我的叔叔于勒課后習(xí)題及答案

1、我的叔叔于勒課后習(xí)題及答案我的叔叔于勒課后習(xí)題及答案我的叔叔于勒研討與練習(xí)說(shuō)明一、熟讀課文。用第一人稱講述菲利普夫婦在意外遇到于勒時(shí)各自的言行 神態(tài)，探討他們對(duì)于勒的態(tài)度發(fā)生變化的主要原因是什么， 你對(duì)菲利普夫婦的做 法有什么評(píng)價(jià)。此題意在引導(dǎo)學(xué)生了解人物心理，理解小說(shuō)的主題。鼓勵(lì)學(xué)生得出自己的 見(jiàn)解。用第一人稱講述，要在了解人物的性格特點(diǎn)和心理的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理的 想像、補(bǔ)充。菲利普夫婦對(duì)于勒的態(tài)度發(fā)生變化的原因可能有多方面：菲利普夫婦很窮,怕于勒再來(lái)拖累他們；骨肉關(guān)系也要以金錢來(lái)衡量；虛榮心，怕女婿和其他人看 不起自己；其他原因，等等。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的生活體會(huì)和對(duì)小說(shuō)人物的分析， 得出結(jié)

2、論。對(duì)菲利普夫婦的評(píng)價(jià)，要實(shí)事求是，從生活實(shí)際出發(fā)，是評(píng)價(jià)而不是批判。二、小說(shuō)圍繞菲利普夫婦對(duì)于勒的態(tài)度變化，展開(kāi)曲折的情節(jié)。試根據(jù)下 面的提示，從多種角度，梳理一下課文的情節(jié)結(jié)構(gòu)。原因一-結(jié)果期待一-破滅開(kāi)端一-發(fā)展一-高潮懸念一-結(jié)局此題意在讓學(xué)生了解小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的因素于勒揮霍家產(chǎn)，被送到海外。菲利普一家因于勒的揮霍陷入困境。菲利普一家等待在海外發(fā)財(cái)?shù)挠诶諝w來(lái)解困。于勒破產(chǎn)成了窮光蛋。菲利普夫婦棄他而 去。于勒發(fā)財(cái)，菲利普一家盼望于勒歸來(lái)解困。于勒成了窮光蛋，希望破滅了。菲利普一家因于勒的揮霍陷入困境。菲利普一家等待在海外發(fā)財(cái)?shù)挠诶諝w 來(lái)解困。船上發(fā)現(xiàn)于勒破產(chǎn)成了窮光蛋。菲利普夫婦棄他而去

3、。菲利普一家等待于勒歸來(lái)，為什么？于勒在海外發(fā)財(cái)了。不料于勒成了窮 光蛋，菲利普夫婦失望怨恨而歸。三、這篇小說(shuō)在選做課文時(shí)，刪去了開(kāi)頭和結(jié)尾兩部分，現(xiàn)照錄如下。和同學(xué)們討論一下，保留與刪去這一頭一尾，表達(dá)效果有什么不同？原文開(kāi)頭是：一個(gè)白胡子窮老頭兒向我們乞討小錢，我的同伴若瑟夫達(dá)佛朗司竟給了 他五法郎的一個(gè)銀幣。我覺(jué)得很奇怪，他于是對(duì)我說(shuō)：這個(gè)窮漢使我回想起一樁故事，這故事，我一直記著不忘的，我這就講給 您聽(tīng)。事情是這樣的原文結(jié)尾是：此后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我父親的弟弟。以后您還會(huì)看見(jiàn)我有時(shí)候要拿一個(gè)五法郎的銀幣給要飯的，其緣故就在此。此題意在讓學(xué)生了解小說(shuō)敘事手法的效果保留開(kāi)頭和結(jié)尾，能使小說(shuō)以

