林黛玉進(jìn)賈府時賈寶玉PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1林黛玉進(jìn)賈府時賈寶玉林黛玉進(jìn)賈府時賈寶玉第一頁，共23頁。 林黛玉進(jìn)賈府林黛玉進(jìn)賈府第二(d r)課時第1頁/共23頁第二頁，共23頁。第2頁/共23頁第三頁，共23頁。第五課時第五課時第3頁/共23頁第四頁，共23頁。 節(jié)選節(jié)選(ji xun)部分三個地方寫到部分三個地方寫到賈寶玉賈寶玉:賈寶玉 充分全面地展示了他充分全面地展示了他的性格特征的性格特征第4頁/共23頁第五頁，共23頁。 這些貶斥說明賈寶玉所作所為與封建正統(tǒng)觀念相這些貶斥說明賈寶玉所作所為與封建正統(tǒng)觀念相抵觸，與世俗常情格格不入，他是封建社會的抵觸，與世俗常情格格不入，他是封建社會的“叛叛逆逆”，但由于他是賈府核心人物

2、王夫人唯一，但由于他是賈府核心人物王夫人唯一的兒子，自幼受的兒子，自幼受“老太太疼愛老太太疼愛”，所以在賈府居，所以在賈府居于于“無人敢管無人敢管”的特殊地位。的特殊地位。第5頁/共23頁第六頁，共23頁。第6頁/共23頁第七頁，共23頁。第7頁/共23頁第八頁，共23頁。正文反作正文反作 似貶實(shí)褒似貶實(shí)褒第8頁/共23頁第九頁，共23頁。西江月二詞的分析西江月二詞的分析(fnx)(fnx)總結(jié)總結(jié) 其一，作者用其一，作者用“說反話說反話”的手法，贊賞寶玉對封建主義采取的玩世不的手法，贊賞寶玉對封建主義采取的玩世不恭的態(tài)度，歌頌他不向世俗恭的態(tài)度，歌頌他不向世俗(sh s)屈服，勇于反抗的精神

3、。屈服，勇于反抗的精神。 他的他的“愁愁”和和“恨恨”，正是要求擺脫，正是要求擺脫“世務(wù)世務(wù)”“文章文章”而不可得的苦悶心情而不可得的苦悶心情的表現(xiàn)；的表現(xiàn)； 他的他的“傻傻”“狂狂”，是專制壓迫和禁錮的結(jié)果，是他在痛苦中尋求新的，是專制壓迫和禁錮的結(jié)果，是他在痛苦中尋求新的生活和理想，而又找不到出路，陷于失望和迷惘的一種精神狀態(tài)生活和理想，而又找不到出路，陷于失望和迷惘的一種精神狀態(tài) 其二，作者假托封建衛(wèi)道者的口吻，對寶玉其二，作者假托封建衛(wèi)道者的口吻，對寶玉(bo y)的似的似嘲實(shí)贊，巧妙地歌頌了寶玉嘲實(shí)贊，巧妙地歌頌了寶玉(bo y)反封建的叛逆性格，暗反封建的叛逆性格，暗示了小說為寶玉

4、示了小說為寶玉(bo y)安排的悲劇結(jié)局。安排的悲劇結(jié)局。 這首這首西江月西江月似嘲實(shí)贊、似貶實(shí)褒似嘲實(shí)贊、似貶實(shí)褒，表面上是用世俗觀念，表面上是用世俗觀念批判賈寶玉，而實(shí)際上卻是賈寶玉批判賈寶玉，而實(shí)際上卻是賈寶玉叛逆性格叛逆性格的寫照。其實(shí)這正是作者的寫照。其實(shí)這正是作者用用正文反作正文反作的方法，對賈寶玉的的方法，對賈寶玉的贊頌贊頌。第9頁/共23頁第十頁，共23頁。 據(jù)脂批提供的材料據(jù)脂批提供的材料(cilio)可知，雪芹在后三十回中寫了如下的內(nèi)可知，雪芹在后三十回中寫了如下的內(nèi)容：容： 因賈府諸人如賈赦、賈珍、鳳姐等（其中還有個冤而枉哉因賈府諸人如賈赦、賈珍、鳳姐等（其中還有個冤而枉

5、哉的賈寶玉）的種種不肖行為，以及在與政敵的相爭中失利，賈的賈寶玉）的種種不肖行為，以及在與政敵的相爭中失利，賈府事敗被抄；府事敗被抄； 鳳姐關(guān)在鳳姐關(guān)在“饅頭庵饅頭庵”，寶玉囚系，寶玉囚系“獄神廟獄神廟”； 黛玉因經(jīng)受不住這場變故的打擊，淚盡而亡；黛玉因經(jīng)受不住這場變故的打擊，淚盡而亡； 寶玉出獄后，昔日寶玉出獄后，昔日“鳳尾森森，龍吟細(xì)細(xì)鳳尾森森，龍吟細(xì)細(xì)”的瀟湘館已是的瀟湘館已是“寒煙漠漠，落葉蕭蕭寒煙漠漠，落葉蕭蕭”的凄涼景象，黛玉已亡故半載。的凄涼景象，黛玉已亡故半載。 寶玉與寶釵成婚，這之后，二人過著寶玉與寶釵成婚，這之后，二人過著“寒冬噎酸齏（寒冬噎酸齏（j），），雪夜圍破氈雪夜圍

