中職專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

1、中職專業(yè)教學(xué)計(jì)劃學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教育模式雙學(xué)歷教育：職業(yè)中專+成教人專二、招生對象與學(xué)制1、招生對象：應(yīng)屆初中畢業(yè)生或同等學(xué)歷者。2、學(xué)制：三年制。三、培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向（一）、培養(yǎng)目標(biāo)1、 德育方面遵紀(jì)守法，有良好的職業(yè)道徳：熱愛兒童，樹立“ 切為兒童”的價值觀，具有“母親般的責(zé)任 心”和高度的事業(yè)心。2、 智育方而（1）比較系統(tǒng)的掌握幼教師資所必須的基本理論和基本技能，具有扎實(shí)的教學(xué)基本功。（2）掌握較為全面的藝術(shù)教育和健康教育基礎(chǔ)理論、 基本知識和基本技能， 具有從事兒童音樂 教育、兒童美術(shù)教育、兒童健康教育等方向的教學(xué)特長。（3）掌握和熟悉地方的幼兒教育政 策和方針，r 解保育教

2、育理論的發(fā)展動態(tài)和幼兒教學(xué)活動的表現(xiàn)方式，具有從事綜合保育工作的 能力。（4）應(yīng)取得相應(yīng)的技術(shù)等級證書，包描幼師資格證書、普通話聲級證書、英語等級證書等。（二）、就業(yè)方向從事各級各類基層幼兒園保、教工作：幼兒園經(jīng)營；兒童玩、教具開發(fā)：兒童營養(yǎng)食品銷售：幼 兒用品專賣店：在圖書出版部門等從事與兒童教育事業(yè)有關(guān)的工作：游樂場等與本專業(yè)相關(guān)的工 作崗位。四、教學(xué)環(huán)節(jié)（）、軍訓(xùn)1、 目的：軍訓(xùn)是學(xué)生入學(xué)的第一節(jié)課堂，通過軍訓(xùn)機(jī)械化的訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的耐心，同 時，通過集體軍訓(xùn)，可以規(guī)范學(xué)生的行為規(guī)范。2、軍訓(xùn)時間：一周至兩周 3、軍訓(xùn)項(xiàng)目：1） 隊(duì)列練習(xí)，包括：立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、行逬、齊步走

3、、正步、跑步、踏步、立定、蹲 下、起立、整理若裝、整齊報(bào)數(shù)、敬禮、禮畢、跨立等。2） 訓(xùn)練軍體拳、韻律操、隊(duì)列匯操、編方隊(duì)、合練、匯報(bào)農(nóng)演等科目。3）行為養(yǎng)成教育：遵 守日生活制度、與教官和教師打招呼等禮儀訓(xùn)練、進(jìn)入辦公場所的報(bào)告等科目訓(xùn)練。成教大專教學(xué) 1、教學(xué)周次：6 周2、 教學(xué)諜程：成考語文、成考英語、成考數(shù)學(xué) 3、周課時：26 節(jié)（語文 10 節(jié)、英語 8 節(jié)、數(shù) 學(xué) 8 節(jié)）4、考試安排：三次模擬考試（三人教學(xué)安扌卄五、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容安排教育實(shí)踐課程是專業(yè)思想教育、文化知識、教育理論、教育技能和科研能力的綜合實(shí)踐課程”是 學(xué)前兒童教師職前教育的必要環(huán)節(jié)。對學(xué)生了解學(xué)前教育、了解學(xué)前兒

4、童，鞏固專業(yè)思想，印證 埋論知識，啓習(xí)與掌握教育規(guī)律和培養(yǎng)從爭啓前兒童保育、組織幼兒園教育活動和具有初步的教 育科研能力具有重要意義。實(shí)踐課程包括，參觀調(diào)査，實(shí)際考察學(xué)前教育現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢以及學(xué)前兒童身心發(fā)展?fàn)顩r，保育 見實(shí)習(xí)，教育見習(xí)實(shí)習(xí)以及學(xué)前教育科研實(shí)踐等。教育實(shí)踐諜程從一年級開始安扌非，隨著專業(yè)課的開設(shè)，逐步增大課時量，形成以后期為主，集中 與分散并行的實(shí)踐形式。教育實(shí)踐課程內(nèi)容依據(jù)學(xué)科的序列和與學(xué)前教育專業(yè)的有機(jī)結(jié)合安排并 貫穿始終。教育實(shí)踐的時間為 26 周，其中教育見習(xí)、教育調(diào)査等 6 周、保育實(shí)習(xí) 3 周、畢業(yè)教 育實(shí)習(xí) 6 周、就業(yè)實(shí)習(xí) 8 周、畢業(yè)論文寫作與答辯 3 周。實(shí)

5、踐教學(xué)的考核，根據(jù)技能訓(xùn)練的科 目和實(shí)習(xí)科目，制定（二）、出具體的考核方案和評分標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐性教學(xué)的考核成績可按適當(dāng)?shù)谋壤?jì)入 該課程考試成績。對技能性較強(qiáng)的課程和整周教學(xué)實(shí)習(xí)可單獨(dú)考核，單獨(dú)列入學(xué)生成績冊。篇二： 中職教學(xué)工作計(jì)劃- 指導(dǎo)思想1 / 13中職專業(yè)教學(xué)計(jì)劃依據(jù)“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以提高質(zhì)量為重點(diǎn)”的職業(yè)教育辦啓方針，結(jié)合學(xué)校的實(shí) 際情況，以爭創(chuàng)國家級示范校為契機(jī).認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求，積極探索課堂 教學(xué)和教學(xué)管理新思路，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：以課堂教啓為抓手，以技能大 賽為推手，強(qiáng)化過程管埋，提高教育教學(xué)效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，切

