高三激勵(lì)班會(huì)(走進(jìn)高三-超越自我)教學(xué)文案

1、走進(jìn)高三，超越自我走進(jìn)高三，超越自我第一頁，共35頁。心在云上，路在腳下心在云上，路在腳下雄鷹雄鷹(xin yn)再生再生，敢于超越，敢于超越第二頁，共35頁。 說起來距高考還有說起來距高考還有10個(gè)月的時(shí)間，但扣除節(jié)假日個(gè)月的時(shí)間，但扣除節(jié)假日之后，我們的時(shí)間真的所剩無幾了，倒計(jì)時(shí)牌即將被掛之后，我們的時(shí)間真的所剩無幾了，倒計(jì)時(shí)牌即將被掛起，你準(zhǔn)備好了嗎？明年的今天，我們將拿著大學(xué)通知起，你準(zhǔn)備好了嗎？明年的今天，我們將拿著大學(xué)通知書，正在書，正在(zhngzi)為去大學(xué)報(bào)到做準(zhǔn)備為去大學(xué)報(bào)到做準(zhǔn)備! 我們應(yīng)該走在時(shí)間我們應(yīng)該走在時(shí)間(shjin)的前面，的前面，學(xué)會(huì)自己支配時(shí)間學(xué)會(huì)自己支配

2、時(shí)間(shjin)，而不是處，而不是處于被動(dòng)狀態(tài)。高三，每個(gè)人身上都肩負(fù)于被動(dòng)狀態(tài)。高三，每個(gè)人身上都肩負(fù)不可推卸的責(zé)任。不可推卸的責(zé)任。 第三頁，共35頁。不要忘了父母不要忘了父母(fm)的叮嚀的叮嚀第四頁，共35頁。不要忘了父母不要忘了父母(fm)無微不至的無微不至的關(guān)懷關(guān)懷第五頁，共35頁。什么(shn me)(shn me)叫幸福痛苦痛苦煎熬煎熬第六頁，共35頁。的高考的高考第七頁，共35頁。如果如果(rgu)(rgu)將字母將字母A A到到Z Z分別編上分別編上1 1到到2626的分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)（A=1A=1分，分，B=2B=2分，分，Z=26Z=26分）分）KnowledgeHardw

3、orkAttitude 它們(t men)分別是多少分？第八頁，共35頁。你的知識(shí)（你的知識(shí)（KNOWLEDGE）得到）得到96分分（11+14+15+23+12+5+4+7+596）你的努力（你的努力（HARDWORK）也只得到）也只得到98分分（8+1+18+4+23+15+18+1198）你的態(tài)度（你的態(tài)度（ATTITUDE）才是左右你生命）才是左右你生命(shngmng)的全部的全部（1+20+20+9+20+21+4+5100）第九頁，共35頁。我們我們(w men)沒有權(quán)，我們沒有權(quán)，我們(w men)也沒有錢，那么我們也沒有錢，那么我們(w men)靠什么靠什么來改變我們來改變我

4、們(w men)的命運(yùn)，？的命運(yùn)，？幸運(yùn)的是：我們幸運(yùn)的是：我們(w men)有高考！我有高考！我們們(w men)可以用自己的拼搏來改可以用自己的拼搏來改變命運(yùn)！變命運(yùn)！第十頁，共35頁。最困難最困難(kn nn)之時(shí)就是離成功之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日不遠(yuǎn)之日我相信我相信(xingxn)這樣這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí)：的一個(gè)現(xiàn)實(shí)：第十一頁，共35頁。第十二頁，共35頁。一個(gè)一個(gè)(y )小故事小故事 游泳教練與游泳教練與“聰明的學(xué)員聰明的學(xué)員” 一次一個(gè)游泳教練在教導(dǎo)一群初一次一個(gè)游泳教練在教導(dǎo)一群初學(xué)游泳的學(xué)員，為了克服學(xué)員不敢下學(xué)游泳的學(xué)員，為了克服學(xué)員不敢下水的心理，他拿了一個(gè)洋娃娃丟進(jìn)游水的心理，他

