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文檔簡介
1、邵武事業(yè)單位招聘2018年考試真題及答案解析1:下列行政公文的行文中,一般只能有一個主送機關(guān),不可多頭主送,也不可隨意越級主送的是()。單項選擇題上行文平行文下行文多級上行文 2:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策:指一定時期內(nèi)政府為促進本國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,優(yōu)化和升級所制定的政策。根據(jù)以上定義,下列哪種政策不屬于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策()。單項選擇題對第三產(chǎn)業(yè)采取保護與扶持對涉農(nóng)產(chǎn)品及產(chǎn)品加工,推行公司加農(nóng)戶的形式對“五小”工業(yè)采取“關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)”對某些工業(yè)產(chǎn)品實行“3C”認(rèn)證 3:樹干:樹枝:樹葉單項選擇題眼睛:眉毛:胡子手機:電池:手機鏈杯子:水壺:茶葉胳膊:手:手指 4:錯覺是指由于主觀的和客觀的原因,人們有時不能完
2、全正確地感知外界事物,會產(chǎn)生各種歪曲。人在特定條件下對客觀享物必然產(chǎn)生的,某種有固定傾向的,受到歪曲的知覺。下列不屬于錯覺的是:()單項選擇題在黑暗中人長時間注視一個發(fā)光點,會發(fā)現(xiàn)發(fā)光點在動當(dāng)月亮在頭頂上時,你會發(fā)現(xiàn)無論你走到哪里,它總是跟在你的背后穿白衣服會使瘦小的人略為豐滿,而穿黑衣服會使肥胖者顯得苗條;橫線條的衣服使人顯得胖些,豎線條的衣服使人顯得瘦一個人躺在床上,但覺得自己像是在轎子里被拾著走,有一種顛顛的感覺 5:一些人有這樣一種思想誤區(qū),即只講“實現(xiàn)自身價值”,不講“提高自身價值”。人當(dāng)然天生就有價值,這價值應(yīng)當(dāng)重視,但還有待提高。提高不能靠包裝與炒作,必須要真正提高質(zhì)量,具體表現(xiàn)
3、無非就是德與才。這兩方面的提高,只有通過克己修身?!坝癫蛔粒怀善鳌?,人不克己修身,如何能成“大器”?所以孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?!辈唤?jīng)艱苦磨煉,如何能“增益其所不能”?這段文字意在( )。單項選擇題澄清對待自身價值的思想誤區(qū)強調(diào)德才兼?zhèn)涫侨瞬刨|(zhì)量的核心批評某些人一味自我包裝炒作的行為闡明克己修身對提高自身價值的重要意義 6:在所有成年非婚者中,大齡單身青年是最受人們關(guān)注的一個群體。目前,還沒有確切的數(shù)字顯示全國共有多少“剩男剩女”,不過,從個別城市的統(tǒng)計數(shù)據(jù)中,我們不難發(fā)現(xiàn)數(shù)量在迅速增長。有心理學(xué)家指
4、出,長期獨居的生活,會使人們的社交能力逐漸退化,性情變得孤僻。因此,心理學(xué)家認(rèn)為,大齡青年應(yīng)盡早結(jié)束單身狀態(tài),否則容易導(dǎo)致心理問題。以下哪項如果為真,最能削弱上述心理專家的觀點單項選擇題調(diào)查顯示,性情孤僻是單身的主要原因獨立的經(jīng)濟能力讓大部分女性不再依附于男人生活,因此女性在挑選伴侶時就會對外貌、性情等條件更為苛刻80后獨生子女一代從小缺乏人際交往能力,而且恐懼結(jié)婚后要承受太多東西主流文化變遷、婚姻觀念更新和社會穩(wěn)定性等影響是導(dǎo)致全球出現(xiàn)單身潮的共同原因 7:閱讀:技能()單項選擇題種瓜:技巧焊接:技術(shù)瀏覽:才華做詩:天賦 8:地震短期、臨震預(yù)報仍是世界性難題目前,精確預(yù)測地震的震級和時間還無
5、法做到。國外地震學(xué)家普遍認(rèn)為,地殼下層的塑性巖石或蛇紋巖被擠進地殼上層的裂縫中時就會引發(fā)地震。這些容易滑動的蛇紋巖是由富含鐵、鎂的礦物與水作用而生成的,在此過程中會產(chǎn)生氫氣。一旦該層發(fā)生斷裂,氫氣就經(jīng)由斷層的裂隙冒出,致使正??諝庵械臍錃鉂舛葎≡?。這段文字的主旨是( )。單項選擇題說明地震并非不可預(yù)測描述地震發(fā)生的大致過程介紹一種地震預(yù)測的方法揭示地震與地層斷裂的關(guān)系 9:下列各項中詞語意思最接近的一項是( )。單項選擇題大吹大擂,大言不慚,大搖大擺,夸大其詞言外之意,弦外之音,話中有話,意在言外顛倒黑白,混淆是非,指鹿為馬,指桑罵槐人山人海,水泄不通,摩肩接踵,人多勢眾 10:中國經(jīng)學(xué),假使
