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1、小學(xué)二年級語文下冊(人教版) 小鹿的玫瑰花 白楊中心小學(xué) 張治濤小朋友,你能把課文和字詞小朋友,你能把課文和字詞讀準(zhǔn)嗎?讀準(zhǔn)嗎?自己先讀讀課文,并劃記不懂得地方和段落序號吧!di wn 跌傷 惋惜 花骨朵 jin qu 漸漸地 一瘸一拐玫玫瑰瑰終終 瘸瘸惋惋微微拐拐鶯鶯弟弟哥哥抽抽澆澆靜靜躺躺 謝謝 漸漸玫瑰玫瑰花骨朵花骨朵終于終于一瘸一拐一瘸一拐惋惜惋惜黃鶯黃鶯弟弟弟弟 哥哥哥哥 抽出抽出澆水澆水靜靜地靜靜地躺在床上躺在床上謝謝謝謝微風(fēng)微風(fēng) 漸漸地漸漸地課文主要講了一個課文主要講了一個什么故事?什么故事? 讓我們讀讀課文! 春天到了。小鹿春天到了。小鹿在門前的花壇里,在門前的花壇里,栽栽了一
2、叢了一叢玫瑰玫瑰。他常常。他常常去松土、去松土、澆澆水。玫瑰水。玫瑰慢慢地慢慢地抽出抽出枝條,長枝條,長出了嫩綠的葉子。出了嫩綠的葉子。 栽了一叢玫瑰。他栽了一叢玫瑰。他常常常常去松土、澆水。去松土、澆水。體會到:小鹿很愛體會到:小鹿很愛玫瑰,他種玫瑰玫瑰,他種玫瑰很很用心,很辛苦。用心,很辛苦。 過了些日子,玫過了些日子,玫瑰枝頭長出了許多瑰枝頭長出了許多花花骨朵兒骨朵兒。小鹿和弟弟。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù),總共有一起數(shù)了數(shù),總共有三十二個,他們?nèi)€,他們高興高興極了。極了。 說明: 小鹿栽花很快樂,有著盼望看盼望看見到玫瑰開花的急切心情急切心情。 小鹿和弟弟一起小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù)數(shù)了數(shù)
3、,總共有三十二個,總共有三十二個, 花骨朵花骨朵漸漸地漸漸地長大了。長大了。就就在快要開花的時候,小鹿不小在快要開花的時候,小鹿不小心把腳跌傷了。心把腳跌傷了。他只能他只能靜靜地靜靜地躺躺在床上養(yǎng)病。一天,一周,在床上養(yǎng)病。一天,一周,一個月一個月小鹿小鹿終于終于能下床走能下床走路了,他路了,他一瘸一拐一瘸一拐地來到門外。地來到門外。呀!門前的玫瑰已經(jīng)長得很高呀!門前的玫瑰已經(jīng)長得很高了,可是濃密的綠葉中,一朵了,可是濃密的綠葉中,一朵花也看不到了?;ㄒ部床坏搅?。 他他只能靜靜地只能靜靜地躺在床上養(yǎng)病。躺在床上養(yǎng)病。說明小鹿的心情: 很無奈,很焦急。呀!門前的玫瑰已經(jīng)長得很高了,呀!門前的玫瑰
4、已經(jīng)長得很高了,驚奇可是濃密的綠葉中,可是濃密的綠葉中,一朵花也看不到了。一朵花也看不到了。 失望 ?望著一大堆濃密的綠葉,望著一大堆濃密的綠葉,小鹿難過地說:小鹿難過地說:“ ?!甭沟艿苈沟艿芡锵锵У貙Ω绺缯f:地對哥哥說:“這玫這玫瑰你白栽了,一朵花也沒看著。瑰你白栽了,一朵花也沒看著?!?黃鶯說:黃鶯說:“小鹿,我見過小鹿,我見過你家那些紅玫瑰,可好看了!你家那些紅玫瑰,可好看了!看著那些花,我就想唱歌。看著那些花,我就想唱歌?!毙∨笥?,從這段話里你讀懂小朋友,從這段話里你讀懂了黃鶯在贊美小鹿的玫瑰怎了黃鶯在贊美小鹿的玫瑰怎么樣呢?么樣呢? 很美、很好看、很漂亮很美、很好看、很漂亮 一陣
5、一陣微風(fēng)微風(fēng)吹來,說:吹來,說:“小鹿,我聞過你家的玫小鹿,我聞過你家的玫瑰花,可香了!我?guī)е寤ǎ上懔?!我?guī)е南阄?,吹過森林,大伙的香味,吹過森林,大伙兒都夸我是兒都夸我是玫瑰香風(fēng)玫瑰香風(fēng)呢!呢!”那微風(fēng)又在夸小鹿的玫瑰花怎么樣呢?那微風(fēng)又在夸小鹿的玫瑰花怎么樣呢? 很香很香 快樂、自豪快樂、自豪 小鹿高興地笑了,小鹿高興地笑了,說:說:“原來我栽的玫瑰原來我栽的玫瑰是紅色的,它們很美麗,是紅色的,它們很美麗,還散發(fā)著香味。謝謝你還散發(fā)著香味。謝謝你們告訴了我。們告訴了我?!?” 鹿弟弟也高興地笑了鹿弟弟也高興地笑了,說:說:“看來,你的玫瑰沒有白栽!看來,你的玫瑰沒有白栽!” 鹿弟弟惋惜地對哥哥說:“這玫瑰花你白栽了,一朵花都沒
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