6、實(shí)提高教師的 師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平，使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢下上檔次，上臺階，實(shí)實(shí)在在為國家和 本地區(qū)培養(yǎng)出更多的實(shí)用技能型勞動者。二、主要工作及具體措施()教師臥伍建設(shè)1. 加強(qiáng)師德建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，*力弘揚(yáng)高尚師德。建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度，在不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教師思 想政治教育、職業(yè)埋想教育、職業(yè)道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育，引導(dǎo)教師把 教書育人作為畢生的事業(yè)追求，自覺擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職貴，自覺遵守中小學(xué)教師職業(yè)道 徳規(guī)范，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生， 做學(xué)生的良師益友和健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

7、樹立教書育人先進(jìn)典型，大力宜傳農(nóng)彰，充分 發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用，弘揚(yáng)高尚師總，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。2. 加強(qiáng)師資培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長。1加大對專業(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。切實(shí)有效地 加強(qiáng)捉高教師技能水平和實(shí)訓(xùn)水平。利用啓生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機(jī)，讓教師走 進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，和各專業(yè)學(xué)生競賽隊(duì)一起參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，打造 i 批能吃苦耐勞、技術(shù)過哽的“雙師 型”專業(yè)教師隊(duì)伍，形成以專業(yè)帶頭人為育的中青年骨干教師和教啓新秀為后質(zhì)的專業(yè)教師梯隊(duì)。2搭建教師交流、學(xué)習(xí)、扯高的平臺。本學(xué)期教務(wù)處將組織各專業(yè)各學(xué)科教師參加省、市、區(qū)各 級教研活動和考察學(xué)習(xí)活動

8、，搭建教師快速成長的平臺，以此捉高我校教師的教育教學(xué)水平。3強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。教務(wù)處將創(chuàng)設(shè)機(jī)制，形成氛圍，引導(dǎo)教師崗位練兵，促進(jìn)教師專業(yè)成 長，也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準(zhǔn)備。3.探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革，形成良好的教學(xué)氛南。1教師座談。教務(wù)處將不定期的組織備個專業(yè)的教師座談，了解教師的教學(xué)需求、思想狀況，及 時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處埋。2教學(xué)績效的檢測評比。本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)一步改進(jìn)和完善教師教學(xué)績效的檢測評比方式，通過“諜內(nèi)比較學(xué)”活動，督査聽課、現(xiàn)場測評、學(xué)生評教評學(xué)、業(yè)務(wù)抽檢、業(yè)務(wù)考評等多種方式加 強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)管理。3課內(nèi)比教學(xué)”涵動。全體教師必須認(rèn)真參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動，每位教師必

9、須至少講節(jié) 公開諜，每節(jié)課必須有教案，有總結(jié)，有教學(xué)反思，有評課記錄。通過聽課、評課.提高教師的 課堂教學(xué)質(zhì)量，選出優(yōu)秀教師參加區(qū)級、市級教學(xué)比武，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速捉高。（二）教學(xué)常規(guī)管理1.加強(qiáng)常規(guī)教啓管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。1狼抓教學(xué)計(jì)劃的制定與落實(shí)，切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行。教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率若整個教學(xué)過程，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn)，也是教務(wù)處檢査教學(xué)工作的重翌 依據(jù)，為此”科學(xué)地有針對性地制訂好備學(xué)科教學(xué)計(jì)劃是搞好教學(xué)工作的前捉。各任課教師在做 學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的同時，要對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍，確定重點(diǎn)和難點(diǎn)，以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性、 針對性和可操作性，力爭做到有計(jì)劃可依，有計(jì)劃必依，

10、保證課堂教學(xué)的有效性。本學(xué)期，教務(wù)處將繼續(xù)抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況，采取隨堂聽課、期中、期末檢査相結(jié)合的方式來 檢査教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況。2/13中職專業(yè)教學(xué)計(jì)劃2加強(qiáng)教學(xué)過程管埋，規(guī)范教育教學(xué)行為.教學(xué)過程是一個動態(tài)的過程，本學(xué)期將著力加強(qiáng)教學(xué) 過程的監(jiān)管。嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象，做好課堂巡査、 教務(wù)日志和班務(wù)日志的記戦。對遲到加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂 組織失控現(xiàn)象，禁止上課期間學(xué)生隨意進(jìn)出。加大對聽課檢査的力度。教師每學(xué)期累計(jì)聽課不得低于 10 節(jié)，教務(wù)處及時檢査登記，以避免出 現(xiàn)作假現(xiàn)象。加大教學(xué)工作的檢査力度。隨機(jī)（

11、爭先不通知）抽査教師到崗、授課悄況，對教學(xué)過程中出現(xiàn)的 問題要及時處理并做好記戦，提出改進(jìn)措施；同時査學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，如隨機(jī)抽査各班課堂紀(jì)綁 情況，記載撿査情況，及時反饋，并作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)的管理，規(guī)范專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教啓。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn) 行實(shí)訓(xùn)和考評，嚴(yán)格按專業(yè)計(jì)劃組織學(xué)生實(shí)訓(xùn)，保證進(jìn)度和質(zhì)量。2.以教研組為陣地，開展教科研工作1充分發(fā)揮教研組的教科研優(yōu)勢，提高教科研緒動在教研組工作中的份量，使教科研沾動制度化。備組要按照教務(wù)處的要求及安排，使各項(xiàng)活動落到實(shí)處，做到按時準(zhǔn)時、保質(zhì)保量、不走過場。 廣泛開展讀教育名著、專題研討、教師論壇等一系列學(xué)

12、習(xí)交流涵動，在做好讀書罡記的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)教師參加教科研。積極撰寫論文并向正式刊物踴躍投稿、公開發(fā)表，或 在各級論文評比中獲獎：積極參加國家級和省市級課題研究，努力捉高自身的教科研水平。2教研組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展的各項(xiàng)教研活動,教研活幼要做到定地點(diǎn)、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，并且有活動記錄。3加強(qiáng)聽課評議制度建設(shè)，燙求及時做好聽諜評議記錄，并交教務(wù)處備案。繼續(xù)組織教研組 外出交流學(xué)習(xí)活動。教研組著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)摸式創(chuàng)新的研究洶動, 切實(shí)把教研組辦成教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地。3.狠抓學(xué)生技能競賽.充分突出職校生以技能為本的原則。加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力

