山東省公務(wù)員面試真題解析

1、2010山東省公務(wù)員面試真題解析 6月4日上午題目1、有一種竹子，起初5年的時(shí)候沒什么變化，到第六年的時(shí)候以每天60厘米的速度瘋長(zhǎng)，一直長(zhǎng)到30米！起初的5年它是在積蓄能量，根系一直往下長(zhǎng)！對(duì)于這個(gè)你有什么想法？【解析】試題分析：本題是綜合分析題，通過考生對(duì)毛竹生長(zhǎng)現(xiàn)象的分析考查考生的人生態(tài)度，以及對(duì)奮斗、成功這些概念的理解?？忌诖痤}的過程中可以多角度思維全方位的想考官展示自己的分析能力以及人生態(tài)度。參考答案：(提出論點(diǎn))毛竹的生長(zhǎng)的現(xiàn)象給我們很多的啟迪。它告訴我們做事過程當(dāng)中打一個(gè)深厚扎實(shí)基礎(chǔ)的重要性，也在向人們昭示著幕后的工作對(duì)完成整體目標(biāo)的重要性。(分析問題)合抱之木生于毫末，九層高臺(tái)

2、起于壘土，千里之行始于足下。這句古訓(xùn)數(shù)百年來(lái)一直警示著人們要腳踏實(shí)地，穩(wěn)扎穩(wěn)打，循序漸進(jìn)的做事情。道理雖然淺顯，但是在社會(huì)生活中很多人由于難以抵制名利的誘惑，不能穩(wěn)住躁動(dòng)的心情，往往急功近利，最終功敗垂成。大至國(guó)家，小到個(gè)人都應(yīng)該遵循由淺入深，登高行遠(yuǎn)的規(guī)律。改革開放三十年我國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面取得了巨大的成就。而這個(gè)成就取得并不是一蹴而就的。它經(jīng)過了改革初期的思想大討論，經(jīng)歷了改革路上的粗放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，又到了今天轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)體制，倡導(dǎo)可持續(xù)性發(fā)展，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，保障經(jīng)濟(jì)高速穩(wěn)定又好又快的發(fā)展。我們?cè)诟母镩_放初期所經(jīng)歷的一切都是在深扎根系，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)過程所以才能使改革開放深植人心，使改革開放浸

3、透到社會(huì)的每一個(gè)層面。也正是因?yàn)槿绱宋覀儾湃〉昧烁母镩_放巨大成就。聯(lián)想到我自己，上大二的時(shí)候，我參加了學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的5000米項(xiàng)目，參加之后我也沒鍛煉，覺著憑自己的身體素質(zhì)肯定沒什么問題，運(yùn)動(dòng)會(huì)的當(dāng)天我剛開始跑的很快，可是由于平時(shí)沒鍛煉身體很快就不行了，看到同學(xué)在邊上不斷給我助威，有人都快要落淚了，我在心里不斷地告誡自己，做事情一定注意要提前把基礎(chǔ)打好，只有這樣才能把事情做好，才能不讓我周圍的人失望傷心，才能把事情做好。毛竹在扎根的過程當(dāng)中會(huì)遇到巖石，遇到沙土，而這一切都沒有阻礙毛竹根系生長(zhǎng)的進(jìn)程。在這個(gè)生長(zhǎng)的過程中毛竹需要一種毅力，一種堅(jiān)忍不拔的精神。正是這種精神和毅力鑄就了毛竹

4、龐大的根系。這同樣讓我聯(lián)想到了自身，聯(lián)想到了國(guó)家。每一個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作的過程中都會(huì)遇到困難，而如何面對(duì)困難就決定了人的發(fā)展空間。困難可以嚇到意志不堅(jiān)定的人，也可以磨練真正的勇士。面對(duì)困難我們要堅(jiān)持下去，更要從困難當(dāng)中積累經(jīng)驗(yàn)，從失敗當(dāng)中汲取教訓(xùn)，最終將這份經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化成為寶貴的財(cái)富。 同樣，國(guó)家在做一項(xiàng)大改革的時(shí)候也會(huì)遇到困難。比如，我們正在解決的民生問題，在建設(shè)民生的過程中我們已經(jīng)遇到了很多困難，將來(lái)的路上還會(huì)有更多的困難，溫總理說(shuō)過“行百里者半九十”，越接近成功困難就越多，這就要求我們必須有毛竹根系一樣不屈不撓，勇往直前的精神。只有堅(jiān)持不懈我們才能迎來(lái)最終的勝利。(總結(jié))總之，毛竹的生長(zhǎng)

5、給了我們諸多的啟示，對(duì)這些道理的不難分析，難的是在日后的生活和工作中用這些道理來(lái)做指導(dǎo)。我想一個(gè)年輕人只有不斷總結(jié)、不斷分析、不斷實(shí)踐才能夠得到快速的成長(zhǎng)，勝任組織交給的每一項(xiàng)工作。注意事項(xiàng)：綜合分析題目有多種作答角度和作答思路，考生不必拘泥于答案，應(yīng)該從最適合自己的角度出發(fā)去作答問題。備用名言警句：“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海，騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不舍?！薄熬又溃偃缧羞h(yuǎn)必自邇，辟如登高必自卑?！薄霸匍L(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。2、作為一名新公務(wù)員，到單位后有三項(xiàng)任務(wù)要完成。一。了解你的工作程序；二。了解新工作的法律規(guī)章制度；三。在短時(shí)間

6、內(nèi)學(xué)會(huì)快速寫文章。你會(huì)怎么做？【解析】試題分析：計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類題目，主要考察考試面對(duì)任務(wù)的時(shí)候如何處理以及工作態(tài)度。參考答案：(破題表態(tài))作為一個(gè)新公務(wù)員，有以上三項(xiàng)任務(wù)需要我去完成，這既是對(duì)我能力的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次鍛煉自己、快速提升能力的機(jī)會(huì)，我要認(rèn)真的去完成。了解工作程序、了解新工作的規(guī)章制度，以及快速公文能力，對(duì)于一個(gè)新公務(wù)員來(lái)說(shuō)都是應(yīng)該掌握和具有的基本技能，這三項(xiàng)工作是相互促進(jìn)、齊頭并進(jìn)的，應(yīng)該在工作中協(xié)調(diào)好三項(xiàng)任務(wù)的關(guān)系，達(dá)到同時(shí)進(jìn)行、共同提高的效果。(工作安排)第一，了解工作程序是我們進(jìn)行工作的基本前提。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)工作程序規(guī)章手冊(cè)，先對(duì)工作程序有一個(gè)基本的認(rèn)知，“實(shí)踐是檢

7、驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，通過與領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流溝通，虛心向他們?nèi)〗?jīng)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下在工作中深刻體會(huì)工作程序，以便能夠更加熟練的完成工作任務(wù)。第二，所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，法律規(guī)章制度是公司正常運(yùn)營(yíng)的基本保障。在完成日常工作的前提下，我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間研讀新工作的法律規(guī)章制度，如果有不理解之處，及時(shí)向?qū)I(yè)人士或者單位有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，明確之后嚴(yán)格遵守執(zhí)行，并且要通過自己的行為在單位里起到良好的影響，運(yùn)用到工作當(dāng)中，以保障工作的正常開展。第三，寫作能力是公務(wù)員應(yīng)具備的基本技能，我要在了解工作程序、學(xué)習(xí)規(guī)章制度的同時(shí)，把業(yè)余時(shí)間充分利用起來(lái)，鍛煉自己的寫作能力。這方面要多看公文和同類文章，多向領(lǐng)導(dǎo)及

