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文檔簡介
1、小合作要放下態(tài)度,彼此尊重;小合作要放下態(tài)度,彼此尊重;大合作要放下利益,彼此平衡;大合作要放下利益,彼此平衡;一輩子的合作要放下性格,彼此成就一輩子的合作要放下性格,彼此成就。一味索取,不懂付出;或一味任性,一味索取,不懂付出;或一味任性,不知讓步,到最后必然輸?shù)镁?。不知讓步,到最后必然輸?shù)镁?。共同成長,才是生存之道。共同成長,才是生存之道。工作如此,婚姻如此,友誼如此,事工作如此,婚姻如此,友誼如此,事業(yè)亦如此!業(yè)亦如此!每個(gè)人一生都需要有兩個(gè)這樣的每個(gè)人一生都需要有兩個(gè)這樣的朋友:朋友: 他有難時(shí),你撐著;他有難時(shí),你撐著;你有難時(shí),他撐著。你有難時(shí),他撐著。擁有這樣的人生才無懼,才
2、精彩!擁有這樣的人生才無懼,才精彩!這就是朋友,這就是團(tuán)結(jié),這就是團(tuán)這就是朋友,這就是團(tuán)結(jié),這就是團(tuán)隊(duì)!隊(duì)!我愿做你的其中一位我愿做你的其中一位! !工工 作作 心心 態(tài)態(tài) 培訓(xùn)要求:培訓(xùn)要求:以下是一個(gè)關(guān)于四個(gè)朋友的故事,他們的名字叫:以下是一個(gè)關(guān)于四個(gè)朋友的故事,他們的名字叫:每個(gè)人每個(gè)人,某些人某些人,任何人任何人及及沒有人沒有人。現(xiàn)在現(xiàn)在有一件很重要的事要做,有一件很重要的事要做,每個(gè)人每個(gè)人都肯定都肯定某些人某些人會(huì)做的會(huì)做的,因?yàn)橐驗(yàn)槿魏稳巳魏稳艘部梢宰?,但是最后卻是也可以做,但是最后卻是沒有沒有人人做。做。某些人某些人因此而憤怒,因?yàn)檫@是因此而憤怒,因?yàn)檫@是每個(gè)人每個(gè)人的工作。的
3、工作。每個(gè)人每個(gè)人也認(rèn)為也認(rèn)為任何人任何人也會(huì)做的,但也會(huì)做的,但沒有人沒有人明白其明白其實(shí)實(shí)每個(gè)人每個(gè)人都沒有做。都沒有做。結(jié)果,結(jié)果,每個(gè)人每個(gè)人都會(huì)責(zé)怪都會(huì)責(zé)怪某些人某些人,因?yàn)橐驗(yàn)闆]有人沒有人去做去做任任何人何人也會(huì)做的事。也會(huì)做的事。 當(dāng)老婆剛剛沖完澡出來,老公正要開始淋浴時(shí),門鈴響了。在幾秒鐘的爭吵誰該去開門之后,老婆放棄了,裹了條毛巾急忙下樓去開門。她打開門看見他的鄰居波比 ,在她還沒開口之前,波比就說“如果你把那條毛巾拿下我就給你$800” 老婆想了想,就脫下毛巾赤裸站在波比面前,過了幾秒鐘,波比給了錢就走了。 老婆既困惑又興奮她自己的好運(yùn)。裹上毛巾上樓了。當(dāng)她回到浴室,老公問
4、她“剛剛是誰呀”,她回答:“隔壁的波比啦”?!昂芎谩崩瞎f:“那他沒有把欠我的$800還我嗎?!討論:故事的寓意是什么?討論:故事的寓意是什么? 在未了解事情的真相之前,永遠(yuǎn)不要輕易自行判斷而造成錯(cuò)誤,而且還不知道自己有多么難堪! 有一個(gè)博士分有一個(gè)博士分配配到一家研究所,成為學(xué)歷到一家研究所,成為學(xué)歷最高的一個(gè)人。最高的一個(gè)人。 有一天他到單位后面的小池塘去有一天他到單位后面的小池塘去釣魚,正好正副所長在他的一左一右,也在釣魚。釣魚,正好正副所長在他的一左一右,也在釣魚。他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,這兩個(gè)本科生,有啥好聊他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,這兩個(gè)本科生,有啥好聊的的呢?呢? 不一會(huì)兒,正所長放下釣竿