13、和職業(yè)技能 的培養(yǎng)，組織備教研組開展第二課堂活動，組建專門的技能人賽班，安排專業(yè)技能過硬、經(jīng)驗(yàn)豐 富的骨干教師包班輔導(dǎo)， 切實(shí)捉高學(xué)生的專業(yè)技能水平， 在學(xué)生中形成“重技能學(xué)習(xí).以學(xué)好技 能為榮”的良好氛圉。要像抓高考一樣抓競賽，學(xué)期初要完善各項(xiàng)目競賽計(jì)劃的制訂.學(xué)生的選拔，重視競賽的輔導(dǎo) 過程，爭取師生競賽成績比往年有較人的捉高。做到每項(xiàng)競賽期初有計(jì)劃、訓(xùn)練過程的記載及檢 查落實(shí)-后期有模擬、總結(jié)及反思。3組織教研組開展校內(nèi)學(xué)生的競賽活動。通過組織較多的校內(nèi)比賽來捉高學(xué)生的技能水平，發(fā)現(xiàn) 優(yōu)秀學(xué)生，為技能人賽出成績提供有效保障。4積極開展第二課堂活動。 根據(jù)專業(yè)技能目標(biāo)和賽要求制訂相應(yīng)的輔導(dǎo)

14、計(jì)劃農(nóng)， 切實(shí)捉高學(xué)習(xí) 效率，使第二課堂活動成為打造品牌專業(yè)，培養(yǎng)精品學(xué)生的平臺，為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)服務(wù)。4.加強(qiáng)崗三升學(xué)班教學(xué)管理，積極組織復(fù)習(xí)備考工作。加強(qiáng)高三年級三個升學(xué)班的日常教 學(xué)管理工作，并想方設(shè)法搜集信息，積極指導(dǎo)相關(guān)教師做好復(fù)習(xí)備考工作。組織好高三年級升學(xué)班二月和四月調(diào)考和成績分析工作。組織好高三復(fù)習(xí)備考和高考考試工作。5.強(qiáng)化服務(wù)意識，做好教學(xué)輔助工作。認(rèn)真加強(qiáng)對考務(wù)工作和學(xué)生成績的過程管理，規(guī)范學(xué)生的補(bǔ)考工作.組織好期中和期末考試, 積極參與國家級示范校創(chuàng)建工作。3/13中職專業(yè)教學(xué)計(jì)劃按 9001 質(zhì)雖:管埋要求，認(rèn)真細(xì)致地完成檔梟資料整理、信息收集上傳和后臺數(shù)據(jù)填報(bào)

15、1：作, 及時上報(bào)相關(guān)衣冊或數(shù)據(jù)。做好語言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建成果的鞏固工作，進(jìn)一步做好推普工作，爭創(chuàng)國家級語言文 字規(guī)范化示范學(xué)校，提筒全體師生文明程度，捉升學(xué)校品位，擴(kuò)大辦學(xué)影響。 三周工作安排預(yù)備周（2 月 1 日2 月 4 日）1.課程設(shè)置、教師任課悄況測算、編制四農(nóng)一志。2.落實(shí)新任課教師聘任工作。3.教師領(lǐng)取教材、備課本和聽課本等辦公用品，研討制訂教學(xué)計(jì)劃，捉前備課。第-二周（2 月 5 日2 月 18 日）1 教研組長工作會。新課表運(yùn)行檢查，備課抽檢。教材淸點(diǎn)發(fā)放。協(xié)調(diào)教學(xué)場地，實(shí)驗(yàn)室設(shè)施配置、維修。各教研組教啓儀器設(shè)備添置淸單匯總并申報(bào)。組織高三升學(xué)班任課教師會。班務(wù)日志記載

16、學(xué)生干部會10. 高三美術(shù)升學(xué)班（0921 班）二月調(diào)考。11. 學(xué)生補(bǔ)考的組織工作。第三一四周（2 月 19 日3 月 3 日）1.教研組長工作會。2.公開課（朱東海、劉婿、丁文英、李淑英、郭海波、錢朝輝3.第二課堂?舌動籌備，展開。4.教研組器材添置。第五一六周（3 月 4 日3 月 17 日）1.教研組長工作會。2.二月份教師泮貼核算。3.教學(xué)公開課（彭建軍、馬列芬、王正明、杜鋒、劉娟娟、李輝4.教學(xué)月檢（備課本、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)反思（一5.組織學(xué)生補(bǔ)考。第七一八周（3 月 18 日3 月 31 日）1.教研組長工作會。2.教學(xué)研討公開課（吳浩、陳春暉、黃作春、熊友生、張建成、曾雪華、李建

17、玲、雷清）3.數(shù)學(xué)競賽隊(duì)的組織與培訓(xùn)工作。4.國家級示范校的創(chuàng)建工作。第九一十周（4 月 1 日4 月 14 日）1.教研組長工作會。2.教師教學(xué)月檢（備課本、聽課本、教師工作手冊、教啓反思（二人讀書筆記）。3.三月份教師津貼核算。4.教學(xué)公開課（梅研飛、陳飛、吳愛軍）5.市中職啓校學(xué)生技能展示節(jié)活動籌備工作。第-十二周（4 月 15 日4 月 28 日）1.教研組長工作會。2.課堂教學(xué)悄況調(diào)研（學(xué)生代農(nóng)座談會）。篇三：化學(xué)工藝中職專業(yè)教學(xué)計(jì)劃 化學(xué)工藝專業(yè)教學(xué)計(jì)劃4/ 13中職專業(yè)教學(xué)計(jì)劃專業(yè)代碼：060:100一、入學(xué)要求初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力二、學(xué)制4.5.9.學(xué)制三年，最長五年三、培養(yǎng)

