一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物

1、一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物一、組成細(xì)胞的元素和化合物一、組成細(xì)胞的元素和化合物1.組成細(xì)胞的元素分類組成細(xì)胞的元素分類大量元素：大量元素： 等等微量元素：微量元素： 等等(1)按含量分按含量分最基本元素：最基本元素：組成人體細(xì)胞的主要元素：組成人體細(xì)胞的主要元素： （按占細(xì)胞鮮重的百分比）（按占細(xì)胞鮮重的百分比） (2)按作用分按作用分C、H、O、N、P、SFe、Mn、Zn、Cu、B、MOCO、C、H、N、P、S一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物2.組成細(xì)胞的化合物組成細(xì)胞的化合物(1)種類種類無機(jī)化合物：無機(jī)化合物：有機(jī)化合物：有機(jī)化合物：

2、 、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、(2)含量含量 占細(xì)胞鮮重最多的化合物是占細(xì)胞鮮重最多的化合物是 。 占細(xì)胞鮮重最多的有機(jī)化合物是占細(xì)胞鮮重最多的有機(jī)化合物是 。 占細(xì)胞干重最多的化合物是占細(xì)胞干重最多的化合物是 。水、無機(jī)鹽水、無機(jī)鹽糖類糖類核酸核酸水水蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物二、檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)二、檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)鑒定物質(zhì)鑒定物質(zhì)鑒定試劑鑒定試劑顏色變化顏色變化還原糖還原糖淀粉淀粉碘液碘液藍(lán)色藍(lán)色脂肪脂肪蘇丹蘇丹染染液液(或蘇丹或蘇丹染液染液) (或紅色或紅色)蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)斐林試劑斐林試劑磚紅色沉淀磚紅色沉淀橘黃色橘黃色雙縮脲

3、試劑雙縮脲試劑紫色紫色一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物 三、細(xì)胞中的無機(jī)物三、細(xì)胞中的無機(jī)物1.細(xì)胞中的水細(xì)胞中的水(1)存在形式：存在形式： 和和 。(2)含量變化：生物體的含水量與含量變化：生物體的含水量與 和生物的和生物的 有關(guān)。有關(guān)。自由水自由水結(jié)合水結(jié)合水生物種類生物種類生長(zhǎng)發(fā)育期生長(zhǎng)發(fā)育期一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物(3)功能功能自由水自由水a(chǎn).細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞內(nèi)的b.參與許多參與許多c.運(yùn)送運(yùn)送 和和d.為細(xì)胞生存提供為細(xì)胞生存提供結(jié)合水：是結(jié)合水：是 的重要組成成分。的重要組成成分。良好溶劑良好溶劑化學(xué)反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)液體環(huán)境液體環(huán)境代謝廢物代謝廢物細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞結(jié)構(gòu)(4)自

4、由水與結(jié)合水的聯(lián)系自由水與結(jié)合水的聯(lián)系 自由水自由水 結(jié)合水結(jié)合水一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物2.細(xì)胞中的無機(jī)鹽細(xì)胞中的無機(jī)鹽(1)含量：很少，占細(xì)胞鮮重的含量：很少，占細(xì)胞鮮重的1%1.5%。(2)存在形式：絕大多數(shù)以存在形式：絕大多數(shù)以 的形式存在，少部分是細(xì)的形式存在，少部分是細(xì)胞內(nèi)胞內(nèi) 的組成成分。的組成成分。 (3)功能：維持細(xì)胞和生物體的功能：維持細(xì)胞和生物體的 ，維持細(xì)胞的，維持細(xì)胞的 平衡等。平衡等。 離子離子復(fù)雜化合物復(fù)雜化合物生命活動(dòng)生命活動(dòng)酸堿酸堿一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物1.種類與含量種類與含量一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物大量元素和微量元素都是組成生物體的必需元素。大