8、有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，多去體會(huì)身邊的多動(dòng)筆寫文章并請(qǐng)同事多指點(diǎn)，虛心汲取寶貴意見，通過不斷的修改來(lái)磨練自己提高自己。(總結(jié)提升)作為一名新的公務(wù)員，最缺乏的是經(jīng)驗(yàn)，最重要的是學(xué)習(xí)，我相信經(jīng)過我自己的努力，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助下，我會(huì)盡快熟悉工作崗位并且完成我的工作。3、當(dāng)進(jìn)入答題室時(shí)你有什么感覺？你期望自己怎么樣？【解析】試題分析：本題考查考生的應(yīng)變能力和求職動(dòng)機(jī)，考生在作答的過程中應(yīng)該如實(shí)的表達(dá)在面試考場(chǎng)的真實(shí)感受，切忌欺騙考官。同時(shí)，考生應(yīng)在答題的過程中重點(diǎn)的展現(xiàn)自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上適合此崗位要求的特征。在作答第二問的時(shí)候考生同樣應(yīng)如實(shí)的反應(yīng)自己的期望值，但是不應(yīng)表現(xiàn)出對(duì)此次面

9、試全無(wú)期待也不能讓考官覺得考公務(wù)員是我們唯一的擇業(yè)途徑，不應(yīng)帶有功利色彩。參考答案：第一問：(緊扣題目引出主題)由于我對(duì)這次面試充滿了期待，希望能夠在考場(chǎng)上展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)而完美的自我，所以進(jìn)考場(chǎng)時(shí)我有一些緊張。不過在答題的過程中我的心情慢慢放松了下來(lái)。公務(wù)員面試的考場(chǎng)不僅是考查我們綜合素質(zhì)的場(chǎng)地更是我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。我想我已經(jīng)從兩個(gè)層面展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的自我。(重點(diǎn)闡述突出優(yōu)勢(shì))第一、在思想上我有較為深刻的認(rèn)識(shí)，作為公務(wù)員應(yīng)該做到認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、老老實(shí)實(shí)做人、干干凈凈干事一個(gè)人的思想不是短時(shí)期的就可以形成的，而是通過長(zhǎng)期的思想學(xué)習(xí)和實(shí)踐磨礪后逐漸形成的。我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和基層單位的工作經(jīng)歷使得我能夠深

10、刻的理解黨和政府對(duì)公務(wù)員思想上的基本要求，同時(shí)我也能夠做到堅(jiān)持“立黨為公，執(zhí)政為民”的理念，踏踏實(shí)實(shí)做好我的本職工作，為使人民過的更幸福一點(diǎn)，做出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第二、工欲善其事必先利其器，充足的知識(shí)儲(chǔ)備是做好工作的基礎(chǔ)。在這次考試之前我將多年的知識(shí)儲(chǔ)備做了詳細(xì)的梳理，并且堅(jiān)信自己具備了成為一名合格公務(wù)員所需的理解能力、分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、計(jì)劃組織能力、人際關(guān)系處理能力和專業(yè)能力。我想這些知識(shí)儲(chǔ)備正是做好工作的基石。(總結(jié)提升做出承諾) 孔子云“三人行必有我?guī)熝伞?，不斷學(xué)習(xí)的精神是我們能夠不斷凈化思想增強(qiáng)的前提，我想能夠順利進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍固然值得慶幸。但是，一旦通過這次面試迎接我們的將是更

11、艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作責(zé)任，不過我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，在將來(lái)的工作中我一定能夠順利的完成各項(xiàng)任務(wù)并且在每一次任務(wù)的完成過程中都能夠得到鍛煉和成長(zhǎng)。第二問：我在面試考場(chǎng)嚴(yán)肅緊張的氛圍中向各位考官展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的自我，同時(shí)對(duì)這次面試的結(jié)果也充滿了期待，我希望能夠通過這次面試走上公務(wù)員的崗位，踏上我人生規(guī)劃重要的一個(gè)臺(tái)階。我更期待著在這個(gè)舞臺(tái)上能夠施展自己的才華，在合適的職位上做出成績(jī)，正如孫中山先生所說(shuō)，立大志做大事，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。我期待著這次面試的結(jié)果是我人生的轉(zhuǎn)折，期待著這次面試成為我事業(yè)的開端。不過不論面試的結(jié)果怎樣我都會(huì)平靜的接受，如果能夠成功那我會(huì)默默承擔(dān)起將來(lái)的工作重任，假

12、使不能成功那這次面試也是一次鍛煉自我，認(rèn)識(shí)自我的過程，我也會(huì)把它當(dāng)做自己一筆寶貴的人生財(cái)富，珍藏起來(lái)，讓它成為我將來(lái)學(xué)習(xí)、工作和奮斗過程中的一面鏡子。今天面試當(dāng)中的每一句話都是一個(gè)承諾都需要我用將來(lái)的行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)，所以我對(duì)這次面試結(jié)果最大的期待就是能夠通過這次面試更加明晰自己的社會(huì)責(zé)任。并且我想我已經(jīng)做到這一點(diǎn)了。注意事項(xiàng)：考生在參考此答案時(shí)切忌生搬硬套，死記硬背。考生在作答此問題時(shí)要結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和生活體驗(yàn)，以最適合表現(xiàn)自己的方式來(lái)回答此問題?？傊?，面試題目的答案不唯一，我們要遵守的原則就是實(shí)事求是，自圓其說(shuō)，言之有理，以理推己，最終能告訴考官“我很適合這個(gè)崗位”，讓考官對(duì)我們有錄取的沖動(dòng)

13、即可。（菏澤面試考場(chǎng)中某考生煽情演說(shuō)：自己家困，借錢培訓(xùn)、今年如何等）6月4日下午題目1、“兩會(huì)”期間人大代表提案，公務(wù)員要騎自行車上下班，對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?【解析】試題分析：此題屬綜合分析題當(dāng)中的公共政策分析類，考生在作答此類問題的時(shí)候要詳細(xì)的分析政策提出的目的、意義、影響以及效果等，并且可以辯證的來(lái)對(duì)其進(jìn)行剖析，提出輔助性的方案。參考答案：(政策描述)2010年哥本哈根氣候大會(huì)將低碳的概念帶進(jìn)了人們的視野中，“兩會(huì)”期間人大代表“公務(wù)員騎自行車上班”的提案也引發(fā)了人們的深思。這個(gè)提案呼應(yīng)了低碳的理念，并且注重了公務(wù)員這個(gè)群體在社會(huì)上的榜樣作用，所以此提案有很重要的進(jìn)步意義。但是，公務(wù)員數(shù)

