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1、中考復(fù)習(xí)之詩詞鑒賞:望岳鞏固練習(xí)題(本篇為2015年中考詩詞篇目)制卷時間:2018年6月一、文學(xué)、文化常識:1. 杜甫:字子美,唐代現(xiàn)實(shí)主義詩人,世稱杜少陵、杜工部,自稱少陵野老。他憂國憂民,被后世尊稱為“詩圣”,他的作品被譽(yù)為“詩史”。2. (以下內(nèi)容作為了解即可)這是一首五言古體詩,為杜甫青年時所寫,故洋溢著蓬勃朝氣。3. 岱宗:對泰山的尊稱。泰山(東岳)為五岳之首,課內(nèi)我們還學(xué)過的描繪“岱宗”的作品是清朝姚鼐的登泰山記其余四岳為西岳華山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山。二、重要注釋:如何:怎么樣。 未了:不盡。造化:大自然。鐘:聚集。陰陽:古代山南叫“陽”,山北叫“陰”。決眥(z):決:

2、裂開。眥:眼眶。決眥,極力張大眼睛。入:收入眼底,即看到。會當(dāng):應(yīng)當(dāng)、定要。凌:登上。三、重要語句理解及主旨:1.全詩以“望”字為線索,情景交融?!搬纷诜蛉绾??齊魯青未了。”這兩句以設(shè)問形式寫岀。汪洋的山色灑滿齊魯兩國之境而仍未能看到盡頭,可見其綿延之廣闊;這兩句又是從遠(yuǎn)望的角度來寫,從而以距離之遠(yuǎn)來烘托岀泰山之高 大。2.3.4.5.6.7.8.9.5 / 4“鐘”“造化鐘神秀,陰陽割昏曉?!边@兩句從近觀的角度寫泰山的神奇秀麗和巍然聳立的形象。字,將大自然寫得有情?!案睢弊謱憣缌颂┥降碾U峻?!瓣庩柛罨钑浴币痪涫钦f同一時間,泰山的山南和山北可以呈現(xiàn)岀早晨和夜晚這樣截然不同的景象,由此可見泰山的

3、高聳。“蕩胸生層云,決眥入歸鳥?!边@兩句是寫(仔)細(xì)(觀)望泰山黃昏時的景象以及心潮起伏的感受?!皻w鳥”是還巢的鳥,可知是黃昏時分?!皶?dāng)凌絕頂,一覽眾山小”兩句直抒胸臆,寫想要登山泰山之巔,傲視天下的壯志。2主旨:詩人描寫了泰山雄偉磅礴的氣象,抒發(fā)了自己勇于攀登,傲視一切的雄心壯志。四、習(xí)題:【第一組】1. “齊魯青未了”一句寫古代齊魯兩大國的國境外還能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見橫亙在那里的泰山,作者 以來烘托泰山 的特點(diǎn)。(2分)(2 分)2對“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”兩句理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A. 表達(dá)對泰山神奇秀麗景色的贊美。B. 表達(dá)對泰山高大巍峨的贊嘆。C. 表達(dá)登上山頂,而傲視群峰的豪邁之情。D.

4、表達(dá)不怕困難、勇于攀登、俯視一切的雄心壯志。【第二組】)(2 分)1 “造化”是指 ( 2分)2選岀對詩句賞析有誤.的一項(xiàng)是(A. “宗夫如何?齊魯青未了” ,此句寫近望所見,“未了”有綿綿不盡之意。B.C.D.“造化鐘神秀,蕩胸生層云,“會當(dāng)凌絕頂,陰陽割昏曉”決眥入歸鳥”一覽眾山小”,上句寫泰山秀美,下句寫泰山的高大。,寫的是實(shí)景,乃細(xì)望所見。,富有哲理,表達(dá)作者不怕困難,俯視一切的雄心壯志?!镜谌M】2.“岱宗夫如何”一句中的“岱宗”是指 下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2 分)。(2 分)“齊魯青未了”中的“齊魯”指的是山東地區(qū),這首詩是杜甫在中年漫游生活中來到山東時所寫,A.以表達(dá)詩人對

5、祖國山河的熱愛之情。B.從“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”兩句,可以看到詩人杜甫不怕困難、敢于攀登之雄心,顯示岀他 堅(jiān)韌不拔的性格和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。C. “蕩胸生層云,決眥入歸鳥”描寫的景物主要是山中層岀不窮的云氣和投林還巢的鳥。透過描寫 的景物還能體會岀詩人對祖國河山的熱愛之情。D.全詩以“望”入題,卻不著一個“望”字,情景交融,贊嘆東岳,謳歌造化,希望凌頂而小天下, 以抒雄心壯志。五、考題鏈接:2.詩中“齊魯”是指現(xiàn)在的- 下列理解不正確.的一項(xiàng)是(2011屆金山二模卷地區(qū)。(2分)(2 分)A.B.C.D.“岱宗夫如何”句,寫岀了作者乍一望見泰山時對自然造化神奇的疑惑之情。 “造化鐘神秀”句,