5、量元素和微量元素都是組成生物體的必需元素。生物體內(nèi)所含有的元素卻不一定都是必需元素。生物體內(nèi)所含有的元素卻不一定都是必需元素。微量元素雖然含量少，但同樣不可缺少，很多疾病都與微微量元素雖然含量少，但同樣不可缺少，很多疾病都與微量元素缺乏有關(guān)，如缺量元素缺乏有關(guān)，如缺Fe會(huì)導(dǎo)致貧血，缺會(huì)導(dǎo)致貧血，缺Zn影響智力發(fā)育。影響智力發(fā)育。如何判定某元素是否必需元素如何判定某元素是否必需元素? (2)占人體細(xì)胞干重最多的元素是占人體細(xì)胞干重最多的元素是C，占人體細(xì)胞鮮重，占人體細(xì)胞鮮重最多的元素是氧，無論鮮重還是干重，最多的元素是氧，無論鮮重還是干重，C、H、O、N四種元素的含量最多。四種元素的含量最多。

6、 一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物2.元素的統(tǒng)一性和差異性元素的統(tǒng)一性和差異性(1)元素種類上的統(tǒng)一性元素種類上的統(tǒng)一性 生物界與非生物界在元素種類上具有統(tǒng)一性，構(gòu)成生生物界與非生物界在元素種類上具有統(tǒng)一性，構(gòu)成生 物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都能找到，沒有一種是生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都能找到，沒有一種是生 物界所特有的。物界所特有的。一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物生物界元素都是從無機(jī)環(huán)境中獲取的，如下圖：生物界元素都是從無機(jī)環(huán)境中獲取的，如下圖：組成生物體的化學(xué)元素在生物界與非生物界之間反復(fù)出組成生物體的化學(xué)元素在生物界與非生物界之間反復(fù)出現(xiàn)、循環(huán)流動(dòng)?，F(xiàn)、循環(huán)流動(dòng)。一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合

7、物(2)元素含量上的差異性元素含量上的差異性組成生物體的化學(xué)元素在生物體內(nèi)和自然界中的含組成生物體的化學(xué)元素在生物體內(nèi)和自然界中的含量差異很大。量差異很大。生物體從自然界獲取組成自身的元素是有選擇的。生物體從自然界獲取組成自身的元素是有選擇的。各種化學(xué)元素在生命體系中不是簡(jiǎn)單的堆積、組合，各種化學(xué)元素在生命體系中不是簡(jiǎn)單的堆積、組合，而是以特殊的有序的方式結(jié)合在一起才出現(xiàn)生命現(xiàn)象，而是以特殊的有序的方式結(jié)合在一起才出現(xiàn)生命現(xiàn)象，這也是生物界和非生物界的根本區(qū)別。這也是生物界和非生物界的根本區(qū)別。一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物3.元素的主要生理作用元素的主要生理作用 (1)維持機(jī)體正常的生命活動(dòng)。

8、維持機(jī)體正常的生命活動(dòng)。 如鉀可保持心肌正常的興奮性；如鉀可保持心肌正常的興奮性； 硼可促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長(zhǎng)。硼可促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長(zhǎng)。一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物(2)組成化合物，如下表：組成化合物，如下表：化合物化合物元素組成元素組成糖類和脂肪糖類和脂肪C、H、O核酸、核酸、ATPC、H、O、N、P蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)C、H、O、N等等(有的含有的含S、Fe等元素等元素)一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物例例1如圖如圖1是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖，圖是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細(xì)胞是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是 (

9、)A.若圖若圖1表示細(xì)胞鮮重，則表示細(xì)胞鮮重，則A、B化合物依次是化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)B.若圖若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則a、b、c依次是依次是O、C、HC.地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a，因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性，因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性D.若圖若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量，則表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量，則A化合物具有多樣性，其必含的元素化合物具有多樣性，其必含的元素為為C、H、O、N 一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物1.自由水與結(jié)合水的區(qū)別和聯(lián)系自由水與結(jié)合水的區(qū)別和聯(lián)系自由水自