14、量眾多，各地方條件千差萬(wàn)別，所以從可操作性考慮這個(gè)提案需要進(jìn)一步討論。(政策分析)這項(xiàng)政策的提出有利于三個(gè)問題的解決，即：一、降低城市溫室氣體的排放；二、倡導(dǎo)全民健身；三、緩解城市交通壓力。但是在推行的過程中會(huì)遇到諸多困難，比如：一、公務(wù)員上班不方便，難以相應(yīng)此項(xiàng)政策；二、影響汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展；三、部分公務(wù)員認(rèn)識(shí)不到位不能自覺遵守規(guī)定；四、政府需大量建造自停放位，需雇專人看守自行車增加了行政成本。(提出對(duì)策)首先，低碳理念的推廣應(yīng)主要通過宣傳教育的方式來(lái)進(jìn)行。政府可以在公共場(chǎng)所、大眾媒體、校園等地方通過海報(bào)張貼、播放公益廣告、舉行文藝表演等方式宣傳低碳理念。其次，低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要全社會(huì)積極推動(dòng)產(chǎn)

15、業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，通過發(fā)展科技改變第二產(chǎn)業(yè)高耗能排碳高污染的發(fā)展模式，實(shí)現(xiàn)綠色經(jīng)濟(jì)，可持續(xù)性發(fā)展。再次，要帶動(dòng)全社會(huì)的低碳運(yùn)動(dòng)政府部門還可以加大公共交通設(shè)施的建設(shè)投資，建立方便快捷的公共交通系統(tǒng)從而家少私家車的使用量，降低碳排放量。在這一點(diǎn)上杭州市走在了前列，建立了公共自行車交通系統(tǒng)，市民可以憑借相關(guān)證件使用公共自行車。這種政府買單市民受益，低碳環(huán)保的公共交通模式既可以降低碳排放又對(duì)低碳的理念進(jìn)行宣傳，同時(shí)倡導(dǎo)全民健身，一舉三得，值得我們借鑒。最后，由于公務(wù)員隊(duì)伍整體素質(zhì)較高，所以低碳理念的推廣可以從公務(wù)員開始，但是各地條件的不同，不適宜采取統(tǒng)一規(guī)定一刀切的方式。這項(xiàng)活動(dòng)的推廣可以

16、逐步進(jìn)行，在條件成熟的地區(qū)建立試點(diǎn)大力推廣，在其他地區(qū)也對(duì)公務(wù)員隊(duì)伍和重點(diǎn)宣傳。只要方法得當(dāng)在不久的將來(lái)一定能夠?qū)崿F(xiàn)低碳生活低碳經(jīng)濟(jì)的房展方式。2、有三個(gè)比賽，百米賽跑、萬(wàn)米賽跑、馬拉松比賽，分別考驗(yàn)的是沖刺力、持久力與耐力，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)此的看法。 【解析】試題分析：本題考查考生的綜合分析能力，考生在作答此題目時(shí)可以從多個(gè)角度出發(fā)來(lái)進(jìn)行分析。比如，可以找三種不同力量的共性，也可惜分析三種不同力量的差別等，以及分析三種不同比賽方式與三種不同力量的關(guān)系等。本答案分析的是三種不同力量的差異性，考生不必拘泥于答案，在作答的過程中應(yīng)該凸顯自己思維的深度和廣度。 參考答案：(闡述題目)百米賽跑、萬(wàn)米賽跑和馬

17、拉松比賽分別考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的沖刺力、持久力、和耐力。沖刺力代表著遇到緊急任務(wù)時(shí)重點(diǎn)突擊的能力；持久力代表著面對(duì)長(zhǎng)期任務(wù)時(shí)持之以恒的精神；耐力代表著針對(duì)困難任務(wù)時(shí)勇于挑戰(zhàn)努力突破的精神。對(duì)于每個(gè)個(gè)體而言，短期任務(wù)就像是百米賽跑，長(zhǎng)期的任務(wù)就是萬(wàn)米賽跑，而人的一生就是馬拉松比賽。在我們的生命歷程中會(huì)有無(wú)數(shù)的百米賽跑、萬(wàn)米賽跑也會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難和挑戰(zhàn)。所以我們既需要強(qiáng)勁的沖刺力，又需要綿延的持久力，更需要超凡的耐力。(分析問題)首先，不論是在工作還是在生活的過程當(dāng)中我們都會(huì)遇到緊急事件，這時(shí)面對(duì)困難我們就要迎難而上，將我們積蓄的知識(shí)和力量充分的發(fā)揮出來(lái)，只有這樣我們才能夠完成任務(wù)，登上生命中新的臺(tái)階。這

18、就是人生的百米沖刺，我們需要短期的爆發(fā)力和沖刺力。其次，面對(duì)一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)僅僅猛沖蠻干是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要順利的完成這項(xiàng)任務(wù)就必須能夠穩(wěn)得住心神，耐的住寂寞。就必須能夠立足于現(xiàn)實(shí)，展望未來(lái)，做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。在實(shí)現(xiàn)這個(gè)規(guī)劃的過程中不驕不躁，持之以恒，就和萬(wàn)米比賽一樣，持久力決定了最終的勝負(fù)。再次，人生之路何其漫長(zhǎng)，在這條長(zhǎng)路上布滿了荊棘坎坷，到處都是大江深淵，我們?cè)谇靶械倪^程中時(shí)刻經(jīng)受著上天的考驗(yàn)，這種考驗(yàn)一直在挑戰(zhàn)我們的能力極限和心理極限。就像馬拉松比賽一樣，運(yùn)動(dòng)員一旦出現(xiàn)了懈怠之心就會(huì)輸?shù)粽麄€(gè)比賽。作為有理想有志向的年輕人，在人生的馬拉松比賽中我們要挑戰(zhàn)自身的極限，要勇于面對(duì)所有的困難。困難既

19、可以成為阻礙我們前行的巨石，又可以成為我們通往成功的階梯。成功之路是為勇于挑戰(zhàn)敢于突破的勇士準(zhǔn)備的。每一個(gè)年輕人都應(yīng)該成為生活中和工作中的勇士，從而真正的承擔(dān)起社會(huì)賦予我們的重任。最后，這三種力量是不能割裂開的，每一個(gè)人都擁有著這三種力量，我們要善于在不同的環(huán)境中使用不同的力量才能實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)完成我們的理想(總結(jié)扣題)總之，個(gè)人的成長(zhǎng)歷程就像是各種賽跑，能夠跑第一個(gè)跑到終點(diǎn)的人一定擁有者超凡的實(shí)力，他既要有沖刺力，也要有持久力，還要有耐力。而這三種力量的共同源泉就是扎實(shí)的體能訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練。對(duì)于一個(gè)剛走上工作崗位的年輕人來(lái)說(shuō)實(shí)踐就是我們的訓(xùn)練場(chǎng)，我們要善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，要敢于在實(shí)踐中鍛煉，要