5、,伸伸懶腰,蹭不一會(huì)兒,正所長放下釣竿,伸伸懶腰,蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對(duì)面上廁所。蹭蹭從水面上如飛地走到對(duì)面上廁所。 博士眼睛博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄?不會(huì)吧?這可是一睜得都快掉下來了。水上飄?不會(huì)吧?這可是一個(gè)個(gè)池塘啊。正所長上完廁所回來的時(shí)候,同樣也是池塘啊。正所長上完廁所回來的時(shí)候,同樣也是蹭蹭蹭蹭地從水上飄回來了。怎么回事?博士生又不蹭蹭地從水上飄回來了。怎么回事?博士生又不好好去問,自己是博士生哪!去問,自己是博士生哪! 過一陣,副所長也站起過一陣,副所長也站起來,走幾步,蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。來,走幾步,蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。故事二:故事二:這下子博士更是差點(diǎn)昏倒:
6、不會(huì)吧,到了一這下子博士更是差點(diǎn)昏倒:不會(huì)吧,到了一個(gè)江湖高手集中的地方?博士生也內(nèi)急了。這個(gè)個(gè)江湖高手集中的地方?博士生也內(nèi)急了。這個(gè)池塘兩邊有圍墻,要到對(duì)面廁所非得繞十分鐘的池塘兩邊有圍墻,要到對(duì)面廁所非得繞十分鐘的路,而回單位上又太遠(yuǎn),怎么辦?路,而回單位上又太遠(yuǎn),怎么辦? 博士生也不愿博士生也不愿意去問兩位所長,憋了半天后,也起身往水里跨意去問兩位所長,憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能過的水面,我博士生不能過:我就不信本科生能過的水面,我博士生不能過?只聽咚的一聲,博士生栽到了水里。只聽咚的一聲,博士生栽到了水里。 兩位所長兩位所長將他拉了出來,問他為什么要下水,他問:將他
7、拉了出來,問他為什么要下水,他問:“為為什么你們可以走過去呢?什么你們可以走過去呢?” 兩所長相視一笑:兩所長相視一笑:“這這池塘里有兩排木樁子,由于這兩天下雨漲水正好池塘里有兩排木樁子,由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置,所以可以在水面下。我們都知道這木樁的位置,所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲呢?踩著樁子過去。你怎么不問一聲呢?” 什么樣的心態(tài)將決定我們什么樣的生活。唯有心態(tài)解決了,你才會(huì)感覺到自己的存在;唯有心態(tài)解決了,你才會(huì)感覺到生活及工作的快樂;你才會(huì)感覺到我所作的一切都是理所當(dāng)然。 學(xué)歷代表過去,只有學(xué)習(xí)力才能代表將來。尊重有經(jīng)驗(yàn)的人,才能少走彎路。一個(gè)好的
8、團(tuán)隊(duì),也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。 討論:故事寓意是什么? “態(tài)度決定一切”這句話就常常出現(xiàn)在我們的耳邊。不錯(cuò),態(tài)度真的決定一切??墒鞘裁礃拥膽B(tài)度將決定什么樣的一切。態(tài)度是一個(gè)人對(duì)待事物的一種驅(qū)動(dòng)力,不同的態(tài)度將產(chǎn)生不同的驅(qū)動(dòng)作用。好的態(tài)度產(chǎn)生好的驅(qū)動(dòng)力,注定會(huì)得到好的結(jié)果,而不好的態(tài)度卻會(huì)產(chǎn)生不好的驅(qū)動(dòng)力,注定會(huì)得到不好的結(jié)果。 同時(shí),對(duì)待任何事物都不是單純的一種態(tài)度,而是各種不同心態(tài)的綜合。 作為民營醫(yī)療隊(duì)伍的一員,又應(yīng)該有什么樣的心態(tài)呢? 我們先來分享一個(gè)故事: 有這樣一個(gè)老太太,她有兩個(gè)兒子。大兒子是染布的,二兒子是賣傘的,她整天為兩個(gè)兒子發(fā)愁。天一下雨,她就會(huì)為大兒子發(fā)愁,由于不能曬布了;
