五年級(jí)組工作總結(jié).ppt2

1、五年級(jí)組工作總結(jié)五年級(jí)組工作總結(jié)一、五年級(jí)組情況。五年級(jí)組情況。二、具體工作與活動(dòng)。具體工作與活動(dòng)。 三、所取得的成績。所取得的成績。 四、努力方向努力方向。 五年級(jí)組分為五個(gè)班，每個(gè)班的人數(shù)在47人左右，2個(gè)攀英班和3個(gè)普通班，他們?cè)谖幕尘?，家庭教育等方面的差異較大，學(xué)生管理上也較為復(fù)雜。本年級(jí)組任課教師有12名，其中主科教師9位，綜合學(xué)科教師3位。工作踏實(shí)、積極進(jìn)取的老師們，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“以學(xué)生為本”的精神，在不同的崗位上團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作，無私奉獻(xiàn)。我們組12位老師涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、科學(xué)、信息等學(xué)科，但人人都能嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作踏實(shí)，任勞任怨。雖然大家在不

2、同的崗位上，但個(gè)個(gè)工作態(tài)度端正，人人工作有特色。執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改、檢測(cè)，認(rèn)真輔導(dǎo)。金玉葉老師心系班級(jí)學(xué)生，被車碰傷后沒有休息，拄著雙拐每日上下四樓堅(jiān)持工作。沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課。天寒地凍，打著石膏的腳無法穿上棉鞋棉襪，長時(shí)間裸露在外，生了凍瘡，仍然堅(jiān)持坐在教室里給孩子補(bǔ)缺補(bǔ)差，細(xì)致耐心地處理班級(jí)出現(xiàn)的突發(fā)事件。王高潔老師教育學(xué)生很有方法，她對(duì)學(xué)生有愛心、有耐心，要求嚴(yán)格。班級(jí)學(xué)風(fēng)正。楊慶紅經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生促膝談心，交流感情，聯(lián)系家長，指導(dǎo)教育，倍受學(xué)生和家長的喜愛。湯昀老師工作經(jīng)驗(yàn)豐富，課堂教學(xué)講求效率，教學(xué)方法多樣，布置作業(yè)少而精，學(xué)生學(xué)習(xí)輕松愉快。萬芝斌老師備課十

3、分認(rèn)真，作業(yè)批改細(xì)致，課堂教學(xué)有深度有內(nèi)涵，課外閱讀進(jìn)行得扎扎實(shí)實(shí)，效果顯著 。李曉芬老師雖然剛加入我們年級(jí)組，但她很快融入其中，平時(shí)抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，為學(xué)生補(bǔ)課，對(duì)待一些理解問題比較慢的同學(xué)也是不厭其煩地講解，直到學(xué)生聽懂了，錯(cuò)題改對(duì)了為止。顧雷是位年輕的老師，他工作熱情高，主動(dòng)性強(qiáng)，組內(nèi)有工作有重?fù)?dān)總是搶著上前，從不推諉。下課后也常見他的辦公桌旁圍著一群學(xué)生，這是他在利用有限的休息時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。范玉潔老師經(jīng)常開展有特色的英語課堂教學(xué)，讓學(xué)生在有趣的活動(dòng)中獲得更多的知識(shí)和學(xué)習(xí)樂趣，但她從不放松對(duì)學(xué)生的要求，經(jīng)常利用課間休息或中午時(shí)間進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生。高曉文、金曉寧、郭豐科三位綜合學(xué)科的老師

4、都根據(jù)自己擔(dān)任學(xué)科教學(xué)任務(wù)，結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐，運(yùn)用多種學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)形式，將教學(xué)進(jìn)行得有聲有色。我們五年級(jí)組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，在探索中前行，在勤奮中創(chuàng)新，贏得了學(xué)生家長的好評(píng)。1、在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，針對(duì)本年級(jí)的特點(diǎn)與任務(wù)，開學(xué)初就制定了五年級(jí)組各學(xué)科、各備課組工作計(jì)劃，以利于開展各項(xiàng)工作。2、開學(xué)初在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，各班班主任就開始制定班規(guī)，選舉班隊(duì)干部，安排衛(wèi)生值日表，學(xué)生值周表等，并對(duì)教室進(jìn)行了新的布置。這些工作的及時(shí)到位，保證了學(xué)生一到學(xué)校就能進(jìn)入正常有序的學(xué)習(xí)生活中，為良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)打下了基礎(chǔ)。3、在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌安排下，我們認(rèn)真踏實(shí)地堅(jiān)持進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)活動(dòng)，兩周一次的備

5、課組活動(dòng)，老師們認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，及時(shí)交流課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，制定相應(yīng)的策略，有效的促進(jìn)了教育教學(xué)的良性發(fā)展。為了提高老師的教學(xué)教育水平，開展了互相聽課，互相請(qǐng)教，互相提高的活動(dòng)。4、根據(jù)大隊(duì)部要求，為了進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，為了促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展，對(duì)日常管理工作常抓不懈，每周對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比，爭(zhēng)做星級(jí)班級(jí)。尤其是安全和衛(wèi)生工作更是重中之重，也是每位班主任每天必談的話題。、5、每周五的班隊(duì)活動(dòng)課開展得有聲有色。以學(xué)校的主題教育為主，以班級(jí)的實(shí)際問題為輔。經(jīng)過這些活動(dòng)使每個(gè)班逐漸形成并保持了好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。6、在語文教研組的組織引領(lǐng)下，成功開展了課外閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣，以及讀好書、好讀書、讀整本書的興趣。7、老師們勤勉高效的工作保證了本學(xué)期工作的圓滿結(jié)束。五年級(jí)組的老師們本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，辛勤工作、任勞任怨，著實(shí)人感動(dòng)。1、五年級(jí)每班都形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。2、各種活動(dòng)，各項(xiàng)比賽成績突出。如紅領(lǐng)巾心向黨歌詠比賽，陽光運(yùn)動(dòng)嘉年華活動(dòng)，英語文化藝術(shù)節(jié)等，孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到了成長，收獲了快樂。老師們也在活動(dòng)中與學(xué)生與同事增進(jìn)了情感。3、教師的快速成長，在國家、省、市、區(qū)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽、論文、優(yōu)案等活動(dòng)中均取得可喜的成績。4、學(xué)生在國家、省、市、區(qū)級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中也取得了各項(xiàng)好成績我們?cè)诳吹阶?/p>