5、拿了一個(gè)洋娃娃丟進(jìn)游泳池，然后大聲喊：泳池，然后大聲喊：“有小孩落到水有小孩落到水了，大家了，大家(dji)趕快跳下去救！趕快跳下去救！”第十三頁，共35頁。 同學(xué)們,如果(rgu)你是其中的一位學(xué)員,你會(huì)怎么樣做呢?A:A:立刻立刻(lk)(lk)跳進(jìn)游泳池中。跳進(jìn)游泳池中。B:B:繼續(xù)站在游泳池的邊上無動(dòng)于衷。繼續(xù)站在游泳池的邊上無動(dòng)于衷。第十四頁，共35頁。 然后(rnhu)學(xué)員們聽到了都爭(zhēng)先恐后地跳到水里面去了。只有一位學(xué)員站在游泳池邊不動(dòng)，冷笑道：“想用這一招騙我！” 他是全隊(duì)學(xué)員中最最聰明的一位他是全隊(duì)學(xué)員中最最聰明的一位，可是很不幸，可是很不幸(bxng)也是全隊(duì)學(xué)也是全隊(duì)學(xué)員中

6、唯一沒有學(xué)會(huì)游泳的一位。員中唯一沒有學(xué)會(huì)游泳的一位。第十五頁，共35頁。 有人曾經(jīng)這么說過：有人曾經(jīng)這么說過：“偉大的事業(yè)不是偉大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是靠靠力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知識(shí)的力量完成的。性格、意志和知識(shí)的力量完成的。”同學(xué)們同學(xué)們，意志是成功的重要心理因素，為了我們將，意志是成功的重要心理因素，為了我們將來來(jingli)能成就一番事業(yè)，就讓我們從現(xiàn)能成就一番事業(yè)，就讓我們從現(xiàn)在開始磨練我們的意志吧！在開始磨練我們的意志吧！第十六頁，共35頁。 每年高考過后，總有同學(xué)留下遺憾或心有不甘：有的稀里糊涂進(jìn)每年高考過后，總有同學(xué)留下遺憾或

7、心有不甘：有的稀里糊涂進(jìn)高三，晃晃悠悠就一年；有的手忙腳亂進(jìn)考場(chǎng)，昏天黑地就高三，晃晃悠悠就一年；有的手忙腳亂進(jìn)考場(chǎng)，昏天黑地就“下課下課”；有的搏擊題海身手不凡，劍走偏峰絕招不斷，拿到考題方寸大亂；有的搏擊題海身手不凡，劍走偏峰絕招不斷，拿到考題方寸大亂；有的感覺良好陽光燦爛，考分有的感覺良好陽光燦爛，考分(ko fn)下來天蹋地陷。下來天蹋地陷。其實(shí)，上述種種黑色遭遇的出現(xiàn)，半點(diǎn)也不奇怪。因?yàn)闆]有策劃其實(shí)，上述種種黑色遭遇的出現(xiàn)，半點(diǎn)也不奇怪。因?yàn)闆]有策劃的高三，就沒有成功的高考。進(jìn)入高三，每個(gè)人的基礎(chǔ)不一樣，對(duì)自的高三，就沒有成功的高考。進(jìn)入高三，每個(gè)人的基礎(chǔ)不一樣，對(duì)自己的期望值也不一