18、目標(biāo)主要面向石油化工煤化工企事業(yè)單位，培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)第一線能從爭化工生產(chǎn)運(yùn)行、維護(hù)、管 理等職業(yè)崗位群工作，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。四、職業(yè)而向五、培養(yǎng)規(guī)格 1.職業(yè)素質(zhì) 具有良好的職業(yè)道徳，能自覺遵守行業(yè)法規(guī)、規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。具有良好的溝通能力、 農(nóng)達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。具有安全生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)和節(jié)能環(huán)保的意識和行為。具有一定 的獲収和處理信息的能力。5具有國際上通用的化工企業(yè)“責(zé)任關(guān)懷”文化準(zhǔn)則和“合規(guī)”、 全球契約”等企業(yè)行業(yè)規(guī)范理 念2.專業(yè)知識和技能 熟悉本專業(yè)必須的化工生產(chǎn)專業(yè)知識 能識讀工藝流程圖、設(shè)備圖、管道圖等相關(guān)圖樣。熟悉并能應(yīng)用化

19、工生產(chǎn)中的檢測儀農(nóng)與 自幼控制系統(tǒng)。熟悉并能使用和維護(hù)化工裝備。能掌握典型化工單元的基本操作技能。能完成化工生產(chǎn)裝置的開停車及運(yùn)行操作 具有正確判斷.處理化工生產(chǎn)運(yùn)行中一般故障的能力。能在化工生產(chǎn)中實(shí)施及清潔生產(chǎn)。 取得化工總控工職業(yè)資格證書。六、職業(yè)資格證書化丄總控工七、主要接續(xù)專業(yè)高職：石油化工生產(chǎn)技術(shù)本科：化學(xué)工程與工藝八、課程結(jié)構(gòu)-2 -九、教學(xué)安拙-3 -（注*1、本農(nóng)中集中開展的實(shí)踐課程學(xué)時計(jì)入“集中學(xué)時”2、如專業(yè)未設(shè)方向，“專業(yè)方向課”欄改為“專業(yè)課”）十、主要課程介紹1、化工設(shè)條基礎(chǔ)與制圖.學(xué)時：64 7-時 知識要求：化工設(shè)備方面要求掌握化工工藝流程 中常用設(shè)備的結(jié)構(gòu)和功能

20、、化工設(shè)備的操作維護(hù)；了解機(jī)械傳動的基本知識和化工設(shè)備在使用過 程中的簡單維修和日常管埋的相關(guān)知識。了解化工設(shè)備中常用的材料的機(jī)械性能以及設(shè)備構(gòu)件的 腐蝕與維護(hù)?；ぶ茍D方面耍求學(xué)生掌握基本的工程制圖的基本知識（各行業(yè)通用），能繪制簡 單圖樣并能夠做到對復(fù)雜圖樣的的快速、準(zhǔn)確的識讀，培養(yǎng)啓生的空間思維能力和做事的嚴(yán)謹(jǐn)性。 在此基礎(chǔ)上引入與化工相關(guān)的制圖，化工工藝流程圖和化工設(shè)備布置圖主要以讀圖為主，便于學(xué) 生以后對專業(yè)課的學(xué)習(xí)。職業(yè)技能要求：在設(shè)備方面要求學(xué)生能夠在生產(chǎn)中迅速掌握一般設(shè)備 的日常管理和簡單維修，可以通過工程圖樣來分析設(shè)備，能夠 r 解自己負(fù)責(zé)的設(shè)備運(yùn)行狀況并避 免發(fā)生生產(chǎn)事故。

21、學(xué)生能夠掌握各種設(shè)備的運(yùn)行、開車和停車過程中的注意事項(xiàng)，通過所學(xué)的專 業(yè)知識迅速融入工作環(huán)境中。2、化工安全與淸潔生產(chǎn)（課程名稱），學(xué)時：72 啓時知識要求： 本課程以化工技術(shù)專業(yè)相關(guān)工作任務(wù)和職業(yè)能力分析為依據(jù)確定課程目標(biāo)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，以工作 任務(wù)為線索構(gòu)建諜程體系，以化工生產(chǎn)中實(shí)施健康、安 5/13中職專業(yè)教學(xué)計(jì)劃全、環(huán)保與清潔生產(chǎn)為主線，以化工生產(chǎn)職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)。通過本課程的學(xué)習(xí) 要求學(xué)生正確認(rèn)識化工安全生產(chǎn)的重要性，了解安全生產(chǎn)的基本原則、任務(wù)和發(fā)展動向：初步掌 握化工生產(chǎn)安全技術(shù)的基本知識：使學(xué)生具有分析判斷事故發(fā)生的原因，進(jìn)而采取防范措施的能 力：了解基本的勞動保護(hù)

22、知識。職業(yè)技能要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，r 解化工安全與淸潔生產(chǎn) 管理體系的理念，掌握防火、防爆、防每及相應(yīng)救護(hù)要領(lǐng)：環(huán)境保護(hù)、健康分析及清潔生產(chǎn)等相 關(guān)知識，具備在化工生產(chǎn)中貫徹和實(shí)施安全與清潔生產(chǎn)、確保能正確運(yùn)用化工安全相關(guān)知識和技 術(shù)，進(jìn)行倉貯、運(yùn)輸及生產(chǎn)備環(huán)節(jié)崗位操作及管埋的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)行為， 捉高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為將來從事化工生產(chǎn)及管.4 -埋工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、化工過程控制（課程名稱），學(xué)時：72 學(xué)時知識要求：化工過程控制要求學(xué)生掌握壓力、 溫度、流量、液位檢測儀衣的選用，安裝知識。掌握化工過程控制的基本原埋和控制系統(tǒng)。熟悉 常見的控制系統(tǒng)特別是系統(tǒng)參數(shù)的