20、勤于在實(shí)踐中思考，要在實(shí)踐中不斷的提高自身的能力，在實(shí)踐中不斷的磨練自己的意志，在實(shí)踐中不斷的考驗(yàn)自己的品格。只有這樣我們才能夠真正的成長(zhǎng)，才能夠承擔(dān)起工作的重任。3、“被別人信任是件很幸福的事情”，請(qǐng)結(jié)合你自己的經(jīng)歷談?wù)勀愕睦斫??！窘馕觥吭囶}分析：本體為自我認(rèn)知類題目，考官通過考生談自身被他人信任的經(jīng)歷來(lái)推斷考生對(duì)人生以及對(duì)待工作的態(tài)度，進(jìn)而判斷考生將來(lái)的工作表現(xiàn)?？忌谧鞔饡r(shí)應(yīng)注意經(jīng)歷表述要真實(shí)，同時(shí)這種經(jīng)歷給考生帶來(lái)的感悟和收獲，切忌單純講故事。 參考答案：(破題表態(tài))信任猶如陽(yáng)光一般溫暖，春風(fēng)一樣和煦。信任可以成為力量的源泉，可以沖垮社交過程中的障礙，我們每個(gè)人都被信任包圍著，都時(shí)刻感

21、受著信任帶給我們的關(guān)愛和責(zé)任。正因?yàn)橛辛藙e人對(duì)我們的信任，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值，才使得生活變的更有意義。信任可以促進(jìn)一個(gè)人的能力發(fā)展，可以改變一個(gè)人的個(gè)性特征，信任可以營(yíng)造一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，可以打造一段牢固的友誼。我在生活和工作的過程中就被人信任著，這種信任也在不斷的督促我進(jìn)步著。(列舉經(jīng)歷)兩年前我初入社會(huì)，得到第一份工作的時(shí)候，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，在工作的過程中偶有失誤，曾經(jīng)一度彷徨失措，自我否定，但是就在這個(gè)時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)和同事并沒有因?yàn)槲业氖д`放棄對(duì)我的幫助和培養(yǎng)，相反更加用心的幫助我，同時(shí)給了我充分的信任，繼續(xù)讓我但當(dāng)重要的責(zé)任，正是這份信任使得我沒有自我放棄，使得我正確的面對(duì)了肩膀上

22、的責(zé)任在工作的過程中得到了成長(zhǎng)。兩個(gè)月前當(dāng)我決定考公務(wù)員與父母商討的時(shí)候，在這種重大抉擇的面前，雖然父母并不希望我放棄已有的安逸舒適的工作但是對(duì)我的選擇還是給予了理解和尊重。在生活和工作當(dāng)中信任就是對(duì)人最大的尊重。(陳訴收獲)我是在被信任的環(huán)境中成長(zhǎng)的，這種信任教會(huì)了我很多生活的道理。送人玫瑰，手留余香。在以后的工作和生活過程中我也會(huì)將信任送給別人。讓我的信任之心溫暖同事，讓我的信任之心關(guān)愛家人。(總結(jié)升華)同樣，全社會(huì)都要營(yíng)造一種信任的氛圍，只有人與人之間多一份信任我們我們的生活才能變的更幸福。信任可以使藍(lán)天更藍(lán)，信任可以使綠草更綠，信任是縈繞在耳畔的鳥語(yǔ)花香，是呈現(xiàn)在眼前的色彩斑斕。信任無(wú)

23、處不在，信任深埋心中，信任是紅樹林交錯(cuò)相織的根系，信任是女神像溫柔甜美的笑容。信任是一份尊重，一種責(zé)任，一張笑臉，一句感謝，一抹溫情6月5日上午1. 你接電話想記錄，想找筆記錄找不到，卻發(fā)現(xiàn)筆在自己手中；想開門卻找不到鑰匙，發(fā)現(xiàn)鑰匙就在自己腰上?，F(xiàn)實(shí)生活中你有沒有出現(xiàn)這種情況？如何理解？【解析】試題分析綜合分析類試題，考查考生理解和分析問題的能力。題目中所說(shuō)的現(xiàn)象在生活中司空見慣，很多人都有過類似經(jīng)歷，卻少有人引起重視和思考。本題的難點(diǎn)就在透過生活中的小事思考其反映的哲學(xué)內(nèi)涵，切入點(diǎn)有很多，可以從做事的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)性方面來(lái)談，可從重視身邊的細(xì)節(jié)方面來(lái)談，也可從遇事多從自身找原因方面來(lái)談仁者見仁

24、、智者見智，言之成理即可。解題思路首先，說(shuō)明這種現(xiàn)象在生活中很常見，并分析這種現(xiàn)象反映出的生活哲理：做事要有計(jì)劃性；其次，詳細(xì)論述此現(xiàn)象給我們帶來(lái)的啟發(fā)，即如何培養(yǎng)計(jì)劃組織協(xié)調(diào)性；最后，總結(jié)升華，生活中要做個(gè)有心人，善于發(fā)現(xiàn)身邊的哲理。參考答案這種情況我在生活中也經(jīng)常遇到：滿屋子地找眼鏡，卻發(fā)現(xiàn)眼鏡就架在自己的鼻梁上；翻箱倒柜地找一件衣服，最后卻發(fā)現(xiàn)那件衣服就穿在自己身上生活中這種現(xiàn)象司空見慣，卻也讓人哭笑不得。雖說(shuō)這些都是小事，但卻能反映出我們?cè)谧鍪路矫娲嬖诘暮芏鄦栴}，最突出的一點(diǎn)就是做事不夠沉著冷靜，缺乏計(jì)劃條理，遇事慌不擇路，做了很多無(wú)用功。計(jì)劃組織協(xié)調(diào)性是我們做好一件事的基本前提，也是

25、事情順利高效完成的有力保障。如何培養(yǎng)做事的計(jì)劃條理性呢？首先，遇事要保持冷靜，理清頭緒、分析條理、定好步驟后再有條不紊地實(shí)施。特別是遇到緊急情況的時(shí)候更要安排好先后順序，盲目采取行動(dòng)只會(huì)忙中生亂，做了無(wú)用功。其次，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，全面考慮。遇事不僅要通過身邊的事物發(fā)現(xiàn)問題，更要從自身尋找原因。事不為難人自難，很多難題的癥結(jié)其實(shí)就在自己身上，要敢于面對(duì)自身的不足并積極改進(jìn)。再次，平日里就要養(yǎng)成良好的心態(tài)和生活習(xí)慣，合理安排好身邊的事物，保持整潔的環(huán)境，臨危不懼、臨多不亂。生活中的小事往往蘊(yùn)含著大道理，要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并以此指導(dǎo)我們的行動(dòng)。2、古代有一家人，大兒子很老實(shí)，二兒子

26、聰明，三兒子是瞎子，四兒子是瘸子，五兒子是駝背，外人看來(lái)這家人日子肯定難過，但是老爺子安排大兒子種地，二兒子經(jīng)商，三兒子按摩，四兒子紡線，五兒子搓繩。這一家人的日子反而過得紅紅火火，談一下看法?！窘馕觥吭囶}分析這樣一家人，五個(gè)孩子，有普通的，有殘疾的，從常人看來(lái)會(huì)是一種磨難，但是因?yàn)槊總€(gè)人根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇不同的工作，結(jié)局是一家人的日子紅紅火火。表面所展現(xiàn)的可能是一家人的生活，實(shí)際上得到的是每個(gè)人各司其職為家庭貢獻(xiàn)自己的力量，從而使日子過得如火如荼。解題思路一個(gè)家庭根據(jù)每個(gè)人不同的特點(diǎn)分配不同的工作，結(jié)局是紅紅火火的日子。折射出在生活中，我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，只有大家各自發(fā)揮自己的能力，為

