有魚(yú)吃還捉老鼠實(shí)用教案_第1頁(yè)
有魚(yú)吃還捉老鼠實(shí)用教案_第2頁(yè)
有魚(yú)吃還捉老鼠實(shí)用教案_第3頁(yè)
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1、會(huì)計(jì)學(xué)1有魚(yú)吃還捉老鼠有魚(yú)吃還捉老鼠(lo sh)第一頁(yè),共33頁(yè)。第1頁(yè)/共33頁(yè)第二頁(yè),共33頁(yè)。畫(huà)面描述畫(huà)面描述(mio sh):桌上四條魚(yú)、桌旁四只貓、一只老桌上四條魚(yú)、桌旁四只貓、一只老鼠,一句話(huà):鼠,一句話(huà):“都什么時(shí)代了,有都什么時(shí)代了,有魚(yú)吃還要捉老鼠。魚(yú)吃還要捉老鼠?!必埛譃閮深?lèi):貓分為兩類(lèi):雖有魚(yú)吃但仍?shī)^力地捉老鼠的;只雖有魚(yú)吃但仍?shī)^力地捉老鼠的;只顧吃魚(yú)、有魚(yú)吃反對(duì)捉鼠的。顧吃魚(yú)、有魚(yú)吃反對(duì)捉鼠的。 第2頁(yè)/共33頁(yè)第三頁(yè),共33頁(yè)。第3頁(yè)/共33頁(yè)第四頁(yè),共33頁(yè)。(這只貓應(yīng)是漫畫(huà)作者(這只貓應(yīng)是漫畫(huà)作者(zuzh)贊揚(yáng)的對(duì)象。)贊揚(yáng)的對(duì)象。) 第4頁(yè)/共33頁(yè)第五頁(yè),

2、共33頁(yè)。整幅漫畫(huà)的寓意:整幅漫畫(huà)的寓意:不忘本分、職守、本職工作不能貪圖享樂(lè)不忘本分、職守、本職工作不能貪圖享樂(lè)不能坐享其成不能坐享其成作者針對(duì)社會(huì)中的現(xiàn)象,盡本分、恪盡職守的人越作者針對(duì)社會(huì)中的現(xiàn)象,盡本分、恪盡職守的人越來(lái)越少表達(dá)自己的看法:有了不勞而獲的魚(yú),有了來(lái)越少表達(dá)自己的看法:有了不勞而獲的魚(yú),有了生活的來(lái)源,大部分貓忘記了自己的職責(zé),不想奮生活的來(lái)源,大部分貓忘記了自己的職責(zé),不想奮斗,尤其是后、富二代群體中貪圖享樂(lè)的現(xiàn)象斗,尤其是后、富二代群體中貪圖享樂(lè)的現(xiàn)象日益嚴(yán)重,從而引起人們思考當(dāng)下,思考自身,思日益嚴(yán)重,從而引起人們思考當(dāng)下,思考自身,思考現(xiàn)實(shí)生活存在的這種現(xiàn)象,以突

3、出角色考現(xiàn)實(shí)生活存在的這種現(xiàn)象,以突出角色(ju s)、崗位、職責(zé)、憂(yōu)患意識(shí)。崗位、職責(zé)、憂(yōu)患意識(shí)。第5頁(yè)/共33頁(yè)第六頁(yè),共33頁(yè)。第6頁(yè)/共33頁(yè)第七頁(yè),共33頁(yè)。第7頁(yè)/共33頁(yè)第八頁(yè),共33頁(yè)。第8頁(yè)/共33頁(yè)第九頁(yè),共33頁(yè)。祥等。第9頁(yè)/共33頁(yè)第十頁(yè),共33頁(yè)。第10頁(yè)/共33頁(yè)第十一頁(yè),共33頁(yè)。第11頁(yè)/共33頁(yè)第十二頁(yè),共33頁(yè)。第12頁(yè)/共33頁(yè)第十三頁(yè),共33頁(yè)。n鄒岳岑第13頁(yè)/共33頁(yè)第十四頁(yè),共33頁(yè)。第14頁(yè)/共33頁(yè)第十五頁(yè),共33頁(yè)。第15頁(yè)/共33頁(yè)第十六頁(yè),共33頁(yè)。第16頁(yè)/共33頁(yè)第十七頁(yè),共33頁(yè)。n鄒岳岑第17頁(yè)/共33頁(yè)第十八頁(yè),共33頁(yè)。第1