23、設(shè)定與調(diào)整。了解自動控制系統(tǒng)的組成、基本原理和各環(huán)節(jié)的 作用：了解常見化工單元的控制方案。職業(yè)技能要求：要求學(xué)生能夠了解和熟悉生產(chǎn)過程控制 系統(tǒng)和設(shè)備：另一方面，必須具有和應(yīng)的自動控制的知識。通過對本課程的學(xué)習(xí)后，應(yīng)能根據(jù)工 藝要求，與自控設(shè)計(jì)人員密切合作，綜合考慮工藝與控制兩個方面，并為自控設(shè)計(jì)人員捉供正確 的工藝條件與數(shù)據(jù)：能了解化工對象的基本特性及其對控制過程的影響，能 r 解主要工藝參數(shù)的 基本測量方法和儀衣的工作原理及其特點(diǎn)：在生產(chǎn)控制、管埋和調(diào)度中，能正確的選用和使用常 見的測量儀農(nóng)和控制裝置，使它們充分發(fā)揮作用。4、化工單元操作（課程名稱），學(xué)時：144 啓時知識要求：化工單元操

24、作是從事化工生產(chǎn)的一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。要求學(xué)生掌握以下知識：流 體輸送知識：傳熱基本技能知識：精憎分離技能知識：吸收萃取技能知識：物料干燥技能知識。 要求學(xué)生掌握基本理論、基本計(jì)算過程、各個設(shè)備的主要結(jié)構(gòu)和性能等方面的知識。職業(yè)技能要求：要求學(xué)生在掌握基本知識的基礎(chǔ)上.通過實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)達(dá)到以下職業(yè)技能要求：熟悉 單元操作主耍設(shè)備的功能和用途：掌握主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)組成和使用特性：能協(xié)助操作控制典型設(shè) 備的開停車和正常運(yùn)行：了解典型設(shè)備故障的判斷和基本處理方法。5、石油煉制技術(shù)及設(shè)備、學(xué)吋：120 W 知識要求：通過本課程的學(xué)習(xí)要求學(xué)生了解石油及 產(chǎn)品的組成、物埋性質(zhì)及分類，了解石油燃料的使用要求及評

25、價指標(biāo)，掌握石油的常減壓蒸謂、 催化裂化、催化重整、加氫裂化等石油煉制技術(shù)的基本原埋和工藝流程及工藝參數(shù)的控制，了解 國內(nèi)外石油煉制的先進(jìn)工藝技術(shù)及基本設(shè)計(jì)計(jì)算方法。職業(yè)技能要求：通過本課程的學(xué)習(xí)要求學(xué)生掌握石油產(chǎn)品的評價指標(biāo)，熟練掌握石油加工工藝的 典型裝置、典型工藝的基本原埋、基本操作方法、生產(chǎn)因素分析，培養(yǎng)學(xué)生以工程技術(shù)觀點(diǎn)分析 問題、解決問題及動手能力-了解國內(nèi)外石油煉制的先進(jìn)工藝技術(shù)及基本設(shè)計(jì)計(jì)算方法，并掌握 化工總控工職業(yè)資格中、崗級標(biāo)準(zhǔn)所需部分內(nèi)容的相關(guān)要求，為石油加工行業(yè)培養(yǎng)能在一線安心 工作、動手能力強(qiáng)的高素質(zhì)技能型人才。6、化學(xué)工藝與設(shè)備，學(xué)時：108 學(xué)時知識要求：本課程

26、以氨、硫酸、氮肥、純堿等典型化工產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝為主線，介紹每個產(chǎn)品所 涉及的化工過程，重點(diǎn)分析和討論生產(chǎn)工藝中工藝路線、反應(yīng)原理、影響因素、工藝條件、反應(yīng) 設(shè)備等。通過學(xué)習(xí)，要求學(xué)生熟練掌握每個化工產(chǎn)品生產(chǎn)的基本原埋、反應(yīng)條件及典型設(shè)備：了 解化學(xué)工藝學(xué)的理論前沿，了解新工藝、新技術(shù)與新設(shè)備的發(fā)展動態(tài)。 職業(yè)技能要求:通過學(xué)習(xí)，要求學(xué)生具備化工工藝學(xué)理論基礎(chǔ)知識，對化學(xué)加工工業(yè)的原料選擇、 工藝路線的選擇及化工工藝的實(shí)現(xiàn)有深刻的理解：具有對化學(xué)工藝技術(shù)相關(guān)的判斷與分析能力, 不僅體現(xiàn)在對新事物的認(rèn)知方而，更高的是對化學(xué)科本質(zhì)的理解。-5 -篇四：中職學(xué)校動漫游戲?qū)I(yè)教學(xué)計(jì)劃中職學(xué)校動漫游戲?qū)I(yè)

27、教學(xué)計(jì)劃（三年制）6/ 13中職專業(yè)教學(xué)計(jì)劃一、招生對象與學(xué)制（一）招生對象：初中畢業(yè)生（二）學(xué)制：三年二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)的是適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展的， 具有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)及較強(qiáng)的影視動漫畫設(shè)計(jì)、原創(chuàng)及制作能力，能適應(yīng)動 漫藝術(shù)制作、影視、廣告、出版物、網(wǎng)絡(luò)媒體、多媒體軟件制作、計(jì)算機(jī)游戲開 發(fā)等領(lǐng)域內(nèi)工作的中等應(yīng)用性專業(yè)技能人才。三、人才培養(yǎng)規(guī)格翌求和知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)（一）知識結(jié)構(gòu) 徳育知識 人文素質(zhì)知識專業(yè)基礎(chǔ)知識4專業(yè)知識5專業(yè)互補(bǔ)性知識（二）能力結(jié)構(gòu) 專業(yè)能力 專業(yè)能力是指從事職業(yè)專業(yè)工作所需要的專業(yè)技能，是勝任職業(yè)崗位耍求并 賴以生存的核心能力

