UML課程設(shè)計小型超市商品信息管理系統(tǒng)學(xué)習(xí)教案_第1頁
UML課程設(shè)計小型超市商品信息管理系統(tǒng)學(xué)習(xí)教案_第2頁
UML課程設(shè)計小型超市商品信息管理系統(tǒng)學(xué)習(xí)教案_第3頁
UML課程設(shè)計小型超市商品信息管理系統(tǒng)學(xué)習(xí)教案_第4頁
UML課程設(shè)計小型超市商品信息管理系統(tǒng)學(xué)習(xí)教案_第5頁
已閱讀5頁，還剩16頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、會計學(xué)1UML課程設(shè)計小型超市課程設(shè)計小型超市(cho sh)商品信息商品信息管理系統(tǒng)管理系統(tǒng)第一頁，共21頁。第1頁/共20頁第二頁，共21頁。第2頁/共20頁第三頁，共21頁。第3頁/共20頁第四頁，共21頁。第4頁/共20頁第五頁，共21頁。第5頁/共20頁第六頁，共21頁。第6頁/共20頁第七頁，共21頁。第7頁/共20頁第八頁，共21頁。第8頁/共20頁第九頁，共21頁。第9頁/共20頁第十頁，共21頁。第10頁/共20頁第十一頁，共21頁。第11頁/共20頁第十二頁，共21頁。第12頁/共20頁第十三頁，共21頁。第13頁/共20頁第十四頁，共21頁。第14頁/共20頁第十五頁，共

2、21頁。第15頁/共20頁第十六頁，共21頁。第16頁/共20頁第十七頁，共21頁。（5 5）如果是合法的用戶，則）如果是合法的用戶，則系統(tǒng)對用戶的權(quán)限進(jìn)行系統(tǒng)對用戶的權(quán)限進(jìn)行判斷，員工判斷，員工(yungng)(yungng)進(jìn)入相關(guān)的管理界面，進(jìn)入相關(guān)的管理界面，登錄成功。登錄成功。（6 6）如果是非法的用戶，系）如果是非法的用戶，系統(tǒng)提示用戶名稱或密碼統(tǒng)提示用戶名稱或密碼錯誤，登錄失敗。錯誤，登錄失敗。第17頁/共20頁第十八頁，共21頁。第18頁/共20頁第十九頁，共21頁。第19頁/共20頁第二十頁，共21頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會計學(xué)。統(tǒng)計分析員根據(jù)(gnj)銷售情況，制定合理的銷售方案。（1）庫存管理員希望通過庫存管理子系統(tǒng)將購買的貨物處理入庫。（6）訂貨管理界面將供應(yīng)商類實例化并根據(jù)(gnj)商品的類型請求有關(guān)供應(yīng)商信息。（7）供應(yīng)商類實例化對象加載供應(yīng)商信息并提供給訂貨管理界面。（1）員工需要通過身份驗證后進(jìn)入相關(guān)子系統(tǒng)才能夠進(jìn)行相關(guān)操作。（4）登錄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論