同時(shí)釋放出少量能量的過程。控制變量在進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的概念，是指那些除了實(shí)驗(yàn)因素(自變量)以外的所有影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的變量，這些變量不是本實(shí)驗(yàn)所要研究的變 量， 所以又稱無(wú)關(guān)變量、 無(wú)關(guān)因子、 非實(shí)驗(yàn)因素或非實(shí)驗(yàn)因子?！窘獯稹?

42、1)實(shí)驗(yàn)過程中要控制變量，由實(shí)驗(yàn)可知，該實(shí)驗(yàn)的變量是有無(wú)氧氣，因此其他的量要都一樣，因此 A 組試管加入 5 毫升酵母葡萄糖液，沒有密封，則 A組是研究有氧條 件下的分解，則 B 組一定是無(wú)氧條件下的分解，所以 B 組試管中要各加入 5 毫升的酵母葡 萄糖液并密封；(2)B 組試管中初始葡萄糖濃度為44.1 克升J，而 15 分鐘后葡糖糖濃度為 38.1 克升V; 則葡萄糖的分解速率為：(44.1-38.6)十 15=0.4 克(升 分鐘)V;(3)A 組是有氧條件下的分解，B 組是無(wú)氧條件下的分解，由其分解速率可知，有氧條件 下分解速率更快；(4 )酵母菌的 分解過程中酶的催化作用受溫度的影

43、響，水浴加熱可以加快反應(yīng)速率，使反應(yīng)現(xiàn)象更明顯；故答案為：(1)各加入 5 毫升酵母葡萄糖液并密封；(2) 0.4; (3)其他條件相同時(shí)，酵 母菌有氧條件下分解葡萄糖比無(wú)氧條件下要快；(4)保持溫度恒定，使酶的活性較高，有利于分解葡萄糖。26.材料一：1673 年，玻義耳曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在密閉的曲頸瓶中加熱金屬時(shí)，得到了金 屬灰，冷卻后打開容器，稱量金屬灰的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)與原來(lái)金屬相比質(zhì)量增加了。材料二：1703 年，施塔爾提出 燃素學(xué)說(shuō)”，其主要觀點(diǎn)有：1燃素是組成物體的一種成分，一般條件下被禁錮在可燃物中；2燃素在可燃物燃燒時(shí)會(huì)分離出來(lái)，且燃素可穿透一切物質(zhì)。材料三：1756 年，羅蒙諾索

44、夫重做了玻義耳的實(shí)驗(yàn)。他將金屬鉛裝入容器后密封、稱量。然后把容器放到火上加熱，白色的金屬變成了灰黃色，待容器冷卻后再次稱量，發(fā)現(xiàn)容器的總質(zhì)量沒有發(fā)生變化。羅蒙諾索夫?qū)Υ说慕忉屖牵喝萜骼镌瓉?lái)有一定量的空氣，且容器中的空氣質(zhì)量減少多少，金屬灰的質(zhì)量就比金屬增加多少，在化學(xué)變化中物質(zhì)的質(zhì)量是守恒 的?！焙髞?lái)，拉瓦錫等科學(xué)家經(jīng)過大量的定量實(shí)驗(yàn)，推翻了燃素學(xué)說(shuō)”，質(zhì)量守恒定律得到公認(rèn)。（1 ）由 燃素學(xué)說(shuō)”可知，物質(zhì)燃燒后質(zhì)量應(yīng)該減少。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)寫出一個(gè)可以推翻燃素學(xué)說(shuō)”的事實(shí)： _。（2 ）羅蒙諾索夫重做了玻義耳的實(shí)驗(yàn)是基于金屬加熱后，增加的質(zhì)量并非來(lái)自燃素而是來(lái)自_ 的假設(shè)。（3） 對(duì)比材料一和