28、。游戲動漫專業(yè)所具有的專業(yè)能力包拾以下幾個方而： 具有色彩、構(gòu)圖等基本知識和藝術(shù)素養(yǎng)，能夠進(jìn)行靜物素描：具有計(jì)算機(jī)操作知識，能夠進(jìn)行常用軟件的安裝與維護(hù)工作，并能夠熟練地 使用獲取資料和信息：具有熟練使用平而圖像處理軟件的能力：具有一定的動畫片制作和多媒體開發(fā)能力：具有一定的計(jì)算機(jī)游戲開發(fā)能力：具有綜合應(yīng)用各方而的知識，進(jìn)行項(xiàng)目策劃和市場開發(fā)的能力.關(guān)鍵能力平而圖形圖像設(shè)計(jì)與制作、影視宣傳片和二維動 iifli 制作.三維 建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)動誠應(yīng)用的能力。擴(kuò)展能力計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)學(xué)生的關(guān)鍵能力培養(yǎng)目標(biāo)：積極進(jìn) 取，具備較強(qiáng)的開拓精神：高尚的道德悄操，具備綜合的職業(yè)道德：適應(yīng)市場競爭能力，具備 較強(qiáng)競

29、爭實(shí)力和承受壓力能力：扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)和專業(yè)技能，具備較強(qiáng)的專業(yè)操作水 平: 不斷進(jìn)步和充實(shí)，具條自主學(xué)習(xí)的能力：有個性、有特色、有特長，具備自我鍛煉的能力：遵 法守紀(jì)，具備較強(qiáng)的自我控制能力。（三）素質(zhì)結(jié)構(gòu)熱愛社會主義祖國、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng) 導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。具 有良好的思想品德和職業(yè)道徳，具有艱苦奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作蒂神和良好的法制觀念。掌握一定的 經(jīng)濟(jì)、法律、管理和寫作方面的知識，具有較好的文化修養(yǎng)。掌握英語聽、說、讀、寫能力和 計(jì)算機(jī)操作能力。具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，形成良好的行為習(xí)慣、健全的人格和健 康的個性。四、課

30、程設(shè)置（一）專業(yè)主干課程美術(shù)基礎(chǔ)與素描、色彩與構(gòu)成、平而圖像處理、 動 iffli 概論、動畫 三維動畫技法、動畫角色設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)、動畫、影視后期合成、3 設(shè)計(jì)、 游戲概論等 7/13中職專業(yè)教學(xué)計(jì)劃（二）主要課程實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目多媒體技術(shù)埋解多媒體及多媒體技術(shù)的概念，了解多媒體技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展方向；學(xué)會 使用多媒體計(jì)算機(jī)及相關(guān)的硬件設(shè)備：掌握數(shù)據(jù)壓縮、格式轉(zhuǎn)換的實(shí)用工具和使 用方法。了解多媒體數(shù)據(jù)的管理方法，熟悉目前流行的多媒體通訊工具：掌握多 媒體應(yīng)用軟件開發(fā)的過程和開發(fā)工具的使用。繪圖技巧以及卡通設(shè)計(jì)方法.通過變形動 iffli、移動動畫、逐幀動畫、引導(dǎo)線動圃、蒙板動畫做出絢麗奪目的，以及動

31、 iffli 設(shè)計(jì)理論.商業(yè)廣告設(shè)計(jì)等學(xué)習(xí)多媒 體動畫設(shè)計(jì)和網(wǎng)站交互設(shè)計(jì)，聲音的添加與調(diào)整，按鈕的制作于交互性的實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)動 iffli 概論本諜程是動畫專業(yè)必修的基礎(chǔ)理論課，是動畫專業(yè)主干課程。該課程授課對象為動漫專業(yè)二年級 學(xué)生，般在二年級一學(xué)期授課。目的是讓啓習(xí)動漫專業(yè)的學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)埋論知識，以便 進(jìn)步學(xué)習(xí)各種動畫知識與技能。動畫起源與發(fā)展一動 isi 原理，動 iiai 的產(chǎn)生，早期動 iffli 發(fā)展歷 史，動 iffli分流等；動 itHi 的概念與特征一動畫的定義、動畫的藝術(shù)特征等；動顧的分類一敘 爭分類、形式分類、功能分類等；動畫創(chuàng)作原理一觀眾心理、動影片構(gòu)成、創(chuàng)作法則等

32、：動 iiHi 創(chuàng)作方法一一動畫片工藝流程、動畫創(chuàng)作分工職責(zé)、不同形式動畫的制作工藝等。本課程重視 埋論與實(shí)踐結(jié)合的教學(xué)方法：以課堂講授為主，觀摩影片為輔：同時以電腦多媒體等方式展示文 字、圖片資料。動 iffli 角色造型設(shè)計(jì)本課程為動漫專業(yè)基礎(chǔ)課的必修課。 在動畫片中角色造型設(shè)計(jì)是制作一部動 Iffli 的重要環(huán)節(jié)， 同吋 動畫角色造型設(shè)計(jì)諜是專業(yè)技法課中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。通過這門課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握動 O 角色造 型設(shè)計(jì)的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生在充分掌握角色設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，達(dá)到能夠獨(dú)立創(chuàng)作人物造型的能力, 為動 iffli創(chuàng)作魄定良好的基礎(chǔ)。動顧環(huán)境設(shè)計(jì)本諜程學(xué)習(xí)如何塑造立體空間的真實(shí)感，光源的設(shè)

33、定空間與造型透視技法，建筑物的畫法，iffliifii中的對比關(guān)系，雖物的畫法，深入剖析動畫場景設(shè)計(jì)的方法。動環(huán)境設(shè)計(jì)是除角色以外一切對象 的造型設(shè)計(jì)，是塑造影片風(fēng)格的關(guān)鍵創(chuàng)作環(huán)節(jié)。通過本課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握動 iffli 環(huán)境設(shè)計(jì)的 創(chuàng)作技巧和農(nóng)現(xiàn)方法。動 iffli 技法通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解動畫學(xué)習(xí)的方法和技巧”解決技巧和藝術(shù)表現(xiàn)手法及其相關(guān)問題, 捉供審美和創(chuàng)作品味。掌握動畫的制作流程中所需軟件的運(yùn)用，傳統(tǒng)的制作動畫常用工具和材料 的使用方法，正確使用動畫材料及工具，學(xué)習(xí)攝影表的寫法及節(jié)奏的把握。動 iffli 線條的特殊要求 和訓(xùn)練方法。加動顧的方法。釘孔對位法、目測法規(guī)律分