10、由水結(jié)合水結(jié)合水概念概念以游離的形式存在，以游離的形式存在，不與其他物質(zhì)結(jié)合不與其他物質(zhì)結(jié)合的水的水與細(xì)胞內(nèi)親水性物質(zhì)如蛋白與細(xì)胞內(nèi)親水性物質(zhì)如蛋白質(zhì)、淀粉等結(jié)合的水質(zhì)、淀粉等結(jié)合的水特點(diǎn)特點(diǎn)流動(dòng)性強(qiáng)，易蒸發(fā)，流動(dòng)性強(qiáng)，易蒸發(fā)，可以參與物質(zhì)代謝可以參與物質(zhì)代謝過程過程不流動(dòng)，不蒸發(fā)，無溶解性不流動(dòng)，不蒸發(fā)，無溶解性不參與物質(zhì)代謝過程不參與物質(zhì)代謝過程一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物自由水自由水結(jié)合水結(jié)合水作用作用良好溶劑良好溶劑各種生化反應(yīng)的介質(zhì)各種生化反應(yīng)的介質(zhì)生化反應(yīng)生化反應(yīng)(如光合作如光合作用、呼吸作用用、呼吸作用)的原料的原料物質(zhì)運(yùn)輸物質(zhì)運(yùn)輸細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分成分賦予

11、各種組織、器官賦予各種組織、器官一定形狀、硬度和彈性一定形狀、硬度和彈性一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物自由水自由水結(jié)合水結(jié)合水含量含量多，約占細(xì)胞內(nèi)全部水的多，約占細(xì)胞內(nèi)全部水的95%少，約占細(xì)胞內(nèi)少，約占細(xì)胞內(nèi)全部水的全部水的5%聯(lián)系聯(lián)系自由水與結(jié)合水在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化：自由水與結(jié)合水在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化：自由水自由水 結(jié)合水結(jié)合水一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物2.自由水自由水/結(jié)合水與代謝、抗逆性的關(guān)系結(jié)合水與代謝、抗逆性的關(guān)系自由水自由水/結(jié)合水結(jié)合水比值高比值高代謝旺盛，但抗逆性差代謝旺盛，但抗逆性差比值低比值低代謝強(qiáng)度降低，但抗寒、抗旱、代謝強(qiáng)度降低，但抗寒、抗旱、 抗熱等抗逆性增

12、強(qiáng)抗熱等抗逆性增強(qiáng)一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物3.影響細(xì)胞含水量的因素影響細(xì)胞含水量的因素(1)生活環(huán)境：水生生物含水量陸生生物。生活環(huán)境：水生生物含水量陸生生物。(2)生長(zhǎng)發(fā)育階段：幼兒成年；植物幼嫩部分植物老熟生長(zhǎng)發(fā)育階段：幼兒成年；植物幼嫩部分植物老熟 部分。部分。(3)組織、器官種類與代謝強(qiáng)度：如牙齒含水量為組織、器官種類與代謝強(qiáng)度：如牙齒含水量為10%，骨，骨 骼含水量為骼含水量為22%，血液含水量為，血液含水量為83%。一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物4.自由水和結(jié)合水的存在及其功能的驗(yàn)證自由水和結(jié)合水的存在及其功能的驗(yàn)證(1)鮮種子放在陽光下暴曬，重量減輕鮮種子放在陽光下暴曬，重量減

13、輕自由水散失，代自由水散失，代謝減弱。謝減弱。(2)干種子用水浸泡后仍能萌發(fā)干種子用水浸泡后仍能萌發(fā)失去自由水的種子仍保失去自由水的種子仍保持其生理活性。持其生理活性。(3)干種子放在試管中，用酒精燈加熱，試管壁上有水珠干種子放在試管中，用酒精燈加熱，試管壁上有水珠 失去結(jié)合水。種子浸泡后不萌發(fā)失去結(jié)合水。種子浸泡后不萌發(fā)失去結(jié)合水的細(xì)胞失去結(jié)合水的細(xì)胞失去生理活性。失去生理活性。一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物5.在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用(1)種子貯藏：曬干種子可減少自由水含量，起到降低代謝種子貯藏：曬干種子可減少自由水含量，起到降低代謝 速率、延長(zhǎng)存貯壽命的作用。速率、延長(zhǎng)存貯壽命