6、我們慎重點說,上追到西漢初年為止,也已經(jīng)有二千一百多年的歷史。這二千多年中,經(jīng)部書籍,因為傳統(tǒng)的因襲的思想關(guān)系,只就量說,也可以配得說“_”。不說別的,我們只要一看納蘭性德匯刊的通志堂經(jīng)解,阮元、王先謙匯刊的正、續(xù)清經(jīng)解,也幾乎使你目眩;至若列舉朱彝尊經(jīng)義考的書目,那真所謂 “_”了。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀。單項選擇題汗牛充棟,更仆難數(shù)罄竹難書,博大精深不能枚舉,洋洋大觀數(shù)不勝數(shù),望洋興嘆 11:電磁輻射:是指以電磁波形式通過空間傳播的能量流,且限于非電離輻射。根據(jù)上述定義,下列不屬于電磁輻射的是()。單項選擇題日光燈照明產(chǎn)生的輻射工業(yè)應(yīng)用中的電磁輻射高壓送變電中的電磁輻射信息傳遞
7、中的電磁波輻射 12:小陳向老高借款10萬元,約定1年內(nèi)償還,利率為銀行同期貸款利率的3倍。小陳給老高打了欠條。為了確保借款的回收,老高還要求由裘某擔(dān)任保證人,全額擔(dān)保借款及利息的償還。裘某答應(yīng)了老高的請求,與其簽訂了保證合同。老高急等用錢,就將對小陳的債權(quán)轉(zhuǎn)讓給了老陳。就債權(quán)的轉(zhuǎn)讓而言,下列觀點正確的是()單項選擇題老高只需將欠條交給老陳些單位老高只需與老陳達到債權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議老高必須通知小陳老高不需要通知小陳 13:從給出的幾句話中選出最連貫、最通順的一句( )。單項選擇題一個有大智慧的人,對日常生活中的事物認(rèn)識得很清楚對日常生活中的事物認(rèn)識很清楚的人,便是一個有大智慧的人認(rèn)識日常生活中的事物
8、很清楚的人,就是一個有大智慧的人日常生活中的事物認(rèn)識的得很清楚的人,便是一個有大智慧的人 14:風(fēng)險對于()相當(dāng)于制度對于()。單項選擇題巨大?激進信用?管理規(guī)避?完善減少?缺少 15:貫徹“三個代表”重要思想,核心是堅持黨的()。單項選擇題階級性人民性先進性領(lǐng)導(dǎo) 16:窯:陶瓷單項選擇題學(xué)校:學(xué)生烤箱:面包磚場:磚整數(shù):自然數(shù) 17:下列句子中分句間邏輯關(guān)系相同的一組是:( ) 不是魚死,就是網(wǎng)破 學(xué)習(xí)可以增長知識,又能提升氣質(zhì) 天氣雖然冷,但是外面仍然有人晨練 團結(jié)既是工作需要,又是中華美德單項選擇題 18:這是最好的城際競技場。每一次申辦承辦,都是一次巧妙的城市公關(guān)。對于新生顯貴而言,這
9、的確是千載難逢的登堂入室的絕好臺階。國際奧委會員們在每“張選票上,并不是單純的打勾劃叉,他們亦在譜繪世界風(fēng)云榜上城際間的升跌走勢圖。這段話意在表明( )。單項選擇題國際奧委會委員們投票決定承辦奧運會的城市公關(guān)工作是申辦和承辦奧運會成功的關(guān)鍵所在申辦和承辦奧運會是世界城市之間互相較量實力的體現(xiàn)申辦和承辦奧運會是新興城市進入國際舞臺的絕好契機 19:經(jīng)過馬拉松式的艱難談判,聯(lián)合國氣候變化大會當(dāng)?shù)貢r間2009年12月19日下午在達成()后閉幕。單項選擇題里斯本協(xié)議哥本哈根協(xié)議京都協(xié)議奧斯陸協(xié)議 20:一款游戲能否吸引玩家,能否激發(fā)游戲者對游戲的激情,很大程度上_游戲任務(wù)。游戲任務(wù)系統(tǒng)其實是通過各種任
10、務(wù)劇情使游戲者融入到_社會當(dāng)中。在進行各項任務(wù)的同時,玩家已經(jīng)不知不覺的_起任務(wù)當(dāng)中的某個角色,全身心的感受著虛擬世界當(dāng)中的喜怒哀樂。( )單項選擇題依賴于,現(xiàn)實,挑戰(zhàn)取決于,虛擬,扮演取決于,現(xiàn)實,扮演依賴于,虛擬,挑戰(zhàn) 21:科學(xué)精神就是懷疑、批判和不斷自我揚棄的精神??茖W(xué)思維方式的長處也許就在于其具有內(nèi)在的糾錯機制。人類的認(rèn)識史不僅是不斷推進未知到已知的過程,也是不斷試錯糾錯的過程;它不僅需要豐富知識寶庫的勞作而且需要清除庫存贗品的智慧和勇氣。下列說法概括主旨最準(zhǔn)確的是( )單項選擇題科學(xué)精神的內(nèi)涵人類認(rèn)識史的發(fā)展規(guī)律內(nèi)在糾錯機制的產(chǎn)生過程人類不斷推進未知到已知 22:當(dāng)前事業(yè)單位改革,
