如何寫好字的秘訣PPT教案

1、如何寫好字的秘訣如何寫好字的秘訣 書法教育不是立足培養(yǎng)書法家，而是書法教育不是立足培養(yǎng)書法家，而是讓讓中小學(xué)生人人能寫好漢字。中小學(xué)生人人能寫好漢字。 書法教育的根本點是書法教育的根本點是培養(yǎng)學(xué)生書寫的培養(yǎng)學(xué)生書寫的“規(guī)范性規(guī)范性”。 書法教育必須突出實踐性書法教育必須突出實踐性，培養(yǎng)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是練字時提筆即是練字時”的意識，還應(yīng)充分利用的意識，還應(yīng)充分利用生活中的書法元素，從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)有價生活中的書法元素，從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)有價值的書跡和書法事件，開展生動活潑的書法值的書跡和書法事件，開展生動活潑的書法教育。教育。 書法教育，危機(jī)中重生書法教育，危機(jī)中重生第1頁/共25頁 于永

2、正老師說：于永正老師說：“教語文，沒那么復(fù)教語文，沒那么復(fù)雜，就三件事：雜，就三件事：讀書，寫字，作文。讀書，寫字，作文。這三這三件事做好了，語文不好也難。這三件事做件事做好了，語文不好也難。這三件事做不好，語文要學(xué)好也難。不好，語文要學(xué)好也難。教語文，就三件事教語文，就三件事第2頁/共25頁 在書法教學(xué)中，筆畫和偏旁部在書法教學(xué)中，筆畫和偏旁部首的教學(xué)是兩個重要的組成部分。首的教學(xué)是兩個重要的組成部分。細(xì)節(jié)決定成敗細(xì)節(jié)決定成敗 筆畫和偏旁部首在教學(xué)中需注意的細(xì)節(jié)筆畫和偏旁部首在教學(xué)中需注意的細(xì)節(jié)第3頁/共25頁1.1.橫畫橫畫平平 “橫平豎直橫平豎直”的概念要搞清楚。的概念要搞清楚?！皺M橫平

3、平”指的是視覺上的平衡，平衡，絕不是指的是視覺上的平衡，平衡，絕不是“水平水平”意義上的平。所以書寫時應(yīng)左低意義上的平。所以書寫時應(yīng)左低右高，中間略帶弧度。右高，中間略帶弧度。 橫畫如遇捺和豎彎鉤時，則右上取斜橫畫如遇捺和豎彎鉤時，則右上取斜勢較大，如勢較大，如“大大”“”“龍龍”等。等。細(xì)節(jié)決定成敗細(xì)節(jié)決定成敗之筆畫篇之筆畫篇第4頁/共25頁2.2.豎畫豎畫直直 豎畫在豎畫在左左為為垂露垂露，在，在中中或或右右一般為一般為懸懸針針（豎畫左右右撇捺時，為垂露）。（豎畫左右右撇捺時，為垂露）。 懸針豎懸針豎在在字里字里一般為一般為主筆主筆，寫得要略，寫得要略長長一些，起筆較一些，起筆較高高; ;

4、在在字中字中一般要寫得上部一般要寫得上部分稍短些，下部分稍長些，如分稍短些，下部分稍長些，如“中中”“”“豐豐”“”“半半”等；在等；在字上字上時一般上時一般上部分稍長些，下部分稍短些，如部分稍長些，下部分稍短些，如“蟲蟲”“”“皮皮”“”“也也”等，但不作為主筆等，但不作為主筆; ;在在字右字右一般寫得稍低些，如一般寫得稍低些，如“新新”“”“都都”等。等。細(xì)節(jié)決定成敗細(xì)節(jié)決定成敗之筆畫篇之筆畫篇第5頁/共25頁3.3.撇畫撇畫尖尖 撇畫分為斜撇、豎撇、豎彎撇、短撇，再撇畫分為斜撇、豎撇、豎彎撇、短撇，再分細(xì)一些還有豎斜撇。比較難處理的是豎彎撇、分細(xì)一些還有豎斜撇。比較難處理的是豎彎撇、短撇