14、的作用。(2)減少灌溉：低溫環(huán)境下減少對(duì)花卉、作物的灌溉，可在減少灌溉：低溫環(huán)境下減少對(duì)花卉、作物的灌溉，可在 一定程度上提高植物的抗凍能力。一定程度上提高植物的抗凍能力。一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物例例22009年年3月月22日是第十七個(gè)日是第十七個(gè)“世界水日世界水日”，宣傳的主，宣傳的主題是題是“跨界水跨界水共享的水，共享的機(jī)遇共享的水，共享的機(jī)遇”。水污染、水資。水污染、水資源短缺導(dǎo)致的水危機(jī)日趨嚴(yán)重，研究表明，源短缺導(dǎo)致的水危機(jī)日趨嚴(yán)重，研究表明，80%的疾病是由的疾病是由水污染引起的。下列有關(guān)人體內(nèi)水的敘述，錯(cuò)誤的是水污染引起的。下列有關(guān)人體內(nèi)水的敘述，錯(cuò)誤的是 ()A.水在病變細(xì)胞

15、中以結(jié)合水和自由水形式存在水在病變細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水形式存在B.在胰島素的合成過程中伴隨著水的產(chǎn)生在胰島素的合成過程中伴隨著水的產(chǎn)生C.人體衰老細(xì)胞中自由水含量減少，代謝緩慢人體衰老細(xì)胞中自由水含量減少，代謝緩慢D.冬季，植物體內(nèi)自由水含量相對(duì)增高，以增強(qiáng)植物的抗寒冬季，植物體內(nèi)自由水含量相對(duì)增高，以增強(qiáng)植物的抗寒能力能力一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物水與代謝、抗逆性和穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)密切相關(guān)水與代謝、抗逆性和穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)密切相關(guān)一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物1.存在形式存在形式(1)大多數(shù)以離子形式存在。大多數(shù)以離子形式存在。(2)少數(shù)與其他化合物結(jié)合。少數(shù)與其他化合物結(jié)合。常見無機(jī)鹽離子的功能常見

16、無機(jī)鹽離子的功能I：甲狀腺激素的主要成分，缺乏時(shí)患地方性甲狀腺：甲狀腺激素的主要成分，缺乏時(shí)患地方性甲狀腺腫；腫；Fe：血紅蛋白的主要成分，缺乏時(shí)患貧血；：血紅蛋白的主要成分，缺乏時(shí)患貧血；Mg:葉綠素的組成成分；葉綠素的組成成分；一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物2.主要功能主要功能(1)是復(fù)雜化合物的組成成分。如是復(fù)雜化合物的組成成分。如Fe2是血紅蛋白的組成是血紅蛋白的組成 成分，成分，Mg2是葉綠素的組成成分。是葉綠素的組成成分。(2)維持正常的生命活動(dòng)。如維持正常的生命活動(dòng)。如Ca2能降低神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，能降低神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，血漿中血漿中Ca2過低，會(huì)出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象，血漿中過低，會(huì)出現(xiàn)抽

17、搐現(xiàn)象，血漿中Ca2過高，則過高，則會(huì)導(dǎo)致肌無力。會(huì)導(dǎo)致肌無力。(3)維持酸堿平衡和滲透壓平衡。維持酸堿平衡和滲透壓平衡。如血漿中如血漿中H2CO3/NaHCO3 緩沖物質(zhì)維持酸堿平衡；緩沖物質(zhì)維持酸堿平衡； Na主要維持細(xì)胞外液的滲透壓，主要維持細(xì)胞外液的滲透壓， K主要維持細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓。主要維持細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓。 一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物3.植物必需無機(jī)鹽植物必需無機(jī)鹽(元素元素)的實(shí)驗(yàn)探究的實(shí)驗(yàn)探究(1)對(duì)照組對(duì)照組 植物完全培養(yǎng)液植物完全培養(yǎng)液正常生長(zhǎng)正常生長(zhǎng)(2)實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)組一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證實(shí)驗(yàn)材料的統(tǒng)一性，即材料的種類、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證實(shí)驗(yàn)材料的統(tǒng)