11、其目標(biāo)就是轉(zhuǎn)變(),建立新型的公共事業(yè)管理體制。單項選擇題人事任命政府職能內(nèi)部管理管理技術(shù) 23:轉(zhuǎn)移是一個機構(gòu)單位向另一個機構(gòu)單位或個人提供貨物、服務(wù)或資產(chǎn),而同時并沒有從后一個機構(gòu)單位獲得任何貨物、服務(wù)或資產(chǎn)作為回報的一種交易。簡言之,轉(zhuǎn)移支付單位并沒有得到可具體量化的利益作為回報。在國民經(jīng)濟核算體系中,居民的經(jīng)濟轉(zhuǎn)移性收入包括社會補助收入和其他經(jīng)濟轉(zhuǎn)移性收入。社會補助收入包括單位補助收入和政府補助收入及社會救濟收入。根據(jù)上述定義,下列不屬于居民的經(jīng)常轉(zhuǎn)移性收入的是:單項選擇題企業(yè)給職工發(fā)放的獨生子女費國家發(fā)放的殘疾、下崗職工補助國家為調(diào)動農(nóng)民種糧積極性和增強農(nóng)民收入,按一定的補貼標(biāo)準(zhǔn)和糧
12、食實際種植面積,對農(nóng)戶直接給予的補貼企業(yè)職工每月獲得的工資 24:沿海省份編制的海島保護規(guī)劃由()進行審批。單項選擇題省人民政府國家海洋局國務(wù)院本級人民代表大會 25:大家知道,這次汶川地震,雖然危害很大,破壞性很強,造成的損失也十分慘重。但是,各種不利于抗震救災(zāi),不利于社會穩(wěn)定的謠傳卻幾乎沒有。一個重要的原因,就在于政府信息的公開透明,在于政府在第一時間向全國發(fā)布了汶川地震的消息,在第一時間向老百姓公布了地震的真相。真相走在了謠言的前面,謠言自然沒有生存的土壤,沒有傳播的空間。這段話主要支持了這樣一個觀點( )。單項選擇題汶川地震破壞巨大的信息在社會上沒有廣泛傳播有關(guān)地震謠言的危害要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于
13、地震本身的危害我國政府對待汶川地震信息一事處理得非常及時信息透明,公布及時,可防止謠言的產(chǎn)生及傳播 26:下列屬于要約的是( )。單項選擇題投標(biāo)書招標(biāo)書招股說明書拍賣公告 27:2012年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者、心理學(xué)家卡尼曼(Kahneman)在其著名的“前景理論,中提出:(a)大多數(shù)人在面臨獲得的時候是風(fēng)險規(guī)避的;(b)大多數(shù)人在面臨損失的時候是風(fēng)險偏愛的;(C)人們對損失比對獲得更敏感。下面不符合前景理論的是()單項選擇題A是肯定贏1,000元,B有50,的可能性贏2,000元,50的可能性什么也得不到。大部分人會選擇A采用x方案,可以救200人;采用Y方案,有二分之一的可能救600人,三
14、分之二的可能一個人也救不了,人們更愿意選擇x方案如果你有幾個好的消息要發(fā)布應(yīng)該把它們合在一起發(fā)布在基金年收益率達到3之前,基金管理公司只收取05的管理費,用于維持其成本:在年收益率處于345的階段,基金管理人額外收取超過3收益部分的50作為業(yè)績報酬 28:大腦是人的思想器官,這個器官和其他人體器官一樣,是愈用愈發(fā)達,不用則_。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。單項選擇題退化消褪蛻化消蛻 29:“中央機關(guān)新錄公務(wù)員超過八成來自普通家庭”,正是公務(wù)員考試“陽光”之體現(xiàn)。當(dāng)前,還須讓公務(wù)員考試更加陽光,需要有關(guān)部門進一步努力和探索,為招錄優(yōu)秀人才進公務(wù)員隊伍提供平等機會。我國從1993年10月1日開始實
15、施國家公務(wù)員暫行條例,2006年1月1日開始實施公務(wù)員法,“凡進必考”逐漸成為公務(wù)員人才招錄的主要途徑,國家公務(wù)員考試吸引了大批高校畢業(yè)生及社會人士踴躍報考??梢哉f,是這些制度的保障與支撐,讓公務(wù)員考試贏得了公眾的信任。依據(jù)文意篩選信息,要讓公務(wù)員考試更加陽光的關(guān)鍵在于:單項選擇題提供平等機會“凡進必考”依法招錄加強制度建設(shè) 30:考試信度是指考試的客觀性:指一個考試反映考生真實水平的程度。根據(jù)上述定義,對考試信度影響不大的一項是:()單項選擇題同一篇作文,張老師給了50分,趙老師卻只給了30分許多女生都沒有答對這道有關(guān)足球比賽的題目考試這天天氣特別悶熱,許多同學(xué)的發(fā)揮受到影響高考前數(shù)學(xué)老師押