5、、和豎斜撇。短撇、和豎斜撇。 豎彎撇豎彎撇是在豎撇的基礎(chǔ)上向左平彎出去，是在豎撇的基礎(chǔ)上向左平彎出去，弧度較大，起筆較高。如：弧度較大，起筆較高。如：“大大”“”“夫夫”“”“火火”“”“失失”等。這些撇容易與等。這些撇容易與斜撇混淆。斜撇混淆。 短撇短撇在字頭時，應(yīng)稍平一些書寫，如在字頭時，應(yīng)稍平一些書寫，如“禾禾”“”“毛毛”“”“夭夭”等；如在左側(cè)時，往往與等；如在左側(cè)時，往往與短橫寫在一起，注意只能與第一短橫相接，不短橫寫在一起，注意只能與第一短橫相接，不能與第二個橫畫接觸。如能與第二個橫畫接觸。如“生生”“”“牛?！薄啊薄爸熘臁钡?。等。 豎斜撇豎斜撇是介于豎撇和斜撇之間的一種形態(tài)，是

6、介于豎撇和斜撇之間的一種形態(tài)，如如“皮皮”“”“成成”“”“虎虎”等。要注意角度介于斜等。要注意角度介于斜撇和豎撇之間，弧度介于豎撇和豎彎撇之間。撇和豎撇之間，弧度介于豎撇和豎彎撇之間。細(xì)節(jié)決定成敗細(xì)節(jié)決定成敗之筆畫篇之筆畫篇第6頁/共25頁4.4.捺畫捺畫有腳有腳 捺畫一般籠統(tǒng)地說要寫成捺畫一般籠統(tǒng)地說要寫成“一波三折一波三折”，其實不然。如捺前無其他筆畫，可以這樣寫如其實不然。如捺前無其他筆畫，可以這樣寫如“辶辶”“”“之之”“”“吏吏”等，但如捺畫前邊有其他等，但如捺畫前邊有其他筆畫，則可省略第一折。如筆畫，則可省略第一折。如“人人”“”“木木”“”“衣衣”“”“春春”等。等。細(xì)節(jié)決定成

7、敗細(xì)節(jié)決定成敗之筆畫篇之筆畫篇第7頁/共25頁5.5.折畫折畫有角有角 無論橫折、豎折、撇折都應(yīng)右上取勢。無論橫折、豎折、撇折都應(yīng)右上取勢。豎折的短豎不能高于字中。如豎折的短豎不能高于字中。如“山山”“”“畫畫”“”“兇兇”等。撇折的撇應(yīng)長些，折等。撇折的撇應(yīng)長些，折短些。如短些。如“去去”“”“臺臺”“”“級級”等。等。細(xì)節(jié)決定成敗細(xì)節(jié)決定成敗之筆畫篇之筆畫篇第8頁/共25頁6.6.提畫提畫 提有平提和斜提兩種寫法。如提有平提和斜提兩種寫法。如“蟲蟲”字字的提要稍平些，的提要稍平些，“江江”字的提要斜一些。字的提要斜一些。“扌扌”中的提書寫時起筆要低些，提與豎勾的交叉點中的提書寫時起筆要低些

8、，提與豎勾的交叉點要偏中上。要偏中上。 另外豎提與豎勾要區(qū)別開來。向左出鋒另外豎提與豎勾要區(qū)別開來。向左出鋒為勾，要短促，如為勾，要短促，如“小小”等；向右出鋒為提，等；向右出鋒為提，要稍長一些，如要稍長一些，如“長長”等。等。（左勾右提）（左勾右提）細(xì)節(jié)決定成敗細(xì)節(jié)決定成敗之筆畫篇之筆畫篇第9頁/共25頁7.7.點畫點畫 這里主要講豎點和右點的應(yīng)用問題。這里主要講豎點和右點的應(yīng)用問題。 豎點一般應(yīng)用在字頭，如豎點一般應(yīng)用在字頭，如“亠亠”“”“宀宀”等，等，不過在小學(xué)語文課本中都已統(tǒng)一使用右點了。不過在小學(xué)語文課本中都已統(tǒng)一使用右點了。 左點，學(xué)生往往容易寫成右點或撇點，教左點，學(xué)生往往容易