18、一性，即材料的種類、 生長(zhǎng)狀況等。生長(zhǎng)狀況等。(2)實(shí)驗(yàn)組加入實(shí)驗(yàn)組加入X鹽的目的是二次對(duì)照，使實(shí)驗(yàn)組再前后鹽的目的是二次對(duì)照，使實(shí)驗(yàn)組再前后 對(duì)照，以增強(qiáng)說服力。對(duì)照，以增強(qiáng)說服力。一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物例例3華北某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉病，有人認(rèn)為是土壤華北某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉病，有人認(rèn)為是土壤中缺鋅引起的，有人認(rèn)為是土壤中缺鎂引起的?，F(xiàn)有如下中缺鋅引起的，有人認(rèn)為是土壤中缺鎂引起的。現(xiàn)有如下材料，請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)，探究上面的猜測(cè)哪個(gè)正確。材料，請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)，探究上面的猜測(cè)哪個(gè)正確。材料用具：三株長(zhǎng)勢(shì)相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物材料用具：三株長(zhǎng)勢(shì)相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植

19、物必需元素的各種化合物。必需元素的各種化合物。實(shí)驗(yàn)原理：任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用，實(shí)驗(yàn)原理：任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用，一旦缺乏，就會(huì)表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀，根據(jù)全素培養(yǎng)和相應(yīng)一旦缺乏，就會(huì)表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀，根據(jù)全素培養(yǎng)和相應(yīng)缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)對(duì)蘋果生長(zhǎng)發(fā)育的比較，判斷小葉病的缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)對(duì)蘋果生長(zhǎng)發(fā)育的比較，判斷小葉病的病因。病因。一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物方法步驟：方法步驟：(1)首先配制全素培養(yǎng)液和相應(yīng)的缺鋅培養(yǎng)液和首先配制全素培養(yǎng)液和相應(yīng)的缺鋅培養(yǎng)液和培培 養(yǎng)液，分別放入三個(gè)培養(yǎng)缸并編號(hào)為養(yǎng)液，分別放入三個(gè)培養(yǎng)缸并編號(hào)為A、B、C。(2) 。 (3)放在適宜

20、的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間， 。一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物(4)結(jié)果預(yù)測(cè)和分析：結(jié)果預(yù)測(cè)和分析：缸內(nèi)的蘋果幼苗正常生長(zhǎng)。缸內(nèi)的蘋果幼苗正常生長(zhǎng)。若若B缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病，而缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病，而C缸沒有，則說缸沒有，則說 。若若，則說明蘋果小葉病是，則說明蘋果小葉病是由缺鎂引起的。由缺鎂引起的。若若，則說明蘋果小葉病既，則說明蘋果小葉病既與缺鎂有關(guān)，又與缺鋅有關(guān)。與缺鎂有關(guān)，又與缺鋅有關(guān)。若若，則說明蘋果小葉病與缺，則說明蘋果小葉病與缺鎂、缺鋅都無關(guān)。鎂、缺鋅都無關(guān)。一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物課堂筆記課堂筆記實(shí)驗(yàn)的自變量是實(shí)驗(yàn)的自變量是Zn、Mg的有無，