27、了一個(gè)目標(biāo)而努力，才會(huì)是一個(gè)完美的團(tuán)體。工作中也是如此，人與人之間只是分工不同，每個(gè)人只有各司其職為了一個(gè)共同的而目標(biāo)，工作的團(tuán)體才能是一個(gè)成功的團(tuán)體。參考答案生活中，家庭有丈夫，妻子，孩子，丈夫是家里的頂梁柱，妻子是家里的賢內(nèi)助，孩子是連接家庭的紐帶。每個(gè)人在家庭里有著不同的身份，每個(gè)人在繼續(xù)著自己的使命，丈夫，妻子，孩子組成一個(gè)完美的家庭?，F(xiàn)代社會(huì)一個(gè)最重要的特征是更加專業(yè)的社會(huì)分工，這是由于各人的知識(shí)結(jié)構(gòu)、社會(huì)閱歷、價(jià)值取向等不同，但又必須進(jìn)行有效的科學(xué)組合以避免沖突、產(chǎn)生內(nèi)耗等因素而決定的。在工作中，一個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員有自己的特點(diǎn)，擔(dān)負(fù)著不同的分工，都是不可缺少的。只有真正做到各司其職，

28、為了一個(gè)共同的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己能夠貢獻(xiàn)的最大能量，融合在一起才是一個(gè)完整的集體。一個(gè)單位中，行政是不可缺少的，技術(shù)是不可缺少的，管理也是不可缺少的，如果少了哪一部分，這個(gè)團(tuán)體的運(yùn)轉(zhuǎn)都會(huì)失靈。德。叔本華說(shuō)過“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同他人在一起，他才能完 成許多事業(yè)”我們要正視自己在團(tuán)隊(duì)中的分工，要正視每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的分工，互相協(xié)作，才能使團(tuán)隊(duì)的運(yùn)轉(zhuǎn)良性，有序。3、有位哲人說(shuō)過一句話：“自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動(dòng)了，是一種心靈的深化；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。談?wù)勀阕约喊炎约焊袆?dòng)的經(jīng)歷。 【解析】試題分析人要不斷的進(jìn)步，不管是生活上還是工作中

29、，不管是情感上還是閱歷上，只有學(xué)會(huì)自省，才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候更進(jìn)一步。令狐沖說(shuō)“有些事情本身我們無(wú)法控制，只好控制自己”，同樣，有些事情我們沒有辦法改變，只有提高自我。解題思路內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)，在生活中，人最大的敵人不是別人，而是自己。在生活中，工作上，只有學(xué)會(huì)自省，只有不斷的超越自己，才是真正的成功。就像美國(guó)名言中說(shuō)到“如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人”。所以真正的自我感悟，是你的人生更上一層樓的最好時(shí)機(jī)。參考答案記得初中的時(shí)候，從小被家人嬌慣的自己容不得別人說(shuō)半句不字。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我讀書看到“生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己”，恰逢當(dāng)天和同學(xué)鬧矛盾心情不好。于是就用這句話告訴自己，別

30、再生氣了。第二天上學(xué)的時(shí)候，見到那個(gè)同學(xué)我開心的和她打招呼。從此每當(dāng)自己有不開心的時(shí)候，就會(huì)告訴自己“生氣時(shí)拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己”，心情就會(huì)開始轉(zhuǎn)晴。其實(shí)很多時(shí)候真正讓自己開心的不是別人，而是自己。工作中也一樣，真正讓自己成長(zhǎng)的不是別人，是自己。有再多的知識(shí)，再多的教訓(xùn)，只要自己不上心，那也是一種奢侈。哪怕是一個(gè)小小的點(diǎn)，只要自己用心去研讀了，用心去揣摩了，就是一種收獲。所以不管生活中，還是工作中，只有學(xué)會(huì)自己超越自己，才是一種真正的成功。諺語(yǔ)講到：人之所以平凡，在于無(wú)法超越自己。無(wú)論是生活中，還是工作中，學(xué)會(huì)自省，學(xué)會(huì)自我感悟，學(xué)會(huì)自我超越，生活會(huì)是美好的，工作會(huì)是蒸蒸日上的。雨果說(shuō)“當(dāng)命運(yùn)

31、遞給我一個(gè)酸的檸檬時(shí)，讓我們?cè)O(shè)法把它制造成甜的檸檬汁”。同樣道理，生活所給予我們的，永遠(yuǎn)需要我們自己用心去感悟，感悟之后，超越感悟。1、某省事業(yè)單位公開招聘的200多崗位中，70%要求碩士以上學(xué)歷。談看法 【解析】試題分析碩士學(xué)歷代表的是一種高素質(zhì)，某事業(yè)單位的做法本意是追求人員的高素質(zhì)，這點(diǎn)是企業(yè)發(fā)展的根本，但是在吸收人才的過程中單純的以學(xué)歷作為評(píng)判，不免會(huì)讓很多素質(zhì)較高能力出眾但是不具備碩士學(xué)位的人才流失。所以我認(rèn)為企業(yè)追求人才的高素質(zhì)是必然的，但是適當(dāng)?shù)摹安痪幸桓窠等瞬拧币彩切枰?。解題思路在企業(yè)選拔人才過程中，追求人才的高素質(zhì)是企業(yè)發(fā)展的根本，但是適當(dāng)?shù)摹安痪幸桓窠等瞬拧币彩瞧髽I(yè)吸收人

32、才的必需。參考答案“企業(yè)即人”是西方企業(yè)管理界的一句名言。鄧小平同志也曾說(shuō)過：“企業(yè)以質(zhì)為本，質(zhì)以人為本，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人的競(jìng)爭(zhēng)”。某事業(yè)單位招聘70%要求碩士以上學(xué)歷，體現(xiàn)的是一種對(duì)人才的渴望和認(rèn)可。說(shuō)明這個(gè)事業(yè)單位已經(jīng)意識(shí)到人才是企業(yè)發(fā)展的根本。追求學(xué)歷只是該事業(yè)單位追求員工素質(zhì)，選拔人才的一種方式。高素質(zhì)人才代表著高生產(chǎn)力。在現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展過程中，人的智力因素、文化水平對(duì)企業(yè)發(fā)展的作用日益突出，高素質(zhì)人才在企業(yè)發(fā)展中的作用變得愈加重要。選拔人才，是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。但是在選拔人才過程中應(yīng)注重德才兼?zhèn)涫菢?biāo)準(zhǔn)，高學(xué)歷也是標(biāo)準(zhǔn)。追求高學(xué)歷所代表的高素質(zhì)人才沒有錯(cuò)，只不過我認(rèn)為企業(yè)也應(yīng)該適當(dāng)?shù)?/p>

