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1、思考:Na能和鹽酸反應(yīng)嗎?2Na2HCL=2NaCL+H2離子方程式是:2Na+2H+=2Na+H2Fe和HCL 反應(yīng)的離子方程式是:Fe+2H+=Fe2+ +H2 在燒杯中加一些水,滴入幾滴酚酞溶液,然在燒杯中加一些水,滴入幾滴酚酞溶液,然后把一小塊鈉放入水中,最后蓋上玻璃片。你看后把一小塊鈉放入水中,最后蓋上玻璃片。你看到什么到什么現(xiàn)象現(xiàn)象? 注意觀察注意觀察: 浮還是沉?浮還是沉? 鈉的狀態(tài)運動還鈉的狀態(tài)運動還是靜止?是靜止? 有何聲響?有何聲響? 溶液顏色變化?溶液顏色變化? 注意鈉的取用注意鈉的取用:鑷子鑷子(不能用手接觸不能用手接觸) 煤油煤油要用濾紙吸干要用濾紙吸干切割在玻璃片上
2、進(jìn)行切割在玻璃片上進(jìn)行 鈉塊要鈉塊要綠豆綠豆粒粒大小剩余的鈉放回原瓶。大小剩余的鈉放回原瓶。從守恒角度分析,氣體可能是什么?怎么檢驗?從守恒角度分析,氣體可能是什么?怎么檢驗?Na+H2O NaOH+_?2Na+2H2O = 2NaOH+H2 請寫出反應(yīng)的方程式請寫出反應(yīng)的方程式觀察金屬鎂、鐵與冷水、觀察金屬鎂、鐵與冷水、熱水的反應(yīng)熱水的反應(yīng)取幾片光亮的鎂片取幾片光亮的鎂片( (用砂紙去掉氧化膜用砂紙去掉氧化膜) )與一根鐵釘,分別放入兩支試管中,加與一根鐵釘,分別放入兩支試管中,加入冷水,觀察現(xiàn)象;然后用酒精燈給兩入冷水,觀察現(xiàn)象;然后用酒精燈給兩支試管加熱至沸騰,觀察現(xiàn)象。滴入酚支試管加熱
3、至沸騰,觀察現(xiàn)象。滴入酚酞試液,再觀察現(xiàn)象。如反應(yīng),請寫出酞試液,再觀察現(xiàn)象。如反應(yīng),請寫出方程式。方程式。Mg+2H2O = Mg(OH)2+H2 請用三支試管、水槽、膠塞、請用三支試管、水槽、膠塞、導(dǎo)管、酒精噴燈導(dǎo)管、酒精噴燈(高溫加熱高溫加熱)、酒、酒精燈、火柴、鐵架臺、蒸發(fā)皿、精燈、火柴、鐵架臺、蒸發(fā)皿、坩堝鉗及其他必要的儀器和物品,坩堝鉗及其他必要的儀器和物品,設(shè)計一個還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)設(shè)計一個還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的實驗裝置,畫出裝置簡圖。的實驗裝置,畫出裝置簡圖。 實驗裝置設(shè)計思路:水蒸氣的實驗裝置設(shè)計思路:水蒸氣的產(chǎn)生裝置產(chǎn)生裝置水蒸氣與鐵粉的反應(yīng)水蒸氣與鐵粉的反應(yīng)裝置裝置氣體
4、產(chǎn)物檢驗裝置氣體產(chǎn)物檢驗裝置鐵不與冷、鐵不與冷、熱水反應(yīng)熱水反應(yīng), ,能否與水能否與水蒸氣反應(yīng)蒸氣反應(yīng)? ?課本課本,圖圖3-8:鐵與水蒸汽反應(yīng)的方程式鐵與水蒸汽反應(yīng)的方程式高溫3Fe+4H2O(g) = = Fe3O4+4H2注意:注意:g代表氣態(tài),代表氣態(tài),l代表液態(tài),代表液態(tài),s代表固態(tài)。代表固態(tài)。1 1、從生活的角度來考慮,試推斷鈉元素在自、從生活的角度來考慮,試推斷鈉元素在自然界中存在的主要形式是(然界中存在的主要形式是( ) A.Na B.NaCl A.Na B.NaCl C.NaOH D.Na C.NaOH D.Na2 2O O2.2.金屬鈉著火時,可采用的滅火物質(zhì)是(金屬鈉著火時,可采用的滅火物質(zhì)是( ) A.A.泡沫滅火劑泡沫滅火劑 B. B. 水水 C.C.沙子沙子 D. D. 干冰滅火劑干冰滅火劑3 3、下列各組物質(zhì)相互反應(yīng)后,沒有堿生成的、下列各組物質(zhì)相互反應(yīng)后,沒有堿生成的是(是( ) A ACaOCaO溶于水溶于水 B B紅熱的紅熱的FeFe和水蒸氣和水蒸氣 C C金屬金屬NaNa投入水中投入水中 D DNaNa2 2O O投入水中投入水中BCB討論:金屬與水反應(yīng)的規(guī)律討論:金屬與水反應(yīng)的規(guī)律K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au與冷水反應(yīng)與冷水反應(yīng)生成堿和氫
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