4、故事敘述人的角度述說(shuō)，故事套故事，增加 可信度?？梢允棺x者對(duì)人物心理有進(jìn)一步的了解。刪去開(kāi)頭和結(jié)尾，能使小說(shuō)情節(jié)線索清晰，不枝不蔓，主要人物關(guān)系表現(xiàn) 得更清楚。四想像一下，菲利普夫婦在船上發(fā)現(xiàn)一位百萬(wàn)富翁像于勒，他們會(huì)怎樣？ 試寫成二百字左右的短文。此題意在讓學(xué)生發(fā)揮自己的想像力，對(duì)課文進(jìn)行創(chuàng)造性的探究。答案略。我的叔叔于勒問(wèn)題研究這篇小說(shuō)主題是什么？有以下看法：1、資本主義社會(huì)中異化的人和人的關(guān)系：這是比較流行的認(rèn)識(shí)，主要根據(jù)馬克思、恩格斯關(guān)于資本主義社會(huì)的人與 人之間關(guān)系的論述：“資產(chǎn)階級(jí)撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗，把這種關(guān)系變成了純粹的金錢關(guān)系?！薄八谷撕腿酥g除了赤裸裸的利

5、害關(guān)系，除了冷酷無(wú)情的現(xiàn)金交易，就再也沒(méi)有別的聯(lián)系?！薄柏泿拍苁垢鞣N冰炭難容的人 親密起來(lái)，迫使勢(shì)不兩立的人互相親吻。”在資本主義社會(huì)里，金錢主宰了人的心靈和生活。貨幣既然能使互相對(duì)立 的人親密無(wú)間，同樣也能使非常親近的人分道揚(yáng)鑣。菲利普為什么不肯和親弟弟 相認(rèn)？就是因?yàn)榻疱X的作用。這樣殘酷的情景，是資本主義金錢至上社會(huì)的現(xiàn)實(shí) 概括。這篇小說(shuō)對(duì)這樣普遍的社會(huì)問(wèn)題，作了真實(shí)的藝術(shù)的反映。2、小人物生活的辛酸：也有人認(rèn)為，這篇小說(shuō)的主題表現(xiàn)的是小人物生活的辛酸。從菲利普夫婦 立場(chǎng)看，他們?yōu)槭裁床徽J(rèn)親弟弟？首先是于勒占用了菲利普應(yīng)得的那份家產(chǎn)，菲利普對(duì)弟弟還是寬容的，不然不會(huì)讓他占用自己應(yīng)得的家產(chǎn)。

6、 于勒的惡行，將菲 利普一家的生活拖累到貧困中而不能自拔。 按照人們當(dāng)時(shí)的習(xí)慣，菲利普把弟弟 送上去海外的輪船。菲利普一家不得不忍受生活的艱辛，這一切都是于勒造成的。 因?yàn)樨毨В评盏呐畠撼黾薅汲闪藛?wèn)題，這不能不讓做父母的焦急。于勒發(fā)財(cái) 的消息，成了他們擺脫窘迫生活的惟一救命稻草， 是他們生活的精神支柱。后來(lái) 他們遇見(jiàn)了無(wú)臉歸來(lái)的窮困潦倒的于勒，他們?cè)趺崔k呢？認(rèn)下于勒？等于生活更 加窮困，等于扼殺女兒好不容易得來(lái)的婚姻掙扎在社會(huì)底層的小人物們，會(huì)做出怎樣的選擇呢？-強(qiáng)備課揮關(guān)蟲(chóng)齡三生的三三機(jī)的備合起案，做教以理的教三三：:宰關(guān):器：?個(gè)作公正、公本著評(píng)價(jià)=生負(fù)擔(dān) f -改上狠*。校賽紀(jì)迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s，認(rèn)真完三丑三綜情的去方三專識(shí)要到耳：為顧壬三文在科的教要體下多學(xué)的基學(xué)生學(xué)校輸送合學(xué)習(xí)力能題於的出念三要礎(chǔ)打提好科科究維丁.力并檢驗(yàn)應(yīng)用/冊(cè)：二