6、破氈“的貧困生活；的貧困生活； 由于種種原因，最終寶玉由于種種原因，最終寶玉“懸崖撒手懸崖撒手”，棄家而去。，棄家而去。 他的這種行為被世人他的這種行為被世人“百口嘲謗，萬目睚眥百口嘲謗，萬目睚眥”，譏為之為，譏為之為“貧窮難耐凄涼貧窮難耐凄涼” 寶玉在世人眼中成為寶玉在世人眼中成為“古今不肖無雙古今不肖無雙”、“于國于國于家無望于家無望”的的“無能無能”子弟。子弟。第10頁/共23頁第十一頁，共23頁。性格性格(xngg)小結(jié)小結(jié)第11頁/共23頁第十二頁，共23頁。方法小結(jié)第12頁/共23頁第十三頁，共23頁。理論探討第13頁/共23頁第十四頁，共23頁。理論探討第14頁/共23頁第十五頁

7、，共23頁。課堂練習(xí)第15頁/共23頁第十六頁，共23頁。 以下的外貌描寫各寫的是誰？分別表現(xiàn)了每個人怎樣的特點(diǎn)？以下的外貌描寫各寫的是誰？分別表現(xiàn)了每個人怎樣的特點(diǎn)？面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時而若笑，即瞋視而有情。雖怒時而若笑，即瞋視而有情。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。，丹唇未啟笑先聞。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微(wiwi)。嫻靜時如姣花照水，行動處

8、似弱柳扶風(fēng)。心。嫻靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風(fēng)。心如比干多一竅，病如西子勝三分。如比干多一竅，病如西子勝三分。答案：答案： 賈寶玉：瀟灑賈寶玉：瀟灑(xios)(xios)英俊、善良多情英俊、善良多情 王熙鳳：年輕貌美、威嚴(yán)暗藏（刁鉆狡黠、笑里藏刀）王熙鳳：年輕貌美、威嚴(yán)暗藏（刁鉆狡黠、笑里藏刀） 林黛玉：聰慧靈秀，體弱多病林黛玉：聰慧靈秀，體弱多病課堂練習(xí)第16頁/共23頁第十七頁，共23頁。1 1、林黛玉進(jìn)賈府一文，寫林黛玉來到賈府時，、林黛玉進(jìn)賈府一文，寫林黛玉來到賈府時，“步步留心，時時步步留心，時時在意在意(zi y)(zi y)，不肯輕易多說一句話，多行一步路，不肯輕易多說一句

9、話，多行一步路， 唯恐被人恥笑了唯恐被人恥笑了去去”，這是因?yàn)椋@是因?yàn)锳 A、賈府是貴族世家，講究禮節(jié)，且等級制度森嚴(yán)。、賈府是貴族世家，講究禮節(jié)，且等級制度森嚴(yán)。B B、她自覺出身低微，不如賈家高貴，有自卑心理。、她自覺出身低微，不如賈家高貴，有自卑心理。C C、她有寄人籬下之感，又極自尊，敏感多疑，所以小心謹(jǐn)慎。、她有寄人籬下之感，又極自尊，敏感多疑，所以小心謹(jǐn)慎。D D、林黛玉初進(jìn)賈府，人地生疏，自然時時處處留心在意、林黛玉初進(jìn)賈府，人地生疏，自然時時處處留心在意(zi y)(zi y)。 答（答（ ）課堂練習(xí)第17頁/共23頁第十八頁，共23頁。2 2、林黛玉進(jìn)賈府一文、林黛玉進(jìn)賈府

10、一文(y wn)(y wn)寫賈寶玉出場時，插入后人評寫賈寶玉出場時，插入后人評賈寶玉的兩首西江月詞，其作用是賈寶玉的兩首西江月詞，其作用是 A A、反映了作為公子哥的賈寶玉的性格的另外一面，、反映了作為公子哥的賈寶玉的性格的另外一面，“富貴不富貴不知樂業(yè)，貧窮難耐凄涼。知樂業(yè)，貧窮難耐凄涼?！?B B、說明賈寶玉徒有英俊的外貌，其實(shí)不學(xué)無術(shù)，、說明賈寶玉徒有英俊的外貌，其實(shí)不學(xué)無術(shù)，“縱然生得縱然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽。好皮囊，腹內(nèi)原來草莽?！?C C、告誡王孫公子，莫向?qū)氂駥W(xué)習(xí)，、告誡王孫公子，莫向?qū)氂駥W(xué)習(xí)，“寄言紈绔與高粱：莫效寄言紈绔與高粱：莫效此兒形狀。此兒形狀?！?D D、概括了

11、寶玉的性格特點(diǎn)，說明他蔑視世俗，不慕功名利祿、概括了寶玉的性格特點(diǎn)，說明他蔑視世俗，不慕功名利祿。 答：答：( )( )D課堂練習(xí)第18頁/共23頁第十九頁，共23頁。課堂練習(xí)1.1.這三段文字都是描寫寶玉的。這三段文字都是描寫寶玉的。 是是 描寫，用的是描寫，用的是 的手法；是的手法；是 描寫，用的是描寫，用的是 的筆調(diào)，的筆調(diào)，突出寶玉的突出寶玉的 ；是模擬是模擬 的口吻寫的，突出寶玉的的口吻寫的，突出寶玉的 性格，這是寶玉的性格，這是寶玉的 特點(diǎn)，用的是特點(diǎn)，用的是 的手法。的手法。2.2.“潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章”是說：是說： A A、窮困失意，懶惰愚笨、窮困失意，懶惰愚笨 B B、愚笨頑皮，不通人情世故、愚笨頑皮，不通人情世故 C C、厭棄功名，否定封建正統(tǒng)、厭棄