尋找有生命的物體1PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1尋找有生命的物體尋找有生命的物體1美麗的海底世美麗的海底世界界第1頁(yè)/共17頁(yè)第2頁(yè)/共17頁(yè)第3頁(yè)/共17頁(yè)第4頁(yè)/共17頁(yè)尋找有生命的物體尋找有生命的物體活動(dòng)程序活動(dòng)程序：提提出出問(wèn)問(wèn)題題對(duì)對(duì)問(wèn)問(wèn)題題猜猜測(cè)測(cè)尋尋找找證證據(jù)據(jù)得得出出結(jié)結(jié)論論第5頁(yè)/共17頁(yè)提出問(wèn)題1 1、什么是有生命的物體？、什么是有生命的物體？2 2、有生命的物體有什么共同的特征？、有生命的物體有什么共同的特征？3 3、在哪里尋找有生命的物體？、在哪里尋找有生命的物體？4 4、尋找時(shí)注意什么？、尋找時(shí)注意什么？第6頁(yè)/共17頁(yè)猜測(cè)問(wèn)題1 1、會(huì)動(dòng)。、會(huì)動(dòng)。2 2、會(huì)吃飯。、會(huì)吃飯。3 3、會(huì)長(zhǎng)大。、會(huì)長(zhǎng)大。4 4

2、、會(huì)呼吸。、會(huì)呼吸。5 5、會(huì)爬行。、會(huì)爬行。6 6、會(huì)死亡。、會(huì)死亡。7 7、會(huì)繁殖。、會(huì)繁殖。8 8、會(huì)排泄。、會(huì)排泄。9 9、有思維。、有思維。10 10、第7頁(yè)/共17頁(yè)尋找生命的特點(diǎn)尋找生命的特點(diǎn)名稱(chēng)會(huì)動(dòng)吃東西長(zhǎng)大呼吸爬行生死 繁殖 排泄 反應(yīng)花花草草柳樹(shù)柳樹(shù)蝸牛蝸牛螞蟻螞蟻小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)蚯蚓蚯蚓貓貓文具盒文具盒第8頁(yè)/共17頁(yè)得出結(jié)論得出結(jié)論生物體都能生長(zhǎng)，能繁殖后代，生物體都能生長(zhǎng)，能繁殖后代，有生命。我們把這樣的物體稱(chēng)為有生命。我們把這樣的物體稱(chēng)為生物。生物。沒(méi)有生命的物體稱(chēng)為非生物。沒(méi)有生命的物體稱(chēng)為非生物。生物有植物和動(dòng)物兩大類(lèi)。生物有植物和動(dòng)物兩大類(lèi)。第9頁(yè)/共17頁(yè)鞏固練習(xí)鞏

3、固練習(xí)有生命有生命第10頁(yè)/共17頁(yè)有生命有生命第11頁(yè)/共17頁(yè)有生命有生命第12頁(yè)/共17頁(yè)無(wú)生命無(wú)生命第13頁(yè)/共17頁(yè)無(wú)生命無(wú)生命第14頁(yè)/共17頁(yè)二、判斷二、判斷1 1、 會(huì)動(dòng)的物體都是有生命的。（會(huì)動(dòng)的物體都是有生命的。（ ） 2 2、人、動(dòng)物、植物都是有生命的。（、人、動(dòng)物、植物都是有生命的。（ ） 3 3、冬天，有的樹(shù)落光了葉子光突突的，這、冬天，有的樹(shù)落光了葉子光突突的，這時(shí)就沒(méi)有生命了。（時(shí)就沒(méi)有生命了。（ ） 4 4 機(jī)器人會(huì)說(shuō)話，會(huì)運(yùn)動(dòng)，會(huì)工作，所以機(jī)器人會(huì)說(shuō)話，會(huì)運(yùn)動(dòng)，會(huì)工作，所以機(jī)器人是有生命的。（機(jī)器人是有生命的。（ ） 5 5 課桌是用樹(shù)木做成的，樹(shù)木是有生命的，課桌是用樹(shù)木做成的，樹(shù)木是有生命的，所以課桌