33、給那些沒有高學(xué)歷但是有真本領(lǐng)，高素質(zhì)的人才以機(jī)會(huì)。因?yàn)楦邔W(xué)歷只說(shuō)明一種教育經(jīng)歷，并不真正可以完全代表高素質(zhì)，高能力。企業(yè)要發(fā)展需要的不是那一張紙，而是真正的人才。因此我認(rèn)為，在企業(yè)吸收人才的過程中，以學(xué)歷為門檻無(wú)可厚非，但是適當(dāng)?shù)摹安痪幸桓窠等瞬拧币彩瞧髽I(yè)發(fā)展所必需的2、關(guān)于溝通，人們的等級(jí)不對(duì)等，怎樣交流？你在生活中是怎么與人交流的？【解析】試題分析溝通，是人在社會(huì)上生存每天都必不可少的。但是人因?yàn)楣ぷ鞑煌?，因?yàn)槭杖氩煌?，因?yàn)榄h(huán)境、學(xué)歷等等原因，都會(huì)造成人與人之間的不對(duì)等。溝通不僅僅是和自己同階層同地位同等級(jí)的人溝通，還要和不同階層不同等級(jí)的人溝通。因此溝通是一門藝術(shù)。能夠正確認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，

34、是考生能夠正確作答的關(guān)鍵。解題思路溝通在生活工作中就如同人的血脈，。如果溝通不暢，就如血管栓塞。生活中沒有溝通，就沒有快樂人生。事業(yè)中沒有溝通，就沒有成功。溝通的好壞直接決定著人際關(guān)系的好壞，也直接影響著你溝通所要達(dá)成的結(jié)果的好壞。因此正確的，良好的溝通方式是取得成功必不可少的。參考答案人與人之間最寶貴的就是真誠(chéng)和尊重。不管人與人之間地位有多懸殊，人與人之間財(cái)富差異有多大，從本質(zhì)講，人與人是平等的。所以溝通過程中，最寶貴的就是真誠(chéng)，尊重。周恩來(lái)總理和時(shí)傳祥握手，胡錦濤主席懷抱地震災(zāi)區(qū)的孩子，這些表達(dá)的就是真誠(chéng)和尊重。人與人之間會(huì)因?yàn)榈匚?、?cái)富、工作、知識(shí)等等的不同而形成等級(jí)不對(duì)等，但是真誠(chéng)和尊

35、重是最起碼的做人準(zhǔn)則。所以在溝通的過程中，不管怎樣的談話方式，不管怎樣的談話策略，哪怕是工作上的談判，生活中的解決糾紛，真誠(chéng)和尊重是必不可少的。所以人與人之間溝通，等級(jí)不是最主要的，最主要的是彼此真誠(chéng)和尊重。我在生活中，不管是和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通，還是和同事溝通，最起碼的原則就是真誠(chéng)和尊重。我尊重上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決定，在溝通的過程中即使有異議的地方我也會(huì)在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下說(shuō)出我自己的看法，和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商。如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為是正確的，我會(huì)更加努力，如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我是錯(cuò)的，我會(huì)尊重領(lǐng)導(dǎo)的決定，積極改正，踏實(shí)工作。在和同事溝通的過程中，我尊重同事，拿出我的真誠(chéng)。我相信人與人是交心的，只要你真誠(chéng)的付出，就會(huì)有真誠(chéng)的對(duì)待。

36、所以只有在最基本的溝通原則下，才能談到更好的溝通方式問題。生活中溝通是時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生著的行為，人與人不管是肢體語(yǔ)言還是動(dòng)作的表達(dá)，都是溝通的一部分。所以只要你學(xué)會(huì)尊重對(duì)方，學(xué)會(huì)用你的真誠(chéng)去溝通，配以良好的方式，你的溝通結(jié)果會(huì)是美好的，是成功的。3、有人說(shuō)，世界上有三種人。第一種，有先知先覺，能夠創(chuàng)造機(jī)會(huì)；第二種，善于抓住機(jī)會(huì)；第三種，既不能創(chuàng)造機(jī)會(huì)也不能把握機(jī)會(huì)。問你是哪種人？ 【解析】試題分析本題考察面對(duì)機(jī)遇的態(tài)度。機(jī)會(huì)，往往是稍縱即逝。有人習(xí)慣抓住機(jī)會(huì)，有人習(xí)慣機(jī)會(huì)從身邊溜走；有人創(chuàng)造機(jī)會(huì)，有人揮霍機(jī)會(huì)。成功的人往往是善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人和善于抓住機(jī)會(huì)的人。解題思路可以聯(lián)系自身，分析機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)

37、備的人的。參考答案培根曾說(shuō)過“善于識(shí)別與把握時(shí)機(jī)是極為重要的。在一切大事業(yè)上，人在開始做事前要象千眼神那樣察視時(shí)機(jī)，而在進(jìn)行時(shí)要象千手神那樣抓住時(shí)機(jī)?！蔽沂且粋€(gè)普通的人，我不能每件事都去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，但是在生活工作中我會(huì)去尋找機(jī)會(huì)，為每一件事的成功做好鋪墊。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)抓住機(jī)會(huì)。西蒙說(shuō)“機(jī)會(huì)對(duì)于不能利用它的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的人才是動(dòng)力?！彼詸C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人。如果你沒有準(zhǔn)備，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，你還沒有反應(yīng)，當(dāng)機(jī)會(huì)消逝的時(shí)候你才發(fā)現(xiàn)原來(lái)機(jī)會(huì)曾經(jīng)來(lái)過。生活中，工作中，我隨時(shí)做好準(zhǔn)備，做一個(gè)能夠捕捉機(jī)會(huì)，能夠抓住機(jī)會(huì)的人。我是一個(gè)平凡的人，不屬于每件事都先知先覺的

38、人，也不屬于讓機(jī)會(huì)溜走的人。我相信機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只給有準(zhǔn)備的人。有些事沒有機(jī)會(huì)我會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候我會(huì)緊緊地抓住機(jī)會(huì)。因?yàn)槲依斡洠簷C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的。6月6日上午面試真題1、在公路上，行人和機(jī)動(dòng)車各行其道，道路就會(huì)變得暢通；如果行人和機(jī)動(dòng)車互相占到，就會(huì)變得擁堵，請(qǐng)你談一下競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系?！窘馕觥吭囶}分析綜合分析。本題考察如何正確面對(duì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)與合作。競(jìng)爭(zhēng)與合作有效轉(zhuǎn)化，才能互相促進(jìn)。解題思路從國(guó)家和個(gè)人兩個(gè)方面來(lái)展開論述，結(jié)合生活中的例子來(lái)說(shuō)明競(jìng)爭(zhēng)與合作的有效轉(zhuǎn)化，并聯(lián)系自身。參考答案競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生動(dòng)力、合作孕育生機(jī)！競(jìng)爭(zhēng)與合作相伴相隨，是我們的事業(yè)取得成功的兩大不可或缺的制勝法寶。