9、寫成右點或撇點，教學(xué)時應(yīng)注意糾正。學(xué)時應(yīng)注意糾正。細(xì)節(jié)決定成敗細(xì)節(jié)決定成敗之筆畫篇之筆畫篇第10頁/共25頁8.8.頓筆頓筆 在八個基本筆畫中，除點畫捺畫和彎鉤在八個基本筆畫中，除點畫捺畫和彎鉤外，其他幾種筆畫在起筆時，都要輕頓一下，外，其他幾種筆畫在起筆時，都要輕頓一下，然后再提筆、運筆、收筆時，除出鋒筆畫外也然后再提筆、運筆、收筆時，除出鋒筆畫外也都應(yīng)略作停頓。都應(yīng)略作停頓。 筆畫中間停頓的只有捺和勾。出捺和出筆畫中間停頓的只有捺和勾。出捺和出勾前要略作停頓，書法術(shù)語叫勾前要略作停頓，書法術(shù)語叫“蓄勢蓄勢”。如。如 “亅亅”“”“乛乛”。細(xì)節(jié)決定成敗細(xì)節(jié)決定成敗之筆畫篇之筆畫篇第11頁/共

10、25頁細(xì)節(jié)決定成敗細(xì)節(jié)決定成敗偏旁部首偏旁部首 在分析漢字的形體結(jié)構(gòu)時，把具有同在分析漢字的形體結(jié)構(gòu)時，把具有同一部件的字歸為一部，把這一部字中的共一部件的字歸為一部，把這一部字中的共同部件列在全部之首，就叫部首。同部件列在全部之首，就叫部首。第12頁/共25頁1.1.“宀宀” “宀宀”下如遇長橫或捺撇等較伸展的下如遇長橫或捺撇等較伸展的筆畫時，要寫得小些，以讓出主筆。如筆畫時，要寫得小些，以讓出主筆。如“安安”“”“農(nóng)農(nóng)”“”“完完”等。等。 如無這類筆畫就要寫得稍寬些，如如無這類筆畫就要寫得稍寬些，如“空空”“”“審審”“”“常常”等。等。細(xì)節(jié)決定成敗細(xì)節(jié)決定成敗之偏旁部首篇之偏旁部首篇第

11、13頁/共25頁2.2.“口口”“”“囗囗” “口口”字取上開下合式，且最后一筆要出字取上開下合式，且最后一筆要出頭。如頭。如“口口”。 “囗囗”字形最后一筆不能出頭，如字形最后一筆不能出頭，如“田田”“”“團(tuán)團(tuán)”“”“國國”等。等。 “口口”字作偏旁時，在左要寫得小些，高字作偏旁時，在左要寫得小些，高些，如些，如“吃吃” 等；在右，要寫得低些，大些，等；在右，要寫得低些，大些，如如 “知知”等。等。 細(xì)節(jié)決定成敗細(xì)節(jié)決定成敗之偏旁部首篇之偏旁部首篇第14頁/共25頁3.3.“” 寫帶有橫折勾，橫折折折勾，橫折折撇和寫帶有橫折勾，橫折折折勾，橫折折撇和豎折折勾的字時，最后一筆應(yīng)略帶弧形，取左豎

12、折折勾的字時，最后一筆應(yīng)略帶弧形，取左下勢，不可寫直。如下勢，不可寫直。如“書書”“”“仍仍”“”“及及”“”“馬馬”等。等。細(xì)節(jié)決定成敗細(xì)節(jié)決定成敗之偏旁部首篇之偏旁部首篇第15頁/共25頁4.4.“水水” “水水”字的字的“”“”要與要與“亅亅”之間留有一之間留有一定間隙，而右邊的定間隙，而右邊的“”“”則一定與則一定與“亅亅”相連。相連。如如“水水”“”“永永”等。兩邊撇捺稍高不能低于中等。兩邊撇捺稍高不能低于中間豎勾。間豎勾。細(xì)節(jié)決定成敗細(xì)節(jié)決定成敗之偏旁部首篇之偏旁部首篇第16頁/共25頁5.5.“乚乚”“”“乙乙” “乚乚”有幾種不同的形態(tài)，如遇橫畫時，有幾種不同的形態(tài)，如遇橫畫時