34、析法。動畫攝影機(jī)的主要功能，攝影衣的寫法和衣現(xiàn)力。三維基礎(chǔ)設(shè)計(jì)本課程為一門專業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)諜程，通過本課程學(xué)習(xí)使學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí) 3 軟件基礎(chǔ)應(yīng)用、多邊形建 模、而片建模、材質(zhì)貼圖、渲染器、燈光攝影、渲染技術(shù)、基礎(chǔ)動 iiai 的內(nèi)容。掌握通過 3 軟件 制作動畫圖形圖象的基本方法，為專業(yè)影視動畫制作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生必須通過這門課程的 學(xué)習(xí)，熟練地操作相關(guān)軟件，埋解計(jì)算機(jī)圖形與動 a 的基礎(chǔ)知識，并能靈活運(yùn)用于藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng) 作中。攝影技術(shù)攝影技術(shù)課程是動畫專業(yè)必修技能課程之，也是動 itai 專業(yè)中重要的基礎(chǔ)課。攝影技術(shù)課從攝影 作品的形式上出發(fā)，結(jié)合攝影作品的內(nèi)容，分析和研究攝影作品的形狀、色彩

35、、光線、組織、iiai 面構(gòu)成為主要目的，使攝影作品內(nèi)容決定形式，形式服從于內(nèi)容的美學(xué)規(guī)律，同吋也不放棄對抽 象攝影作品的線形式的探討和研究。通過對攝像技術(shù)諜程的傳授，使學(xué)生了解 8/13中職專業(yè)教學(xué)計(jì)劃并掌握構(gòu)圖學(xué)的基本內(nèi)容、特征和規(guī)律及運(yùn)用手法，并通過與作品的內(nèi)容結(jié)合，使攝影作品從真 正意義上達(dá)到內(nèi)容與形式的完美統(tǒng)一。使動畫專業(yè)學(xué)生更好的了解、掌握鏡頭畫面構(gòu)圖、鏡頭語 言的在創(chuàng)作中的使用。影視后期制作與合成通過本課系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)后期合成軟件，掌握后期合成、調(diào)色、蒙版、摳像、特效、字幕等實(shí) 戰(zhàn)技巧，包拾相關(guān)軟硬件系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。掌握影片采集加工、罵輯制作、音頻加工特效、視音頻合 成技術(shù)，為學(xué)生以

36、后創(chuàng)作影視動畫特效、迫視節(jié)目、 作品打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時注重學(xué)生的社 會實(shí)踐能力與個性能力的培養(yǎng)。剪輯學(xué)本課程主要培養(yǎng)學(xué)生形成正確的影視時空觀念，并較熟練地掌握影視剪輯的技巧。系統(tǒng)學(xué)習(xí)軟件 的影片剪輯和音頻用法，根據(jù)本課程的教學(xué)規(guī)律，在兼顧理論教學(xué)的同時，突出時間性，培養(yǎng)學(xué) 生的動手能力。主要內(nèi)容：剪輯的歷史，剪輯的心理依據(jù)，影視剪輯制度，作為技巧的剪輯，作 為時空結(jié)構(gòu)的剪輯，作為蒙太奇的剪輯，剪輯中的節(jié)奏等。劇本創(chuàng)作本課程是動 iffli 專業(yè)的門主要課程， 通過對本課程的學(xué)習(xí)， 使學(xué)生在掌握動渤藝術(shù)特性的基礎(chǔ)上, 正確地把握影視動畫的創(chuàng)作意圖。它是根據(jù)影視動顧創(chuàng)意中的情節(jié)、動作、特效、環(huán)境

37、、鏈接、 音響等編導(dǎo)作出的特殊文本材料?？傊?，它是影視動湎創(chuàng)作過程中的工作劇本、總體設(shè)計(jì)和施工 藍(lán)本。色彩學(xué)色彩學(xué)是一門色彩理論研究的基礎(chǔ)課程。通過本課程的教學(xué)，能使學(xué)生了解色彩的基本知識和規(guī) 律，科學(xué)地運(yùn)用色彩規(guī)律，掌握科學(xué)的農(nóng)現(xiàn)方法和技能，從而提高學(xué)生的實(shí)踐操作技能。平面構(gòu)成平面構(gòu)成是視覺傳達(dá)與視覺設(shè)計(jì)領(lǐng)域中極為重要的部分，無論是平面設(shè)計(jì)、圖片制作、廣告設(shè)計(jì) 等都離不開平而構(gòu)成之設(shè)計(jì)理論。通過本課程教學(xué)，使學(xué)生了解平面構(gòu)成最基本的圖底關(guān)系骨胳 框架知識，逐步掌握平面構(gòu)成設(shè)計(jì)的重復(fù)、近似、漸變、發(fā)射、密集、變異、空間、肌理等造型 及組織規(guī)律，認(rèn)識平面構(gòu)成設(shè)計(jì)系統(tǒng)構(gòu)成原理，豐富學(xué)生的造型手段，