39、沒有競(jìng)爭(zhēng)，事物發(fā)展就會(huì)缺乏生機(jī)與活力；而沒有合作，雙方都力圖損人利已，使得競(jìng)爭(zhēng)成為零和競(jìng)爭(zhēng)，變成損人不利已的競(jìng)爭(zhēng)。合則兩利、斗則雙輸，我們要在競(jìng)爭(zhēng)中友好合作，在合作平競(jìng)爭(zhēng)。改革開放三十年以來(lái)，我國(guó)社會(huì)主義偉大事業(yè)取得巨大成就。這一成就的取得其實(shí)就是調(diào)動(dòng)全社會(huì)各主體競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)保持社會(huì)主義優(yōu)良的團(tuán)結(jié)協(xié)作合作意識(shí)的結(jié)果。我們創(chuàng)造了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度，將個(gè)人、企業(yè)、政府等各類主體的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，從而使得一切有利于發(fā)展生產(chǎn)力、提高綜合國(guó)力、提升人民生活水平的源泉充分涌流，人民的積極性、創(chuàng)造性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，從而極大地促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。而另一方面，正是我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中的保持了充分的合作，從而

40、避免了惡性競(jìng)爭(zhēng)的擴(kuò)大化，避免了大量資源浪費(fèi)、重復(fù)建設(shè)、擾亂市場(chǎng)秩序等現(xiàn)象的發(fā)生，產(chǎn)生了一加一大于二的效應(yīng)，使得我國(guó)經(jīng)濟(jì)在國(guó)內(nèi)外兩個(gè)市場(chǎng)中充分的競(jìng)爭(zhēng)和良好的合作中得到飛速發(fā)展。對(duì)于個(gè)人而言，充分的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)是個(gè)人成長(zhǎng)成才成功的必要條件。競(jìng)爭(zhēng)讓人居安思危，競(jìng)爭(zhēng)讓人開發(fā)潛能，競(jìng)爭(zhēng)讓人充滿激情；而同樣合作讓人取百家之長(zhǎng)，補(bǔ)一己之短。個(gè)人的成功建立在競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)之上，更是建立在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、通力合作的集體智慧之上。作為一名可能要進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的年輕人，我在工作中會(huì)樹立一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，更會(huì)培養(yǎng)合作精神。保持友好的競(jìng)爭(zhēng)的工作態(tài)度可以讓我們的工作不斷地精益求精、做到少出錯(cuò)、不出錯(cuò)；而同時(shí)更重要的是要和同事保

41、持良好的合作，形成大局為重、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進(jìn)步的工作氛圍，在團(tuán)隊(duì)的力量下將一切工作做好、做真、做實(shí)，將自己逐漸培養(yǎng)人一名人民滿意、群眾放心的優(yōu)秀公務(wù)員。2、有人說(shuō)，要經(jīng)得起表?yè)P(yáng)，經(jīng)得起批評(píng)，經(jīng)得起誤會(huì)，請(qǐng)問你覺得生活中最應(yīng)當(dāng)經(jīng)得起的是什么？【解析】試題分析綜合分析。本題可以選取題目中給定的批評(píng)、表?yè)P(yáng)、經(jīng)得起誤會(huì)來(lái)說(shuō)，當(dāng)然，也可以都不選擇，而選取適合自己作答和發(fā)揮的角度來(lái)作答。題目比較靈活，要求自圓其說(shuō)即可。解題思路選取了要經(jīng)得起失敗這一角度來(lái)展開論述，就事論事，就事論己。進(jìn)一步說(shuō)明了失敗是一把雙刃劍，不僅能夠經(jīng)得起失敗，也要勇于面對(duì)失敗。參考答案有人說(shuō)，要經(jīng)得起表?yè)P(yáng)，經(jīng)得起批評(píng)，經(jīng)得

42、起誤會(huì)，而我認(rèn)為：生活中最應(yīng)當(dāng)經(jīng)得起莫過于失敗。大大小小的各種失敗，可夢(mèng)如夢(mèng)魘一般地伴隨著我們的一生，然而，恰恰是這種讓人厭惡的事物，卻是人生進(jìn)步的一筆寶貴財(cái)富。只有經(jīng)歷失敗，才能減少更多的失敗、避免更大的失敗。因?yàn)槭∽屓司影菜嘉?，失敗讓人奮起直追，失敗讓人知恥后勇。失敗是一把鋒利的雙刃劍。在弱者面前，失敗猶如漫漫黑夜、痛苦不堪，往往會(huì)讓他們不堪一擊，就此消沉。而失敗對(duì)于強(qiáng)者卻是一筆催人上進(jìn)的財(cái)富。正如拿破侖所言，“人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起。”真正的強(qiáng)者往往在經(jīng)歷失敗后，越挫越勇，成就人生的輝煌。愛迪生在經(jīng)歷了幾千次的實(shí)驗(yàn)失敗之后，終于找到了鎢絲作為燈泡的制作材料，給人類送來(lái)

43、的光明；居里夫人經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗之后，用了3年零9個(gè)月才從成噸的礦渣中提煉出0.1克的鐳；而門捷列夫在二十多年的時(shí)間中，遭受無(wú)數(shù)失敗之后才發(fā)現(xiàn)了元素周期表。與我而言，在過去的人生道路中同樣遭受了種種可怕的失敗。失敗的滋味并不好受，但是每當(dāng)失敗來(lái)襲，我并沒有灰心喪氣，失去信心，就此消沉；而是敢于直面失敗，認(rèn)真分析失敗的原因，并以更大的勇氣和信心去迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的每一次進(jìn)步，獲得人生的輝煌。對(duì)于國(guó)家公務(wù)人員而言，任何工作上的失敗就可能意味著對(duì)人民利益的損害，一方面，我們要以極大的責(zé)任精神和極高的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)去完成每一項(xiàng)任務(wù)，盡量做到少出錯(cuò)、不犯錯(cuò)；而另一方面，金無(wú)足赤、人無(wú)完人，工作中一旦出現(xiàn)了錯(cuò)

44、誤和失敗，我們要勇于直面失敗、擔(dān)待失敗，將失敗的原因化為我們不斷提升工作理念、改進(jìn)工作方法的動(dòng)力，從而不斷提高貫徹立黨為公、執(zhí)政為民的本領(lǐng)，做好各項(xiàng)人民群眾交給的各項(xiàng)任務(wù)。3、國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，有企業(yè)家說(shuō)：“創(chuàng)業(yè)需要拼搏的精神，艱苦務(wù)實(shí)的奮斗，還要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，另外，還要有鴻鵠之志”，結(jié)合你自己，對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)是否具備了這些素質(zhì)？【解析】試題分析綜合分析。本題較為靈活，考查考生對(duì)于自身知識(shí)與題目的很好結(jié)合?？梢赃x取題目中給定的一種素質(zhì)來(lái)論述，也可以選取多種來(lái)進(jìn)行論述。自圓其說(shuō)即可。解題思路以大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)需要具備的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)勇氣以及創(chuàng)業(yè)技能為三個(gè)層面展開論述

