怎樣看電視教學設(shè)計(共7頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上怎樣看電視教學目標1學會處理學習與看電視的關(guān)系. 2懂得怎樣有效、合理地看電視. 3培養(yǎng)學生的思辨和表達能力. 4提高調(diào)查、發(fā)表和探究能力. 教學重點：認識電視對自己成長所發(fā)揮的積極作用和負面影響，能選擇適合自己的有效、合理地看電視。教學難點：能夠處理學習與看電視的關(guān)系，學會與父母進行平等交流和溝通。二、教學準備：走訪、調(diào)查周圍的人喜歡看的電視節(jié)目。三、教學時間：1教時四、教學過程：（一）創(chuàng)設(shè)情境、激趣導(dǎo)入：上課之前，我們先來玩一個猜謎語的游戲，看誰反應(yīng)快。請聽好：一扇玻璃窗，里面有名堂，跳舞又唱歌，經(jīng)常換花樣。（打一家用電器）這是什么呀？（電視，你真聰明?。┩瑢W們在

2、家經(jīng)?？措娨?，但是有沒有想過怎樣看電視呢？今天，咱們就來共同討論一下怎樣看電視。（板書：怎樣看電視）先來看一下這節(jié)課的學習目標。（出示學習目標） 同學們喜歡看電視嗎？（喜歡）能不能說一說看電視都有哪些好處呢？（看電視可以增長見識，開拓視野，陶冶情操，了解信息）。看電視的好處雖然這么多，可是，有兩位小朋友卻因為看電視而產(chǎn)生了煩惱。（二）引出話題、討論交流：（出示案例一）（案例一）小文的苦惱：這幾天，我每天都會因為看電視和爸爸、媽媽產(chǎn)生摩擦。我們家有三口人，每個人喜歡的電視節(jié)目不一樣：我喜歡看動畫片，爸爸喜歡看球賽，媽媽喜歡看連續(xù)劇，由于搶看電視爸爸總向我發(fā)火，哎 真郁悶！思考：你們是否也有過與小

3、文同樣的經(jīng)歷呢？發(fā)生這種事情的原因是什么呢？1、交流調(diào)查內(nèi)容，展示調(diào)查結(jié)果（出示調(diào)查表）小 小 調(diào) 查 表被調(diào)查人喜歡看的電視節(jié)目我發(fā)現(xiàn)爺爺年齡不同、興趣不同，不同，喜歡看的電視節(jié)目也不同。奶奶爸爸媽媽自己在課前，老師請同學們參照發(fā)放給大家的調(diào)查表走訪、調(diào)查了生活在你們周圍的人喜歡看的電視節(jié)目都是什么，下面就請同學們在小組內(nèi)講一講，調(diào)查的對象是誰，他喜歡看的電視節(jié)目是什么？（組員匯報，組長負責填寫調(diào)查表）展示不同小組的調(diào)查表，得出結(jié)論。（師：你們很會發(fā)現(xiàn)和探究，由于年齡不同，興趣不同，所喜歡看的電視節(jié)目也不同，因此就與父母產(chǎn)生了摩擦和矛盾2、交流討論，學生匯報在座的每一位同學喜歡看的電視節(jié)目與

4、你們的父母喜歡看的就會有所不同，也曾因此而產(chǎn)生矛盾。你們產(chǎn)生矛盾的時候，你是怎樣做的？有什么好的建議和辦法嗎？”現(xiàn)在就讓我們大家來為小文出出點子吧?？纯茨膫€小組出的點子多，出的點子好，每小組的3號同學發(fā)言。（師小結(jié)：同學們的點子五花八門，但有一點最重要，當我們與爸爸媽媽因為看電視發(fā)生矛盾和摩擦時，應(yīng)該及時與爸爸媽媽進行溝通，不要有頂撞或其他過激的行為。靜下心來與他們進行真誠的交流。老師相信你們一定會做的很好。）師：你們能夠幫助小文解決煩惱，真了不起，下面我們再來看看另外一位小朋友遇到了什么煩惱（案例二）小明的苦惱：（出示連環(huán)畫）.感受畫面,深化因果一天晚上，小明看動畫片，由于看得入了迷忘記了時

5、間，10:30了小明還沒有睡覺。第二天早上，快7:30了小明還沒有起床。快遲到了，媽媽匆匆忙忙叫醒了小明。在課上別的小朋友都聚精會神的聽講，而小明還在想著昨晚的動畫片呢，根本沒聽講?；丶易鲎鳂I(yè)時可發(fā)了愁這道數(shù)學題該怎么做呀？（以連環(huán)畫的形式出現(xiàn)，邊出示圖畫，邊解說。）請同學們來說一說，像小明這樣沒有節(jié)制的看電視會產(chǎn)生哪些影響？看電視既有這么多好處又有這么多壞處，那么我們怎樣揚長避短科學的看電視呢？.探究討論, 代表匯報這次我們開展小組搶答賽，比賽的規(guī)則是：1、舉手發(fā)言2、建議合理，方法最多的勝出。得出結(jié)論：（依次進行板書）（1）、看電視的時間不宜過長。 （2）、選擇合適的電視節(jié)目觀看。 （3）

6、、看電視時的距離、位置、姿勢要適當。 （4）、不影響正常的作息制度。 （5）、室內(nèi)光線不宜太暗。（學生沒有說到的，師補充。）3. 深化明理,形成共識 并不是所有的電視節(jié)目都適合我們小學生看，看電視要有選擇性，并且不能時間過長。有些人因為長時間看電視，還得了“電視病”呢！ （師小結(jié)：作為新世紀的優(yōu)秀少年，我們不僅應(yīng)該有健康的身體，還應(yīng)該有健全的心理。像小明這樣沒有節(jié)制的看電視，不僅會影響我們視力，也會對我們的生理和心理了產(chǎn)生不同程度的影響。因此，我們要合理安排看電視的時間，有節(jié)制的選擇對自己有益處的節(jié)目來看。）(三)課堂測評,拓展延伸學了這一節(jié)課，我們知道了什么？我們知道看電視不能只追求和滿足于娛樂，而且還要學會有意識地從中獲取有益的知識和信息；由于年齡不同、興趣不同，人們喜歡看的電視節(jié)目也不同，因此難免會產(chǎn)生矛盾，在出現(xiàn)矛盾時，應(yīng)學會與他人進行溝通、交流。（四）教師總結(jié) ：同學們，電視是個小窗口，也是個大世界。今天我們共同討論了怎樣看電視，希望大家在日常生活中，用心去選擇電視節(jié)目；用心去看電視；用心去和家長溝通，讓電視真正成為我們的良師益友。（五）家庭作業(yè)：自己擬定看電視時間安