第二節(jié)地理上課課件

1、2.3.2 低壓（氣旋）、高壓（反氣旋）與天氣搶答搶答：1.全球氣候變暖的原因2.全球氣候變暖的影響3.改善全球氣候變暖的措施獎(jiǎng)勵(lì)措施：任選一題作答，獎(jiǎng)勵(lì)措施：任選一題作答，答對(duì)一個(gè)要點(diǎn)得答對(duì)一個(gè)要點(diǎn)得2 2分分低壓低壓 是對(duì)天氣系統(tǒng)是對(duì)天氣系統(tǒng)氣壓氣壓狀況的描述。狀況的描述。高壓高壓氣旋氣旋 是對(duì)天氣系統(tǒng)是對(duì)天氣系統(tǒng)氣流氣流狀況的描述。狀況的描述。反氣旋反氣旋 學(xué)習(xí)超市 生命的狂歡 8分鐘 問題問題展示展示注意：注意：探究探究1 11 1、3 3、8 8組分別展示在組分別展示在后黑板后黑板1 1、2 2板塊板塊討論展示期間請(qǐng)討論展示期間請(qǐng)補(bǔ)充完善好自己補(bǔ)充完善好自己的探究案！有不的探究案！有

2、不懂的問題，請(qǐng)積懂的問題，請(qǐng)積極向身邊同學(xué)請(qǐng)極向身邊同學(xué)請(qǐng)教！教！其余同學(xué)起立討其余同學(xué)起立討論完善自己的探論完善自己的探究案究案探究探究2 24 4、7 7、1010組分別展示組分別展示在后黑板在后黑板3 3、4 4板塊板塊左右手定則：左右手定則：北右南左北右南左借助手勢(shì)，判斷氣旋與反氣旋借助手勢(shì)，判斷氣旋與反氣旋北半球：南半球：低1006101010081、低壓系統(tǒng)與天氣（北半球）逆時(shí)針方向向中心輻合中心部位為陰雨天氣氣旋2、高壓系統(tǒng)與天氣（北半球）高100610101008順時(shí)針方向向四周輻散中心部位為晴朗天氣反氣旋氣旋影響而形成的氣象災(zāi)害實(shí)例臺(tái)風(fēng)是一種強(qiáng)烈發(fā)展的熱帶氣旋,它在短時(shí)間內(nèi)能

3、帶來大量降水，同時(shí)伴有12級(jí)或12級(jí)以上的強(qiáng)風(fēng)，具有可怕的摧毀力。（另：臺(tái)風(fēng)有利有弊）長(zhǎng)江流域的長(zhǎng)江流域的天氣天氣我國(guó)北方秋高氣爽的天氣反氣旋控制下的天氣實(shí)例氣流狀況氣壓狀況氣流運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)水平方向垂直方向天氣狀況天氣實(shí)例低氣壓高氣壓中心氣流中心氣流夏秋之交我國(guó)東南沿海的臺(tái)風(fēng)天氣我國(guó)長(zhǎng)江流域的伏旱天氣；我國(guó)北方 “秋高氣爽”的天氣由四周向中心旋轉(zhuǎn)輻合北 南 由中心向四周旋轉(zhuǎn)輻散北 南 氣旋反氣旋逆順逆順上升下沉多陰雨天氣天氣晴朗鋒面氣旋鋒面氣旋地面氣旋一般與鋒面聯(lián)系在一起，稱為鋒面氣旋。思考？鋒面氣旋：北低10251000975低10251000975北半球南半球氣流方向雨帶圖例鋒面氣旋特點(diǎn)規(guī)律總結(jié)：鋒面氣旋特點(diǎn)規(guī)律總結(jié)：左邊是冷鋒，右邊是暖鋒左邊是冷鋒，右邊是暖鋒不管南半球還是北半球冷氣團(tuán)一側(cè)降水，暖氣團(tuán)一側(cè)晴朗冷氣團(tuán)一側(cè)降水，暖氣團(tuán)一側(cè)晴朗不管冷鋒還是暖鋒北半球北側(cè)是冷氣團(tuán)，南半球南側(cè)是冷氣團(tuán)當(dāng)堂檢測(cè)：鋒面氣旋系統(tǒng)：氣旋和鋒面結(jié)合形成讀圖，回答問題：1、圖中ABCD四地中，目前在冷氣團(tuán)控制下的是在暖氣團(tuán)控制下的是_2、未來幾天內(nèi)B、D天氣會(huì)