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文檔簡介

1、教學(xué)設(shè)計學(xué)校： 專業(yè)年級：10級日語1班授課教師： 授課時間：11月14日課題日語能力考試二級閱讀課型新授教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)對文章中出現(xiàn)的二級詞匯和文型進行重新整理和加深理解技能目標(biāo)能夠運用已知詞匯及文型抓住文章中的中心句，并理解作者意圖情感目標(biāo)使學(xué)生能夠從文章中盡量多地獲取信息，思考并通過閱讀量的積累不斷增強自己的分析判斷能力教材分析重點（） 単語 （2）文型（3）（）結(jié)論難點骨文見出、文章旨筆者観點正理解。關(guān)鍵情報量蓄積及利用文章內(nèi)容関連付教具資料教科書 黑板 粉筆教學(xué)方法講解 舉例 提問 分析教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師調(diào)控學(xué)生活動時間分配講義流問題読本文読正理解探問題正回答本文內(nèi)容再分析（遂字逐

2、語）単語整理文型整理技巧締文章一(一) 問題読額縁役割果、意味。(二) 本文読自分能力文章內(nèi)容読、分、止読続必要。(三) 正理解自分現(xiàn)有知識関連付、前後関係見出(四) 探、不思議、花見客対私気持間変。私酔花見客浮振、以前美春対冒涜思。(五) 問題正回答選択肢2番満開美桜花、花見客祭騒。(六) 本文內(nèi)容再分析（遂字逐語）私指導(dǎo)下、生徒中心分析。字面分析、文中含意味生徒解説、印象。(七) 二級単語整理離取足運間浮振冒涜騒額縁格好役割20分(八) 文型整理12得34(九) 技巧締問題所在前文。（現(xiàn)在我已經(jīng)不象30年前一樣，認(rèn)為喝醉酒的賞花客是對美麗春色的一種褻瀆=開滿櫻花的美麗景色與喧鬧的賞花客之間是和諧的）文章二(一) 問題読1筆者主張一選2文章書前、厚生省殺菌料対、対処考(二) 本文読自分能力文章內(nèi)容読、分、止読続必要。(三) 正理解自分現(xiàn)有知識関連付、前後関係見出(四) 探文章最後文結(jié)論、正理解筆者主張分

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