6、“鐘”是“聚集”的意思,“鐘”字將大自然寫得十分有情。 “陰陽割昏曉”中“割”字給人泰山如刀的感覺,突岀了泰山險峻崎嶇的形象。 “蕩胸生層云,決眥入歸鳥”句寫岀了黃昏時山中云氣層岀的山景和詩人的感受。2013屆松江一模卷1. 這是一首五言古詩,表現(xiàn)了泰山、的特點(diǎn)。(2分)2 下列對詩歌理解有誤的一項(xiàng)是 。( 2分)A. 泰山別名“岱”,因居五岳之首,故又名“岱宗”。B. 首句以設(shè)問的方式體現(xiàn)了詩人乍見泰山時的驚嘆。C. 末句描寫詩人登上山頂后所看到的景象,極富哲理。D. 全詩由遠(yuǎn)望到近望、細(xì)望,表達(dá)了詩人對泰山的熱愛。2013屆二模D卷1. 詩中“造化”的意思是 _2. 下列理解不正確的一項(xiàng)是

7、(2分)(2分)A. “齊魯青未了”B. “陰陽割昏曉”C. “蕩胸生層云”,寫岀齊魯大地幅員廣闊。,寫岀了泰山的巍然聳立。,寫岀見山中的云氣而心胸蕩漾。D. 詩的尾聯(lián),寫岀了由望岳而生的攀登頂峰的豪情。2014屆一模B卷(與觀滄海比較閱讀)1 對兩首詩的理解正確 的一項(xiàng)是(2分)A. “臨”與“凌”的意思完全相同。B. 滄海、樹木、星漢均屬于“造化”C. 兩首詩的觀景都是由近觀到遠(yuǎn)望。D.都描繪了秋天大自然的壯美景象。2.兩首詩都借雄偉景象表現(xiàn)了詩人的。(2 分)1 泰山是“五岳之首”,被尊稱為 2 .下列理解不正確 的一項(xiàng)是()(2分)2014屆閘北一模卷。(2 分)A. “陰陽割昏曉”寫

8、岀了泰山的巍峨高大、險峻奇崛。B. “決眥入歸鳥”表明薄暮時分詩人細(xì)望泰山所見之景。C. 前三聯(lián)按照由近及遠(yuǎn)的順序極寫泰山的高峻神秀景象。D. 尾聯(lián)表達(dá)詩人意欲登上泰山之巔睥睨天下的豪情壯志。2015屆松江一模卷1.下列與“一覽眾山小”在語意上互為因果的一句是O ( 2分)A. 齊魯青未了 B. 造化鐘神秀 C. 陰陽割昏曉 D. 蕩胸生層云2 最后一聯(lián)表達(dá)了詩人的思想情感。( 2分)2015屆寶山一模卷1.下列理解不正確的一項(xiàng)是(2分)A .這首詩的作者是唐代著名詩人杜甫。B. 前六句寫泰山之景,顯其宏偉氣勢。C. 全詩表達(dá)了詩人登上山頂后的暢快。D. 泰山位于今山東境內(nèi),為“五岳之首”2.

9、“齊魯青未了”描繪了 景象。(2 分)2015屆普陀二模卷1. 詩中“岱宗”的意思是_o( 2分)2. 第三聯(lián)“決眥”一詞夸張地表現(xiàn)了。(2 分)【甲】【乙】【丙】欲說還休,卻道天涼好個秋。 會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。 會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。2015年上海市中考試卷(丑奴兒書博山道中壁)(江城子密州岀獵)(望岳)1. 以上三句詩均為詩詞的末句,都抒寫了作者心中的渴望,請分別寫岀渴望的內(nèi)容。( 甲句:渴望能直接抒發(fā)心中的憂愁。乙句:丙句:2 分)2.下列對詩句理解錯誤的一項(xiàng)是(A.2分)三句詩都在感情高潮時結(jié)束全篇。三句詩的內(nèi)容或?qū)懷矍埃驅(qū)憣?。三句詩傳遞的情感與作者的經(jīng)歷相關(guān)。三句詩

10、的內(nèi)容都與題目有直接關(guān)聯(lián)。2017屆一模A卷觀滄海望岳比較閱讀1 .兩首詩中,表達(dá)詩人博大胸懷和遠(yuǎn)大志向的詩句分別是:_2 下列理解不正確 的一項(xiàng)是(2分)C.(2 分)A. 兩首詩都是詩人即景抒情的佳作。B. 兩首詩都是詩人老當(dāng)益壯的抒懷。C. 觀滄海是詩人得勝歸來時所作。D. 望岳是詩人名落孫山岀游時所作。2017屆浦東二模卷1 .這首詩的作者是唐代最偉大的詩人之一(姓名),他被后世稱為“2.下列理解正確的一項(xiàng)是。(2 分)A. 首聯(lián)中的“齊魯”是對泰山的尊稱B. 頷聯(lián)描寫了泰山在陰天和晴天不同的景色C. 頸聯(lián)寫岀了黃昏時分的山景和詩人的感受D. 尾聯(lián)重在抒發(fā)詩人對泰山的贊美之情2017屆長寧二模卷1. 對觀滄海望岳兩首詩理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.兩首詩都采用寫景抒情的方式。B 兩首詩都運(yùn)用了想象的方法。C兩首詩都有對偶句。D.兩首詩都是篇末點(diǎn)題。2. 判斷下列說法的對錯(正確的打,錯誤的打“X” ) ( 2分)觀滄海的“觀”即“看”,有兩層意思:一是作者北征烏桓勝利班師心情樂觀;二是所寫對 象大海雄偉壯麗的景象令人嘆為觀止。()望岳的“望”即“看”,有兩層意思:一是作者并未登山,而是在山腳下

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