16、中了兩道大題,考后同學(xué)們都很高興 31:(1)綠葉蔥蔥,森林茂密(2)廠房林立,馬達轟鳴(3)鉆機飛轉(zhuǎn),原油滾滾(4)燃?xì)獍l(fā)電,遠(yuǎn)程送電(5)陽光明媚,百花齊放單項選擇題34512541231234551342 32:“機不可失,時不再來”指的是()單項選擇題時間的相對性時間的間斷性時間的順序性時間的不可逆性 33:法律文書:是指法律機關(guān)依法制作的在其法律活動中承擔(dān)法律職能、具有法律意義和法律效力的文書。下列屬于法律文書的是()。單項選擇題張某關(guān)于其死后財產(chǎn)分割問題的遺囑法院關(guān)于凍結(jié)李某銀行賬號的裁定檢察院關(guān)于調(diào)整上下班時間的公告公安局關(guān)于規(guī)范干警職務(wù)行為的十條禁令 34:建筑物生命過短,浪費
17、社會資源,產(chǎn)生建筑垃圾,構(gòu)成環(huán)境威脅。我們除了要譴責(zé)豆腐渣工程以外,非質(zhì)量原因的建筑“短命”現(xiàn)象_了決策者的權(quán)力任性,更是戳到了城鄉(xiāng)規(guī)劃短視病的痛處。單項選擇題顯現(xiàn)凸顯凸現(xiàn)突現(xiàn) 35:盧梭是偉大的思想家。他構(gòu)思20年,寫作3年,完成了教育巨著愛彌爾,提出了較為系統(tǒng)的自然教育理論,從根本上否定了封建宗教教育,在世界教育史上具有劃時代的偉大意義。盧梭很重視體育,在愛彌爾中,從嬰兒出生到成人各個年齡階段的教育中都有身體教育的內(nèi)容。對這段文字含義的正確理解是( )。單項選擇題盧梭對教育發(fā)展有著貢獻盧梭的貢獻主要在體育盧梭的貢獻在教育領(lǐng)域盧梭發(fā)展了自然教育理論 36:毫升:量杯()單項選擇題硫酸:酒精燈
18、幾何:直角尺安培:物理度:電表 37:冷山、海底總動員和十面埋伏不可能都獲得奧斯卡獎。由此可見:()單項選擇題如果冷山得獎,那么十面埋伏就沒有得獎如果海底總動員和十面埋伏沒有得獎,那么冷山就得獎如果冷山?jīng)]得獎,那么海底總動員、十面埋伏至少有一個得獎如果冷山、十面埋伏得獎,那么海底總動員就沒得獎 38:寫作的藝術(shù)是比寫作藝術(shù)的本身或?qū)懽骷记傻乃囆g(shù)更廣泛的。事實上,如果你能告訴一個希望成為作家的初學(xué)者,第一步不要過分關(guān)心寫作的技巧,叫他不要在這種膚淺的問題上空費工夫,勸他表露他的靈魂的深處,以及創(chuàng)造一個為作家基礎(chǔ)的真正的文學(xué)性格;如果你這樣做,你對他將有很大的幫助。當(dāng)那個基礎(chǔ)適當(dāng)?shù)亟⑵饋淼臅r候,
19、當(dāng)一個真正的文學(xué)性格創(chuàng)造起來的時候,風(fēng)格自然而然地成形了,而技巧的小問題便也可以迎刃而解。這段文字主要是在強調(diào)( )。單項選擇題寫作的藝術(shù)與寫作技巧的關(guān)系不要過分關(guān)心寫作技巧寫作時表露自己的靈魂深處的重要性寫作其實很簡單 39:下列有語病的一句是:( )單項選擇題歙硯是安徽知名的文房四寶,珍藏饋贈都很有價值校慶期間,學(xué)校將舉行多種形式的紀(jì)念活動小張的作品在展會上受到專家的關(guān)注和好評以友情助功業(yè)則功業(yè)成,為功業(yè)找友情則友情亡 40:()對于手機相當(dāng)于交流對于()單項選擇題電視,文學(xué)電腦,文化信號,文字通訊,語言 41:直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗的區(qū)別在于( )。單項選擇題前者是事物的現(xiàn)象,后者反映事物的
20、本質(zhì)前者是認(rèn)識的低級階段,后者是認(rèn)識的高級階段前者的源泉是實踐,后者的源泉是書本知識前者是自己親身實踐得到的認(rèn)識,后者是從他人那里(包括從書本中)得到的知識 42:1978年關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)大討論是一場新的思想解放運動。實踐之所以成為檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)是由()。單項選擇題真理的主觀性和實踐的客觀性所要求的真理的相對性和實踐的決定性所預(yù)設(shè)的真理的屬性和實踐的功能所規(guī)定的真理的本性和實踐的特點所決定的 43:這已是三十多年前的事了,我最近還見到這位朋友,那一點燈光_鼓舞一個出門求死的人多活了許多年,_使他到現(xiàn)在還活得很健壯,_我沒有跟他重談燈光的話,我想,那點燈光一定_在他的心靈中搖晃。依次填入橫線中