45、，層層遞進(jìn)，充分展示了當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要具備的素質(zhì)。參考答案大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是應(yīng)對(duì)大學(xué)生就業(yè)難問題的重要策略，也是大學(xué)生歷練人生品性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要方式。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功，需要國(guó)家的大力扶持，社會(huì)的關(guān)注關(guān)心，同時(shí)更需要大學(xué)生自身素質(zhì)的提升。我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功，需要具備三點(diǎn)：敢為人先的創(chuàng)業(yè)意識(shí)；直面困難的創(chuàng)業(yè)勇氣；以及充分全面的創(chuàng)業(yè)技能。首先，只有具備敢為人先的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，大學(xué)生才能在當(dāng)前較為單一化的社會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)下，敢于突破自我、超越自我，將創(chuàng)業(yè)之路作為自己的人生理想。其次，大學(xué)生只有具備直面困難、不怕吃苦的創(chuàng)業(yè)勇氣，才能在艱苦的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中不至半頭而廢，而是百折不撓、越挫越勇，最終獲得創(chuàng)業(yè)的成功

46、。最后，大學(xué)生只有具備充分全面的創(chuàng)業(yè)技能，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)立于不敗之地，逐步打出自己的天地，最終贏得創(chuàng)業(yè)的成功。我是一名即將走出象牙塔的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。在校讀書期間，我在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還積極參加各類社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)活動(dòng)，儲(chǔ)備了較為豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐能力，鍛煉了較好的吃苦耐勞、百折不撓的品性。我相信具備了這些素質(zhì)，不僅是對(duì)于成功創(chuàng)業(yè)有極大幫助，同時(shí)也是做好其他工作的必要條件。我想自己在未來(lái)的人生道路中，無(wú)論從事何種工作，都會(huì)不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，在一線工作崗位上堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民學(xué)習(xí)，從而提高自己服務(wù)人民、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的本領(lǐng)。1、目前很多

47、高校畢業(yè)生參加村官招聘，你怎么看。【解析】試題分析這是綜合分析中的社會(huì)現(xiàn)象類題目。主要考察考生對(duì)于大學(xué)生參加村官招聘的這一社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)及大學(xué)生參加村官招聘的社會(huì)意義及社會(huì)影響。解題思路可以從兩個(gè)方面來(lái)考慮。大學(xué)生參加村官招聘，大學(xué)生村官成為當(dāng)今的熱門詞匯，此舉是中央著眼改善農(nóng)村干部結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)鍛煉年輕干部、解決大學(xué)生就業(yè)途徑所采取的重大戰(zhàn)略部署，具有極其積極的意義。在切實(shí)落實(shí)好大學(xué)生村官政策的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)提供有效地保障機(jī)制，以便于吸引人才、留住人才！參考答案大學(xué)生參加村官招聘，是國(guó)家近年來(lái)采取的一項(xiàng)緩解就業(yè)壓力，加大對(duì)農(nóng)村政策扶持的一項(xiàng)舉措。對(duì)于這一政策的實(shí)施，有其積極的社會(huì)意義。首先，隨著大

48、學(xué)生“村官”優(yōu)惠政策的陸續(xù)出臺(tái)，高校畢業(yè)生爭(zhēng)當(dāng)“村官”的熱情日益高漲，紛紛踴躍報(bào)名，為農(nóng)村和社區(qū)選人用人拓寬了視野。這一現(xiàn)象，說(shuō)明在發(fā)展現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，國(guó)家在人才管理及農(nóng)村扶持這一方面的政策取得了長(zhǎng)效的發(fā)展前景及積極可行的效果；其次，大學(xué)生報(bào)考村官，可以進(jìn)一步的促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。高校畢業(yè)生報(bào)考村官，可以結(jié)合自身所學(xué)專業(yè)，緊密結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，主動(dòng)開展工作，為農(nóng)村的發(fā)展出力獻(xiàn)策。例如開辦技術(shù)培訓(xùn)班；編寫通俗易懂的宣傳冊(cè)；舉辦法律知識(shí)學(xué)習(xí)班；并通過開展文藝活動(dòng)，豐富農(nóng)民的文化生活等。在我國(guó)農(nóng)村，不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“村官”還帶領(lǐng)農(nóng)民創(chuàng)辦了養(yǎng)殖和示范基地，幫助農(nóng)民增加收入，有效地促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，成為帶領(lǐng)

49、農(nóng)民致富奔小康的領(lǐng)頭雁。最后，高校畢業(yè)生參加村官招聘，從另一個(gè)層面來(lái)說(shuō)，也是高校畢業(yè)生自主擇業(yè)觀的一種有效轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在社會(huì)普遍存在的一個(gè)現(xiàn)象是就業(yè)壓力大，大學(xué)生就業(yè)率低，就業(yè)難的問題。主要是因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)畢業(yè)生對(duì)于工作職位的要求過高，而忽視了自身的實(shí)際工作能力和基層的工作經(jīng)驗(yàn)。“村官”政策為大學(xué)生提供了一條就業(yè)的渠道，同時(shí)，也為大學(xué)生服務(wù)基層、扎根基層提供了良好的途徑。有效地緩解了就業(yè)壓力問題，一舉多得。但與此同時(shí)，在大力鼓勵(lì)高校畢業(yè)生下基層工作，報(bào)考“村官”的同時(shí)，我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)到，要提供切實(shí)有效的保障機(jī)制，保障大學(xué)生村官的自身利益及為其提供良好的發(fā)展空間，例如支持大學(xué)生“村官”繼續(xù)學(xué)習(xí)深造

50、。聘用期間工作表現(xiàn)良好、考核合格的，報(bào)考碩士研究生可享受初試總分加10分和在同等條件下優(yōu)先錄取的優(yōu)惠政策等，將這些其實(shí)有效地政策真正落到實(shí)處，著力為農(nóng)村輸送“留得住、用得上”的急需人才。2、單位日常工作中，有些事情是時(shí)間緊急但不是很重要，有些事情非常重要但不是非常緊急。你處理這些事情會(huì)怎么做?！窘馕觥吭囶}分析這是綜合分析題目。著重考察對(duì)于日常工作中出現(xiàn)的復(fù)雜問題的解決方法。關(guān)鍵在于考察我們?cè)诠ぷ鬟^程中如何合理安排時(shí)間，合理安排精力，能夠更好的完成現(xiàn)有的工作，處理問題的思路。解題思路時(shí)間緊急但不是很重要的事情，可以按照時(shí)間的緊急程度先處理問題，邊處理邊思考。非常重要但不是很緊急的事情，可以按照重要的程度來(lái)處理，認(rèn)真思考，之后完成。參考答案在工作的過程中，合理的安排好時(shí)間與工作的計(jì)劃，是完成一項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。常常會(huì)遇到緊急程度與時(shí)間安排相沖突的事情，這就要求我們有效地安排時(shí)間，合理布局。面對(duì)工作中出現(xiàn)的時(shí)間緊急但不是很重要的事情，我們可以邊處理邊思考，也就是摸著石頭過河。在有效的時(shí)間內(nèi)先進(jìn)行工作的進(jìn)度，在進(jìn)行工作的計(jì)劃。緊急但不是很重要的事情，一般都是我們?cè)诠ぷ髦杏龅降耐话l(fā)事件，面對(duì)這些突發(fā)事件，我們應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間做出決定，將工作先進(jìn)行下去，之后在工作進(jìn)行的過程中，合理思考，調(diào)整工作的思路與安排，進(jìn)