9、天一放晴,她就會(huì)為二兒子發(fā)愁,由于不下雨二兒子的傘就賣不出去了。老太太總是愁眉緊鎖,沒有一天開心的日子,弄得疾病纏身,骨瘦如柴。 有一天,一位哲學(xué)家告訴她:為什么不反過來想呢?天一下雨,你就為二兒子興奮,由于他可以賣傘了;天一放晴,你就為大兒子興奮,由于他可以曬布了。在哲學(xué)家的開導(dǎo)下,老太太以后天天都是樂呵呵的,身體自然健康起來了。 積極的心態(tài)有助于積極的心態(tài)有助于我我們克服困難,們克服困難,看到希看到希望望,保持進(jìn)取的旺盛斗志,保持進(jìn)取的旺盛斗志; 消極消極的的心態(tài)使人沮喪、失心態(tài)使人沮喪、失望望,對(duì),對(duì)生活和生活和工作充工作充滿了抱怨,自我封閉,限滿了抱怨,自我封閉,限制和抹殺自己的潛能。
10、制和抹殺自己的潛能。 積極的心態(tài)是成功的出發(fā)點(diǎn),是積極的心態(tài)是成功的出發(fā)點(diǎn),是生命的陽光和雨露生命的陽光和雨露; 消極的心態(tài)是失敗的源泉,是生消極的心態(tài)是失敗的源泉,是生命的慢性殺手。命的慢性殺手。 也許也許我們我們在工作中遇到了很多在工作中遇到了很多困難,可是我們應(yīng)該看到困難,可是我們應(yīng)該看到 克服這些困克服這些困難后的一片藍(lán)天。難后的一片藍(lán)天。 同時(shí),我們應(yīng)該就正確的、好的同時(shí),我們應(yīng)該就正確的、好的事情第一時(shí)間去投入事情第一時(shí)間去投入。唯有第一時(shí)間唯有第一時(shí)間去投入去投入,才會(huì)喚起你的激情才會(huì)喚起你的激情;唯有第唯有第一時(shí)間投入一時(shí)間投入,才會(huì)使困難在你面前變才會(huì)使困難在你面前變得得渺小
11、渺小。 某種陰暗的現(xiàn)象、某種困難出現(xiàn)在我們的面前時(shí),如果我們?nèi)リP(guān)注這種陰暗,這種困難,那我們就會(huì)因此而消沉,但如果我們更加關(guān)注著這種陰暗的改變,這種困難的排除,我們就會(huì)感覺到自己的心中充滿陽光,充滿力量。同時(shí),積極的心態(tài)不但使自己充滿奮斗的陽光,也會(huì)給我們身邊的人帶來陽光! 主動(dòng)是什么?主動(dòng)就是“沒有人告訴你而你正做著恰當(dāng)?shù)氖虑椤薄?在競爭異常激烈的時(shí)代,被動(dòng)就會(huì)挨打,主動(dòng)就可以占據(jù)優(yōu)勢地位。在企業(yè)里,有很多的事情也許沒有人安排我們?nèi)プ?,也有很多的職位可能空缺。如果我們主?dòng)的行動(dòng)起來,不但鍛煉了自己,同時(shí)也為自己爭取這樣的職位積蓄了力量。但如果什么事情都需要?jiǎng)e人來告訴我們時(shí),我們已經(jīng)很落后了。
12、 主動(dòng)是為了給自己增加機(jī)會(huì),增加鍛煉自己的機(jī)會(huì),增加實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。 社會(huì)、企業(yè)只能給你提供道具,而舞臺(tái)需要自己搭建,演出需要自己排練,能演出什么精彩的節(jié)目,有什么樣的收視率決定權(quán)在你自己。 古時(shí)候有個(gè)佛學(xué)造詣很深的人,聽說某古時(shí)候有個(gè)佛學(xué)造詣很深的人,聽說某個(gè)寺廟里有個(gè)德高望重的老禪師,便去拜訪。個(gè)寺廟里有個(gè)德高望重的老禪師,便去拜訪。老禪師的徒弟接待他時(shí),他態(tài)度傲慢,心想:老禪師的徒弟接待他時(shí),他態(tài)度傲慢,心想:我是個(gè)佛學(xué)造詣很深的人,你算老幾?我是個(gè)佛學(xué)造詣很深的人,你算老幾? 后來老禪師十分恭敬的接待了他,并為后來老禪師十分恭敬的接待了他,并為他沏茶??稍诘顾畷r(shí),明明杯子已經(jīng)滿了,