21、的詞語是( )。單項選擇題定然,況且,因為,還必然,況且,但是,也居然,而且,但是,還雖然,而且,所以,也 44:不過是短短的十幾年時間,五四時期那些致力于文藝革新的先驅(qū)人物便被擠成了三代以上的古人。這段話主要支持了這樣一種觀點,即( )單項選擇題五四時期致力于文藝革新的先驅(qū)人物受到了排擠。新文學(xué)運動在短短十幾年內(nèi)發(fā)展十分迅速。新文學(xué)的發(fā)展凝聚了幾代人的努力。文學(xué)上的時間概念有別于物理學(xué)和生理學(xué)。 45:附加值是附加價值的簡稱。是在產(chǎn)品原有價值的基礎(chǔ)上,通過生產(chǎn)過程中的有效勞動新創(chuàng)造的價值,即附加在產(chǎn)品原有價值上的新價值。根據(jù)上述定義,以下行為提高了產(chǎn)品附加價值的是:()單項選擇題某明星為娛樂
22、活動優(yōu)勝者的獎品簽名雨天商販以高于市場價的價格在景區(qū)內(nèi)銷售雨具某生產(chǎn)飲料的廠家將產(chǎn)品由過去的罐裝變?yōu)樗芰习b個體商販請人在白色T恤上畫上各種漂亮的圖案后出售 46:第(3)段末尾說潛能當(dāng)然被埋沒了,根據(jù)文意,對“被埋沒”的原因分析正確的一項是( )。單項選擇題有些人不相信自己有潛能,經(jīng)不住失敗的考驗有些人總是懷疑自己笨,總覺得自己不行有些人“自己腦子笨”,沒有潛能,無法開發(fā)人的潛能會轉(zhuǎn)化,也會自我毀滅 47:決策:執(zhí)行()單項選擇題組織:監(jiān)督計劃:實施總結(jié):改進合同:制定 48:代理:代訂合同單項選擇題保證:擔(dān)保結(jié)婚:婚姻拾得遺失物:不當(dāng)?shù)美婆e:捐款 49:理發(fā):頭發(fā)()單項選擇題制造:汽車
23、檢查:工作縫紉:布匹打掃:地面 50:手術(shù)刀:外科醫(yī)生()單項選擇題漁網(wǎng):漁民講臺:教師打火機:抽煙者望遠(yuǎn)鏡:科學(xué)家 51:由于人為活動的破壞和自然制約,黑土地多年得不到回補,水土流失日益嚴(yán)重。目前還沒有找到適合的回血循環(huán)辦法,黑土地的將來很值得人們持續(xù)的關(guān)注。改變農(nóng)業(yè)長久以來形成的勞作習(xí)慣并非一日可成,況且主要的是要改變農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式,這需要生產(chǎn)力的提高,顯然不可能一蹴而就。文中的“這”指代的是( )。單項選擇題人們持續(xù)的關(guān)系改變農(nóng)業(yè)長久以來形成的勞作習(xí)慣改變農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式找到適合的回血循環(huán)辦法 52:高峰體驗:人在追求自我實現(xiàn)過程中,經(jīng)過基本需求的追求并獲得滿足之后,在追求自我實現(xiàn)時體現(xiàn)到
24、的一種臻于頂峰而又超越時空和自我的心理滿足感和成就感。下列不屬于高峰體驗的是:()單項選擇題運動員經(jīng)過奮力拼搏終于登上冠軍領(lǐng)獎臺時的激動心情電視機前的觀眾看到中國制造的火箭遨游太空時的豪邁心情科學(xué)家排除困難,解決重大科研難題后的暢快心情“十年寒窗苦讀,今日金榜題名”時的愉悅心情 53:許多自稱為教師的人實際上并不是教師,因為教書并不是他們的主要收入來源。上述議論假設(shè)了以下哪項斷定?()單項選擇題許多被稱為教師的人缺乏合格的專業(yè)知識與技能。收入的多少可以衡量一項職業(yè)受社會重視的程度高低。收入偏低使教師不能敬業(yè)樂業(yè)。一個人不能稱之為作家,除非寫作是其主要的收入來源。教師的情況也一樣。 54:樂意講
25、或者聽有關(guān)自己的有趣故事或笑話,是一個人極為自信的標(biāo)志。這種品格常常只在人們較為成熟時才會具有,它比默許他人對自己開玩笑的良好品質(zhì)還要豁達。由此可以推出()單項選擇題具有高度自信的人不講別人的笑話或有關(guān)別人的有趣故事許多人寧愿自己講一個有趣故事或笑話,而不愿聽別人講一個缺乏自信的人既不樂意講、也不樂意聽有關(guān)他自己的有趣故事和笑話當(dāng)著一個人的面講述他的有趣故事或笑話,是表示對他尊敬的一種方式 55:(1)暗香浮動(2)落英繽紛(3)含苞欲放(4)爭奇斗艷(5)枝枯葉敗單項選擇題31425423151342534152 56:如果說在小說觀念上,從真實到虛構(gòu)是一條必然之路,中國的小說家們也在這條必