13、，應(yīng)寫得左下彎些，如應(yīng)寫得左下彎些，如“龍龍”“”“元元”等。其他則等。其他則可稍直一些，如可稍直一些，如“兒兒”“”“也也”等。等。 “乙乙”也有幾種不同的書寫形態(tài)，如也有幾種不同的書寫形態(tài)，如“飛飛”“”“風(fēng)風(fēng)”等要取斜式，等要取斜式，“乙乙”“”“九九”等則等則應(yīng)取左下彎式，而應(yīng)取左下彎式，而“幾幾”“”“凡凡”等則宜取直式。等則宜取直式。細(xì)節(jié)決定成敗細(xì)節(jié)決定成敗之偏旁部首篇之偏旁部首篇第17頁/共25頁6.6.“彡彡” “彡彡”是一個教學(xué)難點。書寫時前兩撇是一個教學(xué)難點。書寫時前兩撇較短，后一撇較長。第二撇起筆應(yīng)對準(zhǔn)第一短較短，后一撇較長。第二撇起筆應(yīng)對準(zhǔn)第一短撇的中點，第三撇起筆對準(zhǔn)

14、第二撇的中點，并撇的中點，第三撇起筆對準(zhǔn)第二撇的中點，并且要稍長。三撇要排列均勻。如且要稍長。三撇要排列均勻。如“參參”“”“杉杉”“”“形形”等。等。 細(xì)節(jié)決定成敗細(xì)節(jié)決定成敗之偏旁部首篇之偏旁部首篇第18頁/共25頁7.7.“欠欠” “欠欠”字看似簡單，但書寫起來較難掌握。字看似簡單，但書寫起來較難掌握。無論單獨使用還是作偏旁部首，橫勾的起筆要無論單獨使用還是作偏旁部首，橫勾的起筆要在撇的中下位置，且宜短，右上取勢。下面的在撇的中下位置，且宜短，右上取勢。下面的“人人”字，撇畫要在前二筆的交點處起筆，捺字，撇畫要在前二筆的交點處起筆，捺要在撇的上端起筆，不能寫低了。另外，要在撇的上端起筆，

15、不能寫低了。另外，“人人”字撇畫要寫成豎彎撇，使之下端展開較寬。如字撇畫要寫成豎彎撇，使之下端展開較寬。如“欠欠”“”“吹吹”“”“飲飲”等。等。細(xì)節(jié)決定成敗細(xì)節(jié)決定成敗之偏旁部首篇之偏旁部首篇第19頁/共25頁8.8.“廠廠”“”“廣廣”“”“戶戶”“”“疒疒”“”“虍虍”“”“皮皮” 如如“席席”“”“房房”“”“病病”“”“虎虎”“”“厭厭”“”“皮皮”等，書寫時右下角應(yīng)與左下角平衡，稍往右展，等，書寫時右下角應(yīng)與左下角平衡，稍往右展，使之邊際形成一個梯形。使之邊際形成一個梯形。細(xì)節(jié)決定成敗細(xì)節(jié)決定成敗之偏旁部首篇之偏旁部首篇第20頁/共25頁 9.9.“王王” “王王”字作字頭時，書寫

16、時應(yīng)上橫長，字作字頭時，書寫時應(yīng)上橫長，下橫短，如下橫短，如“美美”“”“弄弄”“”“羔羔”等。等。“王王”在在字底時則上橫短，下橫長，如字底時則上橫短，下橫長，如“主主”“”“羊羊”等。等。細(xì)節(jié)決定成敗細(xì)節(jié)決定成敗之偏旁部首篇之偏旁部首篇第21頁/共25頁 10. 10. “小小”“”“木木” “小小”“”“木木”在字底時，豎勾的豎應(yīng)寫得在字底時，豎勾的豎應(yīng)寫得略短些。如略短些。如“京京”“”“示示”“”“宗宗”“”“樂樂”“”“東東”“”“條條”等。等。細(xì)節(jié)決定成敗細(xì)節(jié)決定成敗之偏旁部首篇之偏旁部首篇第22頁/共25頁關(guān)注特殊字的筆順：關(guān)注特殊字的筆順：垂、肅、脊、敝、再、里垂、肅、脊、敝、再、里重、火、義、叉、爽、乃重、火、義、叉、爽、乃必、皮、必、皮、癶癶（登字頭）（登字頭）忄（豎心旁）忄（豎心旁）第23頁/共25頁垂：撇、橫、豎（中間）、橫、豎（左）、豎（右）、橫、橫。 肅：橫折、橫、橫、豎、長撇、豎、撇、點。 脊：先寫“人”字兩邊的“點、提、撇、點”，次寫中間的“人”字。 敝：先寫上邊的點、撇，再