45、材料三，玻義耳錯(cuò)過了發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律的一個(gè)重要原因是_。（4） 質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)過程，給我們的啟示是 _。A. 分析問題應(yīng)該全面、嚴(yán)謹(jǐn)B. 實(shí)驗(yàn)的成功與否，取決于藥品的選擇C. 定量方法是科學(xué)研究的重要方法D. 科學(xué)研究既要尊重事實(shí)，也要勇于創(chuàng)新【答案】 （1）鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量會(huì)增加（合理即可）（2）空氣（3 ）打開容器前沒有稱量容器的總質(zhì)量。（4）A,C,D【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)題中所給資料結(jié)合質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證方法進(jìn)行分析?！窘獯稹浚?）鐵絲或鎂等物質(zhì)在氧氣中燃燒后質(zhì)量會(huì)增加，可說(shuō)明燃素學(xué)說(shuō)的錯(cuò)誤；（2 ）金屬加熱后質(zhì)量增加，增加的質(zhì)量并非來(lái)自燃素而是來(lái)自

46、于空氣中的氧氣；（3） 玻義耳錯(cuò)過了發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律的一個(gè)重要原因是打開容器前沒有稱量容器的總質(zhì) 量；（4） A、分析問題應(yīng)該全面、嚴(yán)謹(jǐn)，正確；B、實(shí)驗(yàn)的成功與否，取決于實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與操 作，錯(cuò)誤；C、定量方法是科學(xué)研究的重要方法，正確；D、科學(xué)研究既要尊重事實(shí)，也 要勇于創(chuàng)新，正確。故答案為：（1）鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量會(huì)增加； （2）空氣； （3）玻義耳錯(cuò)過了發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律的一個(gè)重要原因是；（4） ACD。27在驗(yàn)證焦耳定律（Q=l2Rt）中電熱與電阻的定性關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)小組出現(xiàn)了如圖三種電路連 接情況（已知 R 甲R(shí) 乙）。閉合開關(guān)，三種電路的電流表指均發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，經(jīng)過一段時(shí)間后 觀察并記

47、錄 2 根玻璃管內(nèi)液面上升的高度 h。小組實(shí)驗(yàn)報(bào)告匯總?cè)缦卤?，?qǐng)把表格空白處 填寫完整。A.B. C.實(shí)驗(yàn)電路A玻璃管內(nèi)液面咼度小組結(jié)論你的合理解釋與評(píng)價(jià)液面都不上升導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻無(wú)關(guān)B液面都上升，且 h 甲 h 乙電流通過導(dǎo)體時(shí)，電阻越大， 產(chǎn)生的熱量就電流和時(shí)間都相同，驗(yàn)證了焦 耳定律中 Q 與 R 的定性關(guān)系C液面都上升，且 h 甲 h 乙電流通過導(dǎo)體時(shí)，電阻越小， 產(chǎn)生的熱量就越多【答案】 兩實(shí)驗(yàn)電阻沒接入電路， 無(wú)現(xiàn)象，無(wú)法驗(yàn)證焦耳定律中 Q 與 R定性關(guān)系；越多；兩實(shí)驗(yàn)電阻并聯(lián)，電流不同，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無(wú)法驗(yàn)證焦耳定律中Q 與 R定性關(guān)系【考點(diǎn)】影響電流熱效應(yīng)的因素（焦耳定律）【解析】【分析】（1）電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻成正比，既然液面高度不變，說(shuō)明根 本沒有熱量產(chǎn)生；觀察電路 A 可知，這時(shí)電阻根本沒有接入電路；（2） 兩個(gè)電阻串聯(lián)，通過它們的電流和通電時(shí)間都相同，根據(jù)液面的高度變化量可以推得 產(chǎn)生熱量的多少；（3） 當(dāng)兩個(gè)電阻并聯(lián)時(shí)，電壓相等，根據(jù)公式可知，甲產(chǎn)生的熱量多，自然液面上升的高度就比乙上升的大； 但是根據(jù)控制變量法的要求， 探究電阻對(duì)熱量的影響，必須控制電流 相等，而此時(shí)沒有做到。【解答】實(shí)驗(yàn)電路玻璃管內(nèi)液面咼度小組結(jié)論你的合理解釋與評(píng)價(jià)A液面都不上升導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻無(wú)關(guān)兩實(shí)驗(yàn)電阻沒接入