26、然之路上,自覺不自覺地朝背離歷史敘事的方向走去。同時,從話本的興起興盛,再到擬話本,短篇小說,長篇小說,中國的小說家汲取各種語言文字形式的養(yǎng)分,也在從話本的語言文字傳統(tǒng)逐步演進的道路上朝著背離文言傳統(tǒng)的方向走去。 這段話中談及到中國小說家的兩個背離,下列對背離的涵義解說不正確的一項是( )單項選擇題擺脫了像三國演義,水滸傳那樣的以歷史故事為題材的敘事模式背離了雖然典雅,精美,但缺乏淺易,通俗特點的文言敘述方式汲取各種語言文字形式的養(yǎng)分,使小說創(chuàng)作的語言更加豐富多彩拋棄了中國小說的傳統(tǒng)創(chuàng)作方法,完全走向背離傳統(tǒng)的另一條創(chuàng)作之路 57:有一次,蘇格拉底淌水過河,腳一滑,落水了。他拼命掙扎,大喊救命
27、,不遠(yuǎn)處有個釣魚者不但不救他,反而轉(zhuǎn)身就走。最后是他的學(xué)生救了他。后來那個釣魚者淌水過河,也落水了,蘇格拉底和他的學(xué)生正巧在河邊散步,便用竹竿把他救了上來。當(dāng)學(xué)生們知道救上來的就是那個釣魚者時,都后悔了,但蘇格拉底卻說:“不對,你們應(yīng)該救他,這正是我們和他的區(qū)別。”這段文字告訴我們:( )單項選擇題莫以善小而不為善有善報,惡有惡報做人原則應(yīng)一以貫之普度眾生是哲學(xué)家的使命 58:下列國家行政機關(guān)中不屬于同一行政層級的是( )。單項選擇題直轄市人民政府監(jiān)察局省人民政府監(jiān)察廳自治縣人民政府設(shè)區(qū)的市人民政府 59:俗話說:不入虎穴,焉得虎子。對這句話理解不正確的是()單項選擇題進了虎穴,就一定能得到虎
28、子只有進虎穴,才可能得到虎子即使進了虎穴,也不一定就能得到虎子要得到虎子,就必須得進虎穴 60:促進生產(chǎn)要素合理流動和優(yōu)化配置,實現(xiàn)區(qū)域優(yōu)勢互補,提高區(qū)域經(jīng)濟整體發(fā)展質(zhì)量和效益,離不開健全的市場機制,實施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略,促進區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展,需要在完善市場機制上下功夫,目前應(yīng)強調(diào)兩個方面:一方面,要糾正要素價格扭曲現(xiàn)象,用價格杠桿引導(dǎo)各類生存要素合理流動,優(yōu)化要素資源配置,提高經(jīng)濟效益。另一方面,要正確應(yīng)對生產(chǎn)要素供需的結(jié)構(gòu)性變化。對上述文字的中心意思概括最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)。單項選擇題要推進區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展,需要完善市場機制,促進生產(chǎn)要素合理流動價格機制是調(diào)整資源配置的有效手段健全的市場機
29、制是經(jīng)濟發(fā)展的充分條件促進生存要素的合理流動和優(yōu)化資源 查看答案1:答案A。解析:根據(jù)國務(wù)院發(fā)布的國家行政機關(guān)公文處理辦法的有關(guān)精神所形成的行文規(guī)則規(guī)定,向上級機關(guān)行文,應(yīng)當(dāng)主送一個上級機關(guān);如需其他機關(guān)閱知,可以抄送。故選A。 解析 2:答案D。題目詳解: 解析 3:答案D。樹枝與樹干相連,樹葉長在樹枝上;胳膊與手相連,手指長在手上。B項“手機鏈”不是手機必然有的東西。 解析 4:答案B。題目詳解:月光照射引起人的這種感覺并非是錯覺,是因為相對月亮而言,人類行走的位移相當(dāng)于零。其他三項符合錯覺的定義。 解析 5:答案D。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類,本題對應(yīng)的
30、解法是識別陷阱類型中的概括不當(dāng)。文段首先批判了“不講提高自身價值”的觀點,然后指出如何提高自身價值克己修身,提高自己的德與才。A、C選項概括不全,都只是對文段內(nèi)容部分概括。B項是無中生有。所以,本題選擇D項答案。 解析 6:答案A。題目詳解:論點:單身導(dǎo)致心理問題。A項性格孤僻導(dǎo)致單身,即孤僻這一心理問題導(dǎo)致單身,因果倒置,削弱論點。 解析 7:答案B。題目詳解:閱讀是一種技能,而焊接是一種技術(shù)。故選B。 解析 8:答案C。題目詳解:文段先是說精確預(yù)測地震的震級和時間很難,接著著重介紹了國外地震學(xué)家普遍認(rèn)可的一種地震預(yù)測方法。文段論述的核心是“地震的預(yù)測”,B、D項均未提到“預(yù)測”,故排除。A