13、禪他沏茶??稍诘顾畷r(shí),明明杯子已經(jīng)滿了,禪師還在不停地倒。他不解地問:師還在不停地倒。他不解地問:“大師,為什大師,為什么杯子已經(jīng)滿了,還要往里面倒?么杯子已經(jīng)滿了,還要往里面倒?” 大師說:大師說:“是啊,既然已經(jīng)滿了是啊,既然已經(jīng)滿了,干嘛干嘛還倒呢?還倒呢?” 上面那個(gè)故事老禪師的那句話的意思是:既然你很有學(xué)問了,干嘛還要到我這里來求教?這就是“空杯心態(tài)”的起源。象征的意義是:做事的前提是有良好的心態(tài)。如果想學(xué)到更多的學(xué)問,先要把自己想象成“空著的杯子”,而不是驕傲自滿。 在職場上真正經(jīng)得起風(fēng)雨的人在職場上真正經(jīng)得起風(fēng)雨的人,是那些有真才是那些有真才實(shí)學(xué)的人實(shí)學(xué)的人,有有“空杯心態(tài)空杯心
14、態(tài)”的人。的人。 人無完人。任何人都有自己的缺陷,有自己相對(duì)較弱的地方。也許你在某個(gè)行業(yè)已經(jīng)滿腹經(jīng)綸,也許你已經(jīng)具備了豐富的技能。 但是你對(duì)于新的企業(yè),對(duì)于新的工作,你仍然是你,沒有任何的特別。 這就需要我們用空杯的心態(tài)重新去整理自己的智慧,去吸收現(xiàn)在的、別人的、正確的、優(yōu)秀的東西。 每個(gè)企業(yè)有每個(gè)企業(yè)的文化,有企業(yè)自己發(fā)展的思路,有自身管理的方法,只要是正確的,合理的,我們就必須去領(lǐng)悟,去感受。把自己融入到企業(yè)之中,融入到團(tuán)隊(duì)之中,否則,我們永遠(yuǎn)是企業(yè)的局外人。 殺頭的事情有人干,但虧本的買賣沒人作,這是商業(yè)規(guī)則。 我們必須以雙贏的心態(tài)去處理及企業(yè)之間的關(guān)系。我們不能只為了自身的利益去損壞企
15、業(yè)的利益。企業(yè)首先是一個(gè)利潤中心,企業(yè)都沒有了利益,你也肯定不會(huì)有收獲。只要某一方失去了利益,必定就會(huì)放棄這樣的合作。 我們在商場買東西也是一個(gè)道理。消費(fèi)者滿足自己的需求,而企業(yè)實(shí)現(xiàn)自己的產(chǎn)品價(jià)值,這同樣也是一個(gè)雙贏,任何一方的利益受到損壞都會(huì)付出代價(jià)。 作醫(yī)療隊(duì)伍中的一員,我們每天都會(huì)跟同作醫(yī)療隊(duì)伍中的一員,我們每天都會(huì)跟同事打交道,還會(huì)接觸到各種各樣的患者。這個(gè)患事打交道,還會(huì)接觸到各種各樣的患者。這個(gè)患者有這樣的愛好,那個(gè)患者有那樣的需求。我們者有這樣的愛好,那個(gè)患者有那樣的需求。我們是為患者提供服務(wù)的,滿足患者需求的,這就要是為患者提供服務(wù)的,滿足患者需求的,這就要求我們學(xué)會(huì)包容求我們
16、學(xué)會(huì)包容包容他人的不同喜好,包容包容他人的不同喜好,包容別人的挑剔。別人的挑剔。 我們的同事也許及你也有不同的喜好,有我們的同事也許及你也有不同的喜好,有不同的做事風(fēng)格,我們也應(yīng)該去包容。不同的做事風(fēng)格,我們也應(yīng)該去包容。 我們需要鍛煉同理心,我們需要去接納差異,我們需要鍛煉同理心,我們需要去接納差異,我們需要包容差異。我們需要包容差異。 32 有一只小蝸牛,它看到蝴蝶姐姐有一只小蝸牛,它看到蝴蝶姐姐在天上自由自在地飛,就焦急地問媽媽在天上自由自在地飛,就焦急地問媽媽:媽媽,為什么蝴蝶姐姐可以在天上飛:媽媽,為什么蝴蝶姐姐可以在天上飛???媽媽說:因?yàn)楹憬闶芴炜盏膶櫚??媽媽說:因?yàn)楹憬闶?/p>