38、其最終目的在于對學(xué)生平 面造型能力的培養(yǎng)。立體構(gòu)成立體構(gòu)成是動顧專業(yè)的重要的基礎(chǔ)課程，是以立體造型訓(xùn)練為主的技能性很強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課。立 體構(gòu)成和平面構(gòu)成、彩構(gòu)成課是當(dāng)今設(shè)計(jì)領(lǐng)域的必修課程，其目的在于建立視覺和諧美的秩序, 或者產(chǎn)生有意圖的視覺興奮。立體構(gòu)成所涉及的是三度體世界，必須同吋從不同的角度來逬行觀 察和考慮。本課程以立體造型的創(chuàng)作訓(xùn)練為主線，著眼于智能訓(xùn)練，采用形象思維與邏輯思維相 結(jié)合的構(gòu)思方法，著重培養(yǎng)學(xué)生的立體感覺和農(nóng)現(xiàn)能力。色彩構(gòu)成色彩構(gòu)成是動顧專業(yè)的重要的基礎(chǔ)諜程。它是溝通裝飾色彩和繪畫色彩的橋梁，是建立在物理學(xué) 基礎(chǔ)之上，從人類所共通的生理因素和心理因素來研究色的產(chǎn)生、變化

39、及應(yīng)用的埋論課。學(xué)習(xí)本 課程必須重視實(shí)驗(yàn)與練習(xí)，只有通過對色和色彩的*量練習(xí)，才能準(zhǔn)確上也把握色彩對人類心理和 生理的影響，才能靈活運(yùn)用篇五：中職電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃（2010）流等電了商務(wù)要素和電了支付、物流基礎(chǔ)知識，從而奠定學(xué)生的專業(yè)知識骨架，為進(jìn)一步學(xué)習(xí) 打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。4、網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)本課程主要講授網(wǎng)絡(luò)營銷基本原埋、網(wǎng)絡(luò)營銷環(huán)境分 析、在線消費(fèi)、網(wǎng)上調(diào)査方法與技巧、網(wǎng)絡(luò)市場細(xì)分與目標(biāo)市場選擇、網(wǎng)上產(chǎn)品與定價、網(wǎng)絡(luò) 渠道與媒體、網(wǎng)絡(luò)營銷客戶關(guān)系管理策略、網(wǎng)絡(luò)營銷案例分析、營銷網(wǎng)站的建立與設(shè)計(jì)等內(nèi)容。5、網(wǎng)上商店建設(shè)與維護(hù) 本課程主要講授利用淘寶網(wǎng)等電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)網(wǎng)上商店的方法、程

40、序流程，及網(wǎng)店維護(hù)的方法等內(nèi)容。6、營銷心理學(xué)本課程主要講授營銷人員的個體心理、 中間商心理、營銷組織的心理影響、消費(fèi)者的個性心理、市場定位與消 9 / 13中職專業(yè)教學(xué)計(jì)劃費(fèi)者購買心理、網(wǎng)絡(luò)營銷心理分析等內(nèi)容。7、網(wǎng)絡(luò)廣告本課程主要講授網(wǎng)絡(luò)廣告的般原理、 網(wǎng)絡(luò)廣告策劃、網(wǎng)絡(luò)廣告創(chuàng)意與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)廣告制作工具、網(wǎng)絡(luò)廣告制作方法、網(wǎng)絡(luò)廣告發(fā)布 與代理、網(wǎng)絡(luò)廣告效果評估、網(wǎng)絡(luò)廣告管理等內(nèi)容。8、網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)務(wù)本課程主要以任務(wù)為 驅(qū)動、以項(xiàng)目作引導(dǎo)，來加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)營銷的實(shí)際操作能力和埋論應(yīng)用能力，使學(xué)生掌握實(shí)踐技能， 體現(xiàn)理論實(shí)踐一體化的教學(xué)要求。9、信息安全技術(shù)本課程主要講授網(wǎng)絡(luò)與信息安全理論，包 括加密

41、技術(shù),防火墻和防病毒以及信息安全管理體系的建立和認(rèn)證、信息安全法徐法規(guī)等內(nèi)容。10、物流管理本課程主要講授物流與物流管理、物流與顧客服務(wù)、物流系統(tǒng)規(guī)劃、庫存管理、 采購與供應(yīng)商管理、倉儲管理、裝卸搬運(yùn)活動、包裝、運(yùn)輸管理、物流信息管理、企業(yè)物流外 包、供應(yīng)鏈管理、供應(yīng)鏈構(gòu)建方法、物流成本管理及物流績效管埋等內(nèi)容。11、電子商務(wù)案例 分析本課程主要講授電子商務(wù) b2b. b2c. c2c 竽成功與失敗的典型案例，要求學(xué)生認(rèn)淸電 予商務(wù)的本質(zhì)，掌握案例分析的方法。專業(yè)技能訓(xùn)練環(huán)節(jié)教學(xué)要求（三）專業(yè)技能訓(xùn)練環(huán)節(jié) 教學(xué)耍求 1、使學(xué)生掌握本專業(yè)覆蓋的各職業(yè)崗位群從業(yè)人員所必需的各類基本操作技能：2、 使學(xué)生達(dá)到本專業(yè)覆蓋的各職業(yè)崗位群對從業(yè)人員所要求的基本專業(yè)技能水平：3、使學(xué)生具 備相應(yīng)專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力，獲御相應(yīng)的國家職業(yè)資格證書或技術(shù)等級證書，并培養(yǎng)學(xué)生分析問 題和解決問題的能力。專業(yè)全學(xué)程教學(xué)周數(shù)分配農(nóng)（七、電了商務(wù)專業(yè)全學(xué)程教學(xué)周數(shù)分配農(nóng)（見附農(nóng) 1）10/ 13中職專業(yè)教學(xué)計(jì)劃附農(nóng) 1 電子商務(wù)專業(yè)全 附衣 1:電了商務(wù)專業(yè)全學(xué)程教學(xué)活動時間分配農(nóng)專業(yè) 教學(xué)活動時間 分配衣學(xué)年與學(xué)期周數(shù)小計(jì)項(xiàng)目與周數(shù)入學(xué)教育及軍訓(xùn)、畢業(yè)教育理論教學(xué)課內(nèi) 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)踐 專項(xiàng)技能訓(xùn)練教生產(chǎn)實(shí)踐、社