31、項也不對,文段說的是地震預(yù)測之“難”,A項強調(diào)的意思剛好相反,故也排除。本題答案選C。 解析 9:答案【答案】B。題目詳解:大吹大擂:許多樂器同時吹打。比喻大肆宣揚。大言不慚:說大話,不感到難為情。顛倒黑白:把黑的說成白的,白的說成黑的。比喻歪曲事實,混淆是非?;煜欠牵汗室獍颜_的說成錯誤的,把錯誤的說成正確的。指鹿為馬:指著鹿,說是馬。比喻故意顛倒黑白,混淆是非。指桑罵槐 :指著桑樹罵槐樹。比喻表面上罵這個人,實際上是罵那個人。人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多。水泄不通:泄:排泄。像是連水也流不出去。形容擁擠或包圍的非常嚴(yán)密。摩肩接踵 :肩碰著肩,腳碰著腳。形容人多擁擠。, 言外
32、之意:指有這個意思,但沒有在話里明說出來。弦外之音:原指音樂的余音。比喻言外之意,即在話里間接透露,而不是明說出來的意思。, 根據(jù)以上解析,可推知意思最接近的應(yīng)為B選項。 解析 10:答案A。題目詳解:整個文段都是在講述有關(guān)經(jīng)學(xué)的書籍很多,需要填入的兩個詞都要用來形容書多,因此第一個空按語義和感情色彩排除B。第二個空,首先排除語義不符的”望洋興嘆“?!备碗y數(shù)“形容人或事物很多,數(shù)也數(shù)不過來;”洋洋大觀“一般是用來形容美好的事物眾多豐盛,相比用”更仆難數(shù)“更合適,因此選擇A。 解析 11:答案A 解析 12:答案C 解析 13:答案A。題目詳解:B、C、D前面的條件只能是“有大智慧”的必要條件
33、。而A前面的條件是充分條件。所以,A正確。 解析 14:答案C。題目詳解:倒置的動賓關(guān)系。規(guī)避風(fēng)險;完善制度。 解析 15:答案C 解析 16:答案B【解析】陶瓷在窯里燒制成,面包在烤箱里做成。此題易錯選C。陶瓷和窯,面包和烤箱之間對應(yīng)關(guān)系更加具體。 解析 17:答案D。題目詳解:句是選擇關(guān)系復(fù)句。何是轉(zhuǎn)折關(guān)系復(fù)句。而和邏輯關(guān)系相同,都屬于并列關(guān)系。 解析 18:答案C。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類,本題對應(yīng)的解法是識別陷進類型中的概括不當(dāng)。A項表述過于表面化,并非該文段想表達的意思;B項是無中生有,強調(diào)公關(guān)工作的作用,在文段中并沒有展開論述。D項是偷換概念中的
34、偷換程度,選項中的“新興城市”縮小了范圍,文段最后說的是“城際間”即所有的城市。對原文信息進行讀取,文段首句提出“城市競技場”的概念,接下來解釋說明奧運會對于城市的巨大推動作用,最后再重申上文的觀點,即“城際間的升跌走勢”就通過申奧和承辦這種方式來體現(xiàn),即間接表達出“申辦和承辦奧運會是世界城市之間互相較量實力的體現(xiàn)”的意思,也是作者說話的目的所在。所以,本題選擇C答案。 解析 19:答案【答案】B。 解析 20:答案【答案】B。題目詳解:此題考查實詞辨析和語境填空。此題可以先從第二個空格入手,游戲社會不是真實存在的,所以第二個空很明顯應(yīng)該填“虛擬”;因為游戲是虛擬社會,所以只有通過“扮演”達到
35、玩家與游戲角色的統(tǒng)一,而非“挑戰(zhàn)”。所以第三空應(yīng)填“扮演”。根據(jù)材料意思可知,正是因為游戲任務(wù)系統(tǒng)各種任務(wù)劇情的設(shè)置,才使得玩家不知不覺融入了游戲。所以游戲任務(wù)的設(shè)置對于是否吸引玩家,是否激發(fā)玩家的熱情具有決定性的作用,所以第一個空格應(yīng)填“取決于”。故正確答案為B。 解析 21:答案A。題目詳解:主旨題,文段結(jié)構(gòu)屬于總分性質(zhì),第一句是主旨句,第二、三句分別從不同的角度解釋科學(xué)精神為什么是懷疑的、批判的和自我揚棄的。所以答案在第一句里找,由文段首句“科學(xué)精神就是懷疑、批判和不斷自我揚棄的精神”可知,選項A對文段主旨概括得最準(zhǔn)確,A項比較符合題意,其他三個選項是對第二、三句內(nèi)容所做的部分概括,排除