4、8頁(yè)/共33頁(yè)第十九頁(yè),共33頁(yè)。第19頁(yè)/共33頁(yè)第二十頁(yè),共33頁(yè)。鑒賞鑒賞(jinshng)優(yōu)秀作文:優(yōu)秀作文:大同世界,焉能忘本大同世界,焉能忘本(wng bn)? 我們忘卻我們忘卻(wngqu)的艱辛的艱辛 滿(mǎn)身花雨又歸來(lái)滿(mǎn)身花雨又歸來(lái)職責(zé)職責(zé)永不凋零的花永不凋零的花 價(jià)值之花綴于責(zé)任枝頭價(jià)值之花綴于責(zé)任枝頭第20頁(yè)/共33頁(yè)第二十一頁(yè),共33頁(yè)。n的整個(gè)生命中,讓我們時(shí)刻銘記著屬于自己的那份責(zé)任。當(dāng)朋友把幼小的孩子和丟棄給他時(shí),他明了自己身上那份卸不下的職責(zé),從此,他日夜奔波,將汗水匯成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,滋潤(rùn)著朋友家人的心田。然而生命對(duì)于他過(guò)于苛刻,朋友的妻子患病在床,年幼的孩子又需

5、要照顧,他還要在外打工維持生計(jì),所有的艱難一時(shí)間都重重地壓在這個(gè)并不健壯的男人身上。這時(shí)的他就是拋棄他們而尋求自己的生命之美本無(wú)可厚非,可這個(gè)偉大的男人從未忘記過(guò)那份職責(zé),他堅(jiān)強(qiáng)地承擔(dān)著,用自己的行為譜寫(xiě)著一首充滿(mǎn)仁義(rny)的職責(zé)之歌。他就是朱邦月,一個(gè)感動(dòng)了千萬(wàn)人的牢記職責(zé)的英雄。第21頁(yè)/共33頁(yè)第二十二頁(yè),共33頁(yè)。(tu shi)的豐碑。譚千秋,這個(gè)在危難之時(shí)固守職責(zé)的人民教師所帶給我們的感動(dòng),將如其名字般千秋永傳誦。第22頁(yè)/共33頁(yè)第二十三頁(yè),共33頁(yè)。第23頁(yè)/共33頁(yè)第二十四頁(yè),共33頁(yè)。,是雙翅,就去擁抱整片藍(lán)天!如果你選擇的是魚(yú)鰭,就去親吻茫茫碧海(b hi);如果你選擇的是四足,就去體會(huì)莽莽綠林;如果是貓,就應(yīng)該在捕鼠中體會(huì)生命的意義;而我選擇的是責(zé)任,是價(jià)值,我要讓我的人生過(guò)得有意義。第24頁(yè)/共33頁(yè)第二十五頁(yè),共33頁(yè)。第25頁(yè)/共33頁(yè)第二十六頁(yè),共33頁(yè)。巨著?那不正是因?yàn)樗雷约旱呢?zé)任,他明白自己應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值嗎?正是這一點(diǎn)讓他成為了后人心中的英雄。第26頁(yè)/共33頁(yè)第二十七頁(yè),共33頁(yè)。,們(w men)都應(yīng)當(dāng)記住自己的責(zé)任,讓自己的價(jià)值像七色光般綻放光彩!第27頁(yè)/共33頁(yè)第二十八頁(yè),共33頁(yè)。第28頁(yè)/共33

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