8、樣，但己的期望值也不一樣，但8個(gè)月的時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，那么，如個(gè)月的時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，那么，如何利用何利用8個(gè)月的時(shí)間，讓自己最大程度地逼近甚至超過自己的預(yù)期目標(biāo)個(gè)月的時(shí)間，讓自己最大程度地逼近甚至超過自己的預(yù)期目標(biāo)呢？請(qǐng)努力吧！呢？請(qǐng)努力吧！第十七頁，共35頁。第十八頁，共35頁。第十九頁，共35頁。吃了第一個(gè)饅頭，沒飽；吃了第一個(gè)饅頭，沒飽；吃了第二個(gè)饅頭，還沒有飽；吃了第二個(gè)饅頭，還沒有飽；吃了第三個(gè)饅頭，飽了。吃了第三個(gè)饅頭，飽了。由此下結(jié)論，只要吃第三個(gè)饅頭就可以了。由此下結(jié)論，只要吃第三個(gè)饅頭就可以了。其實(shí)其實(shí)(qsh)，沒有第一、第二兩個(gè)饅頭的基礎(chǔ)，哪有第，沒有第一、

9、第二兩個(gè)饅頭的基礎(chǔ)，哪有第三個(gè)饅頭的效果？三個(gè)饅頭的效果？饅頭饅頭(mn tou)理論理論第二十頁，共35頁。沖刺(chngc)高三青春無悔 第二十一頁，共35頁。 培養(yǎng)毅力，學(xué)會(huì)培養(yǎng)毅力，學(xué)會(huì)(xuhu)堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)第二十二頁，共35頁。 學(xué)習(xí)不懂就問學(xué)習(xí)不懂就問 有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人老是有不懂的問題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是成績(jī)?cè)絹碓讲?。這請(qǐng)教，結(jié)果是成績(jī)?cè)絹碓讲?。這時(shí)，唯一的方法是，向人請(qǐng)教，時(shí)，唯一的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴滴(y din y d)地積累，才能進(jìn)地積累，才能進(jìn)步

10、。步。第二十三頁，共35頁。 某同學(xué)學(xué)習(xí)極其用功，在學(xué)校學(xué)，回家也學(xué)，不時(shí)還某同學(xué)學(xué)習(xí)極其用功，在學(xué)校學(xué)，回家也學(xué)，不時(shí)還熬熬夜，題做得數(shù)不勝數(shù)熬熬夜，題做得數(shù)不勝數(shù)(sh b shng sh)，但，但成績(jī)卻總上不去。成績(jī)卻總上不去。 本來，有付出就應(yīng)該有回報(bào)，而且，付出的多就應(yīng)該本來，有付出就應(yīng)該有回報(bào)，而且，付出的多就應(yīng)該回報(bào)很多，這是天經(jīng)地義的事。但實(shí)際的情況卻并非回報(bào)很多，這是天經(jīng)地義的事。但實(shí)際的情況卻并非如此，這里邊就存在一個(gè)效率的問題。如此，這里邊就存在一個(gè)效率的問題。 效率指什么呢？好比學(xué)一樣?xùn)|西，有人練十次就會(huì)了，效率指什么呢？好比學(xué)一樣?xùn)|西，有人練十次就會(huì)了，而有人則需練一

11、百次，這其中就存在一個(gè)效率的問題。而有人則需練一百次，這其中就存在一個(gè)效率的問題。 第二十四頁，共35頁。 如何提高學(xué)習(xí)效率呢？ 最重要的一條就是勞逸結(jié)合。 也就是平時(shí)我們(w men)常說的：玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。第二十五頁，共35頁。 學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹⒑蛫蕵罚粌H僅是有好處的，更是必要的，是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。 舉一個(gè)很淺顯的例子，比如說記單詞，如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，也許要很多遍才能(cinng)記住，而且不容易記牢，而如果你能充分發(fā)揮自己的想象力，運(yùn)用聯(lián)想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。 可見，如果能