17、天空的寵愛。小蝸??吹津球镜艿茉诘乩镢@來鉆愛。小蝸牛看到蚯蚓弟弟在地里鉆來鉆去的,好不快活,又問媽媽:媽媽,為去的,好不快活,又問媽媽:媽媽,為什么蚯蚓弟弟可以在地里鉆來鉆去啊?什么蚯蚓弟弟可以在地里鉆來鉆去???媽媽說:因?yàn)轵球镜艿苁艽蟮氐膶檺邸寢屨f:因?yàn)轵球镜艿苁艽蟮氐膶檺?。小蝸牛這時(shí)就急哭了:為什么我什么。小蝸牛這時(shí)就急哭了:為什么我什么都沒有,還要背著重重的殼???媽媽都沒有,還要背著重重的殼???媽媽就跟它說:孩子,不用怕,我們不靠天就跟它說:孩子,不用怕,我們不靠天,不靠地,我們靠自己,不靠地,我們靠自己 自信是一切行動(dòng)的原動(dòng)力。沒有了自信就沒有行動(dòng)。既然選擇了這家醫(yī)院,我們就要對(duì)自己
18、的選擇充滿自信,對(duì)我們的醫(yī)院充滿自信,對(duì)自己的能力充滿自信,對(duì)同事充滿自信,對(duì)未來充滿自信。 我們是將自己醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療服務(wù)推薦給我們的患者,去滿足他們的需求,我們的一切活動(dòng)都是有價(jià)值的。 如果我們自己都不相信自己的醫(yī)療技術(shù)水平和醫(yī)療服務(wù),又怎么能去說服患者相信我們的醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療服務(wù)呢? 如果我們充滿了自信,我們也就會(huì)充滿了干勁,我們就能感覺到工作中的一切事情都是可以完成的,也是我們應(yīng)該完成的。 行動(dòng)是最有說服力的。千百句美行動(dòng)是最有說服力的。千百句美麗麗的雄辯勝不過真實(shí)的行動(dòng)。的雄辯勝不過真實(shí)的行動(dòng)。 我們需要用行動(dòng)去證明自己的存在,我們需要用行動(dòng)去證明自己的存在,證明自己的價(jià)值;我
19、們需要用行動(dòng)去真正證明自己的價(jià)值;我們需要用行動(dòng)去真正的關(guān)懷我們的患者;我們需要用行動(dòng)去完的關(guān)懷我們的患者;我們需要用行動(dòng)去完成我們的目標(biāo)。成我們的目標(biāo)。 如果一切計(jì)劃、一切目標(biāo)、一切愿景如果一切計(jì)劃、一切目標(biāo)、一切愿景都是停留在口頭上,不去付諸行動(dòng),那計(jì)都是停留在口頭上,不去付諸行動(dòng),那計(jì)劃就不能執(zhí)行,目標(biāo)就不能實(shí)現(xiàn)劃就不能執(zhí)行,目標(biāo)就不能實(shí)現(xiàn),愿景,愿景就是肥皂泡。就是肥皂泡。 要索取,首先學(xué)會(huì)給予。沒有要索取,首先學(xué)會(huì)給予。沒有給予,你就不可能索取。給予,你就不可能索取。 我們要給予我們的同事以關(guān)懷;我們要給予我們的同事以關(guān)懷;我們要給予我們的患者以服務(wù);我我們要給予我們的患者以服務(wù);我
20、們要給予患者滿足需求的服務(wù)。們要給予患者滿足需求的服務(wù)。 給予,給予,還是給予。唯有給予,給予,還是給予。唯有給予是永恒的,因?yàn)榻o予不會(huì)受到給予是永恒的,因?yàn)榻o予不會(huì)受到別人的拒絕,反而會(huì)得到別人的感別人的拒絕,反而會(huì)得到別人的感激激 。 干到老,學(xué)到老。民營醫(yī)療的競干到老,學(xué)到老。民營醫(yī)療的競爭在加劇,實(shí)力和能力的打拼將越加激爭在加劇,實(shí)力和能力的打拼將越加激烈。誰不去學(xué)習(xí),誰就不能提高,誰就烈。誰不去學(xué)習(xí),誰就不能提高,誰就不會(huì)去創(chuàng)新。不會(huì)去創(chuàng)新。 同事是老師;上級(jí)是老師;甚至對(duì)同事是老師;上級(jí)是老師;甚至對(duì)手也是我們的老師。手也是我們的老師。 學(xué)習(xí)不但是一種心態(tài),更應(yīng)該是我學(xué)習(xí)不但是一種