36、。 解析 22:答案B。 解析 23:答案D。題目詳解:此定義的關(guān)鍵是:“一個向另一個提供,而另一個沒有給與回報”。A、B、C選項都符合這個定義的要求,而D選項中的“工資”是需要另一方給與回報的,職工需要付出勞動才能獲得工資。此題要求選擇不屬于的,因而選擇D選項。 解析 24:答案C。解析:海島保護法第九條規(guī)定:“國務(wù)院海洋主管部門會同本級人民政府有關(guān)部門、軍事機關(guān),依據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃、全國海洋功能區(qū)劃,組織編制全國海島保護規(guī)劃,報國務(wù)院審批。” 解析 25:答案【答案】D。題目詳解:本題屬于觀點態(tài)度題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類,本題對應(yīng)的解法是:文段借用我國政府處理汶川地震一事
37、,說明信息透明,公布及時,可防止謠言的產(chǎn)生及傳播。選項D正確。A選項是混淆是非,文中已經(jīng)提到“在于政府在第一時間向全國發(fā)布了汶川地震的消息,”A選項卻說是信息沒有廣泛傳播,這是錯誤的。B選項無中生有。C選項只是文段的表層說明,而非寓意所在。所以,本題選擇D答案。 解析 26:答案A。解析:要約是當(dāng)事人自己發(fā)出的訂立合同的意思表示,只有A項正確。 解析 27:答案C。題目詳解:此題較難。如果你有幾個好的消息要發(fā)布,應(yīng)該把它們分開發(fā)布。比如假定今天你老板獎勵了你1000塊錢,而且你今天在一家百貨商店抽獎的時候還抽中了1000塊錢那么你應(yīng)該把這兩個好消息分兩天告訴你妻子,這樣的話她會開心兩次。根據(jù)前
38、景理論,分別經(jīng)歷兩次獲得所帶來的高興程度之和要大于把兩個獲得加起來一次所經(jīng)歷所帶來的總的高興程度。 解析 28:答案A。退化,生物體的某一部分器官在進化過程中,全部消失或部分殘留。蛻化,昆蟲的幼蟲脫皮后,增大體形或變?yōu)榱硪环N形態(tài)。 解析 29:答案D。題目詳解: 第二行通過“需要”必要條件關(guān)聯(lián)詞強調(diào)“進一步努力和探索”,之后文段以兩部法律舉例說明有哪些探索,文段最后亮明觀點“制度的保障與支撐,讓公務(wù)員考試贏得了公眾的信任”即表明公眾信任、公務(wù)員考試更加陽光在于制度,因此選擇D項。 解析 30:答案B。題目詳解:A項中的作文,兩個老師給出了不同的分?jǐn)?shù),無法反映考生的真實水平;C項中學(xué)生受到天氣影
39、響,不能反映出考生的真實水平;D項李老師做對題,讓學(xué)生都能做對反映不出考生的真實水平;只有B項許多女生對足球不感興趣,能夠反映考生的真實水平。 解析 31:答案D。題目詳解:顯然,(1)、(5)描述景色的兩項應(yīng)該是在一起的,所以A、B、C都可以排除。 解析 32:答案D 解析 33:答案B。題目詳解:?A項的主體是公民個人,不符合法律文書的制定主體。C、D選項均屬法律機關(guān)內(nèi)部的行為。 解析 34:答案【答案】B。解析:凸顯:突出的顯露。凸現(xiàn):突出的顯現(xiàn)。突現(xiàn):突然出現(xiàn);突出的顯現(xiàn)。劃線后陳述的是“決策者的權(quán)力任性”問題,對于問題,用含有“暴露”之義的“凸顯”要合適。故答案選B。 解析 35:答
40、案A。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型,主要考察局部精讀類,本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的推理不當(dāng),從原文“他在世界教育史上具有劃時代的偉大意義”可知這段文字要說明盧梭對教育發(fā)展有貢獻,而 B、C、D項未對文段正確理解,屬于概括不當(dāng)。所以,本題答案為A選項。 解析 36:答案D。題目詳解:量杯的刻度是毫升,電表的刻度是度。 解析 37:答案D。題目詳解: 解析 38:答案【答案】C。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類,本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的概括不當(dāng),拿寫作的技巧與表露靈魂深處的重要性作比較,主要是突出后者的重要性,所以,本題答案為C選項。 解析 39:答案A。題目詳解:主語和賓語搭配不當(dāng),“歙硯”不能是“文房四寶”,只能是“文房四寶之一” 解析 40:答案D。題目詳解:“手機”是一種“通訊”工具,“語言”是一種“交流”工具,故選D。 解析 41:答案D。解析:直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗的區(qū)別在于獲取方
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