12、做到集中精力，發(fā)揮腦的潛力，一定可以大大提高學(xué)習(xí)的效果。 第二十六頁，共35頁。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)(xux)習(xí)慣五大忌習(xí)慣五大忌 課前沒有準(zhǔn)備好書和筆記本。 上課睡覺、講話(jing hu)、打鬧、或哭或笑、傳紙條、翻桌子、借東西、發(fā)出噪音、看課外書或?qū)懫渌鼘W(xué)科作業(yè)。 不交、晚交作業(yè)，不及時(shí)訂正作業(yè)。 抄襲作業(yè)。 考試作弊。第二十七頁，共35頁。班里的一些班里的一些(yxi)現(xiàn)象總結(jié)現(xiàn)象總結(jié) : （1）作業(yè)不會(huì)做，把別人的作業(yè)或參考書上的）作業(yè)不會(huì)做，把別人的作業(yè)或參考書上的答案不加思索地搬到作業(yè)本上以便交差；答案不加思索地搬到作業(yè)本上以便交差； （點(diǎn)評(píng)：掩耳盜鈴的做法，自欺欺人）（點(diǎn)評(píng)：掩耳盜鈴的做法

13、，自欺欺人） （2）老師，我不會(huì)做，但我不想欺騙你，所以）老師，我不會(huì)做，但我不想欺騙你，所以我不交作業(yè)；我不交作業(yè)； （點(diǎn)評(píng)：誠(chéng)實(shí)的孩子，遇到問題為什么不想辦（點(diǎn)評(píng)：誠(chéng)實(shí)的孩子，遇到問題為什么不想辦法解決法解決(jiju)，而讓自己的包袱越來越沉重，而讓自己的包袱越來越沉重呢？）呢？） 這兩種都屬于遇到問題逃避問題，缺乏知難而這兩種都屬于遇到問題逃避問題，缺乏知難而進(jìn)的精神。進(jìn)的精神。 （3）自習(xí)課以討論問題開始，閑聊告終。）自習(xí)課以討論問題開始，閑聊告終。 （點(diǎn)評(píng)：自制能力差，受不了誘惑）（點(diǎn)評(píng)：自制能力差，受不了誘惑） 第二十八頁，共35頁。班里的一些現(xiàn)象班里的一些現(xiàn)象(xinxing)

14、總總結(jié)結(jié) : 在班級(jí)吃東西在班級(jí)吃東西,隨意扔隨意扔,隨意吐。隨意吐。 上課有少數(shù)同學(xué)瞌睡、喝水、講話上課有少數(shù)同學(xué)瞌睡、喝水、講話(jing hu)。 值日不認(rèn)真，不及時(shí)。值日不認(rèn)真，不及時(shí)。 有少數(shù)同學(xué)時(shí)間抓得不緊，以上課鈴聲響有少數(shù)同學(xué)時(shí)間抓得不緊，以上課鈴聲響來看自己是否該學(xué)習(xí)了，有少數(shù)同學(xué)經(jīng)常來看自己是否該學(xué)習(xí)了，有少數(shù)同學(xué)經(jīng)常有遲到現(xiàn)象。有遲到現(xiàn)象。總評(píng)：（沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光總評(píng)：（沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光(mgung)，對(duì)，對(duì)自己的人生沒有計(jì)劃性）自己的人生沒有計(jì)劃性）（點(diǎn)評(píng)：習(xí)慣差，隨意揮霍時(shí)間）（點(diǎn)評(píng)：習(xí)慣差，隨意揮霍時(shí)間）第二十九頁，共35頁。第三十頁，共35頁。知道在適當(dāng)知道在適當(dāng)(shdng)(shdng)的時(shí)候自動(dòng)管制自己的的時(shí)候自動(dòng)管制自己的人就是聰明人。人就是聰明人。雨果雨果哪怕是自己的一點(diǎn)點(diǎn)克制，也后使哪怕是自己的一點(diǎn)點(diǎn)克制，也后使人變得強(qiáng)而有力。人變得強(qiáng)而有力。高爾基高爾基 第三十一頁，共35頁。第三十二頁，共35頁。我們我們(w men)的對(duì)策的對(duì)策一一. .態(tài)度態(tài)度: :決定一切決定一切,