21、心態(tài),更應(yīng)該是我們的一種生活方式。在現(xiàn)今社會(huì),誰會(huì)們的一種生活方式。在現(xiàn)今社會(huì),誰會(huì)學(xué)習(xí),誰就有可能掌握主動(dòng),學(xué)習(xí)不僅學(xué)習(xí),誰就有可能掌握主動(dòng),學(xué)習(xí)不僅能增強(qiáng)自己的競爭力,也增強(qiáng)了我們醫(yī)能增強(qiáng)自己的競爭力,也增強(qiáng)了我們醫(yī)院的競爭力。院的競爭力。 象老板一樣思考,象老板一樣行象老板一樣思考,象老板一樣行動(dòng)。你具備了老板的心態(tài),你就會(huì)去考動(dòng)。你具備了老板的心態(tài),你就會(huì)去考慮企業(yè)的成長,考慮企業(yè)的費(fèi)用,你會(huì)慮企業(yè)的成長,考慮企業(yè)的費(fèi)用,你會(huì)感覺到企業(yè)的事情就是自己的事情。你感覺到企業(yè)的事情就是自己的事情。你知道什么是自己應(yīng)該去作的,什么是自知道什么是自己應(yīng)該去作的,什么是自己不應(yīng)該作的。己不應(yīng)該作的
22、。 反之,你就會(huì)得過且過,不付責(zé)任,反之,你就會(huì)得過且過,不付責(zé)任,認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是打工者,企業(yè)的命運(yùn)及認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是打工者,企業(yè)的命運(yùn)及自己無關(guān)。自己無關(guān)。4445 我我們們要學(xué)會(huì)感恩于曾經(jīng)幫助要學(xué)會(huì)感恩于曾經(jīng)幫助過我們的人,感恩于曾經(jīng)指引過我過我們的人,感恩于曾經(jīng)指引過我們的人們的人 1、 要多講感恩的話:要多講感恩的話:我們所有我們所有的的感恩之情不要只藏在心里,要經(jīng)常在不感恩之情不要只藏在心里,要經(jīng)常在不同的場合將這種感激之情公開說出來。同的場合將這種感激之情公開說出來。在聚會(huì)中,別忘多講感謝的話,要形成在聚會(huì)中,別忘多講感謝的話,要形成一個(gè)良好的習(xí)慣,在團(tuán)隊(duì)中復(fù)制下去。一個(gè)良好的習(xí)慣,
23、在團(tuán)隊(duì)中復(fù)制下去。46 2、 多做感恩的事:多做感恩的事:心存感激更重要的是要在許多心存感激更重要的是要在許多事情上體現(xiàn)出來。事情上體現(xiàn)出來。 感謝父母就要多關(guān)心他們,努力奮斗,這是對(duì)父感謝父母就要多關(guān)心他們,努力奮斗,這是對(duì)父母最好的報(bào)答。母最好的報(bào)答。 感謝公司,在行動(dòng)中響應(yīng)公司的號(hào)召,遵從公司感謝公司,在行動(dòng)中響應(yīng)公司的號(hào)召,遵從公司要求,自覺維護(hù)公司形象。要求,自覺維護(hù)公司形象。 感激你的上級(jí),就要虛心向他學(xué)習(xí),努力配合他感激你的上級(jí),就要虛心向他學(xué)習(xí),努力配合他的工作,并不斷提高業(yè)務(wù)技能。的工作,并不斷提高業(yè)務(wù)技能。 感謝其他團(tuán)隊(duì)就要積極同他們合作,在他們需要感謝其他團(tuán)隊(duì)就要積極同他們合作,在他們需要的時(shí)候盡心盡力的去做自己該做的事。的時(shí)候盡心盡力的去做自己該做的事。 甚至感謝那些譏笑我們,打擊我們的人,因?yàn)樗麄兩踔粮兄x那些譏笑我們,打擊我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀兏訄?jiān)定了要在事業(yè)中成功的決心。讓我們更加堅(jiān)定了要在事業(yè)中成功的決心。 越是感恩,你得到的會(huì)越多。越是感恩,你得到的會(huì)越多。47最后我們一起來分享最后我們一起來分享這樣一個(gè)故事這樣一個(gè)故事 有個(gè)老木匠向老板遞了辭呈,準(zhǔn)備離
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