21、因變量是植的有無，因變量是植物的生長(zhǎng)狀況。對(duì)照組應(yīng)用全素培養(yǎng)液培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)組分別物的生長(zhǎng)狀況。對(duì)照組應(yīng)用全素培養(yǎng)液培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)組分別用缺鋅培養(yǎng)液和缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)，根據(jù)植物的生長(zhǎng)狀況予用缺鋅培養(yǎng)液和缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)，根據(jù)植物的生長(zhǎng)狀況予以判斷小葉病與鎂和鋅的關(guān)系。以判斷小葉病與鎂和鋅的關(guān)系。一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物答案答案(1)缺鎂缺鎂(2)將三株長(zhǎng)勢(shì)相同的蘋果幼苗分別栽培在上述三種培養(yǎng)液中將三株長(zhǎng)勢(shì)相同的蘋果幼苗分別栽培在上述三種培養(yǎng)液中(3)觀察蘋果幼苗的生長(zhǎng)發(fā)育狀況觀察蘋果幼苗的生長(zhǎng)發(fā)育狀況(4)A蘋果小葉病是由缺鋅引起的蘋果小葉病是由缺鋅引起的C缸內(nèi)蘋果幼苗缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病，而表現(xiàn)

22、出小葉病，而B缸沒有缸沒有B、C兩缸內(nèi)蘋果幼苗都表現(xiàn)兩缸內(nèi)蘋果幼苗都表現(xiàn)出小葉病出小葉病B、C兩缸內(nèi)蘋果幼苗都不表現(xiàn)出小葉病兩缸內(nèi)蘋果幼苗都不表現(xiàn)出小葉病一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物命題設(shè)計(jì)命題設(shè)計(jì) 互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物，對(duì)水淹的生互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物，對(duì)水淹的生態(tài)環(huán)境有很強(qiáng)適應(yīng)能力，曾被稱為態(tài)環(huán)境有很強(qiáng)適應(yīng)能力，曾被稱為“保灘護(hù)堤、促淤造陸的保灘護(hù)堤、促淤造陸的最佳植物最佳植物”。來自美國東海岸的互花米草在引入我國后，出。來自美國東海岸的互花米草在引入我國后，出現(xiàn)生長(zhǎng)蔓延、破壞生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重問題。為了探究互花米草現(xiàn)生長(zhǎng)蔓延、破壞生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重問題。為了探究互花米草對(duì)水淹生

23、態(tài)環(huán)境的適應(yīng)機(jī)制，進(jìn)一步為調(diào)控措施的研究提供對(duì)水淹生態(tài)環(huán)境的適應(yīng)機(jī)制，進(jìn)一步為調(diào)控措施的研究提供依據(jù)，某科研小組以依據(jù)，某科研小組以“探究互花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的探究互花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值和潮汐水淹時(shí)間的關(guān)系比值和潮汐水淹時(shí)間的關(guān)系”為課題，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：為課題，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物 選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種于多個(gè)沙盆中。選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種于多個(gè)沙盆中。 將長(zhǎng)勢(shì)相同生長(zhǎng)良好的互花米草幼苗平均分成將長(zhǎng)勢(shì)相同生長(zhǎng)良好的互花米草幼苗平均分成5組，分組，分別每天以別每天以0 h、3 h、6 h、12 h和和24 h進(jìn)行水淹處理。進(jìn)行水淹

24、處理。 在處理在處理50 d后，采集整株植株并測(cè)定自由水與結(jié)合水含后，采集整株植株并測(cè)定自由水與結(jié)合水含量，計(jì)算自由水與結(jié)合水的比值。如曲線甲所示。量，計(jì)算自由水與結(jié)合水的比值。如曲線甲所示。一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物 分析實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答以下問題：分析實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答以下問題： (1)在該實(shí)驗(yàn)中，在該實(shí)驗(yàn)中，是自變量，自由水與結(jié)合水的是自變量，自由水與結(jié)合水的含量是因變量。含量是因變量。 (2)為了能最大程度地模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境，在為了能最大程度地模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境，在進(jìn)行水淹處理時(shí)，實(shí)驗(yàn)用水應(yīng)為進(jìn)行水淹處理時(shí)，實(shí)驗(yàn)用水應(yīng)為水，來

25、源于水，來源于 。 (3)自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關(guān)系。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，互花米草在水淹時(shí)間為密切的關(guān)系。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，互花米草在水淹時(shí)間為 h/d的環(huán)境下，抗逆性最強(qiáng)；在水淹時(shí)間為的環(huán)境下，抗逆性最強(qiáng)；在水淹時(shí)間為h/d的環(huán)境下，代謝活動(dòng)最旺盛。的環(huán)境下，代謝活動(dòng)最旺盛。一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物 (4)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)水淹時(shí)間為在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)水淹時(shí)間為24 h/d的實(shí)驗(yàn)組互花米的實(shí)驗(yàn)組互花米草長(zhǎng)勢(shì)最差，甚至死亡，導(dǎo)致該現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是草長(zhǎng)勢(shì)最差，甚至死亡，導(dǎo)致該現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是。 (5)該實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)測(cè)定

26、該實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)測(cè)定K吸收速率與水淹時(shí)間的吸收速率與水淹時(shí)間的關(guān)系，如曲線乙所示。由圖可知，互花米草吸收關(guān)系，如曲線乙所示。由圖可知，互花米草吸收K的方的方式是式是。一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物 【解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)】(1)由實(shí)驗(yàn)?zāi)康目纱_定該實(shí)驗(yàn)的自變量由實(shí)驗(yàn)?zāi)康目纱_定該實(shí)驗(yàn)的自變量是水淹時(shí)間，因變量是自由水與結(jié)合水的含量。是水淹時(shí)間，因變量是自由水與結(jié)合水的含量。 (2)為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用取自互花為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用取自互花米草采樣地點(diǎn)的海水。米草采樣地點(diǎn)的海水。 (3)由甲曲線可知，水淹由甲曲線可知，水淹3天，自由水天，自由水/結(jié)合水的比值最結(jié)合水的比值最低，

27、互花米草的抗逆性最強(qiáng)。而在沒有水淹時(shí)，自由水低，互花米草的抗逆性最強(qiáng)。而在沒有水淹時(shí)，自由水/結(jié)結(jié)合水比值最高，代謝最旺盛。合水比值最高，代謝最旺盛。一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物 (4)在水淹時(shí)間為在水淹時(shí)間為24 h/d時(shí)，植物因缺氧而長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行時(shí)，植物因缺氧而長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行無氧呼吸，導(dǎo)致供能不足和酒精毒害。無氧呼吸，導(dǎo)致供能不足和酒精毒害。 (5)由曲線乙可知，隨水淹時(shí)間延長(zhǎng)，由曲線乙可知，隨水淹時(shí)間延長(zhǎng)，K吸收速率逐級(jí)吸收速率逐級(jí)下降，結(jié)合下降，結(jié)合(4)的分析，可知的分析，可知K的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸。的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸。 【答案答案】(1)水淹時(shí)間水淹時(shí)間(2)?；セ撞莶蓸拥攸c(diǎn)海互花米草采樣地點(diǎn) (3)30 (4)長(zhǎng)期水淹導(dǎo)致互花米草進(jìn)行無氧呼吸造成供能不足、長(zhǎng)期水淹導(dǎo)致互花米草進(jìn)行無氧呼吸造成供能不足、酒精中毒酒精中毒 (5)主動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的檢測(cè)生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的檢測(cè)理論指導(dǎo)理論指導(dǎo)一、驗(yàn)證鑒定類實(shí)驗(yàn)一、驗(yàn)證鑒定類實(shí)驗(yàn)1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康?針對(duì)已知的生物學(xué)事實(shí)進(jìn)行驗(yàn)證，鞏固和加強(qiáng)有關(guān)知針對(duì)已知的生物學(xué)事實(shí)進(jìn)行驗(yàn)證，鞏固和加強(qiáng)有關(guān)知 識(shí)內(nèi)容，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作能力。識(shí)內(nèi)容，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作能力